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【精選】生活作文600字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的生活作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活作文600字 篇1
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”這一首歌唱的人們淚流滿面，而我也是深有感觸。
人的一生有許許多多的歲月，我們要學(xué)會(huì)珍惜，不能浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我也為這幾年浪費(fèi)的.時(shí)間感到悲傷不已。在歲月里，我們成長(zhǎng)，我們成熟；在歲月里，我們高興，我們憂傷。歲月，神奇而又美妙。拿起小學(xué)課本，想念那一個(gè)個(gè)老師講課的神情；拿起照片，感嘆自己帥了、高了。人越大就越會(huì)想念小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也不例外。
小時(shí)候，我與姥姥姥爺生活在一起。從一歲到七歲，我都生活在這個(gè)村里，我對(duì)這個(gè)村莊有這濃厚的感情，這里承載了我童年豐富的回憶。
“嗚嗚嗚嗚……”我哭了，原因是媽媽把我打了。這天，小姨去我們家，我非常高興，總想要做點(diǎn)什么。這時(shí)候，小姨上了床，與媽媽和姥姥說(shuō)話，我看見(jiàn)小姨的鞋臟了，就想給她洗一洗。于是，我躡手躡腳地過(guò)去，拿了鞋就跑到門口，看見(jiàn)一條水溝，就像扔炸彈似的把小姨的鞋拋向水溝，就去玩了。當(dāng)小姨要走時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋不見(jiàn)了。于是就問(wèn)我：鞋呢？我很得意地告訴她們鞋子在水溝里。媽媽飛似的跑出去，帶回了那雙鞋，我看見(jiàn)那雙鞋上有許多黑淤泥，就知道自己闖禍了。我正要溜走，媽媽把我抓了回來(lái)，揍了一頓。
現(xiàn)在回想起來(lái)不禁覺(jué)得可笑，自己竟然那么不懂事。
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，媽媽和小姨每每拿這件事來(lái)取笑我，我也不好意思反駁，只是跟著一起笑。我再也不會(huì)像小時(shí)候那樣干一些傻事了，取而代之的是懂得了更多的道理，學(xué)到了更多的知識(shí)，還想學(xué)更多，更多……
歲月真是讓人回味無(wú)窮。我有時(shí)候想，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。在歲月里，我們獲得更多的知識(shí)，體會(huì)到更多意想不到的事。歲月是偉大的。我們應(yīng)該好好珍惜。俗話說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。感謝歲月刷新我的生活，感謝歲月的贈(zèng)與，我期待著下一場(chǎng)春暖花開(kāi)。
生活作文600字 篇2
我的校園生活豐富多彩，課上，同學(xué)與老師的互動(dòng)生動(dòng)有趣；課后，教室里的一片其樂(lè)融融的景象。
課堂上，從老師走進(jìn)教室、走上講臺(tái)開(kāi)始，班上的同學(xué)就已經(jīng)端正的坐直了自己的身體。之后，老師在講臺(tái)上用清亮的聲音開(kāi)始了這一節(jié)課。往往上到一半的時(shí)候，老師就今天課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)，叫班上的同學(xué)們舉手回答。
同學(xué)們很是積極，只要到了這個(gè)提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們都會(huì)舉著手躍躍欲試。老師常對(duì)我們說(shuō)，回答錯(cuò)了并不可怕，怕的就是我們連舉手的勇氣都沒(méi)有。我們將老師訓(xùn)導(dǎo)我們的這句話當(dāng)做了信條，所以每節(jié)課上，班上的同學(xué)們都很踴躍。
