我的行囊作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我的行囊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的行囊作文1
拾起一抹朝陽，放入我的行囊，我收獲了自信；擷取一縷芳香，放入我的行囊，我收獲了快樂；摘下一片綠葉，放入我的行囊，我收獲了希望。回首看看我走過的路，原來那本泥濘的土地已經被我踏平，一路上的美景已經放入心房。
筆尖劃過紙張，留下一股沁人的墨香。思緒飄，眼前又浮現了一雙深邃卻又明亮的眼睛。那是小學六年級的班主任，她為人總是笑呵呵的，對待我們就如同親生的孩子一樣，我們可以盡情的嬉鬧，可以猶如朋友般談天說地。她對我不同，總是呵責我，似乎我做的總是令她不滿意。終于有一次，我們發生了一次大碰撞，似火星撞上了地球一般。那是一次勞動，我從小就討厭勞動，看著別人忙得滿頭大汗，我就想，多我一個不多，少我一個不少，就歇了一會，可沒曾想，被她看到了，她把同學們都叫到了教室里，一言不發，只是看著我們，半晌她獨獨點了我的名字，我心里一顫，但還是站起來直視她的眼睛。“學校組織這一次勞動是為了鍛煉你們，不想讓你們成為溫室的花朵，××，同學們都在勞動，為什么就你一個人偷懶，他們難道就愿意干活？他們難道和你不一樣？你就比他們金貴嗎？……”我能感受到她十分生氣，可我從小都沒怎么被罵過，豆大的眼淚頓時從眼眶里涌出來，后來她說了什么我都沒在聽，只覺得委屈。事情過了很多天，我一直敵視著她，直到畢業的前幾天也如此。畢業前，她拉住我的手，笑著對我說“還在記著那天的事？記著其實也很好，你是我的學生，我有義務把你們教的.好好的，你不知道吧？我們老師對你期望很高，我也希望你各個方面都拔尖，我也想了挺多，那些話確實有些重了，老師也覺得不對，能原諒我么？”她的話字字刻入我的心上，不知為何眼眶有些濕潤，我也對當天她斥責我的話感到豁然開朗，似乎對她少了一分敵意，多了一分尊敬。
如今想起，若是沒有當年她對我的嚴格，沒有當年她對我的那一席話，我的性格似乎并不會變得內斂，少了那些張揚。
她對我的關照如同無際沙漠中的一片綠洲，給了我信心；又如同炎炎夏日中的一片綠蔭，遮住了我心中的陰霾。有了她，我人生的行囊似乎充實了不少，望著那沉甸甸的收獲，不禁展顏一笑，人生中那些大痛小痛，最后都是自己的一番收獲。沒有嚴厲的打擊，我的行囊怎會充實？
我的行囊作文2
總覺得自己還小，可以心安理得地在父母的庇護下成長。可是看到伙伴們都已啟程追逐自己的夢想，我才知道，是時候背起行囊，踏上人生路了!
錯綜復雜的世界帶給我無數的選擇題。每一個選項都使涉世不深的我暈頭轉向，不知所措。可每當想起背上那鼓鼓的行囊時，我總禁不住露出輕松的微笑，因為行囊里裝著我的至愛--書。每一本書都教會我一種處世方法，賜予我一個寶貴的品質，使我在人生路上走得更加穩健，從容。
路上有時會陰云密布，風雨大作，使人難以前行。這時，我打開行囊，一本厚重的書落入我的視線，原來是《傅雷家書》。隨手翻開，作者的話語發人深思：“人一輩子都在高潮--低潮中沉浮，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。”是啊，每個人都會遇到困難與挫折，堅強面對，才是強者的選擇。從此，我變得堅強起來，沒有什么可以將我打倒!
風雨削弱了勢頭，陰云也漸漸散去，太陽的光輝又重新普照大地。抬頭望去，高遠的`天空藍得像一汪海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點綴在天空，像一個美妙的夢。我癡迷的望著，竟一時忘了趕路，回過神來，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在催促我前行。
正行間，路邊出現了一大片花田，盛開的鮮花，千姿百態，各自吐著芳香，有的濃郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，朵朵散發著誘人的香氣。我走入田中，鮮花將我包圍，一種莫名的感覺向我襲來，我感到從未有過的愜意。微微閉合雙目，竟感到一陣眩暈。我躺下身來，貪婪地享受這美妙的時刻，多希望時間能永駐此刻啊。這時，行囊里掉落的一本書引起了我的注意，我撿起來，拂落上面的灰塵，一本嶄新的《論語》靜靜地躺在我的手心，一陣微風吹來，書頁被翻開，孔夫子那傳世名言也躍然于眼前：“見小利則大事不成”“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”……
我恍然大悟，人怎能為小誘惑而放棄大理想呢?鮮花固然美麗，但心中的理想更是燦爛無比，舍大而取小，不可謂智矣。
我重新踏上征程，回想經歷過的起起伏伏，我越發覺得背上的行囊里裝著的是一個功能強大的智囊團，它在我無助之時為我點迷津，指方向。而今，它就在我的行囊里。我所需要做的，就是背起我的行囊，向前方!
