委屈的作文14篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的委屈的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　委屈的作文 篇1

　　前幾個(gè)星期，我的文具盒不見(jiàn)了我把這件事告訴了媽媽，媽媽也幫我打聽(tīng)一下。可是，每個(gè)人都說(shuō)自己沒(méi)有看到，我猛的想起一件事：

　　今天早上表妹拿著一個(gè)干干靜靜的粉紅色的文具盒，但是，她卻說(shuō)：“我也沒(méi)有看見(jiàn)你的文具盒，沒(méi)有證據(jù)不要誣陷我。”我委屈極了，告訴媽媽：“媽媽，婷婷拿我的文具盒。”媽媽又問(wèn)表妹，可表妹堅(jiān)稱自己沒(méi)拿我的文具盒，媽媽生氣了，便扭頭向我吼道：“別人根本沒(méi)有拿你的東西，為什么要冤枉別人呢？你總是和她對(duì)著干，她有什么地方得罪你了？再說(shuō)了，她自己有文具盒，為什么要拿你的？你冤枉別人，別人心里該有多委屈呀！”

　　聽(tīng)了這話，我的心里委屈極了，傷心地流下了眼淚。“你不信，說(shuō)不定就在她的書(shū)包里，你沒(méi)有證據(jù)不是也冤枉我了嗎？”我把聲音壓低了。

　　媽媽不信，一把拎起表妹的書(shū)包，從里面拿出了一個(gè)藍(lán)色的文具盒，問(wèn)道：“這個(gè)文具盒是你的嗎?”我搖搖頭。媽媽又扒了扒，找出了一個(gè)粉紅色的.文具盒，問(wèn)我：“這個(gè)文具盒是你的嗎?”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。最后查出來(lái)，文具盒是表妹拿走的。

　　雖然這件事過(guò)了很久，但是，我被冤枉的情景讓我不能忘記，我委屈的模樣永遠(yuǎn)留在我心中。

　　委屈的作文 篇2

　　回到座位上，淚水已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)，我倔強(qiáng)的止住淚水，盡量讓它不落下來(lái)。

　　剛剛的事還歷歷在目。那一幅幅畫(huà)面已深深的印在腦海中，雖然只有5分鐘，但仿佛過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，這5分鐘，好漫長(zhǎng)，好漫長(zhǎng)……

　　“老師，我的紙?zhí)�花瓶做好了。”“哦，給我看看。”我將花瓶給老師看，站在一旁的同學(xué)都難以置信：“好漂亮哦！”老師拿過(guò)花瓶來(lái)瞧瞧。他的話如同晴天霹靂：“哼，你拿一個(gè)真花瓶來(lái)給我交差啊，我要的.是紙?zhí)�花瓶！”“可這是一個(gè)紙?zhí)�花瓶啊。”我的聲音壓低了，并且我自己也覺(jué)得聲音在發(fā)抖。我小心翼翼的拿起花瓶給老師看，老師看了以后，非但一句贊美的話語(yǔ)都沒(méi)有，而且冷冷的問(wèn)道：“這花瓶你自己做的嗎？哼！”我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈，好冷的話啊！我小聲說(shuō)道：“里面的紙是我帖的，但是外面的粉是爸爸幫忙……我說(shuō)到一半，老師用責(zé)備的口氣說(shuō)道：“哼，爸爸做！那這有什么用，里面的紙是你包的？”老師還用那懷疑的目光打量著我。我的心不由一怔，這目光是多么燙人，讓人感覺(jué)好疼，好痛，好澀……正是這懷疑的目光把我花的時(shí)間，精力全都抹剎了，我真正感覺(jué)到“努力像肥皂泡一樣破滅”的滋味。

