滾鐵環(huán)作文(15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的滾鐵環(huán)作文，歡迎閱讀與收藏。

滾鐵環(huán)作文1

　　暑假，爸爸送我一件我沒見過也沒玩過的玩具——一根鐵棒和一個鐵環(huán)。我問爸爸，這是什么啊。爸爸說，這叫滾鐵環(huán)！這可是爸爸小時候最愛玩的文具呢！我非常納悶，這怎么玩呢？

　　來到人民廣場，只見爸爸右手拿著鐵棒、左手拿著鐵環(huán)，鐵棒勾著著鐵環(huán)，左手把鐵環(huán)往前一丟，右手鐵棒一推，鐵環(huán)就像著了魔似的非常聽話的往前滾去。“咦，這樣玩的.啊，這還不簡單，我來試試。”我拿起鐵環(huán)學(xué)著爸爸的樣子，往前一推，正當(dāng)我沾沾自喜時，啪！鐵環(huán)像失去了魔力倒在了地上。我連續(xù)嘗試了幾次，鐵環(huán)根本不聽使喚。“爸爸玩的時候，怎么不倒呢？”我充滿疑惑。

　　爸爸看出了我的心思：“做什么事情都不要自以為是，要去認(rèn)真掌握它的方式、方法，首先，你要有耐心，把握好平衡和技巧，鐵環(huán)就能聽你的話了。”聽了爸爸的話，我用心領(lǐng)會其中的道理。我又一次拿起了鐵環(huán)，耐心地慢慢嘗試幾次，不知失敗了多少次，最后在我的“調(diào)教”下，奇跡發(fā)生，鐵環(huán)滾起來了！耶，我成功了！

滾鐵環(huán)作文2

　　一天，我聽老師說五月份有滾鐵環(huán)比賽。我就開始練了，正好爸爸小時候是個滾鐵環(huán)高手，我就開始了滾鐵環(huán)訓(xùn)練。

　　第一天，我和爸爸來到一條還沒正式開通的馬路上，開始練滾鐵環(huán)。首先，爸爸教我怎么控制方向。爸爸說：“如果你想往左，手就松開點，想往右手就用點力。”我一開始控制得松了，鐵環(huán)都橫過來了。我一用勁，結(jié)果使勁過了頭，鐵環(huán)像一個喝醉酒的人，在地上轉(zhuǎn)圈，過了一會兒就躺在地上“呼呼大睡”。練了好幾次都是這樣，爸爸就一直鼓勵我。后來，我又練了幾次，慢慢掌握了要領(lǐng)。爸爸又教我加速減速，爸爸說：“加速只要跑快點就好了：減速你只要自己慢點就可以了。”我學(xué)加速時一下子就學(xué)會了，但減速我學(xué)不會。我想減速時，我走慢一點，不一會兒鐵環(huán)就到我前面去了。我一次又一次地練減速，慢慢就會點了。覺得滾鐵環(huán)還是有點難的，爸爸真厲害，鐵環(huán)滾的'那么好。

　　第二天，爸爸讓我復(fù)習(xí)一遍，我滾起來覺得比昨天輕松多了，慢慢練練就熟練多了。

　　幾天后，我已經(jīng)胸有成竹了。我覺得學(xué)一樣本領(lǐng)并不難，只要下定決心，一定能做好。

滾鐵環(huán)作文3

　　周末，我閑得無聊，便打開電視，學(xué)著葛優(yōu)的姿勢慵懶地躺在沙發(fā)上，看起了電視劇。

　　“兒子，走!我們滾鐵環(huán)去!”聽到爸爸的.這句話，我立刻像打了雞血似的，興奮起來。

　　前不久，我聽說在以前的年代，沒有電視、電腦。于是，孩子們便滾鐵環(huán)、跳皮筋。我一聽，就高興地讓爸爸做鐵環(huán)。想必對會電焊的爸爸來說一定是小菜一碟吧!

