斗珠大賽作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的斗珠大賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

斗珠大賽作文1

　　“咚咚”教室里怎么會有彈珠掉到地上的聲音？原來小荷班正在舉辦一場斗珠大賽。只見林老師拿出了一盒滑溜溜的彈珠，宣布了這節(jié)課的主題。林老師的話還沒說完，同學們就熱血沸騰地叫著：“我來！我來！”我們都激動得手舞足蹈。

　　第一輪的'比賽是“單槍匹馬夾珠子”，我們派出了熊文軒，他信心十足地上去了，但沒想到輸給了對方組的周宇軒，我們都心有不甘。

　　第二輪是“一心二用”，是邊唱歌邊夾珠子，我們只有一半的信心，結(jié)果上去沒一會兒又輸了，我們都垂頭喪氣。

　　最后一輪是“齊心協(xié)力”，這次是三個人上場，把珠子一直傳到杯子里，夾得多的組獲勝，我們打起精神，準備扳回一局。我們的第一個選手和第三個選手都很穩(wěn)，就是中間那個真的是激動得“心顫手抖”，好不容易傳過來的珠子“啪”的一聲就掉到了地上，搞得我的心七上八下的。最后換祁美溪上場，她一上去就進了一顆珠子，我們下面的同學都為她大聲地歡呼起來，可惜時間不夠，后面的珠子一顆也沒有夾起來。

　　他們組的三個人配合得很默契，輕輕松松就進了七顆，看來今天我們徹底輸了。

　　但我們今天都很開心，教室里充滿了歡聲笑語，雖然我們輸了比賽，可是我們覺得結(jié)果不重要，過程才重要。

斗珠大賽作文2

　　今天下午，陽光明媚。在清荷作文課上，林老師神秘地拿出十幾雙筷子和幾十顆五彩繽紛的珠子，興高采烈地宣布：“我們今天要分成兩組，一組叫閃電隊，一組叫蛟龍隊，進行‘海底撈珠大賽’，規(guī)則是用一雙筷子在水杯里撈珠子，看誰撈得越多越好！”同學們一聽，立刻熱血沸騰地喊道：“我來！”我想：水里那么滑，珠子會聽話嗎？

　　比賽開始了，我最喜歡的是第三輪“齊心協(xié)力夾珠子”，我們需要五位同學上來，一個接一個用筷子把珠子運到目的地，其中就有我。第一個是曾嘉蕊，到第二個李若涵……我是第四個。于是，我小心翼翼地拿起筷子準備接前面同學夾過來的珠子，可開始的時候，總是一不小心碰到了珠子，珠子就掉了。

　　時間一分一秒地過去了，到了最后，我費了九牛二虎之力才夾住珠子，順利地傳到李明曦那里，他一下子就把珠子送到了杯子里，我們以一比零戰(zhàn)勝了他們組。“我們組勝利了！”大家都興奮不已。

　　今天讓我知道了我們一定要團結(jié)，有默契，才能成功！我喜歡這次大賽！

　　精彩點評：經(jīng)驗是慢慢摸索來的，是不斷努力中來的，夾珠子如此，寫作文也同樣如此。很高興名陽在比賽的.關(guān)鍵時刻掌握了技巧，險勝對手；也很欣慰看到你將這緊張又有趣的比賽過程組織成文，還有幾分精彩呢！加油，只要勇敢嘗試，用心思索就一定能行！

斗珠大賽作文3

　　今天，我們舉行了一場斗珠大賽，就是用筷子把彈珠夾進一個杯子里，我們都準備好了，可是心里卻在想：彈珠那么滑，能夾到嗎？

　　一輪是我代表英雄隊VS光明隊的徐穎，我試著夾了，呵，比我想象中要簡單地多，一夾就夾到了真是輕而易舉，可是中途我夾彈珠失誤了一顆，最后結(jié)果我和李夢瑩打成一個平手，真是令人不甘心！

　　第二輪開始了，又是我們英雄隊的.我VS光明隊的李夢瑩，第二輪有一點兒難，因為我們要一心二用的唱著歌夾珠子，可是我對這種考驗完全不行，因為我只顧著唱歌忘了夾珠子，果然一心不能二用啊！最后我只夾了八顆珠子，對方夾了十四顆，所以我輸?shù)靡凰�涂地�?/p>