　　“嗒——”一滴液體落在我的手心上。淚？好燙啊！燙的又讓人感到苦澀。

　　呆呆的望著桌上的花瓶，它依舊保持著原貌，而我卻一點(diǎn)也沒(méi)有從前的感覺(jué)，我討厭它，我恨它……

　　委屈的作文 篇3

　　每個(gè)人都會(huì)有被別人冤枉的時(shí)候，我也一樣，實(shí)話告訴你，最近我就是個(gè)倒霉蛋，總是接二連三的被冤枉。

　　一次，我到楊瑤的座位上去玩，顧心怡在寫(xiě)鋼筆字。下午放學(xué)時(shí)，顧心怡突然跟我要鋼筆蓋。我感到莫名其妙。她對(duì)我說(shuō)“就是你拿了我的鋼筆蓋。”我更感到奇怪了，我說(shuō)：“什么呀？我連碰都沒(méi)有碰。”之后她也沒(méi)說(shuō)什么就走了。第二天，王老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“陳亮羽，你拿顧心怡的鋼筆蓋啦？”

　　“沒(méi)有呀。”我委屈地答到。接著王老師又問(wèn)楊瑤：“楊瑤，你看見(jiàn)陳亮羽拿顧心怡的鋼筆蓋嗎？”

　　“沒(méi)有呀，她一直和我在玩的'。”

　　王老師說(shuō)：“那昨天晚上，顧心怡的媽媽打電話說(shuō)你拿了顧心怡的鋼筆蓋了。”王老師也奇怪地說(shuō)。

　　“或許，鋼筆蓋掉地上了，她沒(méi)找著呢？所以誤會(huì)陳亮羽的。”楊瑤說(shuō)。

　　可能是顧心怡就以為就是我拿的，所以她開(kāi)始冤枉我了。一會(huì)說(shuō)我拿小尺，一會(huì)兒說(shuō)我拿她的橡皮，一會(huì)兒說(shuō)我挖她的臉。老是弄得我莫名其妙。

　　哎，我咋這么倒霉、這么委屈呢？

　　委屈的作文 篇4

　　“委屈！委屈！真是委屈極了！”每想到那件事我就一個(gè)勁兒的埋怨爸爸。

　　這天我們一大家子在外婆家玩，大人就打牌，我和表弟在一邊坐著看，無(wú)聊極了。爸爸看我們沒(méi)事兒，便吩咐我去教表弟寫(xiě)字。但我有些不愿意，因?yàn)橛袝r(shí)姨媽對(duì)我比對(duì)表弟好些，表弟常想報(bào)復(fù)我。可我又不敢不從爸爸的“命令”，于是我們走進(jìn)了屋里。

　　我們來(lái)到桌子旁，我叫表弟把他不要的本子拿來(lái)我教他寫(xiě)字。可令你想都想不到，狡猾的表弟拿出他的'美術(shù)畫(huà)紙給我，我原以為這畫(huà)紙他不要了，我就在上面寫(xiě)了一個(gè)花字，我剛收筆，表弟迅速把本子拿到爸爸面前，假裝委屈地說(shuō)：“姨爹，姐姐在我的畫(huà)紙上寫(xiě)字……”這時(shí)，我剛好跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)怒火中燒的爸爸揚(yáng)起了他那粗壯有力的大手，狠狠地向我煽了一個(gè)耳光！我委屈地哭了。媽媽看見(jiàn)我臉上的手指印連忙過(guò)來(lái)安慰我。媽媽問(wèn)我怎么回事兒，我把事情的前因后果全給媽媽講了。蒼天無(wú)眼，這幾句話偏偏被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，爸爸兇狠狠地說(shuō)：“你還敢狡辯！”于是，又“獎(jiǎng)”了我一記耳光。我非常委屈地跑進(jìn)屋里，放聲大哭起來(lái)。表弟卻在一旁帶著久違了的勝利偷偷地奸笑起來(lái)。從那時(shí)起，我就非常不喜歡表弟。