我的行囊作文3
在人生的漫長旅途上，我們始終都背著一個行囊。小時候，行囊中的東西很少，似乎只有玩物。長大后，行囊中的東西豐富起來。讓我來跟你說幾件我行囊中的物品吧。
親情
“起床了！”我媽用她那驚人的嗓門像往常那樣把我叫醒了。“哦，讓我再睡一會”我賴在床上不肯起來。“再不起床就要遲到了！快！快！快！”媽媽幾乎對我叫著說。于是，我不得不人床上爬了起來。有時我真認為到底是我讀書，還是她讀書。我緩慢地穿好了衣服，來到了洗臉池旁，定睛一看，哇！牙膏，洗臉水都幫我弄好了。每次看到，我都忍不住去親我媽媽一口。
“唉，都不小了，怎么還跟個小孩子一樣。”“嘻嘻，我要永遠陪在媽咪身邊。”我笑著說。洗瀨過后，我便來到每天必定放著一碗蛋湯的.餐桌旁，這蛋湯是媽媽每天六點起床用排骨湯替我做的，她說這樣能補充營養。我麻利地吃完了蛋湯，準備出門的時候，媽媽說了一聲“過馬路安全點，要兩頭望一望。”“哦。”我背上行囊，開始了一天的學習生活。這時，背后傳來一陣陣熟悉的聲音。是媽媽！“媽，你跑出來干嘛？”我問道。“哦，是你的牛奶忘帶了。”說著，便把它放入我的行囊，我明白，那是親情。
知識
我開始了一天的學習生活，早晨，我經過一上午的學習，便去詢問老師昨夜未弄懂的題目，看著老師那一雙關切的目光，我不由得覺得溫暖襲過心房，全身暖洋洋的，經過老師祥細的解說，那一個個在腦中的疑問都被老師一一破解。放學時，將書本放入行囊，回家途中回想一下今天所學功課，“溫故而知新。”回家后，完成老師為我們布置的一本本作業，解決老師安排的一個個難題。將作業放回行囊，我明白，那是知識。
無論在人生道路的哪一處，無論人生正處于人生的逆境還是順境。親情與知識都將伴我們一生，管理好你的行囊，與我同行在人生道路上吧。
我的行囊作文4
人生就是一場永不止步的旅行，我們背負著行囊，懷抱著夢想，開始一場又一場的征途，身后空空的行囊也日益漸重。這一路上，我痛并快樂著，失望并憧憬著。跨過荊棘叢生，越過黑暗深淵，淌過洶涌波濤，不斷收集著正能量與愛的淚水，我來到了現在。打開時光行囊，我回到了記憶里。
成長就是這般不顧后果，說走就走。八月的一個晴天，我意氣風發地去離家十幾公里的地方登山。養眼的綠色令我心曠神怡，欣賞著路上的風景，我斗志高昂地昂首闊步。太陽還是這么毒辣，無情地烘烤著這一切。汗水唰啦啦地往下淌，我感到了前所未有的熱。真是“屋漏偏逢連夜雨”，帶的水也喝光了。我只好硬著頭皮繼續上山。開始的力氣泯滅了，疲勞侵蝕著我全身。看看前路，不得不自嘲，才只爬到半山腰。這條路似乎延綿無盡頭，讓我懷疑山頂是不是海市蜃樓。就在我心灰失望的時候，天意又作弄人了。一時不留神被樹枝絆倒了，我仰面倒下，摔得可真夠落魄。劃傷的口子火辣辣地疼，我感到希望是這般渺茫。投降下山？我可做不到這么軟弱。可是上山不容易啊！我糾結萬分，但心中的信念讓我理智說服了自己：豈能這么輕易放棄？成長就是一場歷練，現在就是一個考驗，我應該坦然地接受，并且戰勝這個挫折。一個人如果總是示弱，那么他就不可能變得強大。這樣想著，我便暗下決心，忍著所有的不適，一步一個腳印地向山頂爬去。我真正體會到，當你有了目標的時候，你付諸的努力便會使當初巨大化的痛苦黯然失色。在堅持不懈下，我到達了山頂。站在最高處，俯視著山下的風景，多么美好！此刻，世界就在我的腳下。
在征服那座山的`同時，我的行囊也多了一份堅持的信念。這個世界上最美好的事莫過于就是你堅持你想做的事并取得成功。我會帶著我的行囊，無所畏懼地前行，相信生活的大門都會為我敞開。
我的行囊作文5
