考試四年級作文優秀

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的考試四年級作文優秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試四年級作文優秀1

　　這天早上，一場突然來臨的考試讓我們措手不及。有的同學玩起了川劇中的變臉藝術，剛才還是一臉的燦爛，傾刻間就變得滿臉烏云；有的同學則像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉；有的同學則高興得手舞足蹈。愁也罷，樂也罷，總之同學們都想考出一個好成績，得到老師和家長的表揚。我也不例外，心想：這次我一定要考過張柳思，為男同學爭光。

　　考試開始了，有一道題我百思不得其解。我懷疑是題目有問題，想問老師，又覺得出卷人不會這么粗心，只好絞盡腦汁去想。

　　交卷時間到了，我剛好做完，來不及檢查就交卷了。可怕的考試終于結束了，我們的'臉也由陰轉晴了，教室里沉悶的氣氛也被我們的爭論聲打破了。

　　下午放學后，一種心情迫使我去問王老師。我考了多少分？比張柳思高還是低？天不隨我愿，這次我又輸了。不過，王老師的一句話讓我欣慰了許多。王老師說：“沒關系，下次奧數爭取拿第一。”看來，王老師還沒對我失去信心。我一定會加倍努力，不讓老師同學失望！

考試四年級作文優秀2

　　一說到考試，我就會很緊張，也有一點激動，也有一種很害怕的感覺。

　　我在試卷剛到手時，肯定會去看最后的閱讀題和作文的要求，我不會跟其他人一樣，去看第一題。因為我覺得看看后面可以讓我的'心情變得更好，注意力更集中。

　　我在做題目的時候都會有一種很開心的感覺，但是，如果有一道題想不出來怎么做時又會非常得著急，生怕這一次考得不好。

　　在做最后幾道題的時候，我會很興奮，有一種很輕松的感覺，我覺得這大概是因為快考完了吧！

　　考完了之后，最讓我難熬的就是老師在報分數的時候，因為我當時還不知道考得好不好。我希望很好，但是也怕考得不好，而且，我的分數往往都是在最后幾個才公布的，聽到別人考的很好時，我有一點兒迫不及待。

　　在聽到自己分數之后，我們就會拿著卷子互相比來比去，這樣我們就可以知道其他人比自己高幾分，別人比自己低幾分，全班大致情況全知道了。

　　考試可以給我帶來開心，也會給我帶來難過，總知，考試給了我很多心情。

考試四年級作文優秀3

　　啊！今天的空氣真新鮮，哎！要是沒有期中考試就好了。我還沒準備好呢！

　　走進教室，我問同學：“你們都準沒準備好考試了嗎？”其中一個人說：“哈哈，我早就準備好了，我很有自信哦！”連我們班成績最差的同學都準備好了，而我……

　　同學們都來齊了，開始考語文。我緊張極了，迅速地從頭到尾掃了一眼，哈哈，還好，都是老師領我們做過的題，這才心里輕松了不少。

　　嗯？“梅花的秉性”老師之前讓我們畫過，是上一句，還是下一句呢？兩種答案，在我的腦子里糾結，哎，要是考前復習一下之前的考卷就好了。

　　呃！“自語式獨白描寫”，老師上課讓我們畫過，是一處，還是兩處呢？要是復習一下語文書就好了。

　　終于考完了，輕松了好多，但我又擔心會不會錯，有兩處答案我是模糊的.，雖然老師講過，這就是不復習的結果。

　　過了幾天，語文分出來了，我考了93分，那兩道題果然錯了！真不該錯，要是稍微復習一下，也不能錯啊。

　　我以后一定要做好考前復習。

考試四年級作文優秀4

　　想必每個人都有考試的經歷吧，也有最深刻的那一次考試吧。

　　我最深刻的一次考試是那一次。那是我三年級的時候，那時我英語也不怎么好，因為平時沒有英語的單元測驗，就只有入學考試，期末考試，期中考試才考英語，自己也沒有引起重視，所以基本上都不及格。開始對英語失去了信心，英語課也不專心，英語成績也在下滑，也慢慢從失去信心變的厭倦英語。直到四年級，才有了好轉。我暑假哪都沒去，就在家里背英語。在四年級的`開學考試中，得到了回報。