　　這件事我一直覺(jué)得很委屈，我永遠(yuǎn)都忘不了。

　　委屈的作文 篇5

　　三年級(jí)的一天，我剛做好值日，正走向水池準(zhǔn)備洗拖把。突然，我發(fā)現(xiàn)在水池旁邊的天橋上，彩色的水粉顏料汁“漫山遍野”。身為勞動(dòng)委員的我立刻不管三七二十一，來(lái)到了“抗戰(zhàn)前線”。十分鐘后，我只消滅了“墨水大軍”的冰山一角。可是我卻已經(jīng)氣喘吁吁、汗流浹背了。怎么辦呢？對(duì)了！俗話說(shuō)：人多力量大。我立刻回到教室里，叫來(lái)了一些同學(xué)。

　　又經(jīng)過(guò)了二十分鐘的奮斗，“墨水大軍”只剩下一開(kāi)始的10%了！我們雖然額頭上布滿了豆大的`汗珠，衣服也濕透了，可我們的心里卻喝了蜜還甜，看著剩下的墨汁，我干得更加賣力了。

　　“你們?cè)诟墒裁矗俊蓖蝗晃疑砗髠鱽?lái)了聲音。

　　我以為說(shuō)話的人是我們班的同學(xué)，就說(shuō)：“我們?cè)谕系厣系牟噬�水粉顏料汁，你也�?lái)幫忙吧！”

　　“這些彩色水粉顏料汁一定是你們弄的，你們是幾班的？我要告訴你們班主任！”

　　我們立刻放下手中拖把，抬起頭來(lái)，一看，是清潔工阿姨。我立刻說(shuō)道：“阿姨，不是的，我發(fā)現(xiàn)這里墨水，就叫同學(xué)一起來(lái)拖。”

　　“還狡辯！快拖干凈！否則，我告訴你們老師！”

　　唉！真是秀才遇到兵，有理說(shuō)不清！

　　委屈的作文 篇6

　　每個(gè)人都有一件開(kāi)心或傷心的事。我也不例外，不過(guò)我是一件委屈的事。

　　那一次考試公布成績(jī)的時(shí)，我前后的人跟我的成績(jī)一模一樣，分?jǐn)?shù)一樣錯(cuò)的也一樣。數(shù)學(xué)老師讓我和我的同桌過(guò)去。一進(jìn)辦公室，數(shù)學(xué)老師就說(shuō)：“你們到底誰(shuí)抄誰(shuí)的。”我們倆都不承認(rèn)，老師只好打電話給各自的家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)跟孩子交流。一回到家，老媽走上前，我心里想：完了!完了!這回死定了。媽媽怒氣沖沖，眼瞪得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地看著我。我有一種前所未有的壓力，只見(jiàn)老媽打了我兩耳光。我的'淚水瞬間奪眶而出，媽媽大聲地說(shuō)：“抄別人作業(yè)還敢哭，小心我把你趕出去。”聽(tīng)了老媽的話我強(qiáng)忍著聲音。這時(shí)我知道了是怎么回事。原來(lái)前面的人時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭原來(lái)是為了抄我的答案呀!我努力為自己辯解是同學(xué)抄我的。老媽聽(tīng)了一番話更加生氣了，說(shuō)：“你前面那個(gè)人多聽(tīng)話多乖啊!你還騙人，跟誰(shuí)學(xué)的?”我撅起了嘴，翻了個(gè)白眼給媽媽。

　　直到現(xiàn)在，我還不時(shí)地念想起那件事，仿佛那是昨天發(fā)生的，記憶猶新。

　　委屈的作文 篇7

　　我相信每個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中都可能會(huì)有委屈的事，我曾經(jīng)也有一件委屈的事，今天就讓我給大家講講吧。

