【精華】三好學生演講稿模板匯編九篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發展，需要使用演講稿的事情愈發增多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三好學生演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三好學生演講稿 篇1
我叫xxx，今年xx歲，是XX班學生，少先隊中隊長。
這次，我被推薦為區“三好學生”人選，感到十分榮幸，同時也有壓力，因為在我的周圍還有許多比我出色的同學。
今天，回想起我在成長過程中的點滴進步，總是心懷感激之情，因為這些都是與良好的家庭教育和學校、老師多年來的指導、培養分不開的。
一、做人立志、樹立理想
學會做人是要從小培養的。從幼時起，爸爸媽媽經常教我怎樣做人，做什么樣的人。上學后，學校經常組織我們學習先進人物事跡，使我逐漸明確應該做什么樣的人。首先做人要有志氣、有理想、并努力去實現它。一個有抱負的人，從小就要樹理想，立大志，嚴要求，長大后才能學有所成，報效國家。特別是前年在北京過春節期間，通過參觀科技館和游覽名勝古跡，使我大開眼界，增長見識，更加激勵我奮發努力，將來做一個對社會有貢獻的人。
二、自主學習、提高本領
從幼兒起，爸爸媽媽就有目的地培養我兩種好習慣。一是自主的學習習慣，這對我至關重要。因為任何成績的取得只有靠自己努力，別無他法。從那時起，我就養成在學習和生活上制訂相應計劃，嚴格執行的好習慣，每晚作業按時按質按量完成，堅持復習、預習，不懂問題或出現錯誤，媽媽只作點撥，絕不代替，只是幫我弄清錯在哪里，怎樣改正，而不計較分數得失！在這樣的寬松的環境中，培養了我獨立思考、愛鉆研的性格。二是自立的'生活好習慣。平時，除了做好力所能及的事情外，就是培養做事的條理性，比如，用過的東西原位放好，每天堅持午休半小時，堅持按時就寢，絕不打疲勞戰。到了周末，還安排有娛樂、休息時間，比如和小伙伴們做各種有益的游戲，到新華書店看我想看的書籍，正因為養成這兩個互為因果的良好習慣，使我生活充滿樂趣，有張有弛，學習輕松自如，曾多次獲得全班考試總分第一名。
三、多種興趣、促進學習
聽大人們說：“興趣是一個人走向成功的鑰匙”。我雖然年歲小，但性格開朗，興趣多多。一是喜歡唱歌、跳舞。因為媽媽是教舞蹈的老師，經常帶我參加排練和演出，所以從小就耳濡目染，對舞蹈有著很濃厚的興趣。老師們都說我身材修長，韌帶柔軟,表現力強，是跳舞的苗子，多次參加市級舞蹈比賽并獲一等獎。我經常在家中自編自導給弟、妹們教唱歌和跳舞。去年“六一”我作為領舞和同學們一起表演的舞蹈《時刻準備著》獲得特等獎。二是彈鋼琴，我從四歲開起開始學彈鋼琴，在剛練鋼琴的時候，我也不是非常順利的。記得每次彈琴時，我都是在媽媽再三催促下，才磨磨蹭蹭走向鋼琴。為此，沒少挨媽媽批評，甚至還挨過打。但是隨著年齡的增長和知識的增加，我漸漸認識到彈鋼琴不是為媽媽彈的，而是為自己將來成為一個更全面、更優秀的人而準備的。從此，我對彈琴從被動變為主動，并從彈琴中找到樂趣，每當優美的琴聲響起，看到媽媽贊許的目光，我的干勁更足了。有時，我甚至還能根據動畫片的音樂，自己在鋼琴上把它彈出來了，怎么樣？我很棒吧！如今，我已順利通過鋼琴四級考試，并堅持每晚在做完作業后練琴1小時，今年力爭過六級。三是手工制作。大人們都說我在折疊、剪紙、拼圖方面很有天分。很多時候，媽媽都會驚訝地問我為什么看一眼就能做出那么可愛的玩具，然后，我就自豪地告訴媽媽：“是呀，我覺得挺容易的呀！”四是讀書，有位偉人說：“書籍是全人類營養品”。從幼兒起，家長通過聽讀、自讀等形式，著力培養我的讀書習慣。上學前，讀過的兒童讀物就在百本以上。現在還是經常以書為伴，每天必讀課外書，每周日均有半天新華書店度過。為此，還得到班主任尹老師“腹有詩書氣自華”的高度評價。通過看課外書，使我在寫作文的時候視野開闊，思路清晰，語句流暢，經常得到老師的表揚，其中《深厚的友情》發表在《芳草青青》第11期上。
四、德才兼備，全面發展
五年來，我一直被同學們推選為班長。在這個崗位上雖說有時比同學們多付出時間和精力做班級工作，但我還是非常樂意為同學們服務，做好自己的工作。一是模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，做一個愛祖國、愛學校、愛集體，講文明，懂禮貌，團結同學，尊敬師長的人。為此，連續五年被評為三好學生。二是積極參加學校組織的各項活動。在一年級獲“口算比賽”二等獎，在三年級校際“誦讀比賽”獲得一等獎。在四屆校運動會中，在4x25、4x50、50米的決賽中獲得好成績，為全班爭奪了榮譽。升入五年級以后，班主任尹老師為了鍛煉我們的能力，讓我帶領幾個同學自主辦黑板報。開始的時候，我也是手忙腳亂，不知如何下手，不知如何組織版面和文章，不知任何給同學們合理分工等等，但是后來經過老師的啟發和自己慢慢琢磨，找資料，學習別人的經驗，漸漸找到了門道，現在我們已經能象模象樣的出一期黑板報了，每次即使弄得很晚，天黑了才回家，但是我看著我和大家共同努力的作品，心里卻是甜滋滋的。三是帶頭為貧困地區捐款，并和老師同學一起看望生病同學，捐款獻愛心。
