【精選】制作的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的制作的作文6篇，歡迎大家分享。

制作的作文 篇1

　　小朋友！你一定有很多制作吧！今天讓我來給你講講我的制作吧，可是很有趣的哦！

　　去年暑假，我去夏門玩的時(shí)候，看到了一個(gè)專門制作工藝品的小灘，那此工藝品都非常好看。于是，回到家后我也開始學(xué)做起來。

　　我先找來三根鋼絲，回想那次的模型，便開始打造形狀，就在這時(shí)，我遇到了難題，應(yīng)該怎樣用鋼絲造形呢？于是我去請(qǐng)教媽媽，在媽媽的指導(dǎo)下我終于打好了造形，真是“山重水復(fù)疑無問，柳暗花明又一村”啊！之后我又費(fèi)了九牛二虎之力，破解了各種難題，自行車的'模形打好了，現(xiàn)在開始做內(nèi)部了。我先把二根鋼絲連在一起做成座墊和一些連接點(diǎn)，回想那時(shí)看店老板制作的情節(jié)，終于自行車的座墊、輪子和把手都完成了。現(xiàn)在只剩下腳蹋和穩(wěn)定自行車的東西了，這對(duì)我們來說又是一個(gè)難題了。我們絞盡腦汁還是沒想個(gè)明白，無奈之下我們只好請(qǐng)教——百度了，終于，在百度的指導(dǎo)下我和媽媽完成了最后的制作工序，一件完美的制作品誕生了。

　　通過這次制作使我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和不畏困難的精神，這不由讓我想起了一句名言：天才等于百分之九十九的汗水加上百分這一的智慧。

制作的作文 篇2

　　這個(gè)暑假，學(xué)校布置了一個(gè)很有趣的科學(xué)作業(yè)——自制環(huán)保酵素！我們可以按照PPT上的制作過程與要求來一步一步地做。據(jù)說，環(huán)保酵素可以用來洗衣服，擦地，還可以洗頭發(fā)，是純天然的。我們都很感興趣。

　　媽媽先幫我去超市買了一個(gè)大大的玻璃瓶子，我先在瓶子外按ppt里所說的10：3：1畫好刻度，然后我在瓶子里加入清水，再倒入黑糖，并且攪拌均勻。最后放入洗干凈，又切成小塊的西瓜皮。把蓋子蓋好，靜靜等待它的發(fā)酵。之后我每天打開瓶蓋，把浮上來的西瓜皮按下去。第二天的時(shí)候，我就聞到了一股又酸又甜又難聞的味道，可能是西瓜片已經(jīng)開始發(fā)酵了。到了第三天，上面出現(xiàn)了一層白色的泡沫，或許就是PPT里說的微生物吧。第四天時(shí)，一打開瓶蓋，我就差點(diǎn)被那刺鼻又酸溜溜的味道熏得暈過去，怎么才發(fā)酵了一個(gè)禮拜，就會(huì)有這么難聞的味道？表面的顏色也越來越白了，泡沫也怎么越來越多了？我很是好奇。

　　我每天要打開瓶蓋給它透氣，PPT上說，不這么做的話，瓶子會(huì)因膨脹而炸開，真難以相信，環(huán)保酵素會(huì)有這么大的威力？但是我忽略了一點(diǎn)，等到環(huán)保酵素穩(wěn)定后，其實(shí)就不用每天透氣了，讓它經(jīng)常暴露在空氣里，它就發(fā)生了一件可怕的事情，它居然發(fā)霉了！長(zhǎng)黑毛了！制作開始一個(gè)月后，我無奈地發(fā)現(xiàn)，我的環(huán)保酵素失敗了，即使咨詢了科學(xué)老師，進(jìn)行了補(bǔ)救，也沒能讓它恢復(fù)正常，思來想去，我只能按媽媽說的——重做！

　　又是開頭的步驟，加清水！加黑糖！加果皮！比例準(zhǔn)確！再重來一遍。這下我有經(jīng)驗(yàn)了，做得更小心，我相信自己這一次一定會(huì)做成功！而且，這次我把西瓜皮換成了蘋果皮，因?yàn)樯洗挝鞴掀ぐl(fā)酵后的氣味不好聞，而蘋果皮幾天發(fā)酵后有一股淡淡的香味，聞著舒服多了。