　　一次星期三下午第一節(jié)課上課的時(shí)候，因?yàn)槭且魳?lè)課，所以在音樂(lè)教室上課。上課的.時(shí)候，張?zhí)斐筛杏X(jué)非常無(wú)聊，就想去打女生，可是他心里想：現(xiàn)在正在上課，不能離開(kāi)座位，那去打誰(shuí)呢？這時(shí)旁邊的張康懿給他出了一個(gè)主意說(shuō)：“王美靜不就坐在你和安夢(mèng)飛前面嗎？你可以在后面打她以下，不就行了嗎！而且她還以為是安夢(mèng)飛打的呢。”“太棒了！這樣厲害的計(jì)劃你都能想出來(lái)！”張?zhí)斐烧f(shuō)。于是張?zhí)斐沙梦也蛔⒁獯蛄艘幌峦趺漓o，王美靜扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“你打我干什么？”我說(shuō)：“我沒(méi)有打呀！”“你狡辯。”王美靜生氣的說(shuō)，這時(shí)張?zhí)斐稍谂赃呎f(shuō)就是安夢(mèng)飛打的，王美靜一聽(tīng)更生氣了，她還打了我好幾下，她還告了老師，讓老師訓(xùn)了我一頓，我非常委屈，我心里也很不舒服，臉上也露出了想哭的表情，我給老師解釋說(shuō)：“我沒(méi)有打王美靜，我一直在唱歌，”老師說(shuō)：“你講實(shí)話，不然我給你們老師說(shuō)，”張?zhí)斐梢?jiàn)事鬧大了，就站出來(lái)說(shuō)：“其實(shí)是我打的王美靜”，老師就開(kāi)始教育張?zhí)斐桑�做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)，不能說(shuō)假話。

　　后來(lái)，張?zhí)斐上蛭业懒饲浮?/p>

　　這就是我受委屈的一件事。我希望大家說(shuō)話、做事都要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊，不要給別人造成傷害。

　　委屈的作文 篇8

　　委屈的滋味有多難受？只有受過(guò)委屈的人才知道。一聽(tīng)到“委屈”這個(gè)詞，我就想起了一件事。

　　“筆？筆？是誰(shuí)把我的筆拿走了？沒(méi)有筆，上課怎么做記錄，回家又挨罵！”我同桌又在發(fā)神經(jīng)，我說(shuō)：“你每天吵吵鬧鬧的，煩死人啦，平時(shí)，東西不放好，現(xiàn)在就找。”小軍看著我說(shuō)：“有人做賊心虛，還賊喊捉賊呢。”我氣呼呼地說(shuō)：“我做事一向光明磊落，不像你偷偷摸摸的，不信你搜啊。”

　　最后小軍搜到了。“哈哈，這下心服口服了吧，我說(shuō)藍(lán)獻(xiàn)，你沒(méi)筆向我借就是了，又何必弄出這事呢？”“這筆是我媽媽買給我的，大驚小怪。”“你媽媽買的怎么和我的筆一模一樣？分明就是我的`。”我說(shuō)：“你別強(qiáng)詞奪理，冤枉好人。”小軍說(shuō)：“你憑什么這樣說(shuō)。”“憑什么，就憑筆上的記號(hào)。”小軍一吼把班里的人都引來(lái)了，他們了解情況后都說(shuō)我不好，我忍不住哭了。

　　老師來(lái)了，了解情況后把我數(shù)落了一頓，并叫我把筆還給小軍，我只能委屈的還給小軍。

　　從此，我倆的關(guān)系斷絕了。

　　委屈的作文 篇9

　　爸爸，有一句話我一直想對(duì)對(duì)您說(shuō)：“爸爸，你錯(cuò)怪我了！”可是，我又怕您生氣，只好在作文本上，把委屈說(shuō)出來(lái)。