　　入學考試考英語時，我特別緊張，就像見到了怪物似的，心里直打鼓。接到英語卷子的時候，我的心情立刻“大雨轉晴”。太好了，這些題我基本上都會！我便二話不說，拿起筆“刷刷”地寫了起來前面“小怪”都還好，最后，終極大“boss”句子來了，其實就是讓你用單詞連成一個完整的句子，對我來說這是最最最難的了算了，我只能蒙了。考完后，我的心里還是不踏實，到了考試卷發的那一天，我一看成績，耶！91.5，太好了，有付出肯定會有回報，那天，天空格外的藍，我的心情也特別的好，我還要繼續努力，打敗終極大“boss”。

　　你們印象最深的是哪一次考試呢？快里說一說吧！

考試四年級作文優秀5

　　我家里有幾條非常活潑、漂亮的小金魚。

　　小金魚有著一雙又大又黑的大眼晴，一身雪白的衣裳，看起來非常大氣。身上的鱗片閃閃發光，就如傍晚天空里那無數顆耀眼的星星，發出那耀眼的光芒。金魚的嘴巴小小的十分秀氣。它們小巧玲瓏，深深地吸引了我的注意力。

　　接著，望洋興嘆讓我們一起打開小金魚的未解之迷吧!

　　我從小就懷著一個非常大的疑問：小金魚身上那閃閃發光的鱗片是用來干什么的呢?哦!原來那些在海底最深處生活的魚，它們為了照亮海底，所以才長成這樣的了!還有一些魚，身上的鱗片不發光，那是因為它們不用照亮水面，只要保護自己的身體不被細菌感染而長了磷片。

　　我家的小金魚時而活躍，時而沉靜下來，就像在睡覺一樣。我家的小金魚寶寶，一會兒使勁往上沖，一會兒俯沖直下。就像正在捕食的`老鷹一樣上飛下飛的，有趣極了!

　　有一次，我把那幾條小金魚撈上來放在桶子里面和它們一起玩耍。

　　我在手中放了幾顆魚食，然后接了一點兒水，把魚放在我手中，讓他們一起玩耍一起嬉戲。我在嬉戲中發現魚的頭上有兩片掀起來的鱗片，那是什么東西呢?哦!原來是它們的鼻孔，那幾片鱗片上呼下呼的，不知道是在干什么呢!

　　過了一會兒，媽媽大聲喊：“優優吃飯了!”我便依依不舍地凝視了一會兒小金魚后，便把它們回了魚池桶里，下去吃中飯去了。

考試四年級作文優秀6

　　快要考試了，老師布置的作業越來越多了，每天疲勞轟炸，家長們叮囑我考試時不要粗心大意，還承諾我你考試考好了就帶我去旅游，我聽了興奮極了，加緊復習。

　　考試鈴聲響了，同學們向教室跑去，操場上頓時安靜下來了，一個人都不見了。監考老師拿著兩袋試卷走進來，看見教室不安靜就說：“你們再說話我就不發試卷了！”我們緊張得連大氣都不敢出，老師把試卷發下來，我看到試卷：咦！這不是老師曾講過類似的題目嗎？我又看到了作文題，這不是我曾經寫過的作文嗎？太令人高興了！我拿起筆馬上寫起來。教室里只聽到風扇呼呼的響聲，筆尖的寫字聲。不多久就寫完了，我抬起頭看見同學們都基本寫完了，一個個都不想檢查一下，我連忙檢查一片就交卷了。第二場考試開始了，拿到試卷我就寫，前面的`題目我都會，到了最后一題卻不會做，想也想不出來，我靜下心來開動腦筋終于想到了方法。考試完老師宣布放學，我們就像一只小鳥從籠子里飛出來一樣興奮！

　　回到家，爺爺和爸爸都問我考得怎么樣，其他的叔叔阿姨也問我考得怎么樣？我心想我的成績你們比我還急啊！不過我覺得這次應該還不錯。第二天老師把成績發下來，爸爸看見了對我說：“有進步，但要更加努力，爭取考個滿分！”我開心的笑了！

考試四年級作文優秀7

　　下了自習，我很沮喪地走出了教室。因為今天數學試卷發下來了，我才考了60分！考卷上的大叉傷透了我的每一根神經……

　　我回到家，如同霜打的茄子，我知道老師一定會好一頓數落我的，平時我，雖然數學差一點，但還不至于剛及格。

　　果然，一顆定時炸彈瞬間爆炸。老師火冒三丈：“怎么考得這么差？又粗心又不會做！你什么時候才能考得好一點？”老師的聲音在空氣中回蕩著，“都說讓你聽講的時候要認真，可你……還有做題的時候要細心了。”