上面所說的點滴成績，那也只能代表昨天。我要以這次“三好學生”評選活動為新起點，以更加飽滿的激情嚴格要求自己，繼續努力，不驕不躁，在偉大的社會主義事業這條巨輪上“激情揚帆，快樂遠航”，把自己培養成全面發展的社會主義事業接班人！
三好學生演講稿 篇2
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是一（2）班的XXX。
我競選理由是：
一、我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學，愛護xx小學和一（2）班這個大家庭。
二、我學習努力，上班能認真聽講，按時完成作業，熱心幫助其他同學。
三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。取得更加優異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的.機會，投上你們神圣的一票。
選擇我是沒錯的。
謝謝大家！
三好學生演講稿 篇3
請允許我先做自我介紹，我是3號，來自高一七班的石維寧。
今天，我萬分激動，能夠參與我校的“市級三好生”的競選。感謝學校和老師對我的信任，給我展示自我的機會。感謝學校老師對我的辛勤栽培，感謝同學對我的熱心幫助。
像那剛剛振翅的雛鷹，我懷著躊躇滿志的心，執筆飛翔在似乎遮天蓋日的青山綠谷之中，每天迎接第一縷陽光，行走在燦爛的朝霞中，每天渴望那一瞬間釋放內心尚存的溫暖，向著那堅信有朝陽的地方，振翅飛翔，轉眼間升入高中。 山重水復，不疑無路。
雖然高中生活緊張疲憊，但我仍我嚴格要求自己，不斷完善自己，嚴格遵守學校各項規章制度，積極履行應盡的義務和責任，盡職盡責的完成老師教給的每一項任務。作為我班積極開朗，樂觀向上的副班長，我也誠實守信樂于助人,尊敬老師，尊重同學，愛打抱不平，看到不良的行為，會及時制止。面對老師和同學提出的建議，不會感到不滿，相反，我會因此而高興。雖然我不能像呂不韋那樣用千金答謝一字，但我會發自內心的說聲謝謝。當然分享的道理我也懂得。遇到一些趣事，我愿意與同學一同歡笑，聽到一些振奮人心充滿正能量的話，我也會和小伙伴互相勉勵。其實一起遨游知識的海洋，漫游在文學的宇宙，也是充滿歡樂的。路途中，我也常常分享我“駕舟行舵”的經驗。
蘇軾曾說過“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”愛迪生也曾說過“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”足可以見得決定命運的不一定是天才聰穎過人的智慧，而是那背后不為人知的的艱苦努力。雖然我沒有過人的智慧，但我有一股“鉆勁”，不向任何難題低頭。當然虛心好問也
是我養成的好習慣。也正是這些好習慣使我一直進步，一直發展。使我獲得區三好并多次獲得市文明等稱號。馬只有跑過千里，才能知道否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟梁。我也曾參見過各種競賽賽，雖然沒有取得大的成就，但我樂在那緊張的過程，樂在與眾多高手的激烈的較量，樂在見證自己的每一點進步。無論結果好壞，我都會超然面對，因為收獲和進步對我來說就足夠。
曾經的成績，只能證明過去，就讓它塵封在歷史長河中吧。而我追求的.明天是沒有終點的。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 。”我努力突破自己極限，不滿足于現在的成就。那爭強好勝的心使我揚起信念的帆，理想的漿，沖向明天，沖向輝煌。
柳暗花明，又是一村。
英國的哲人查爾斯曾說過“播下一種思想收獲一種行為，播下一種行為收獲一種習慣，播下一種習慣收獲一種性格，播下一種性格收獲一種命運。”“千里之行始于足下”我一直相信踏實穩干，艱苦奮斗不甘落后的心會解決面對的一切困難。或許我不曾相信過運氣，但我還是希望今天能好運。希望大家能為我投出寶貴的一票，您給予我的翅膀將使我翱翔于更高的天空，跨越更深的海洋，創造下一個輝煌。
我的演講結束
謝謝大家
三好學生演講稿 篇4
如果我成功，我不僅要感謝老師給我做事的機會，并在以后的學習生涯中，盡我最大努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切！”此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，也請老師們相信我，一個人，沒有不犯錯誤的時候，我也經常犯錯，但請老師們相信我，我不在是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的`鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得優異的成績,為我們實驗小學、為我們可敬的老師們、為我們五年級五班爭光。請老師們給予我更多的幫助！也許，您的多一份批評，就是多鼓勵我前進！還有，我想借助此次評選，向以前批評過我，而我卻翹著嘴巴罵：“討厭”的老師虔誠的說一聲對不起！而且，也請老師們對我嚴加管理，讓我成為自強、自立的人我是xxx——一個出色但并不完美的女孩。