　　暑假的一天下午，我在樓下客廳里玩，快該去畫(huà)畫(huà)了，我突然想起美術(shù)老師說(shuō)今天我們學(xué)畫(huà)水粉。于是，我連忙拿出水粉，把每一種顏料都擠出一點(diǎn)，放在調(diào)色盒的各個(gè)小方格里。正當(dāng)我為自己的`準(zhǔn)備工作得意時(shí)。您從樓上下來(lái)了，一看我把所有的水粉顏料都擠出來(lái)了，不由分說(shuō)，就揍了我一頓，還說(shuō)：“你這個(gè)小敗壞頭，擠出來(lái)都干了，還怎么用？”當(dāng)時(shí)，我的腦子一片空白，完全忘記了為自己辯解，只是掉眼淚。媽媽聞聲趕來(lái)，看到我臉上的手指印，心疼得不得了，就不停地責(zé)怪您，而您卻什么都沒(méi)說(shuō)就上樓了。隨后，媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。路上，媽媽不停地安慰我，我的心情稍微好了一點(diǎn)兒。到了畫(huà)室，老師表?yè)P(yáng)了我，夸我提前做好了準(zhǔn)備，節(jié)省了好多時(shí)間。聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)，我不但高興不起來(lái)，還不爭(zhēng)氣地流下了眼淚。爸爸，您應(yīng)該知道我為什么哭吧？那時(shí)，我恨不得立即回家跟您吵上幾句。

　　爸爸，那次，您真的錯(cuò)怪我了。使我的心情一直像連陰天一樣。

　　爸爸，有時(shí)我會(huì)做錯(cuò)事，應(yīng)該受到批評(píng)。但有時(shí)您也要心平氣和地聽(tīng)我解釋，別讓我心里委屈。

　　親愛(ài)的爸爸，今天兒子向您討回公道，您不會(huì)生生吧！

　　委屈的作文 篇10

　　好不舒服，就像被針刺痛了心一樣，爸媽的嘮叨一直縈繞在耳邊，長(zhǎng)大了，漸漸的感到他們似乎開(kāi)始討厭了我，我也討厭了他們。我又哭了……

　　今天想往常一樣哭了，那是小聲的抽泣。漸漸的，我的心仿佛長(zhǎng)出了雙翅膀，它打算帶我去一個(gè)地方飛翔。

　　呵，那一對(duì)母女好親熱哦。看！她們正拿著冰淇淋互相舔呢！盡管是在冬天。那女孩真調(diào)皮啊！把冰淇淋弄到媽媽的臉上去，媽媽看起來(lái)絲毫沒(méi)有生氣。她索性扔下冰淇淋，和女兒玩起了打雪仗。她們臉上洋溢著幸福的笑容。紅彤彤的小手緊握著一團(tuán)雪向媽媽扔去，媽媽也回了一個(gè)。可是媽媽扔的多沒(méi)力啊！她一直讓著小女孩，一直幸福的看著女孩的笑容。這樣，她仿佛已經(jīng)知足了……

　　當(dāng)我還沉醉在這母女倆幸福的'時(shí)光時(shí)，心靈又帶我飛走了，接下來(lái)看到什么，還是母女們最幸福的時(shí)光嗎？

　　一個(gè)女孩走進(jìn)了家門，她正是之前的那個(gè)女孩，她長(zhǎng)大了。媽媽卻變得衰老了起來(lái)。中午剛回家的她，興沖沖的拿著一張全是紅勾的試卷給媽媽看。可是媽媽用冷冰冰的眼神看了女孩一眼，用諷刺的話語(yǔ)說(shuō)到：“班上很多同學(xué)一百分吧？有10個(gè)？甚至20個(gè)？好的同學(xué)比你多的是呢！快，去學(xué)學(xué)人家吧！”女孩被媽媽的話語(yǔ)傷到了，就像有無(wú)數(shù)支冷箭齊刷刷的射向她的心。她眼睜睜的看著媽媽離開(kāi)，倒身就痛哭了起來(lái)……

　　我被驚醒了，心靈的飛翔帶我回到了過(guò)去，幸福快樂(lè)的時(shí)光，也讓我回到了現(xiàn)實(shí)。時(shí)間一去不復(fù)返，是我不乖了，還是媽媽變了，沒(méi)人會(huì)知道……