　　回憶漸漸飄遠(yuǎn)，我不知何時已經(jīng)站在爸爸的學(xué)校里了。

　　爸爸從倉庫里取出了鐵環(huán)和一根頭部呈U形的鐵棒。同時，他告訴我，想要滾鐵環(huán)，先要把鐵環(huán)豎起來，再把鐵棒放在鐵環(huán)的外層下側(cè)，然后，用手輕輕推動鐵環(huán)，鐵棒順勢推動鐵環(huán)向前滾動，就能順利滾鐵環(huán)了。

　　我聽了，照著爸爸說的做，果然成功了!嘿嘿，我可真聰明啊!誰知，就在我得瑟之際，我突然意識到：不好!要撞上倉庫了!情急之下，我把鐵棒猛地一扭，鐵環(huán)頓時被我卡停下來，應(yīng)聲倒地!我松了一口氣，真是虛驚一場啊!不過，問題也隨之而來：滾鐵環(huán)時要怎么控制方向呢?

　　我?guī)е鴨栴}前去請教爸爸，爸爸說：“拐彎時，如果想左拐，鐵棒就要微微地向左邊扭動，同理，想右拐時，鐵棒就要微微向右扭。”“噢——我明白了!”說完，我便興高采烈的又跑去練習(xí)了……

　　這次滾鐵環(huán)讓我很高興，也更讓我懂得：做事要有技巧，不然可就是無頭蒼蠅——亂撞了!

滾鐵環(huán)作文4

　　我四歲的時候，聽奶奶說過有個游戲叫做“滾鐵環(huán)”，但我從來沒有玩過，很好奇，也很想玩。

　　那天下午，我讓爺爺給我做了一個鐵環(huán)，還做了一個鐵鉤，做好后，我便叫了幾個好朋友去平坦的'、沒有車經(jīng)過的小路上，準(zhǔn)備玩一玩。我拿著鐵環(huán)，有點無從下手的感覺，這時我想到，可以找會的小伙伴教我，還是滿懷希望來到小路上開始練習(xí)滾鐵環(huán)。

　　到了小路上，我照著其他小伙伴的樣子，左手拿著鐵環(huán)，右手將那根鐵鉤套在鐵環(huán)上，然后用左手將鐵環(huán)向前推一下就放開，右手推動那根鐵鉤，讓鐵環(huán)前進(jìn)。不過那根鐵環(huán)根本不聽我的使喚，剛一滾起來就離開了鐵鉤，在小路上到處跑。我想用鐵鉤鉤住它，它卻一會兒往左偏，一會兒往右偏，像失控的自行車，好像隨時可能倒在小路上。我請教了好幾個小伙伴，他們說關(guān)鍵是要用鐵鉤控制它。我一遍又一遍地滾啊滾。半小時后，我終于會滾鐵環(huán)了。只是它的速度超快，我要在后面使勁跑，才能追上它。原本應(yīng)該是我?guī)е�它跑，結(jié)果變成了它帶著我跑。

　　看來，想要控制好這個“急脾氣”的鐵環(huán)，我還得下功夫呢！

滾鐵環(huán)作文5

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，瞧！操場上瞬間聚集了許多人，原來，他們是在滾鐵環(huán)啊！

　　看！有一位滾鐵環(huán)高手，悠然自得的練著，他把鐵環(huán)輕輕一推，鐵環(huán)就像“乖乖女”一樣，又像“體育健將”一樣，更像“飛毛腿”一樣，飛快的跑著，一會兒就奔向了終點，我瞪大了眼睛，驚訝地看著，我心想：他是怎么練成的呢？怎么可以把鐵環(huán)控制的那么好？我百思不得其解。

　　再看看我，畫風(fēng)簡直截然不同，我正賣力地練著呢！我輕輕一推，鐵環(huán)就直繞圈，繞得我頭暈、眼花。“咚”“咚”“哎呦”“哎呦”痛死我了，這該死的鐵環(huán)，倒挺結(jié)實的，砸到我的腳了，弄得我哭笑不得呀，便跟著鐵環(huán)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，手一提高，誰知，鐵環(huán)也跟了上來，差點把同學(xué)撞上了，嚇得我魂飛魄散，可鐵環(huán)還沒等我把他勾住，就像個小懶蟲似的'扭了幾下，倒在了地上，看來是我用的力太小了，這回我把鐵環(huán)使勁的向前一推，他立刻快速地向前滾去，可還沒等我回過神來，鐵環(huán)就不知跑到哪兒去了，頓時我像泄了氣的皮球。