三好學生演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!我是五一班的洪子驍，今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生的競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。新一輪區三好學生的競選，我相信自己是非常合適的人選。
其一，我性格開朗，善于與老師與同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。
其二，我的工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有著豐富的.工作與管理經驗。我認真負責，熱情執著，并深深的愛著我們的這個大家庭;我的集體責任感很強，記得上次跳繩比賽，由于我身體原因，我媽媽不讓我參加比賽，我央求了很長時間，并且寫下了保證書，媽媽才終于勉強答應了，后來由于我們班同學共同的努力拼搏，我們班獲得了全年級第一名的好成績。
其三，我的學習成績連年優秀，在班上一直名列前茅，去年參加全國奧數競賽，獲得了銅獎，小學五年來年年被評為“三好學生”。
其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業余四段棋手。這一切，都給了我競選的自信與勇氣。五年來，在老師的辛勤培育下，我獲得了長足的進步。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強;同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方;我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。
假如這次我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力，我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園熠熠生輝。
請大家相信我!請為我投上神圣的一票吧!今天你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無限精彩!
再一次感謝大家!
三好學生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是xxx，是咱們x年x班的一名普通小學生。現在已是初春的季節，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情站在這里，和大家一起分享作為一名小學生，在班集體中不斷成長的快樂!
時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂的幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發展的小學生，我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵和幫助。
我認為申請三好學生，自己具有以下有三個優點：
第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我的個子小，但是擋不住我的熱情高。無論學校、班里有什么活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會的表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什么事情，我都盡我最大的努力協助老師做好，當好老師的小助手。因為老師和家長一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的小學生!
第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校;上課專心聽講，積極舉手回答問題;按時認真的完成老師布置的每項功課。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂于學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人的學習，“送人玫瑰 手有余香”，在幫助他人的'過程中，還可以發現自己的不足，鞏固自己所學的知識。在業余時間，我大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才干;在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區的優秀獎。我注重鍛煉身體，經常跳繩和游泳來鍛煉自己健康的體魄;我還喜歡跳美麗的舞蹈、演奏美妙的小提琴...