　　我知道，這次失誤是自己的原因造成的.。天天偷著看些漫畫之類的書，看電視……唉，都怪自己。我決定把珍藏的漫畫書鎖在一個大箱子里，放在床底下，只留下學習用品。一直以來，我都有一個夢想，想考上清華大學，但是我知道，只有地獄般的磨練，才能創造出天堂的力量，只有流過鮮血的手指，才能彈奏出世間絕唱，我的學習之路，還非常的遙遠，我一定會努力學習的。

　　我相信功夫不負有心人！終有一天，我一定會看到老師欣慰的笑容，我相信總有那么一天的。

考試四年級作文優秀8

　　叮鈴叮鈴！一陣似連珠炮似的，想我射去。我只好極不情愿地起了床，匆匆梳洗之后去上學。等車的時候，不知誰透露了一個驚天大消息。大家趕緊豎著兩只耳朵，生怕自己沒聽到。那人只講了四個字：“今天考試。”聲音不大，卻猶如晴天霹靂。在眾人的心里無一不發生了一次9.9級里氏大地震，震得人的心里翻江倒海。那場景，現在想想都有一種劫后余生的感覺。車來了，好幾個同學在胸前劃著不規則的`十字架，還喊著：“上帝保佑、是福不是禍，是福不是禍等等祈禱。

　　該來的總該來，幸好哥我文韜武略，天下第一。一路過題斬題，我與我的文具們都有一種“西天取分”的感覺。在不知不覺中成了生死與共的戰友。120分鐘，說長不長，說短不短。腦細胞與筆尖艱苦地在題海前線中頑強拼搏，結束了一場對人小學生的一場驚天浩劫。

　　啊！考試，自古以來人們對你真是又愛又恨。正應了一句網絡經典語句：考試虐我千萬遍，我對考試如初戀。“吃得苦中苦，方為人上人”。奮斗吧，少年！

考試四年級作文優秀9

　　我的媽媽，是一位平凡的婦女。她天天在外打工，時而會回家看看。但是，我卻不太喜歡媽媽，媽媽走了我也不在乎。然而，發生在幾天前的'事，讓我改變了對她的看法。

　　那天晚上，我正在看書。忽然，電話鈴聲把我的思緒打亂了。 我接起電話，里面傳來了媽媽溫柔的聲音：“喂，寶貝嗎？”“嗯，媽媽您好。”“爺爺奶奶身體如何？你怎么樣？”我做了滿意的答案。媽媽又說：“快放暑假了，我想帶你過來矯牙、治眼睛，好不好？”轎牙？治眼睛？我哽咽了，默默的流下兩行晶瑩的淚水。“怎么了，寶貝？你不同意？”“哦，不是的。”我抹干眼淚后，說：“我只是太開心、太激動了，我同意。謝謝媽媽！”“好吧，就這樣。我還有事，先掛了。”

　　我哭了，那已是幸福的淚滴。。媽媽以前總是打牌打麻將，我對她沒太多好感。雖然媽媽常常寄回一些物美價廉的好東西，但我們缺少心靈交流。所以，我很不在乎媽媽。可今天，她卻、、、、、、我無以言對，只留下了想念媽媽的淚。

　　媽媽，女兒想你了。“可憐天下父母心”， 我知道媽媽還是愛我的。我發現，自己從來沒有這么想過媽媽。媽媽，我愛您！

考試四年級作文優秀10

　　期中結束了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的，生怕自己考砸了。

　　星期二的上午第二節課是英語課，還沒有來，們都開始議論起來，我聽到有說，這節課肯定發試卷，聽了我的心里直打顫。抱著一沓批好的試卷，邁著沉重的步伐走上講臺，老師開始發試卷，我在心里暗暗地祈禱著，希望我能考出一個好成績，念到我的名字了，“周靜怡，94分。”我心里的一大塊石頭終于落地了，我看了看，我錯的那幾道題，只有一個題，我們班全軍覆沒，那兩個題十分簡單，我竟然選錯了。現在我真是后悔莫及啊！都怪我當時太大意了。

　　第三節課發了數學卷子，我覺得我考的非常不好，“周靜怡，97分”我喜出望外，這一次我考的不錯啊！我上次月考，數學才考了87分，進步了10分，我連忙看錯題，有一題說的.是1——20有幾個偶數，而我竟然看成了0——20有幾個偶數，太虧了，我太急于求成了。