上課環(huán)節(jié)是在老師與同學(xué)們的交流中度過(guò)的，而下課，我的`校園生活就更加的豐富多彩了起來(lái)。下課的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)隨著自己幾個(gè)玩得好的伙伴，一起沖去校園的操場(chǎng)上，在那里開(kāi)始我們的游戲。我們可以選擇有很多，可以是打球，可是是跳繩，還能是賽跑。
課后的游戲，雖然很大的程度上是愉悅興致的，但是也少不了會(huì)有比賽在里頭。課后游戲比賽也是我們熱衷的一件事，我與伙伴們喜歡相互追逐，比賽之前，我們也會(huì)說(shuō)好，贏的那一方會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)囊环接謺?huì)有什么樣子的懲罰。等到比賽之后，我們就會(huì)兌現(xiàn)自己的承認(rèn)，就算輸了，也會(huì)輸?shù)男姆诜缓笥虞數(shù)膽土P。
我的校園生活里，最忘不了的就是每一次學(xué)校里組織的大型活動(dòng)，比如歌唱比賽，朗誦比賽，舞蹈比賽等等。每一次這種活動(dòng)，我都會(huì)很激動(dòng)，不止是我，校園里所有的同學(xué)們都會(huì)感到很期待。這些活動(dòng)一開(kāi)始，校園里都熱鬧了，有尖叫，有吶喊，有鼓掌……
這就是我的校園生活。
生活作文600字 篇3
愛(ài)，如同雨露，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)；愛(ài)，如同冬日里的陽(yáng)光，溫暖著我們；愛(ài)，如同一劑良藥，雖然苦口卻都是為了我們，愛(ài)，無(wú)處不在，生活中需要愛(ài)。
那天，昏天，黑地，凄風(fēng)，苦雨。
還有，我和你。
放學(xué)的鈴聲如期而至，但天空卻似乎故意與我作對(duì)，下起了淅淅瀝瀝的小雨，漸漸的雨越下越大，路上的行人也亂了陣腳似的，朝四周散開(kāi)。
“喂，你怎么還不來(lái)接我？這么大的雨，你讓我怎么回去？”我朝著電話那邊的你大喊，你似乎聽(tīng)出了我的不滿，放下了手中的工作，急匆匆的`趕過(guò)來(lái)。
沒(méi)有帶傘的我孤零零地站在學(xué)校門外，不停的環(huán)視著來(lái)來(lái)往往的車輛，希望能夠看到你。終于，我看見(jiàn)了你，可你卻只打了一把不太大的傘。我沒(méi)有多說(shuō)些什么，只是希望能夠盡快回家，你也一把將我?guī)У搅笋R路中，我們?cè)隈R路中不知所措，像搞笑的小丑，來(lái)往的車輛似乎也在嘲笑我們，將積水濺到我們身上。
我終于忍不住了，朝你大吼：“你怎么不開(kāi)車來(lái)？這么大的雨我們?cè)趺椿厝ィ俊蹦阆仁且汇叮缓竽卣f(shuō)了一句：“我們先去躲躲雨吧。”
我只好隨著你去路邊小店躲雨，我站在你的右側(cè)，你的右手依然打著傘，傘內(nèi)充滿了積水，順著傘柄一直流進(jìn)袖子里，你依然目視前方，兩鬢間的白發(fā)經(jīng)雨水的“清洗”后變得更加刺眼，淡藍(lán)色的衣服也成了深藍(lán)色，我扭過(guò)頭來(lái)，開(kāi)始享受這瞬間。
后來(lái)我才知道，那天你沒(méi)有開(kāi)車來(lái)，只是為了和我一起體驗(yàn)?zāi)怯曛袧鉂獾挠H情。
那天，雨一直下，而你的愛(ài)在隨雨滿天飄灑。越來(lái)越清醒的內(nèi)心一遍遍喃喃自語(yǔ)：我的生活中需要愛(ài)，尤其是您對(duì)我的愛(ài)啊，親愛(ài)的媽媽。
生活作文600字 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我哼著小調(diào)，春風(fēng)滿面地來(lái)到了朋友家，心情無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)榕笥鸭矣形易類?ài)看的漫畫書。當(dāng)我微笑著向朋友借書時(shí)，朋友卻二話不說(shuō)，把我?guī)нM(jìn)了她的書房。在她的書房里，我不禁尖叫起來(lái)：“哇！好多書啊！”只見(jiàn)許多花花綠綠，各式各樣的書籍整齊地?cái)[放在書柜上，塞滿了整個(gè)書柜。朋友神秘地一笑，對(duì)我說(shuō)：“要想借書行，但是你必須答對(duì)我的問(wèn)題。”