當然，我也知道，自己也并不是十全十美，不是自己心目中的最好，但是我一直在努力追求最好的自己。希望老師和同學們監督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加的努力和更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發展的優秀學生。
希望同學們能夠支持我，為我投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家!
三好學生演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，很榮幸能夠站在這里參加競選三好學生，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此為動力，鍛煉和提高自己的.能力。
我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。
我的學習成績在班里名列前茅，并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模范小標兵”、“”等光榮稱號。
我對自己的工作認真負責，有著一股執著的熱情，作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學；積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。
我有很多業余愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽，獲得朗誦比賽三等獎；航模比賽三等獎；德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。
假如我競選上了，我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家！
三好學生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是xx。一個真誠、善良、好強、獨立自主、充滿理想、有責任感的女孩兒。一年來，承蒙老師的抬愛，同學們的支持，我們互幫互助一同成長一起學習，我感到很開心很快樂。今天，很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，現將自己的思想、學習、文體等方面的情況匯報如下。
思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規范》，積極參加學校的各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂于助人，積極捐款，關愛社會。
學習上，雖然我不是最好的，但我會更加努力，努力使自己各學科均衡發展，為同學們做好表率作用。做到課堂上，專心聽講，積極回答問題；課堂外，不恥下問，溫故知新。作為班長，不僅管好自己學習的同時，我還樂于幫助其他同學。
文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持長跑、跳繩，體育成績優秀。我熱愛勞動，不怕吃苦，勇于實踐。
我堅信，態度決定高度！在青春懵懂的成長路上，我知道自己還存在許多不足，今后我會努力不斷完善自我。不管是否能被評為三好生，我都會更加努力學習，努力工作，不辜負老師和同學們對我的`期望和信任，爭取更大進步！為同學和老師更好的服務，也為自己的將來打下基礎！謝謝！
三好學生演講稿 篇9
尊敬的各位評委：
大家好！
請允許我先做自我介紹，我是3號，來自高一七班的石維寧。
今天，我萬分激動，能夠參與我校的“市級三好生”的競選。感謝學校和老師對我的信任，給我展示自我的機會。感謝學校老師對我的辛勤栽培，感謝同學對我的熱心幫助。像那剛剛振翅的雛鷹，我懷著躊躇滿志的心，執筆飛翔在似乎遮天蓋日的青山綠谷之中，每天迎接第一縷陽光，行走在燦爛的朝霞中，每天渴望那一瞬間釋放內心尚存的溫暖，向著那堅信有朝陽的地方，振翅飛翔，轉眼間升入高中。山重水復，不疑無路。蘇軾曾說過“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”愛迪生也曾說過“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”足可以見得決定命運的不一定是天才聰穎過人的智慧，而是那背后不為人知的的艱苦努力。雖然我沒有過人的智慧，但我有一股“鉆勁”，不向任何難題低頭。當然虛心好問也
是我養成的好習慣。也正是這些好習慣使我一直進步，一直發展。使我獲得區三好并多次獲得市文明等稱號。馬只有跑過千里，才能知道否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟梁。我也曾參見過各種競賽賽，雖然沒有取得大的.成就，但我樂在那緊張的過程，樂在與眾多高手的激烈的較量，樂在見證自己的每一點進步。無論結果好壞，我都會超然面對，因為收獲和進步對我來說就足夠了。
曾經的成績，只能證明過去，就讓它塵封在歷史長河中吧。而我追求的明天是沒有終點的。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我努力突破自己極限，不滿足于現在的成就。那爭強好勝的心使我揚起信念的帆，理想的漿，沖向明天，沖向輝煌。柳暗花明，又是一村。
我的演講結束了，謝謝大家！
【三好學生演講稿】相關文章：
對三好學生的評語02-26
三好學生作文01-21
三好學生演講稿09-05
三好學生演講稿02-21
三好學生的演講稿05-11
三好學生自我評價01-11
三好學生事跡07-09
三好學生自我評價06-23
競選三好學生演講11-28
三好學生演講稿范文09-13