滾鐵環(huán)作文6

　　學(xué)校馬上要舉行運動會了，老師讓我參加滾鐵環(huán)比賽。我還不會滾鐵環(huán)呢，我心里很著，于是，我放學(xué)回家寫完作業(yè)后就讓爸爸教我滾鐵環(huán)。

　　今天，我寫完作業(yè)，拿著鐵環(huán)，到小區(qū)的一塊空地上，讓爸爸教我滾鐵環(huán)，爸爸先告訴我滾鐵環(huán)的要領(lǐng)：“右手拿桿，左手拿環(huán)，把鐵環(huán)靠在地上，把桿上面的鉤鉤在鐵環(huán)的下方，用點力滾，鐵環(huán)就能向前滾了。”我還沒等爸爸說完，我就搶過鐵環(huán)，開始滾了，我才滾一米多，鐵環(huán)就“咣鐺”一聲倒下了，我想：肯定是我使得力氣太小了，下次該用力一點，第二次，我使勁地把鐵環(huán)一滾，鐵環(huán)像離弦的.箭一樣滾了出去，等我回過神來時，鐵環(huán)已經(jīng)滾得無影無蹤了……

　　我泄氣了，放下鐵環(huán)，我不想滾了，爸爸見了，就耐心地教育我：“孩子，如果你不練習(xí)，怎么能取得好成績呢？”我聽了，低下了頭，并繼續(xù)練習(xí)，我練啊練，累得滿頭大汗，終于學(xué)會了滾鐵環(huán)，爸爸在一旁投來贊賞的目光，我開心極了。

　　燈光下，一名學(xué)生拿著鐵環(huán)在空地上飛奔著，她正在享受著“成功的味道”。

滾鐵環(huán)作文7

　　學(xué)校馬上要舉行運動會了，老師讓我參加滾鐵環(huán)比賽。我還不會滾鐵環(huán)呢，我心里很著急，于是，我放學(xué)回家寫完作業(yè) 后就讓爸爸教我滾鐵環(huán)。

　　今天，我寫完作業(yè)，拿著鐵環(huán)，到小區(qū)的一塊空地上，讓爸爸教我滾鐵環(huán)，爸爸先滾鐵環(huán)的要領(lǐng)：“右手拿桿，左手拿環(huán)，把鐵環(huán)靠在地上，把桿上面的'鉤鉤在鐵環(huán)的下方，用點力滾，鐵環(huán)就能向著滾了。”還沒等爸爸說完，我就搶過鐵環(huán)，開始滾了，我才滾一米多，鐵環(huán)就“咣當(dāng)”一聲倒下了，我想：肯定是我使得力氣太小了，下次該用點一點，第二次，我使勁地把鐵環(huán)一滾，鐵環(huán)像離弦的箭一樣滾了出去，等我回過神來時，鐵環(huán)已經(jīng)滾得無影無蹤了……我泄氣了，放下鐵環(huán)，不想滾了，爸爸見了，就耐心地教育我：“|孩子，如果你不練習(xí)，怎么能取得好成績呢？”我聽了，低下了頭，并繼續(xù)練習(xí)，我練啊練，終于學(xué)會了滾鐵環(huán)了，爸爸在一旁投來贊賞的目光，我心里開心極了。

　　燈光下，一名學(xué)生在空地上飛奔著，她正在享受著“成功的味道”。

滾鐵環(huán)作文8

　　今天嚴(yán)正天的爸爸來教我們玩一個他們那個時代玩的兒時游戲：滾鐵環(huán)。

　　滾鐵環(huán)是一種中國傳統(tǒng)民間漢族兒童游戲，居然還有人滾著鐵環(huán)上學(xué)校，我有點迫不及待想滾鐵環(huán)了，我心想：快開始吧！叔叔好像聽到了我的心聲，說：“好，接下來我就不多說了，趕緊下去玩吧！”

　　我拿了一根鐵桿和一個鐵環(huán)，這就開始了。我先用鐵桿上那個鉤子一樣的東西鉤住鐵環(huán)，并用手扶住鐵環(huán)，然后放開手，再迅速地把鐵桿往前推。只聽“叮”的.一聲，鐵環(huán)倒了，我又來了第二遍，可鐵環(huán)還是倒了，我迷惑不解地問嚴(yán)正天爸爸：