　　第 三輪終于開始了！第三輪是由三人一起合作，第一個人夾了珠子傳到第二個人那里，第二個人再把珠子傳給第三個人，第三個人把珠子投到杯子里才算成功。我們英 雄隊派出的是筱雅、彭業(yè)凱、李可可VS光明隊的徐穎、李夢瑩和陳子傲。剛開始筱雅夾珠子還不熟練，可最后慢慢地好起來了。雖然如此，但他們之間的默契還是 不夠足。結(jié)果我們隊還是輸了。

　　但是我們不灰心，我們相信以后總有一天可以戰(zhàn)勝他們的！

斗珠大賽作文4

　　今天，在作文課上，寧老師帶我們來了一場斗珠大賽。只見寧老師拿出四只杯子，其中有兩個玻璃杯，玻璃杯里有十幾顆珠子，讓同學們用筷子來夾珠子。同學們一下子就炸開了鍋，熱血沸騰地在底下說：“我來我來！我一定行的！”寧老師點兵點將后，比賽就開始了！

　　第一輪開始了。徐穎VS張代言。比賽開始，同學們爭先恐后地為他們倆加油助威。徐穎一上來就信心滿滿地對張代言說：“我一定會贏的！”接著張代言也毫不客氣地對她說：“你肯定會輸?shù)?！”最后，張代言和徐穎的“珠子寶寶”都在規(guī)定時間內(nèi)進入了八顆，打平了。

　　第二輪開始了，徐秦宇澤和張?zhí)祛ｉ_始比賽。比賽場上同學們在底下不停地加油助威，兩人費了九牛二虎之力拼命夾珠子，最后徐秦宇澤勝利了！

　　第三輪開始了，我們開始了最后的總決賽，也是最精彩的一輪。游戲規(guī)則是兩隊各派三名選手上場。我們隊一開始不太順利，但經(jīng)過幾秒鐘的練習之后我們就順利地飛快地夾起來，一顆顆“珠子寶寶”順利地進入了杯子。我們勝利了，我們歡呼起來！

　　夾珠子看似簡單，其實告訴我們一個道理：一個團隊，只有團結(jié)合作，才能變得更強更好！

斗珠大賽作文5

　　“我們今天要進行一場斗珠大賽！”作文課上，林老師拿了一把筷子和一袋珠子宣布到。開始分組了，我們是蛟龍隊，我們的對手是閃電隊。

　　第一輪比賽開始了，我們蛟龍隊的我VS閃電隊的袁子文。剛上臺時我覺得很容易，沖著袁子文說：“我一定會把你打得落花流水的！”但是一開始我就把筷子拿反了，所以一個珠子也沒夾到，我眼睜睜地看著林老師，林老師哭笑不得地說：“筷子拿反了！”我才把筷子拿正。

　　接 著我手忙腳亂地把珠子夾到紙杯里，最后我費了九牛二虎之力才把8顆珠子夾到紙杯里，忽然林老師說：“1分鐘時間到，比賽停止。”我趁林老師在講話的時候， 偷偷地拿了很多顆珠子，想放進去充數(shù)。沒想到坐在前排的'李許諾說：“你只夾了8顆！”林老師說：“你想投機取巧啊！”我笑了笑，最后我還是輸了。

　　我下次一定不能再把筷子拿反了，而且我知道了夾珠子要冷靜，并且要靠自己的實力取得勝利！

　　精彩點評：浩罡的兩個“小插曲”讓大家真是哭笑不得，有趣的是小作者還十分誠實地把它寫進作文，讓原本緊張激烈的夾珠大賽平添了許多歡樂呢！文章按賽前、賽中、賽后的順序來寫，條理清晰，場面生動，很有進步哦！就是要少寫點錯別字呀！

斗珠大賽作文6

　　今天的課有些不一樣，因為這是一節(jié)活動課，我們在教室里進行一場“斗珠大賽”，簡直是百年……不是，是千年難得一遇啊!