　　一個(gè)多禮拜后我發(fā)現(xiàn)環(huán)保酵素散發(fā)出了一股酒的味道，一打開蓋子，濃烈的`氣味撲面而來，我差點(diǎn)就醉倒了。大概，爸爸的老家紹興做黃酒，也是這么發(fā)酵的吧？

　　接下來的日子，我就偶爾把它打開透透氣，然后放著不理它了。時(shí)間在我的等待中一天天地過去，轉(zhuǎn)眼，我第二次制作環(huán)保酵素也三個(gè)月了，環(huán)保酵素終于制作成功，我可以把它拿給媽媽用，打掃衛(wèi)生，洗衣服。媽媽說比洗潔精和洗衣液好用多了，而且對(duì)媽媽來說最重要的一點(diǎn)就是，它一點(diǎn)也不傷手。當(dāng)然了，它是天然的，沒有化學(xué)成分。

　　環(huán)保是一個(gè)即大又小的事情，我的爸爸研究環(huán)保設(shè)備，去除煙囪尾氣中的有毒有害物質(zhì)，這是大環(huán)保；我制作環(huán)保酵素，這是小環(huán)保，但都是為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。為了天更藍(lán)，水更清，我們大家一起來努力吧！

制作的作文 篇3

　　有一天的天氣非常熱，火辣辣的太陽透過窗戶，像長(zhǎng)針?biāo)频闹贝踢M(jìn)我的眼睛害的我睜不開，可是我哪顧的上這些，“嚓嚓嚓”“哧溜、哧溜”嘎吱嘎吱“我開始了把賀卡做好的決心。

　　我快樂地開始制作了，我把一張大卡紙剪成長(zhǎng)方形，再把它對(duì)折成賀卡。我在里面粘上了一張瓦楞紙，三分之一涂上了膠水，在瓦楞紙上我寫上了“感恩節(jié)快樂，媽媽！”又在空白的地方寫上了愛的英文字母“LOVE”再畫上了一個(gè)大大的愛心。為了把賀卡做的更加漂亮，我又在封面上裝飾了一下，我把瓦楞紙剪成一條一條的擺成了LOVE形，在上面粘上了一朵紅玫瑰花和一朵粉玫瑰，在下面我粘上十多顆彩色的鉆石和彩色的`“小光碟”，光碟四周貼上了一個(gè)用絲帶做的蝴蝶結(jié)，好像一對(duì)翅膀。做好后，我在太陽下看，彩鉆閃閃發(fā)光，用翅膀托起的兩朵玫瑰花美艷動(dòng)人，真像媽媽無私的愛。

　　我把賀卡輕輕地放進(jìn)一個(gè)信封里，把口封住，在信封收件人上寫上了媽媽的名字，放進(jìn)了我家的信箱里。

　　今天我覺得我做的賀卡非常成功，媽媽看了一定會(huì)夸我是個(gè)心靈手巧的兒子。

制作的作文 篇4

　　我相信每個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲。我的拿手好戲就是制作昆蟲標(biāo)本。

　　今天中午放學(xué)的時(shí)候，我在地上看見一只很大的馬蜂，個(gè)頭比普通的馬蜂大2-3倍，翅膀展開后大約4厘米我想這會(huì)不會(huì)是蜂王啊？我偷偷的跑回教室拿了個(gè)空瓶將“蜂王”捕獲。這么大的馬蜂還是第一次看見呢，我想給它保存下來。對(duì)了！我可以用滴膠做成標(biāo)本，就可以保存的很久了，想想就開心。

　　下午放學(xué)到家，我就先寫作業(yè)，迫不及待地想趕緊擠出時(shí)間做我的蜂王標(biāo)本。

　　我本來就有這些材料：滴膠AB，電子秤，模具和攪拌的木條。首先先調(diào)膠。膠分A、B兩個(gè)，需要攪拌在一起。A膠和B膠的比例是3：1。倒入容器攪拌8分鐘左右，呈現(xiàn)沒有氣泡的狀態(tài)，就是調(diào)好了。