　　“叔叔，為什么我滾不起來呢？”“別著急，熟能生巧嘛！”雖然我對這個回答不是太滿意，可還是繼續(xù)練了下去，一次又一次的失敗使我?guī)缀跏�去了信心，可叔叔的話一直在我耳邊回蕩。啊！終于成功了！我高興得像一只剛學(xué)會飛翔的小鳥。我成功后，掌握了一個技巧：盡量使鐵環(huán)靠在鐵桿上。正是這個技巧，讓我從此以后失敗得很少很少，或者說是成功得很多很多。

　　這次滾鐵環(huán)，不禁讓我知道了電玩比起這些是多么得沒勁，也讓我明白了一個道理：只要你堅持了，努力了，沒有事情會完不成的。

滾鐵環(huán)作文9

　　我一直對爸爸的童年很好奇，聽說他們小時候經(jīng)常玩陀螺、滾鐵環(huán)……我想：這一定是非常好玩的玩具。我悄悄地在淘寶上看了鐵環(huán)，可是，媽媽不肯給我買。我使出死纏爛打的精神，媽媽才答應(yīng)給我買鐵環(huán)。

　　鐵環(huán)終于到了，我迫不及待地來到樓下。可它在我的手里就像一個調(diào)皮的娃娃一樣，東倒西歪，一點也不聽我的話。可到媽媽手上后，又乖極了。媽媽滾著它，想拐彎就拐彎，想走直線就直線。鐵環(huán)上的幾個小環(huán)還發(fā)出“叮呤當(dāng)啷”的.歡快聲，我簡直是太崇拜媽媽了。媽媽看了看躍躍欲試的我，笑瞇瞇地說：“宋逸洋，滾鐵環(huán)和學(xué)習(xí)一樣，是講究方法的。你要左手拿著鐵環(huán)，右手把鐵桿的U形套在鐵環(huán)上，然后輕輕地把鐵桿往前推，保持鐵環(huán)的平衡，鐵環(huán)就會聽你的指揮了。來，你來試試！”

　　我拿著鐵環(huán)緊張極了，心想：媽媽說的這么簡單，我萬一還不會怎么辦啊？媽媽好像看出了我的心思，鼓勵我：“誰都有第一次，失敗沒關(guān)系，多練練就好了。”聽了媽媽的話，我鼓足勇氣把鐵環(huán)往前一推，哈哈，真的能走了耶！

　　我興奮地推著鐵環(huán)從東邊走到西邊，又從西邊走到東邊。漸漸地我能加速和減速了，雖然，我暫時還不能拐彎，但我想只要多練習(xí)，一定能得心應(yīng)手的！

　　下一個周末，我要邀請好朋友們一起來玩滾鐵環(huán)。

滾鐵環(huán)作文10

　　“等等我，等一等呀！”我跑得氣喘吁吁的，終于追上了那個人。

　　“便宜一點吧！”我試著說。

　　“不行”那個人態(tài)度還挺堅決。

　　“好吧，這樣就這樣吧。”

　　你肯定很奇怪，平時省吃儉用的謝欣書怎么今天如此舍得，莫是要買一件寶物？沒錯，就是一件“寶物”，爺爺和爸爸的童年時的玩具——滾鐵環(huán)。對于此物，我是未見其物，先聽其名。

　　我曾經(jīng)讀過一篇文章，作者介紹了自己童年時代與小伙伴玩滾鐵環(huán)，我讀得津津有味，心想：如果讓我玩，我肯定是第一名。

　　現(xiàn)在我終于能親身體驗滾鐵環(huán)的樂趣了！可是，一嘗試，才發(fā)現(xiàn)它并不簡單。剛玩出點眉目來，啊，倒了。“哎！原來滾鐵環(huán)一點都不好玩。”我發(fā)著牢騷，試圖放棄。但轉(zhuǎn)念一想：剛才的興奮哪去了？我重整旗鼓，重燃斗志，拿起“寶物”，開始新一輪的.嘗試。“加油！沒什么可怕的。”我為自己打氣。

　　“噗通”“啪”“咔嘰”。“我不能放棄！”