我有一個大行囊，自從上初中起我就一直背著它，它陪我走到了現在。剛開始的時候，它空空如也，現在卻是裝得滿滿的，我知道里面有很多動心，它們都是世界和世界上的人給我的。
當我背著它，走進晨光校門的那一刻，它注定就會被填進去了一些東西。是談事盒安全感，還有即將生活三年的家的感覺。
當我迎來初中的第一的國慶節假期的時候，我和我的朋友們約好出去玩兒。媽媽給了我一個鼓鼓的錢包，把它裝進了我的行囊里。我接受它的同時，也接受了媽媽無休止的叮嚀和無限的愛。但這次的假期，還給了我獨立自主的能力。
當我迎來第一次月考的時候，我傾注了我的'努力。收獲了120名的成績的時候，我欣然將它一并裝人我的行囊，我告訴自己，我可以更好。于是，它里面又被裝入了一點高分的智慧。
當我遇上初中時代最好的朋友時，我好像安了心。在她面前，我的一切都顯得不完美。但是，她接受我的一切不完美，包括我鼓足勇氣做事的時候，雖然很認真單卻總是有人比我做得更出色，她也只是摟著我的肩，說我更勇敢。她把我這個不完美的人當成寶貝，我的行囊里有她給的勇氣，還有信任。
當我明白體育對中考也是一樣重要時，七年級已經過了一半了。按老師的要求，天氣允許，我每天下午都要到操場跑步。我的體育不好，之前一直無法跑完三圈。我每次停下來的時候，老師都會說，貴在堅持，一定要跑完全程直到結束。于是，我迎著落日余暉，一次又一次的堅持下來。不用說，我的行囊又充實進了堅持。
當我好不容易有一點學習狀態時，別曉得一位老同學要和我比賽月考成績。第一次我輸得很慘，她問我：“你輸了嗎？”“嗯。”“你認輸嗎？”“不！我還要比！”第二次月考，我勝過了她。我的行囊里又有了一位新朋友——不服輸。
或許就是這樣，我的行囊里有錢，有叮嚀，有勇氣，有智慧，有堅持，有不服輸的精神。仔細回首，還有整個世界給予我的無限愛意。
我的行囊作文6
時光的流轉，讓我背起行囊，走在成長的路上。打開這行囊，我看到了你。
相識。開學的第一天，我坐在你前面，回頭看到了你。然后我的目光就在你的臉上停駐了。你是俄羅斯人啊？雪白的皮膚，水汪汪的極大的漂亮眼睛，眉毛是金色的，輕描淡寫一筆帶過。我的心中很吃驚。然后你向我打了個招呼，我輕答一聲“你好”，我們就這樣成為形影不離的朋友。
戰斗。你還記得我們第一次并肩戰斗嗎？你一定記得。運動會上我們殺入了400m決賽。我們渴望勝利，但我知道這是一場智者的博弈。我對你說：“我跑最外道，我一開始就沖，大家就會來追我，你不要追。到最后大家跑不動時，你就開始沖！”你答應了。下午，我們站在了起跑線上，千百目光注視著我們，我只想：你能贏，你一定要贏。發令槍響起，全部的人心都提到了嗓子眼，我的心在狂跳，我拼盡全力往前跑，一下甩開后面一大截，后面的'人趕緊來追我。我心中一喜，更使勁往前沖。到了最后一個彎道，你開始沖刺，超過一個又一個人，向前奔跑，第一個沖過終點線。我一陣狂喜，真想跳起來慶祝，于是加緊跑過終點線，跟你來了個擁抱，大聲慶祝。我雖未能贏，但卻成就了你的終點線。你若安好，便是晴天。
關懷。你記得那個雨天嗎？放學之前，天公不作美，降下了傾盆大雨。我在教室里等了一會兒，沒想到雨勢不減，反而越下越大。這天氣真糟！我想。這可怎沒回去啊？沒辦法，只能去公交站等公交了。于是走出了教學樓，準備變成“落湯雞”。這時你看到了我，連忙遠遠跑來，用雨傘蓋住我，像母親一樣說：“你不要發燒了，明天還得考試啊。”傘下的我，在這知己旁幸福的走著。我們就這樣在雨中、這傘下的小世界里，幸福徜徉在湖邊，走著歸家的路。我相信這時不僅是我，連你也十分幸福。至于為什么我就說不清了。我走在你的身旁，使勁把傘往你那邊推，“你若安好，便是晴天”。
