精選書法作文400字錦集七篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的書法作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

書法作文400字 篇1

　　在我剛上一年級的時候，媽媽便給我報了書法班。在媽媽對我說給我報了書法班時，我也不反對，因為我認(rèn)為書法不就是寫字嗎？寫字有什么難的呀。

　　可是，在上了書法班之后，我便覺得書法不像我想的那么簡單，那么輕松了。一開始學(xué)習(xí)書法時，就要學(xué)習(xí)握筆姿勢，但是，老師教的握筆姿勢我總覺得別別扭扭的，這個手指頭放哪兒，哪個手指頭放哪兒，老師都給我們規(guī)定好，不許有一點兒偏差。學(xué)完了握筆姿勢以后，就要學(xué)寫橫、豎等筆畫。在寫書法時，平常在我手里“乖巧”的筆變得“調(diào)皮”，因為對握筆姿勢不太熟練，所以經(jīng)常把直直的豎畫寫成了撇。由此我經(jīng)常受到書法老師的批評。慢慢的，我覺得自己寫不好書法了，想打退堂鼓。有了這個想法后，我便開始偷懶了。老師讓回家練習(xí) ，我就不練，我想：怕什么，反正老師不檢查。如果那一天老師讓檢查了，我就用自己喜歡的握筆姿勢寫字：嘿嘿，老師看不到我，我就隨便拿筆寫，反正跟平常寫的一樣。因為我不練習(xí)，所以書法一直沒有太大的'進(jìn)步。

　　學(xué)了兩個月以后，我就不再學(xué)習(xí)書法了。一個是因為我要搬到濮陽來，沒辦法繼續(xù)學(xué)習(xí)書法了。一個是因為我媽媽認(rèn)為我學(xué)了書法也沒有什么用，字也沒有多大的進(jìn)步。所以我的書法生涯便從此畫上了句號。

　　但是，隨著年齡的增長，我越來越覺得當(dāng)初學(xué)書法時不該偷懶了。因為在學(xué)校里，不管是作業(yè)，還是考試，都需要把字寫工整。現(xiàn)在，我明白了一個道理：不論做什么事，都應(yīng)該堅持到底，不能半途而廢。

書法作文400字 篇2

　　書法是中國的傳統(tǒng)文化精髓之一。那晚，我在家中跟著爺爺一起練習(xí)書法。

　　由于我是第一次在學(xué)習(xí)書法，還不太熟悉。爺爺就耐心地教我怎么疊格子，說上下都要一模一樣的格子。

　　開始寫下筆了，我心情有點緊張。古人說得好：非淡泊無以寧靜。不安靜學(xué)習(xí)環(huán)境就無法安心的寫作。所以，我努力讓自己冷靜下來。提筆，收筆，爺爺在旁邊一絲不茍地教著我。他雖然己經(jīng)70多歲了，但他老人家卻堅持和我一起練習(xí)，我知道，如果沒有爺爺搞得書法格式和疊格子我都不會！

　　每一次練習(xí)書法時爺爺不斷地提醒我要坐好才能寫好，盡管我寫時爺爺說的像小鳥一樣很吵，但我能接受他的.建議。自從我學(xué)習(xí)寫毛筆字后，爺爺也變了，變得更有精神了。一次偶然的機(jī)會，爺爺當(dāng)面給我寫了幾個真正的草書，那些字像龍一樣飛舞，很有氣勢。

　　當(dāng)我看到爺爺七十多歲了還有這種堅持不懈的精神，還能寫出這么好的書法。我想對您說，是您讓我有這么好的學(xué)習(xí)氛圍，是您給了我啟迪。我一定要堅持練習(xí)書法，不讓你為我操心。

　　謝謝您，爺爺！

書法作文400字 篇3

　　記得有一次，我們正在教室里練字，“停！”老師說。然后，他在黑板上寫了個大大的“來”字，“剛才同學(xué)們寫的字我看了，發(fā)現(xiàn)你們寫的‘來’字的撇、捺和中豎一樣長了，這撇、捺相當(dāng)于人的`雙手，豎相當(dāng)于腿，如果手和腿一樣長了，拿起來東西是方便了，但是，走起路來多像‘長臂猿’呀。”這句話把我們逗得哄堂大笑。在笑聲中我明白了寫字結(jié)構(gòu)的重要。