　　星期四最后一節課，我看見語文老師抱著一沓卷子走進了教室，是按學號發的試卷，不知不覺，念到了我的名字，“周靜怡，92.5分。”我心想：最高分96分，還差3.5分才能趕上她，我一定要加強閱讀和課外知識。

　　俗話說：“吃一塹長一智。”這次犯的錯，下次一定不能再犯了，做題一定要三思而后行，不能急于求成，而是要仔細看題目要求。

考試四年級作文優秀11

　　考試之后，我獨自走在回家的路上，夕陽燒紅了天邊的晚霞，傍晚的微風向我徐徐吹來，歸巢的鳥兒在天空中擺出一個“人”字，飛向天邊。但是，這富有詩情畫意的晚景圖，在我眼中只不過是一個普通不過的自然規律而已，我甚至覺得一切都是昏暗的，因為我這次考試成績非常糟糕。

　　不知不覺，我已經站在了家門口，手仿佛被一種無形的力量操控著，緊握雙拳，腦海里浮現出老師批評我的那一幕，那一刻，我感覺自己與世界為敵，于是狠狠地往墻上打去。可是，心中的憤怒并沒有消散，這時突然有一個聲音在告訴我：一次失敗不代表永遠失敗。頓時怒氣消散了一大半，心想：對呀，這次小小的失敗并代表不了什么。好不容易這憤怒感消失了，一種不安的感覺又籠罩了我的全身，從未考過這么糟糕的我，幻想著爸爸高高揚起的巴掌，媽媽那責備的目光，我使勁揉了揉眼睛，不想讓那晶瑩的小水滴落下來。

　　此刻，我仿佛站在滿面怒容的.爸爸面前，爸爸一巴掌重重的打在了我的臉上，我忍不住哭了起來。這時，我突然想起老師說的話：“從哪跌倒就從哪爬起來。”我勇敢地敲了門，戰戰兢兢地把試卷交給了爸爸，迎來的卻不是巴掌，而是一聲嘆息。于是我暗下定決心，下次一定要考好，要考個100分回來，讓爸爸媽媽好好地開心一次，我再也不會在同一個地方跌倒兩次，堅決不會！

　　窗外，華燈初放，我的心也開始平靜了下來，突然，廚房里傳來陣陣菜香。

考試四年級作文優秀12

　　星期四，是我難忘的一天，這天是我班的語文考試。

　　我帶著信心走進考場。第一題是看拼音寫詞語，哈哈!我會做。止境、圖案......第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個難不倒我，我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍，并飛快地在空格處填寫著，堅固、美觀......終于到了我來挑戰聰明星了，這次考的是寫出三組帶有反義詞的成語。第一組是前面兩個字必須是反義詞要寫出三個，遠近聞名，還有呢?糟了，想不起來了，我拍著腦袋想了又想，還是想不起來，算了還是做另一組吧!不然時間來不及了。第二組考的是第二個字和最后一個字必須是反義詞，這個不難我剛看過一本成語故事，不是有舍近求遠、因小失大、聲東擊西這三個嗎?太好了，我把第二組完成了。突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓，我高興極了，急忙把它們給寫上.第三組考的'是第一個字和第三個字必須是反義詞，有什么呢?哦，有了!左鄰右舍。唉呀!這個“鄰”字該怎么寫呢?我抓了抓頭發，皺著眉頭。哦，對了，“鄰”字應該是命令的“令”字，右邊再加個“阝”，哈哈!我終于寫出來了。還有呢?還有里應外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道.....

　　這次考試我雖然得了107分，但是有幾個同學一直考得比我好，我跟他們比還差得很遠，不過我有信心超過他們。今后我一定要努力學習，把知識掌握得更全面，爭取下次考得更好。

考試四年級作文優秀13

　　今天我過生日，于是，媽媽就要給我買小狗送給我，來到寵物店，我看到一只小狗向我跑來，使勁的把我的鞋子舔干凈，然后用它那水靈靈的眼睛望著我，好像在說:“主人，你看我多可愛呀，把我帶回家吧!”小狗真可愛呀，把我這個怕狗的人深深的吸引住了。所以我就把它帶回了家。