成長的路上有你相伴，我必不孤單！我會將你的深情、你的關愛放進我的行囊，永遠珍藏……
我的行囊作文7
他是一縷溫和的光，不炫目，卻溫暖了我所有我回首的張望。
那天早晨，天氣陽冷，灰蒙蒙的天氣，讓人有些無所適從。
“已經九點了，來不及了。”有些不耐煩的抱怨。“送你們去車站吧。”爸爸說，“看看你，出去玩怎么這種表情？”他笑得寵溺。到了，他說：“末班車沒趕上就打個電話，我來接。”他難得的好脾氣。
“還沒來？”我和媽媽在車站等車，一回頭，發現他還沒走。“硬幣夠嗎？我去找幾個吧。”“嗯，也好。”望著他小跑的背影，不再擁有穩健英姿，而是帶著鈍重感，每一步都沉重。即使是平頭，依然可見零星白發，好像忽然發現他老了。
接過他手上的硬幣，沒有道別，上車。卻發現車站上還有一個人孤零零的——他還在。突然有一種向他揮手的沖動。出去旅行的時候，在機場沒有和他道別。出門上學的時候，沒有和他說再見。可是在這一刻，看他穿著十元一雙的黑布鞋，少了一顆扣子的夾克，雙手揣在寬大的褲兜里，在寒風里咳嗽。突然很想告訴他：我很快回來，不要擔心。
他怎么可能不老，35歲有了我，在我長成15歲的這一年，他的人生，不足二分之一。
馬的壽命是55年，藍鯨可以活一百歲，大熊貓只有20年，大象能活75歲——人的平均壽命是65歲。
他還能夠在原地守候我多久？我真正在他身邊的只有18年。我會長大，我會走；他會老去，他只能等。
他習慣待在家里趨于平淡，做飯上網打掃衛生。初二以后每天接送我上學。不管我在外面待到多晚，天黑的時候他一定做好了我喜歡的菜。考差了難過的時候，不會罵我，只是說下次來過。每天晚上都會說：“早點睡覺。”
我曾經不懂這意味什么，現在我才明白，他的`心牢牢抓緊這一份對我的守候，不論我去到哪里，他用他的身影告訴我：他一直在那里。
我曾設想過許多種未來，我想長大，我想離開，我想去遠方。但是，我的行囊里又有什么呢？又有什么能夠讓我安心上路不必擔心懼怕呢？時間有太多不定因素，我怕無知的未來會消磨我的勇氣。
他的目光卻仿佛在告訴我，不必害怕，我還在這里。他的眼眸在茫茫人海中失去焦距，卻依舊會在看見我的一刻，明亮起來。
我的行囊里有一本書，它有關于父親，關于愛，關于守候。
所以，我一定會回來。
我的行囊作文8
捧一杯清茶，弄一樹花影，邀一輪明月，品成長行囊。
——題記
從我們赤裸裸地來到這個世界上時，“行者”的身份就被注冊。我們是行者，背著行囊，心懷夢想，摸索向前。清點行囊，驚奇地發現青春的包袱里增添了幾分成熟。
逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋
步入初中的大門，看著壘起如山的課本，聽著師長一句句的告誡和叮囑，我嘆息，我煩惱；看著找不到思緒的一元一次方程，聽著父母似乎永遠也嘮叨不完的話語，我迷惑，我不解----踏進人生第一步時，帶來了一份憧憬，帶走了一份狂熱。不止一次地想過，自己為什么要這樣學呢？但到最后，心中堅定的信念告訴我，既然走這條路，就要努力走下去吧！只有堅持到最后，只有奉獻出我的所有，學習之路才能綻放出光彩。
我的行囊，不知何時起，裝進了一份名叫“堅持”的東西。
山窮水復疑無路，柳暗花明又一村
十幾個春夏秋冬，必然避免不了坎坷。最尋常的考試失利，不解的誤會，破碎的友情，幾乎霸占著成長的光陰。從剛開始的懊惱傷心，淚流滿面，后來的無所顧慮，微微哭泣，到最后的堅強勇敢，微笑面對。一步一個足跡，我從容地選擇了帶著笑容過人生。微笑，使我看到了生活的美好。