　　只見我們班的“女魔術(shù)師”慧慧老師神秘兮兮地拿出了一個枕頭那么大的紫色袋子，從里面“變”出了一盒珠子、一把筷子和兩個玻璃杯。慧慧老師看到了大家疑惑的表情，于是講解道：“今天我們來玩‘海底撈珠’的游戲——用筷子在裝了水的`玻璃杯里夾珠子!”大家聽了后，個個精神抖擻、摩拳擦掌，我也不例外，想快點上臺一展身手。

　　比賽開始了，我和胡博惟單槍匹馬代表小組出戰(zhàn)。只聽慧慧老師一聲令下，我手拿長筷，在水中迅速“掏”起珠來，胡博惟也不甘示弱，也在盒子里用筷子跟我“廝殺”著。我心想：別想贏我，我可不是吃素的!我倆“廝殺”了一會兒，盒子里的珠子被夾光了，就只剩一顆黃珠子了。我倆都瞄準珠子下筷，筷子在盒子你爭我搶，互不相讓，別提多激烈了。可是，時間很快就到了，我們倆依依不舍地放過了最后一顆漏網(wǎng)之“珠”。最后，我們組大敗而“走”;我們組贏得了十顆珠子，而他們組竟然贏得了十二顆珠子，他們高興得手舞足蹈。雖然我輸了，但我不氣餒，下次我一定要贏過他們!

　　失敗是成功之母，下一次我要使出真本事取得勝利!

斗珠大賽作文7

　　今天，清荷作文課堂上，寧老師興高采烈地說：“今天我們來玩斗珠大賽，這個比賽有三輪，游戲規(guī)則是用筷子夾珠子……”寧老師還沒說完，同學們就都激動地喊道：“我來！我來！”

　　第一輪終于開始了，我們組的游心月PK那一組胡弘毅。只見游心月大搖大擺地走上臺，對對方說：“等著瞧，我一定會贏你的！”對方也不甘示弱地說：“看誰贏誰！”結(jié)果游心月一開始很順利后來卻因為心里著急被對方打得落花流水。

　　第二輪是“一心二用夾珠子”，要邊唱歌邊夾，我PK劉一逸，我唱的是《春天在哪里》，劉一逸唱的是《我是草原小牧民》。比賽開始了，我們倆開始邊唱 邊夾，我的歌聲很大，站在旁邊的'劉一逸也被我感染了，也唱起“春天在哪里”，引得同學們捧腹大笑。但他比我夾的多，不過寧老師點評比賽時說：“劉一逸抓了 兩個珠子進去，還唱著別人的歌，所以算犯規(guī)。”我贏了，哈哈，可真高興！

　　第三輪是“齊心協(xié)力運珠子”，我們組團結(jié)協(xié)作不好，珠子“啪啪”的直掉，還因為很吵，所以我們輸了。他們高興得手舞足蹈，我們個個捶胸頓足。

　　雖然這次比賽輸了，但我們相信——我們還會贏的！

　　精彩點評：這場比賽確實精彩紛呈，狀況不斷啊！無論是臺上參賽選手還是臺下觀眾都被這緊張激烈的比賽吸引住了，尤其是第二輪的“小插曲”和第三輪的決戰(zhàn)，更是讓人激動不已啊！希望你們在今后的寫作中也多能將貼近自己的素材挖掘出來，分享給大家！

斗珠大賽作文8

　　今天的課有點不同，因為是活動課。我們在教室里舉行“珍珠競賽”。一百年了。不，這是千年罕見的事件

　　，我們班的“女魔術(shù)師”慧慧老師神秘地拿出一個枕頭那么大的紫色袋子，里面“換”了一盒珠子、一雙筷子和兩個玻璃杯。慧慧老師看到大家不解的.表情，于是解釋說：“今天我們要玩‘海底撈珠’的游戲——用筷子把珠子夾在裝滿水的玻璃杯里！”聽了這話，大家都精力充沛，我也不例外。我想盡快在舞臺上展示我的技巧，比賽開始了。我和胡博偉代表團單獨比賽。在慧慧老師的指揮下，我手里拿著長筷子，迅速“拔”出水中的珠子。胡伯偉不甘示弱，還用筷子在盒子里和我“打架”。我想：別想贏我，我不是素食主義者！我們“打架”了一會兒，盒子里的珠子被掐掉了，只剩下一顆黃色的珠子。我們都瞄準珠子筷子，筷子在盒子里，你打我搶，別說更激烈。然而，時間很快就到了，我們倆依依不舍地放開了最后一顆“珍珠”。最后，我們小組被打敗了，“左”；我們組贏了十顆珠子，而他們組贏了十二顆。他們高興地跳舞。雖然我輸了，但我并不氣餒，下次我一定要贏他們