　　委屈的作文 篇11

　　生活之中，我們被人誤解而極為委屈是難免的事情。今天我要把曾經(jīng)親身經(jīng)歷的一件事給大家爆料。

　　有一天，媽媽在沙發(fā)上玩手機(jī)。然后我跑過(guò)去不服氣地對(duì)媽媽說(shuō)：‘?huà)寢專�你不講道理，不讓我玩手機(jī)，自己卻在玩！你可真壞哦！‘結(jié)果，媽媽把手機(jī)給我看，原來(lái)不是在玩手機(jī)而是在工作！這情況讓我感到大吃一驚和失落。

　　事情并非是我想像中的那樣。舉個(gè)例子吧，此刻，我的.心情是一叢正在熊熊燃燒的大火，而媽媽用手機(jī)來(lái)工作的事實(shí)就像冬夜里的一大桶溫度達(dá)到零下的冰水。‘啪啪啪’地從我的頭頂上灌下來(lái)，把我這大火給滅了。于是我開(kāi)始幻想，媽媽一定把這件事情告訴爸爸聽(tīng)，然后爸爸就開(kāi)始罵我，我無(wú)比美妙的星期六就沒(méi)有了呀！我連忙滿地十八滾，向媽媽求情：“媽媽呀！我知道我錯(cuò)了！原諒我吧！可與此同時(shí)，媽媽正在用手機(jī)錄像，把此事發(fā)到了朋友圈上，得到了五十多個(gè)贊。我大叫：“噢！不！”

　　爸爸回來(lái)之后，媽媽如我所料，把我找她要手機(jī)的事情告訴了爸爸。我立刻否認(rèn)，問(wèn)證據(jù)在哪？誰(shuí)知？媽媽拿出了一段錄音。爸爸聽(tīng)后大發(fā)雷霆，開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行語(yǔ)言教育整一個(gè)小時(shí)。這時(shí)候，媽媽也參與進(jìn)來(lái)又說(shuō)了一個(gè)小時(shí)。然后，把我關(guān)進(jìn)房間里面。我拼命地解釋：我只是不服媽媽可以玩手機(jī)而已，這又有什么不對(duì)嗎？爸爸媽媽罵我罵得更兇了。

　　我委屈啊！藍(lán)瘦呀！香菇啊！嗚嗚！

　　委屈的作文 篇12

　　也許是太過(guò)無(wú)聊了。

　　每次拿完文章，到了夜晚都會(huì)不定時(shí)去刷新看看是否已審核。

　　就這樣，根本上的審核時(shí)間在心底漸漸地有個(gè)數(shù)了。

　　這幾天工作人員明顯有些忙，都是到深夜，甚至是凌晨才審核。

　　昨天的審核也很晚，幾近半夜。

　　我想我是太無(wú)聊了，所以刷新的時(shí)候正好看到審核開(kāi)始。

　　習(xí)慣性地看著自己的成績(jī)，有時(shí)有些小小的成就感，有時(shí)有點(diǎn)惆悵。

　　然而，當(dāng)我看到那一行被駁回的文字時(shí)，我是有點(diǎn)懵的。

　　什么情況？被駁回？

　　寫(xiě)了一千多篇的文章，都是一字一句自己想著打出來(lái)，還從沒(méi)出現(xiàn)這樣的情況？

　　消息內(nèi)有說(shuō)，如果您的作文確是原創(chuàng)，而是他們誤審，可通過(guò)發(fā)郵件要求重審。

　　雖然之前有一個(gè)文友也遇到這樣的情況，想著才幾塊錢的事，就不管了。

　　可是，我卻是發(fā)郵件要求重審了。

　　因?yàn)椴桓市模�因�(yàn)槟堑拇_是自己辛辛苦苦一字一句，花了近半小時(shí)寫(xiě)出來(lái)的文字，不能就這樣不明不白地被劃到抄襲的`行列。