作為“書癡”的我當(dāng)然不能放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，于是，我爽快地回答：“好！”雖然這么說(shuō)，我的心里卻在擔(dān)心：我能答對(duì)嗎？——“請(qǐng)接題，”朋友的聲音打斷了我的.思緒，“我的漫畫書的數(shù)量是妹妹的五倍，如果我們每人再得到18本漫畫書，我的漫畫書的數(shù)量就是妹妹的兩倍，請(qǐng)問(wèn)我們共有幾本漫畫書？”“我還以為是什么難題呢！”說(shuō)完，我便飛快地拿出紙和筆，計(jì)算起來(lái)。我想：依據(jù)“如果我們每人再得到18本漫畫書，我的漫畫書的數(shù)量就是妹妹的兩倍”這句話，可以得到：朋友原有的漫畫書的本數(shù)+18本=（妹妹原有漫畫書的本數(shù)+18本）×2。用解方程的方法即可輕易算出。先設(shè)妹妹原有ⅹ本漫畫書，朋友有5ⅹ本漫畫書。然后列出方程 ：
5ⅹ+18=（ⅹ+18）×2
5ⅹ+18=2ⅹ+36
5ⅹ-2ⅹ=36-18
3ⅹ=18
ⅹ=6
這樣求出了妹妹的漫畫書的數(shù)量，然后再求出朋友的：5ⅹ=5×6=30，最后再把它們相加，6+30=36（本）就 ok啦！ “你們一共有36本漫畫書，對(duì)嗎？”“嗯，對(duì)了，要什么漫畫隨便挑吧！”我高興極了！
生活中處處有數(shù)學(xué)，我們要多善于用數(shù)學(xué)，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，才能學(xué)到更多的知識(shí)。
生活作文600字 篇5
噓——你聽(tīng)，時(shí)光的腳步在匆匆挪移。在這煩悶的時(shí)空里，我們的人生如同一條星河，斷斷續(xù)續(xù)地漂洋著，那些記憶中的事情就是浮游在星河里的塵埃。我們?cè)谶@條星河中慢慢老去，變得衰澀。憂愁、哀澀、幸福、痛苦……我們這一生，經(jīng)歷了太多太多的事情，接觸了太多太多的人，有著太多太多的心思……人們?cè)谶@條長(zhǎng)河中輝煌，也在這條長(zhǎng)河中落魄。誰(shuí)能說(shuō)人生不如同一場(chǎng)夢(mèng)啊，一閉眼，一睜眼，一生就過(guò)去了。我們與時(shí)間處處為敵，離開(kāi)它卻像一條缺氧的魚，我們是自私又無(wú)知的，處處算計(jì)對(duì)方，卻又時(shí)刻關(guān)心對(duì)方……
如果說(shuō)一個(gè)人活著，沒(méi)有追求和憧憬，只會(huì)兜著圈子，徘徊，老去，那又算什么呢？我想那是懦夫的行為吧。雖然說(shuō)我們犯過(guò)錯(cuò)，得罪過(guò)人，挨過(guò)打，愛(ài)過(guò)也恨過(guò)，但我們畢竟只是生命短暫的小螞蟻，沒(méi)有天上的神仙般快活。神仙？神仙也有不如意的時(shí)候吧，他們甚至羨慕著凡夫俗子的幸福與快樂(lè)。
我們沒(méi)有納蘭容若詩(shī)意般的一生，過(guò)得那么萬(wàn)眾矚目，那么人見(jiàn)人愛(ài)。可我們想過(guò)沒(méi)有，只要努力積極地生活，說(shuō)不定比他短暫的一生過(guò)得燦爛。我們沒(méi)有朱熹那般圣賢作伴，那么萬(wàn)人仰慕。可我們沒(méi)有想過(guò)，只要細(xì)細(xì)品味人生中的樂(lè)趣與精彩，照樣比他過(guò)得暢快。我們沒(méi)有明熹宗那樣的`后宮佳麗三千人，但我們只在哀嘆，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有時(shí)深深只愛(ài)一個(gè)人，也比那般帝王生活有趣和幸福。我們沒(méi)有馬云的財(cái)富驚人，那么盡人皆知。可我們沒(méi)有想過(guò)，馬云也有不如意的地方，也有哀嘆的時(shí)候……
這樣的萬(wàn)般，我們寧愿不要。有一位佳人，有一棟自己的家，就足夠了，就寧?kù)o了。我們不該抱怨生活的錯(cuò)，是我們的態(tài)度，我們?nèi)鄙俜e極的態(tài)度和面對(duì)生活的勇氣。直起身板，我們實(shí)在不應(yīng)該索求太多，不應(yīng)該抱怨生活的錯(cuò)失，也不應(yīng)該抱怨生活……
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