　　寒風(fēng)迎面吹來，我凍得打哆嗦，但學(xué)不會滾鐵環(huán)，我決不回到溫暖的家。

　　“咕嚕—咕嚕—”我總算學(xué)會了滾鐵環(huán)，太不容易了。

　　“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”經(jīng)歷這件事后，我理解了這句話。

滾鐵環(huán)作文11

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我迫不及待地跑了出來，準(zhǔn)備進(jìn)行大課間活動。大課間活動各種各樣、五花八門，一個比一個有趣，又用腳踢的足球，有被腳夾著跳的跳跳球……然而我覺得最有趣的是我們班的滾鐵環(huán)。

　　滾鐵環(huán)是一項古老的活動，它是用一個鐵圈和一個鐵棍，把鐵棍的頭上捏了一個V型，然后，把鐵棍扣在鐵環(huán)上，往前推就會轉(zhuǎn)動。我爺爺和我爸爸都會玩，我可不能落在后面。

　　今天，我就贏了一位同學(xué)。大課間時喻杰得意洋洋地對我說：“戴明鑫，我要跟你PK。”我心想：有本事就放馬過來吧，我才不怕你呢。當(dāng)竇于軒喊道：“一二三，開始。”我剛聽到了口令，就像一匹憤怒的野馬在奔跑，直沖終點。“停！這一局，戴明鑫勝！“我聽到了之后，心里有點小激動，但是不能驕傲。

　　第二局開始了，哎呀！我失誤了。這一局，喻杰勝。“第三局，開始了。”我們快步向前，喻杰領(lǐng)先了，我不甘示弱，奮起直追，加油，加油。我手中的`鐵環(huán)已經(jīng)在光速運轉(zhuǎn)了，像風(fēng)火輪，帶著我直奔終點，”停！這一局是戴明鑫勝！”喻杰離終點線也只有一步之遙了，雖然我贏了，但是還要加緊練習(xí)，我和他的差距很小，他隨時可能超過我。

　　“大課間活動到此結(jié)束！”我的頭上都是汗水，我依依不舍地把鐵環(huán)放進(jìn)了籃子里，排著隊到了教室。

　　我非常喜歡滾鐵環(huán)，他不僅有樂趣，而且是以前人民智慧的結(jié)晶，我希望它能讓更多人知道它！

滾鐵環(huán)作文12

　　又是體育活動課了，今天活動的內(nèi)容是滾鐵環(huán)了。我對滾鐵環(huán)一竅不通，可我非常想試一試。

　　我們來到了操場上，老師好像知道大家的心情似的.，已早早地把鐵環(huán)拿到了操場上。大家看見了鐵環(huán)，飛似地?fù)淞诉^去。不到十秒鐘，鐵環(huán)就被搶光了。我兩手空空地在邊上看著別人興高采烈地玩著，心里真是癢癢的，恨不得把別人手里的鐵環(huán)搶過來。后來，有同學(xué)相約去踢球，這個組里的人都走了，鐵環(huán)和鐵鉤都?xì)w我一個人了，我心里暗自高興。

　　我左手拿鐵環(huán)，右手把鐵鉤放到鐵環(huán)的下端，用力一推，鐵環(huán)歪歪扭扭地滾了出去，馬上倒了。我又把鐵鉤放到鐵環(huán)下端，還暗自鼓勵自己：“要加油啊！”我又一次把鐵環(huán)推了出去，這次鐵環(huán)很平穩(wěn)地滾了出去。我把鐵鉤放到鐵環(huán)的中間，一邊跑一邊推，鐵環(huán)快速地往前滾。快到轉(zhuǎn)彎處了，可是我不會減速。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，想：哎，這下可前功盡棄了。果然不出我所料，因為速度太快了，鐵環(huán)滑出了跑道，倒了。這不算成功的第一次給了我很大的信心，我一次次地滾鐵環(huán)，鐵環(huán)一次次地倒下，累得我是滿頭大汗，可是我還是玩得挺有勁。