　　失敗是成功之母，下次我會用我真正的能力去贏

斗珠大賽作文9

　　今天，在清荷作文課堂上，寧老師高興地說：“今天我們進行一場斗珠大賽，一共有三輪，規(guī)則是用筷子夾珠子……”老師說完，同學們熱血沸騰，都想上臺比賽。

　　第一輪是胡弘毅VS游心月。胡弘毅自信滿滿地走上臺，還說：“我一定會贏的。”游心月也不甘示弱，兩人投入比賽，但游心月太心急了，所以輸了。比賽結(jié)束了，胡弘毅勝利！

　　第二輪是“一心二用”，要求邊唱歌邊夾，汪瑞VS劉一逸，劉一逸上臺后放了一句狠話：“等著瞧。”比賽開始了，汪瑞一邊唱一邊夾小心翼翼地，劉一逸慌里慌張，最后勝利的當然是汪瑞了。太開心了，汪瑞代表我們組贏了！

　　第三輪是“齊心協(xié)力”，顯示我們組上臺，我們只夾了4顆，因為珠子很喜歡調(diào)皮地跳，還有一點是因為我們喜歡說話，擾亂了軍心。而對方組齊心協(xié)力夾了12顆，結(jié)果他們贏了，我們個個捶胸頓足，而他們高興得手舞足蹈。

　　今天對方組雖然贏了，但我們絕不輕言放棄，下一次我們一定能贏！加油！

　　精彩點評：不能說雖敗猶榮，但也算是從失敗中吸取經(jīng)驗教訓了。即使再小的'事情、看似簡單實則做起來困難重重啊，所以不論做什么事，一定要保保持一顆冷靜的心認真對待，如此才能做好！*^__^*對不對啊？

斗珠大賽作文10

　　今天教室里涼風習習，夢夢老師變魔術(shù)似的拿出一盒五彩繽紛的珠子、一把長長的`筷子和兩個杯子，她笑瞇瞇地宣布道：這節(jié)課我們進行斗珠大賽一共有三輪，分別為單槍匹馬、一心二用，齊心協(xié)力，這三輪游戲的統(tǒng)一規(guī)則是用筷子把珠子夾到杯子里。老師還沒說完，同學們就大喊道：我來我來！我卻有些擔心地想：珠子那么滑能夾起來嗎？

　　第一輪比賽開始了，我們隊派出了張宇軒同學，敵方派出了耿一浩同學。耿一浩夾珠子的動作是雙腿彎曲，神態(tài)非常著急，因為他夾了半天一顆珠子都沒夾上來，不禁焦躁不安。而張宇軒夾珠子的動作是身體站得筆直，左手握著拳頭像是為自己加油，神態(tài)也非常冷靜，所以我們組勝利了！

　　盡管我們勝利了也不能驕傲，第二輪很快開始了，我們隊派出了陳子洋同學，敵方派出了陳龍燦同學。陳龍燦同學一邊唱著歌一邊夾珠子，歌聲十分洪亮，用了一分鐘夾了三個珠子。陳子洋同學雖然只用了半分鐘就夾了四個珠子，但他犯規(guī)了，有時候唱，有時候不唱，所以敵方勝利了。盡管我們輸了，但我們也不能夠泄氣。

　　第三輪開始了，我們五個人站成一排進行團隊協(xié)作傳珠子，我們通了第三關(guān)，而敵方只通了第二關(guān)，所以我們勝利了。

　　雖然我們贏了兩局，獲得了比賽的最終勝利，但是勝不驕，敗不餒，我們還要繼續(xù)努力！

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