　　還有一次，老師讓我寫四幅作品交給他。第二天，當(dāng)他看完我的作品后，本來還在笑的臉，慢慢地被一層“烏云”遮住了。“偉杰呀，肖偉杰，這幾天剛表揚(yáng)了你，怎么又驕傲了，要想學(xué)好書法最重要的是認(rèn)真、多練。才有一點進(jìn)步就滿足了，是學(xué)不好書法的。”這次批評，我一直銘記在心上。

　　還有一件事使我難以忘懷：老師讓我們把寫好的作品上交市教育局參加《全國書法比賽》。過了幾天，進(jìn)入決賽的名單公布了。我站在名單前認(rèn)真地看著，我真不相信自己的眼睛，名單上沒有我的名字。頓時，我的眼圈紅了，轉(zhuǎn)過身子朝著教室跑去。進(jìn)了教室，我趴在桌上哭了起來。這時，一雙溫暖的大手扶著我的肩膀，用和藹的聲音說：“哭不是真正的男子漢，繼續(xù)努力，爭取下一次進(jìn)入決賽。”我抬頭一看，老師正微笑著望著我，目光中透出殷切的希望。我站起身擦干眼淚說：“我一定努力苦練，爭取在下次比賽中取得好成績。”在老師幫助下，我的字寫得越來越好，有了很大的進(jìn)步。

書法作文400字 篇4

　　練書法，是我最喜愛的藝術(shù)之一。至今，我已經(jīng)練了近三年了，書法可以說是我無法割舍的愛好。在書法中，分為隸書、楷書、行書、草書……而我，練的是其中的隸書。在我學(xué)習(xí)書法當(dāng)中，有多少個困難我都一一面對，沒有退縮。

　　在我上小學(xué)四年級時，一個大哥哥向我推薦了一門藝術(shù)——書法。漸漸地，我對這門藝術(shù)產(chǎn)生了興趣。在開始學(xué)的`頭一天，我來到學(xué)書法的教室里，見到了有比自己小的也在那里學(xué)，老師給我找了一個位子，讓我坐下，便握住我的手，教我如何拿筆、如何用筆。剛開始的時候，我覺得用毛筆的方法握筆寫字太難看了，便用平常的拿筆方法寫字，我很快寫完了，老師拿起我的作業(yè)，看了看，說：“你怎么拿的筆?雖然寫的可以，但我肯定，你的拿筆方法不對，字的力度就沒有出，這個字就不像用毛筆寫的!”我向老師承認(rèn)了錯誤，從那以后，我就是堅持用規(guī)范的握筆姿勢寫字。

　　練字，是先從最基本的筆畫練起，然后慢慢地進(jìn)入字，字也越來越難寫，當(dāng)我練了有半年多時，老師就給我了一本字帖，讓我自己練習(xí)，我當(dāng)時高興極了!

　　當(dāng)我練了有一年多的時候，正好趕上春節(jié)，那天，老師給我們每人發(fā)了兩份裁好的紅紙，讓我們寫對聯(lián)，當(dāng)時，我在紙上練習(xí)了好多遍，才往紅紙上寫，寫了兩份后，老師看了，還夸我寫得好呢!我心里美滋滋的。就這樣，我有了自己第一份自己親手寫的對聯(lián)。

　　這條書法之路使我有許多快樂、悲傷。我喜愛書法。

書法作文400字 篇5

　　俗話說，字如其人，從一個人的字就能看出一個人的水平，我們都希望自己的字體受到大家喜歡。

　　書法課上，謝老師把自己寫的標(biāo)準(zhǔn)書法字體發(fā)給我們，謝老師的字仿佛都裝上了支架，每一個字都是精雕細(xì)刻的，令我們贊嘆不已。我拿起那張字，細(xì)細(xì)品味，皺著眉頭，思考著許許多多的問題。我拿起鋼筆，準(zhǔn)備在紙上臨摹，我的一點、一捺、一豎、一橫似乎都缺少點兒什么，寫的總是沒有精神，像一朵無力的云朵在天上飄蕩。教室里很安靜，沒有一絲聲音，在這凝固了的空氣中，大家都在認(rèn)真的觀察、臨摹。