　　現(xiàn)在仍不知結(jié)果，但是，說(shuō)實(shí)在的，覺(jué)得挺委屈的。

　　委屈的作文 篇13

　　星期天上午，我提議上姥姥家去。媽媽欣然同意后，我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。臨行前，我拿了新買的玩具《變形金剛》。

　　到了姥姥家，我就迫不及待的坐在沙發(fā)上玩起了玩具，還不時(shí)的跟著我嘴里的音樂(lè)讓它們變出各種不同的姿勢(shì)。妹妹眼饞的站在一邊看著，還不時(shí)的發(fā)出喝彩聲。正當(dāng)我興趣更濃時(shí)，妹妹一把從我手里把玩具搶了過(guò)去。

　　我向妹妹吼道：“為什么搶我的玩具！”“我也想玩!”妹妹理直氣壯的朝我大聲喊道。“這是我的玩具!”“這是在我家!”“你簡(jiǎn)直就是我的克星!”我的話說(shuō)的難聽(tīng)了。這時(shí)，妹妹便像受了多大委屈一樣“嗚嗚”的哭起來(lái)。見(jiàn)她這樣，我心里洋洋得意起來(lái)：“哼，跟我搶，自找的`，活該！”正在我得意忘形的時(shí)候，妹妹出其不備的打了我?guī)紫拢�而我可不吃這一套，則又以先動(dòng)手為理，翻倍還過(guò)去。

　　妹妹見(jiàn)吃了虧，把一向?qū)ξ夜芙虈?yán)厲的媽媽“搬”來(lái)了。媽媽剛站穩(wěn)腳跟，就沖我大聲吼道：“你為什么打妹妹？”“是她先打我的！”“你是哥哥為什么不讓著妹妹，快給妹妹道歉，把玩具讓給妹妹玩。”望著媽媽不容我辯解的架勢(shì)，真比打我?guī)紫逻�讓我心痛。剎時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的淚水“嘩”地流了下來(lái)……

　　直到回家時(shí)，我心里還悶悶不樂(lè)，真希望和妹妹以后少見(jiàn)面為好。

　　委屈的作文 篇14

　　在生命神圣的航程中，不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)撞到那些各種各樣的“礁石”，不是遇到了挫折，就是被人誤會(huì)……

　　還記得在我十歲的時(shí)候。那是一個(gè)周末，我坐在沙發(fā)上看電視，媽媽躺在床上睡覺(jué)，而小狗歡歡則是在地上活蹦亂跳。和往常一樣，在十點(diǎn)鐘之前，媽媽是不會(huì)起床的，而我則看著這自己喜歡的NBA，不知道歡歡在那里興奮什么？我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，仿佛眼球被粘住了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，在一邊瞎興奮的歡歡突然跳到電視柜上，“咣啷”一聲，只見(jiàn)媽媽最喜歡的那個(gè)花瓶被歡歡摔碎了。受到驚嚇的歡歡急忙跑回自己的狗窩。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我連拖鞋都來(lái)顧不上穿，急忙把打碎的.瓶子收了一下，而這時(shí)媽媽正站在我的面前，什么話也沒(méi)說(shuō)，只是“啪”給了我一耳光，然后氣沖沖的走進(jìn)臥室，重重地摔上門。任憑我怎么大聲的敲門，媽媽都不理我。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽起床后，走到我面前說(shuō)了一句：“你帶刺的啊，以后請(qǐng)你不要?jiǎng)游业臇|西。”

　　“不是的，不是的，花瓶不是我打碎的，是歡歡。”我急忙說(shuō)。

　　“你不要狡辯了，本來(lái)我會(huì)打算原諒你的，唉，你可真讓我失望。”

　　“不信你看，剛才歡歡把花瓶打碎后，我怕你傷心，所以連鞋都沒(méi)穿，就去收拾，我的腳都被刺破了……”

　　我話還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽就把我抱在懷里說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，是媽媽誤會(huì)你了。”

　　終于，媽媽了解了真相，相信了我。我的生命之舟又繼續(xù)航行了。

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