我的行囊，不知不覺又多了一樣東西，它叫樂觀。
盛年不再來，歲月不待人
又是新的一個學期，不覺間我已經是初二的學生了。打開記憶的天窗，回首歷歷在目的往事，情不自禁地感嘆：好快的光陰。拾憶間，我痛悔。后悔自己把時間看得如此地卑微，上課時不認真聽講，下課仍然貪玩；后悔自己把朋友看得不值一提，一直認為他們只是生命中的過客，有和無一點都無所謂；后悔自己不聽從父母的教導，執著任性，一意孤行，全然忘卻自己的'第一位老師就是父母親。時光，是如此得寶貴，一去不復返，只能細細利用。
時間的花兒，開滿了我的心房。終于發現，行囊里還有珍惜。
裝好人生的行囊，我再次踏上熟悉的征途，這次沒有了瞻前顧后，沒有了徘徊迷茫，有的只是憂愁化解的快樂。而這份迷茫，只是人生里程碑中的一個小小痕跡！
我的行囊作文9
人生之路，坎坷崎嶇。但幸運的是，我們的身邊充滿了愛，世間萬物都有情，人亦如此。挫折卻無法抵擋這股濃濃之情，它最終會失敗。
作家們都喜歡把人生比作一場旅行，而每個人都有自己成長之路的行囊。一路之行，會使我們明白很多，看破紅塵，我們需要的是一份支持。親人的愛，朋友的情，像一股源泉，一股必不可少的力量，鼓勵我們前行。而我們需要做的，便是把這推著我們前進的愛裝在我們的行囊中保護好。失敗時，拿出來看一看，便會勇氣倍增。
如果在你出發前，上帝將所有的一切擺在你面前：“孩子，隨便選吧。不過，每增加一樣東西，你的行囊便會越來越重。”這里面有親情、友情、誠信、快樂、才華、金錢、權力、地位……” 若是我，我首先會選擇親情、友情、誠信，拿起行囊掂一掂，還不算太重，我便會選擇快樂與堅強。好了，我該出發了。行進中，我超過了一個又一個人。哦，他們的行囊太重了。我想，在我走到一半時，我要追求才華與金錢，繼續前進。之后，我會選擇所剩的東西。如果太重放下一些，但我不會放下前三者。那樣的人生，應該較為平靜。
若我能再走一次人生，我會選擇坎坷一點的。設想自己在途中丟失金錢、權力與地位，除親人友人一無所有，我便會背上輕輕的行囊去追求一些我想要的東西。可又一次丟失，又一次追求……
可這樣的'人生，并不都是我要的。這樣的行囊，也沒有意思。
我想像孔子一樣“三十而立，四十不惑，五十知天命，六十耳順，七十從心所欲，不逾矩。”可又無法做到那樣的崇高人生。
很顯然，做出這么多設想，我們明白了，人生并不是自己所能選擇的，只有追求。
而我們很幸運，從出生行囊便有親情，在前一段旅行之路，我們也不需為金錢權利地位而發愁。而最終的我們是需追求。有些人的行囊太重，是因為他們不管金子與沙子，都往背包里放，最終只能被壓垮，成為悲哀的人生。
一個行囊，讓我們看穿了這么多，了解了這么多。朋友們，現在你們知道如何安排自己的人生，管理自己的行囊了嗎？不過我的行囊如此，因為這是我追求的人生。
我的行囊作文10
我背著我唯一的行囊，踏上那條陌生的大路，視線模糊得完全辨不出方向。呵呵，沒關系，只要記得行囊里裝的全是你給的溫暖，我就滿足了。
——題記
雨在突然之間下了起來，好像很匆忙的樣子。我沒有來得及準備好迎接她，她便放肆的從天而降了。那雨水一直從頭頂滴進身體里，刺骨的冰冷。來來往往的大街上，我手里沒有拿著雨傘。慶幸的是，背上背著一個書包，里面裝著的，全是那些美好回憶的照片，還有那些你寫給我貼心的小紙條，以及你反復叮囑過要帶的雨傘。
一旁的路人好心的問候早已被淋濕透的我，卻被我一聲怒吼，嚇得遠遠地。我有傘，可是，現在有傘有什么用呢？我的傘，現在一定在為別人遮風避雨吧？