　　我們寫完了第一張字帖，紛紛跑上講臺，讓老師點評。希望盡快能把老師的技術(shù)學(xué)到手。謝老師說：“寫字的時候一定要全神貫注，所謂心到，眼到，口到，練字也是如此，如果一個人的'字不好好寫，那么這個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣便是不會好的”。是啊，從你寫的字中就能看出你的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　我認(rèn)真的寫下每一筆，好像又回到了小時候剛學(xué)寫數(shù)字的時候，每天在桌子一點點練習(xí)，從歪歪扭扭到基本成型。再大些，雖然已經(jīng)可以把漢字完整的書寫下來了，但是還缺少一點韻味，不大方。到了初中，老師的字似乎可以帶我們領(lǐng)略到中國漢字的韻味，很多同學(xué)的字也都非常棒，現(xiàn)在我的字也逐漸漂亮又大方，但還不夠完美，所以我必須在字上面下功夫才行，“橫平豎直顯真功，一字多意添神秘”，讓我們把練字堅持下去吧，付出一定會有回報。

書法作文400字 篇6

　　9月10日教師節(jié)那天，我們班上了第一堂難忘的書法課。

　　就在一周以前，當(dāng)老師宣布以后每周都會有毛筆書法課時，整個班上都沸騰起來。

　　盼星星、盼月亮，終于盼到了第一堂書法課。到了教室，坐在椅子上，看到桌子上擺著的書法用具，手便癢得很，好想去碰它們。懂書法的同學(xué)便驕傲地介紹著，這是什么，那是什么，還真像個書法老師！

　　一聲響亮的上課鈴打破了教室的喧鬧，整個教室一片沉寂。老師走上講臺，播放著幻燈片，給我們講解文字的演變。以前對隸書、草書只是聽說過，幾乎不懂。碑刻還以為是“杯刻”，現(xiàn)在才知道是刻在石碑上的.書法文字。

　　后來，老師給我們一一解釋了桌面上的書法用具叫什么，有什么用……把心中的疑問全解答了。最令我感到古人很聰明的就是那筆簾，它既可以保護(hù)毛筆，又可以收納毛筆，還能將筆上沒有處理的墨汁風(fēng)干，又不會發(fā)臭，真是一舉幾得。

　　書法既可以欣賞，也可以收藏。以前一副仿王羲之的《蘭亭序》能賣幾十萬，如果是真跡，一定價值連城，比達(dá)芬奇的畫還珍貴，可見世人十分重視中國書法藝術(shù)。如果一個中國人不會寫得一手好的漢字，那就不能稱做一名真正的中國人！

　　一堂簡短的書法課，讓我感受到了中國文字和中國書法的博大精深！

書法作文400字 篇7

　　世博會的腳步越來越近了，你看！到處都是她的身影：世博園內(nèi)的工地上熱火朝天，工人們在忙碌著；公共場所人們主動讓座，講衛(wèi)生，講文明。熱情的志愿者在馬路上擔(dān)當(dāng)起交通員……分分秒秒大家都在為世博積極準(zhǔn)備著。我想：作為上海的小主人，我也應(yīng)該為世博會做點事，盡一份力。

　　我是一名小學(xué)生，除了從身邊的小事做起，我還要利用自身的特長，向來自五湖四海的'朋友們宣傳我國五千年悠久的歷史、燦爛的文化。我是一名毛筆書法愛好者，自從兩年級時我就開始練習(xí)毛筆，剛開始我并不十分樂意練，有幾次都想放棄了。但媽媽鼓勵我說，如果我寫的好，以后可以寫一幅迎世博的作品在小區(qū)展示，表達(dá)一下對世博的祝福……聽了媽媽的話后，我一下子興致勃勃，還立刻在宣紙上練了起來，第一張寫好了，我掛起來一看，有的字大了，有的寫歪了。不行，太難看啦！如果這樣的字讓別人看了，肯定是笑掉大牙。我重新寫第二張，第三張…到今天為止，我已經(jīng)寫了無數(shù)張，并且學(xué)會了正楷，馬上就要學(xué)行書了。這個周六我還參加了全國的書法等級考試呢。現(xiàn)在我越來越喜歡寫毛筆字，只要作業(yè)做好了，我都會練一練。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，到世博會開的那天，我會寫一幅 “迎世博，講文明” 的作品作為獻(xiàn)給世博的禮物，實現(xiàn)我的心愿，。

　　從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，我們還有20天不到的時間，讓我們分分秒秒都為世博會準(zhǔn)備，為上海的美好明天去努力。

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