　　小狗的可愛更表現在它的貪睡、吃相和膽小中。

　　小狗真貪睡，在什么地方都能睡著。記得有一次，天已經亮了，別的狗應該都起來叫主人了。可我這只貪睡的小狗卻還不起來，那時連我這只貪睡蟲都起來了，于是我下了床，去狗窩把那只貪睡的小狗叫醒了，小狗醒了，我把食物放在客廳，小狗一邊聞著香味，一邊閉著眼睛朝客廳慢吞吞走來，它還沒走到客廳，就已經趴在地上，又開始呼呼大睡了。

　　我家的小狗也是很會吃的'，我朋友家的小狗一日三餐，但我家的小狗要一日四餐，很會吃吧!它的吃相真是太可愛了，有一次，我和我的朋友牽著兩條小狗出去散步，我朋友帶了狗最愛吃的骨頭，她剛要把骨頭喂到她的小狗嘴里時，我家的小狗立刻咬住了骨頭，跑了，你說它可不可愛?

　　別看它其實就是“紙老虎”!有一次，它看到一個東西在動，它立刻躲在我身后，顫顫地做好防備工作，我仔細一看，原來是塑料袋被風吹著在動。

　　這只小狗很可愛，你們喜歡嗎?

考試四年級作文優秀14

　　星期天，爸爸從花鳥市場買回兩只小烏龜，可愛極了！大的叫貝貝：小的叫美美。

　　我仔細地觀察著它們：在那花生米大小的頭上長著一雙機靈的小眼睛；三角形的鼻子下面，有著一張大大的嘴巴；脖子長長的，兩側是幾條橘黃色的長條紋，就像是給它們專門定做的`圍巾一樣，漂亮極了！翠綠色的殼上有著圖案精巧、排列整齊的斑紋。四只腳上各有五個腳趾，它的爪子可鋒利了，要是你惹了它，非讓你疼死不可。小尾巴細細的、短短尖尖的，像小錐子似的，只要你一碰到它，就立刻縮回殼里。

　　小烏龜的膽子特別小，只要稍有動靜，它們就立刻把頭、四肢和尾巴統統縮回殼里，我好不容易才看到它們吃食的樣子。

　　小烏龜吃食時可有趣了！有一次，我拿面包屑去喂它們，它們一聽到動靜立刻縮回殼里，過了好長時間，才畏畏縮縮地把頭探出來，看到我放的美味食物時，才爭先恐后地爬過去，吃起食物來：只見貝貝用一只小爪子按住食物，用嘴一扯，稍微嚼幾下就吞了下去。美美一看，急了，趕緊抓住另一塊面包屑，狼吞虎咽的大吃起來。

　　每次我喂完食，總是靜靜的看著它們，想看看它們美餐后都干些什么：有時它們縮回殼里，靜靜的休息著；有時它們在一起快樂的玩耍著。

　　我喜歡可愛的小烏龜，因為它們給我帶來了無限的樂趣。

考試四年級作文優秀15

　　不知不覺中，我學完了第一單元，迎面而來的是“第一次語文考試”。想起它來，就好緊張啊！我沒有把握考到自己理想的成績。我本來是想考到95分以上，不料……哎！算了，還是從頭到尾給你說一遍吧！

　　終于考試了，我擔心地看著那試卷。忽然想起了媽媽教我的好辦法，就是把字盡量寫得工整些。但要怎樣才能把字寫得工整呢？有了，寫的小些不就行了，我該學學沈嘉怡了！前面的.題目輕而易舉就做好了。我做到了課外閱讀題“懸空寺”時，大吃一驚，心想：“天哪！這么難啊！”我暗叫不好。當我做到第三題“填表”的時候，又想入非非了，“到底為什么說它懸，說它奇，又說它巧呢…..”，這么一想，又浪費了5分鐘，我后悔莫及，竟然隨便在上面寫了幾個字，就開始做下一題了。不到一分鐘，我又做好了第四小題，接著來到第五小題，我看不懂它，“劃橫線的句子是一個雙重否定句，將它改為一般陳述句”。我可看不出來它是個“雙重否定句”啊，我居然讓它空著就過去了，還以為老師會大發雷霆呢！又到了令我頭痛不已的作文了，我把事先準備好的第一段，一模一樣地默寫在上面，后面就按自己的想法寫下去。

　　考完后，我琢磨著，能考到95分嗎？不久我的成績公布出來了，92分！我欣喜若狂！可又想到我的目標是95分以上，我的心情有些許失落。

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