從別后，憶相逢，幾回魂夢與君同？
我挽著你的手，行走在人來人往的.大街上。我們一點也不特別，只不過，是一對普普通通的朋友罷了。那時的你，笑嘻嘻的答應會陪我去看星星，會像所有的朋友一樣，為我分擔憂愁與寂寞。你說，你永遠都不可能會離開我。我把手伸給你，任你緊緊握住。
那天，你給我買了一個背包，像你一樣，它一點也不特別。只是，也像你一樣，陪我走過了所有的風風雨雨。你把傘放進我的書包里，叮囑我，下雨天，一定要帶上它。你害怕我再一次被雨淋得像個落湯雞。嗯，那是我所有的行囊，后來，它變成了存放我們無限回憶的地方。呵呵，對不起，下雨天，我還是忘記了，有傘這樣的一種東西……
向日葵還是向著太陽開放，小貓咪還是追著老鼠不放。而我，卻失去了太多該珍惜的東西。
天空干凈了，又像以前一樣了，大雨沖刷著，思戀全都落空了。我的避風港不在了，沒有人再為我背行囊，沒有人再為我撐傘。我只不過是，一個孤獨的孩子罷了。要是我還能等到你回來的時候，煙云都舒展成單純的水墨了。
算了，我背上我唯一的行囊，走在那條陌生的大路上，視線模糊得完全辨不出方向。沒關系了，只要記得行囊里裝的全是你給的溫暖，我就滿足了。
我的行囊作文11
每個人都有一個屬于自己的行囊，里面裝滿了我們的喜怒哀樂，教導我們的朋友，觸動我們的事物……讓我們共同打開記錄我們成長的行囊，翻閱那五彩繽紛的相冊，重溫那感動我們的人和事吧！我們行走在成長的路上，行囊總是在不斷加重，而他們也使我不斷地收獲。
還記得有一天，我上體育課時把腳扭傷了。腳又紅又腫，一沾地就像針扎似的疼，我呆呆地倚在校門口，心里想：家離學校這么遠，我可怎么回去呀！
這時班主任李老師推著自行車來到我身邊，親切地說：“上車吧，我送你回家。”“不，我爸會接……”“別耽誤時間了，快上來！”沒等我說完，李老師就假裝生氣地說，并把我扶到了車的后座。
李老師推著我，七繞八拐地終于走出了一片鬧市。此時，我看到老師的額頭上滲出了細小的汗珠。
這時已是夕陽西下，晚霞映得老師的臉通紅通紅的，我發現她已經有些體力不支，推車的雙手在顫動，穿著皮鞋的雙腳趿拉趿拉地走著，好像抬不起來似的，我心里感到陣陣不安。
該上陡坡了，這里空車過去都很費力，更別說還推著一個人了。老師看到這情景，便讓我下車，叮囑我不許動，然后把車搬了上去，她掉轉身回來，彎下腰背起我，艱難地邁出一步步。讓我下來吧！”我央求道。“別動，抓緊我！”這話是嚴厲的。說完，她用手托了托我的屁股，蹣跚地走了上去。她把我放到車上，喘了口氣，然后握緊車把，咬住嘴唇，又用力向前推去。這時，旁邊的一位叔叔說：“還不快下來，瞧把你媽累的！”我一聽心里酸溜溜的：叔叔啊，您怎能知道，這是我的老師啊！我望了老師一眼，心想：老師真和媽媽一樣親啊！此刻老師的衣襟已被汗水浸透了，望著汗流浹背的老師。我的'眼眶濕潤了。夜幕降臨的時候，老師把我送回了家，并向我父母囑咐一番，轉身上車，漸漸地消失在夜幕中。望著老師高大的背影，我的心里有一種說不出的感動。
經過這一次，我的行囊收獲了許多。把愛裝滿行囊，你的世界將不會留下空白；把微笑放入行囊，你從此將可以淡描人生；把快樂藏進行囊，你的每一天，天都是藍的。把行囊裝得滿滿的，讓我們的生活更充實，讓我們懂得更多！
我的行囊作文12
每個人心里都藏著一個隨身行囊，裝著或多或少的東西。而我的，沉甸甸的，裝滿了淡淡的煙草香和爸爸對我的愛。