　　然后，我準(zhǔn)備拿蜂王了——這才是我最緊張的時(shí)候。我怕它蟄人，就喊來爸爸幫忙。果然是蜂王，居然要逃走！如果真的被蟄了，后果不堪設(shè)想。爸爸抓了一會(huì)終于抓到了，我急忙用鑷子夾住它，把它按在模具里，趕緊把膠倒在它身上。不一會(huì)，蜂王好像熱鍋上的'螞蟻一頓張牙舞爪的撲騰，沒幾分鐘它堅(jiān)持不住，安靜地躺在模具里了。

　　這時(shí)候我可以隨便擺弄了，因?yàn)樗�已�?jīng)死了。我擺好造型，最后一步就是“等”了，需要9個(gè)小時(shí)才能干透。

　　啊，太難熬了！閉眼睡覺！終于到早上，我又迫不及待趕緊去看我的蜂王標(biāo)本。我把模具脫掉一看：簡(jiǎn)直太完美了！幾乎沒有氣泡！太成功了！開心得我手舞足蹈。

　　做標(biāo)本是我的拿手好戲。我希望以后有機(jī)會(huì)做很多很多這樣的標(biāo)本，把它們永遠(yuǎn)的保留下來。

制作的作文 篇5

　　今天美術(shù)課，老師教我們制做精美的夾畫板。首先準(zhǔn)備好剪刀。紙板。毛線團(tuán)。畫片。圓規(guī)等，就可以制作了。

　　第一，在紙板上畫一個(gè)大圓圈，再在大圓圈內(nèi)畫一個(gè)小圓圈。兩個(gè)圓圈畫好后，就在兩個(gè)圓圈中間間隔的地方畫上赤輪狀的畫邊。

　　第二，花邊畫好后，就拿出剪刀，從紙板上把這個(gè)帶赤輪的圓剪下來。

　　第三，帶齒輪的圓剪好后，就把準(zhǔn)備好的畫片粘在剪好的帶齒輪狀的圓中間。

　　第四，畫片粘好了，就開始用毛線來編畫板，先把毛線的.一端繞住一個(gè)齒輪狀的角，再把毛線帶到這個(gè)角相對(duì)的另一個(gè)角上，按一前一后的順序，將圓上每一個(gè)齒輪的角都繞上毛線，就這樣，一個(gè)精美的夾畫板就做成了。

　　一張普普通通的紙板，竟可以做成一個(gè)精美的夾畫板。在制作的過程當(dāng)中既培養(yǎng)了我們動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活。

制作的作文 篇6

　　過年的時(shí)候，媽媽上街買回來了金豬模具和半杯石灰粉，還說要我做什么金豬雕像。說完，就把我拖到書房開始制作雕像。

　　首先，先裝半杯的水，然后倒入裝石灰粉的杯子里，接著用小木棍不停地?cái)嚢瑁�直到起泡為止，再把剛才攪拌好的石膏水倒入模具里。扶穩(wěn)模具后，一手握著模具，一手輕輕拍打模具。媽媽說:“ 這是為了讓空氣跑掉，如果不這樣的話，做出來的.雕像表面會(huì)有許多小圓點(diǎn)，那樣凹凸不平不好看。子伊，現(xiàn)在你要捧著模具20分鐘，石膏水才會(huì)凝固成雕像。”我照著媽媽說的去，過了一會(huì)兒我的手心越來越熱了，我問媽媽這是怎么回事？媽媽說：“那是因?yàn)槭�膏水與空氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后散發(fā)出熱量。” “哦，原來如此呀！”

　　20分鐘后，雕像果然干了，爸爸走過來和我一起小心翼翼地把金豬模具脫掉，呀！一只可愛的小豬就呈現(xiàn)在我的眼前。“20天后，你就可以為小豬涂上顏色。”媽媽說。我真希望20天快點(diǎn)過，這樣我的“小豬”就更可愛啦！

　　我喜歡我的石膏“小豬”。

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