關于四年級優(yōu)秀作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級優(yōu)秀作文 篇1

　　帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，同學們又一次迎來了期末考試。

　　“希望老師千萬別在辦公室里，千萬別在辦公室!”我在心里不停的祈禱。你問我這是為什么?當然是作業(yè)遲交了唄，要知道老師昨天才強調(diào)我這個語文課代表作業(yè)不能遲交，而我今天就撞到了槍口上，想都不用想等待我的'是什么!

　　呀!太好了，辦公室里一個人也沒有，我連忙把班上那一大摞作業(yè)本朝桌上一放，好，完工了，輕松了。當我正轉(zhuǎn)身準備走時，只聽“砰”的一聲，老師的茶杯與地面來了一個親密的接觸――碎了，我一下子呆住了，心里只有一個念頭閃過，那就是闖禍了，我拔腿就往門外跑去。

　　回到教室，心里緊張極了，七上八下，腦海里一個聲音在說：“你怎么辦，他可是新來的老師，他要是知道是你打碎的，以后可沒你好日子過了。”另一個聲音又說：“怕什么。辦公室里那么多人進出，他怎么知道是你打碎的，管它呢。”我坐在那里，六神無主，這邊耳朵好象有人在說：“坦白從寬，抗拒從嚴!”那邊耳朵好象有人在說：“你干脆來個負荊請罪吧!”我煩躁的直想扇自己幾個耳光。

　　事情過去了兩三天，一直風平浪靜。好幾次，我碰見了老師，都想告訴他真相，可話到嘴邊，又咽了回去。老師也是若無其事的樣子，但我越來越心煩，越來越沉不住氣，思想斗爭也越來越強烈。“做了錯事，卻不敢承認，還算什么好學生?”我下了決心，向辦公室走去。

　　我到了辦公室，正好老師也在，我壯著膽子，走到老師跟前，說：“老師，你的杯子是我打碎的。”老師打量了我兩眼，說道：“哦，我早知道了。”“什么，老師早知道了。”我頓時手足無措，臉漲得通紅，吞吞吐吐地說：“老師，我......我不是故意的，請你原諒我。”

　　老師微笑著說：“傻孩子，這有什么。”

　　我心里一下子輕松了，覺的這幾天真是度日如年，是啊!老師怎么會怪罪我呢?我為我的小心眼感到好笑。星期二的時候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自己的文具。老師說著，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

　　下午，我們班的同學有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語文再考數(shù)學。一會兒，語文試卷發(fā)下來了，我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀！一會兒就下了第二節(jié)課。

四年級優(yōu)秀作文 篇2

　　我們每個人在小的時候都鬧過笑話，我也一樣。

　　在我印象里，記得最清楚的是，有一次，爺爺從山上給我捉回了一只兔子。它長著一對又圓又大的紅眼睛，三瓣小嘴，長得很小，混身雪白，我給它取名叫小白。

　　我怕小白晚上凍著，我就給它做了個溫暖的窩。又叫爺爺帶我去水庫捕魚。爺爺問我：“孫女，去水庫捕魚要干什么？”“秘密。”我高興的回答到。“寶貝孫女，什么秘密呀！告訴爺爺好嗎?”我使勁的搖了搖頭。

　　到了水庫，爺爺先把魚餌掛在魚鉤上，再把魚鉤甩到水里，耐心等待著。你們知道，我是個急性子，我等不起。我就哭著喊著讓爺爺快一點。可是，爺爺也沒有辦法，我只好焦急等待。過了一會兒，爺爺?shù)羯狭撕枚圄~，我認真的數(shù)了數(shù)。整整十條。我飛快的拿著魚跑回了家。奶奶問我：“孫女，捉了多少條魚？”“十條。”我高興的回答到。奶奶說：“哦，還真不少。”“小白兔在哪里呀!奶奶”“屋呢？”

　　我跑到屋里，把魚放在小白的窩里，可小白不理不采的。我又把魚放到小白的嘴邊，它不吃。我一來氣，扒開它的.三瓣嘴，硬往它嘴里塞。結(jié)果，小白沒有吃，我還被它咬了一口。

　　我哭著跑出屋問奶奶：“奶奶，小白是不是生病了？我給它魚，它不吃。”奶奶聽了笑著說：“傻孩子，兔子不吃魚，它吃我們家的大白菜。去，揪個白菜葉給小白吃”。我連忙跑到菜園里揪了一塊白菜給它吃，小白見了跳過來香香的吃起來，我看見了加提心里多高興了！

　　每次我把小時候發(fā)生的有趣的事講給伙伴，好們聽了都會笑的前仰后合。小時可真天真！

四年級優(yōu)秀作文 篇3

　　大家有見過拍賣會嗎？你們肯定看過大人的拍賣會，但是你們見過小學生的拍賣會嗎？肯定沒見過。

　　就在我們班上，即將要舉行一次慈善拍賣會。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。鈴聲響后，同學們并不是安安靜靜地等待老師來上課，反而是吵吵鬧鬧的'等待老師，因為這一節(jié)課是慈善拍賣會。同學們將自己的東西放到桌子上就開始義賣了。

　　過了一節(jié)課，義賣結(jié)束了，大家也買了許多東西。緊接著，拍賣開始了。老師讓同學們將自己想拍賣的東西放到講臺。拍賣開始了，同學們買了一件件物品獻出了一份份的愛心。我也想獻出一份愛心，卻一直看不到自己心愛的物品，就一直無法獻出愛心。這時，主持人拿出一本粉紅色的本子，上面還刻著桃心呢！我一看到這件物品就想，這個物品我搶定了。這時，有人出價五元，我一著急就站起來出價說：“十元”。同學們都驚呆了，議論著：哇！好高的價啊！“十元第一次，十元第二次，十元第三次，成交！”我懷著激動的心情接過本子，因為我終于獻出了一件愛心。

　　這次的義賣會和拍賣會雖然很簡單，但是同學們都獻出了自己的一份愛心。

四年級優(yōu)秀作文 篇4

　　大自然的美分很多種：散發(fā)著濃濃的花田之美，冬天傲然開放的梅花之美……而我喜歡那樸實而濃厚的鄉(xiāng)村的美。

　　清晨，走在田間的小路上，清新的空氣中漂浮著淡淡的清香，那是來自大自然的氣息，草木的木香.青草的清香，泥土的芳香，路邊野花的花香……微風拂過，讓人心曠神怡。放眼望去，仿佛看見了一片綠色的海洋，又似一張張平鋪的綢緞，柔軟無比，鳥兒從空中飛過，那湛藍的天空仿佛是一片無邊無際的`大海，望不到盡頭，偶爾飄過云朵變換著各種圖形，任我遐想無際。

　　中午，‘白駒“登上了正空，盡情散發(fā)著光芒，孩子們的嬉笑聲，夾雜著歡快柔美的麥哨，順著小溪，繞過田園上的幾座小屋，駕著微風，向遠處飄散……

　　黃昏，太陽調(diào)皮的掀起云霧的面紗，偷偷地俯視著廣闊的大地。田野間，到處都是它溫暖的足跡，鄉(xiāng)村人家，將桌椅飯菜搬到門前，一家人其樂融融。

　　鄉(xiāng)村有鳥語花香，藍天白云，還有那樣勤勞的農(nóng)民與樸實的民風。它的美是樸實之美，它的美是平凡之美……

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