一直以來，我都認為爸爸脾氣暴躁，好酒嗜煙，容易沖動，我對他沒什么好感，直到那一次——那是夜了，窗外沒有星星，月亮也隱去蹤跡。宿舍中的同學們早已入睡，我卻輾轉難眠。莫名的，胃里一陣翻涌，額上不停地冒出豆大的汗珠，四肢冰冷，喉嚨里一陣騷動，淚也莫名地流出。我艱難地支撐著身體走下樓去找宿舍的阿姨，一步，兩步，像走在棉花上，軟綿綿的'。在不得已的情況下，我極不情愿地撥通了他的電話。慢慢地走出宿舍樓，腦袋又是一陣暈眩。只聽見耳畔傳來幾個被罰的男生學著狼嚎的聲音。我害怕了。借著路燈的光，我開始跑了起來。風以一種刁鉆的姿勢刺刮著我的耳膜。我模模糊糊地看見有一輛車子，還有，還有一個熟悉的身影。淚水再次奪眶而出。他來得比我早，明明我走下來只用了五分鐘左右，他卻比我早。他站在車前向我招手。我偷偷地把淚擦干，安靜地坐到了車上。車外很靜，車里除了發動機的聲音，就只剩下他在對我噓寒問暖了。我沉默了，我本以為，他現在在某個地方跟他的“朋友”在拼酒的，但不是。
醫院到了，滿眼都是白色的一片。病懨懨的空氣在我面前漂浮著，肺葉里反復過濾著消毒藥水的氣味。“醫生，給我一個體溫計。”我只是重感冒罷了，用不著量體溫吧。我有些不屑。“她從小到大呀，一感冒就跟著發燒，還是提防著好。”我呆了，他，怎么知道的？在我的印象中，他從來沒有理會過我這些。我想著想著，又不爭氣地哭了。“怎么了？怕打針嗎？你看你都多大了。”他一邊說，一邊用粗糙的手指幫我擦掉淚水。我張開嘴用沙啞的聲音叫了聲“爸爸”，便撲到在他的懷里哭了，一股濃郁的煙草味立刻氤氳開來。“太好了，沒發燒！”他摸摸我的頭，“乖乖的，爸爸給你打杯水。”望著他遠去的背影，我才發現，原來爸爸也是這么的愛我。或許，他一直都這么愛我，只是我沒發現。
我心里藏著一個隨身行囊，里面滿滿的，都是淡淡的煙草香和爸爸對我的愛。
我的行囊作文13
夜空中有了繁星的陪伴才不顯得孤單寂寞，森林中有了百鳥的歌唱才不顯得蔭郁無聊，大海中有了魚兒的盡情暢游，海鷗的點綴才不顯得單調乏味……一個個大的行囊中往往因為有父母的關懷，朋友的陪伴，師長的教導，使人感到無限的愜意與美好。
十五年，回首自己走過的路程，在不經意間，自己已經長大了好多，而面對蛋糕上的十五支蠟燭，周圍洋溢著家人得笑臉，在微弱的燭光的映襯下，父母的臉上多了幾道深深的皺紋，那是歲月的痕跡……想起曾經在他們身上撒嬌的情景，我的眼睛不禁濕潤了。小學的五年，是媽媽每天騎著自行車接送我，每天四個來回，卻從來不會乏味、抱怨；忘不了爸爸一年365天早出晚歸的情景，弱小的身軀卻需要承擔起整個家庭；忘不了那幾句永遠重復的關懷的話語，在這一路上，你們給了我無限的動力，我不知道該說些什么做些什么表達我現在的情感，只想告訴你們那句缺少新意但又飽含深情的那句的話語：“我愛你們”。
政治課本上有這樣一段話：朋友是我們的'精神支撐，我們每天與朋友相處的時間甚至多與家人，朋友之間要相互信任……不知道是我對友情的認識太高還是編者不懂友情，這幾句話雖然說的是事實，但聽起來總是讓人覺得生硬、枯燥，甚至有些可怕，我想，生活中的事例是見證友情的最佳評價，在對一些事情感到彷徨、措手不及的時候，是他們在身邊給我打氣、鼓勵。每當想的這些，我感覺自己應該是世界上最幸福的人了吧！
……
這十五年的歷程，是父母、朋友、親人的共同努力的見證，生活中有了他們的陪伴，才會變得七彩，又了他們才會快樂，有了他們才會成長。歲月是一位使者，他讓我們之間的情感更加細膩與豐富，人生的行囊中，裝著他們的祝福，永遠是我的生命中最寶貴的財富。
我的行囊作文14
時光匆匆，逝去的時光仿佛還在眼前，卻以然匆匆。一路走來，一路奔跑，有勝利的喜悅，有失利的悲憤。一路走來，一路盛開，有花語的繽紛，有細雨的輕愁。
打開我那小小的行囊，漫出絲絲細雨，段段鼓勵。
勇氣！勇氣是我小小行囊中最令我珍貴的東西。我的膽怯是在小學時候就有的'，它跟著我一起來到了初中。初中不但是學習的黃金時期，也是塑造個人性格的重要時期，學校經常會開展一些課外活動，讓大家在集體活動中得到鍛煉，而我卻總是不參與。
有時候自己好像真的感覺自己和這個集體格格不入，但幸運的是有朋友陪伴在我的身邊。她們是我的益友，益友配良師。
因為良師，我才改變了自己。七年級上學期時，有幸得到了老師的表揚，當時我是喜悅的，又是興奮的。可當老師讓我上講臺朗讀時，我猶豫了，我沒有勇氣上去，我想讓別人替我讀，讓別人代我完成。可是老師并不同意，老師說：“這是你自己的事，怎么可以讓別人代替你呢？”
聽了老師的話，我只得起身，慢悠悠地拿起了試卷，此刻我的眼睛還不忘對著那教室墻上的時鐘偷瞄上幾眼，好似這樣的動作能拖到下課，就不用上臺了。
但是這只是如果，耐不住老師那犀利的目光，終究還是要上臺的。我深吸了一口氣，在心里說：“不就是一次簡單的讀嗎？這有什么好怕的。”雖是這么想，可心里卻還是感覺有塊大石頭，久久不能落地。
走上了講臺，起初我的聲音像蚊子一樣小，“嗡嗡嗡……”。無意間，我抬起頭看見了同學們的神情——專心聆聽。一股勇氣從心底涌出，我的聲音漸漸大了，漸漸洪亮了。朗讀結束了，我深深地呼出了一口氣。啪啪啪……一陣掌聲傳來，我感覺心里的那塊大石頭也落了地。
回到座位上，我的心情久久不能平靜。你若盛開，蝴蝶自來，這一刻，我學到了，學到了勇氣！
打開我那小小的行囊，將勇氣注入其中，小小行囊又會漫出“花香”……
我的行囊作文15
時光如流水，十五六歲的我們正值青春時節，正清算著我們成長的行囊里的寶物。
記得小時候，每次去游樂園，基本上都是牽著爸爸媽媽的手在里面逛一圈便出來。那些項目，刺激的我不敢去，不刺激的我嫌無聊。每當看著那些刺激項目的哥哥姐姐們，變羨慕不已，還時不時幻想著自己上去玩的情景。不過，想歸想，我可沒那膽兒。但是六年級暑假的一天，我變了。
那天是姐姐的生日，我們來到游樂場玩。一進去，姐姐便扯著我跑向那些刺激項目的區域。還興奮地叫道：“這個好玩，我們等會兒去玩吧，咦，看那個……”我嚇得一身冷汗，我得個天啊，要我去玩這些東西，不是要我的命嗎。姐姐卻不以為然，拉著我向第一個目標——過山車出發。見姐姐正興奮，又是她生日，我也不好意思掃她的興，可我還是擔心我的命呀。
于是我向爸爸投去了求助的目光，爸爸似乎讀懂了我，對我說了一句：“沒事，上去玩吧，正好幫你練練膽子。來，我幫你拿著東西。”唉！我上輩子肯定干了很多壞事，這時候居然沒一個人幫我。于是，我在大家的`半推半就下上了過山車。坐上了過山車，工作人員為我系好安全帶。我也釋懷了，心想：眼睛一閉，隨便它怎么翻轉，幾分鐘就過去了。過山車開動了，我嚇得趕緊閉上眼睛，中途我把眼睛睜開了一下，王者的是倒著的大地，我有趕緊閉上了眼睛。終于結束了，下了過山車，我還有點恐慌。而姐姐卻繼續扯著我去完其他的。唉！算了，我豁出去了，今天就好好刺激一番吧。
我們來到第N個項目面前，我們上去后，機器慢慢升入高空。經過前面N次練膽，這次我小心翼翼地講頭探出去，望著大地，看見底下的人好渺小，呼吸著上面不受污染的新鮮空氣。那一刻，我征服了自己。
這就是我行囊中最寶貴的寶物——勇敢。 抖抖行囊，還挺重，里面有許多寶物，下次再一一清算清算吧。
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