　　自從那堂課起，我便喜歡上了滾鐵環(huán)，有空總要滾幾圈，現(xiàn)在我已能做高難度的“空中飛環(huán)”呢！

滾鐵環(huán)作文13

　　春天像個小姑娘，不知不覺就來到了你的身邊。在這天里，老師告訴我們幾天后會舉行滾鐵環(huán)比賽，所以我們要訓(xùn)練一下。老師這么一說，我們?nèi)�班人都興奮不已，蹦來蹦去。

　　到了操場上后，老師拿來了幾個鐵環(huán)和幾個用來推鐵環(huán)的特殊工具，并詳細(xì)的講解了怎么滾鐵環(huán)。因為鐵環(huán)的數(shù)量不夠，只能幾個人一組，這讓我們很灰心。訓(xùn)練開始了，在老師的一聲令下，我們都爭相恐后的“跑”起來，不過這鐵環(huán)也真不是好控制的.，有的同學(xué)剛拿起鐵環(huán)推起來，鐵環(huán)卻像一個調(diào)皮的小娃娃一樣，到處“跑”。有的同學(xué)還滾到了別人的跑道上，兩個人像接吻一樣撞在了一起，制造了一個個小鬧劇。過了幾輪，終于到我了。我嘴里默念著：“不就是一個鐵環(huán)嘛！還有我搞不定嗎？”于是我右手握住鐵鉤，左手將鐵環(huán)放在地上向前一滾。鐵環(huán)還沒等我把它鉤住，就像個懶蟲似的扭了幾下便倒在地上了。看來是力氣用得太小，我心想。這回我把鐵環(huán)使勁兒向前一推，它立刻快速向前滾去，可還沒等我回過神來，鐵環(huán)不知跑到哪兒去……

　　在不懈的努力下，我終于學(xué)會了滾鐵環(huán)，我手握鐵鉤，一邊走，一邊推鐵環(huán)，鐵環(huán)就像一只小寵物，跟隨在我旁邊。下課鈴聲響了，我真是覺得意猶未盡。

　　比賽前，我們班在大家的團(tuán)結(jié)努力下都學(xué)會了這項體育項目，并在比賽時取得了第一名的良好成績！

滾鐵環(huán)作文14

　　放學(xué)了，我和源源并肩走出了學(xué)校大門，看見路邊有人在賣滾鐵圈，看起來很好玩的樣子，我和源源也纏著媽媽各自買了一個。滾鐵圈是由一個圓圓的鐵圈和一根細(xì)長的帶勾子的棍子組成的。“哇！我們小時候常常玩得，好懷念啊！”媽媽很驚訝地在一邊叫。

　　回到家，我便迫不及待地在客廳玩了起來，可那鐵圈仿佛存心跟我作對似的，我一次一次地滾，它一次一次地倒。漸漸地，我失去了耐心，泄氣地把鐵圈一扔。“小雨，怎么了？這么小的一點困難就氣餒了？”媽媽在身后帶著責(zé)備地問我。我睹氣地說：“玩不了，還不如玩樂高呢！”“你呀，總是沒耐心。來，媽媽教你，掌握了它的'技巧，你就能熟練地滾動它了。”媽媽說。“你，行嗎？”我?guī)е�疑惑問。“喲，還不信哪，過來。”我半信半疑地走到媽媽身邊。

　　于是，媽媽手把手地教我應(yīng)該怎樣利用細(xì)棍子控制鐵圈的方向和速度，她讓我用左手拿著鐵圈輕輕地立在地上固定，用右手捏著棍子，差不多垂直地勾住鐵圈，接著雙手輕輕向前送，可鐵圈沒如預(yù)期那樣滾起來，而是原地晃了幾下，倒了。“沒關(guān)系，再來！”媽媽在一邊鼓勵我。“嗯……”我點點頭，又重新開始。我很認(rèn)真地在客廳里一遍又一遍地練，漸漸地，我控制自如了，滾得越來越順手，媽媽也在一邊開心地笑了。

　　我喜歡滾鐵圈，因為它真得很有趣。

滾鐵環(huán)作文15

　　“滾鐵環(huán)”，你玩過嗎？這是一個既令人難忘又好玩的游戲。

　　中午，媽媽來接我回家的時候，神秘的對我說：“今天我給你買了一個玩具。”我聽了欣喜若狂，心想：媽媽什么時候這么好，我還沒提出來就給我買玩具了。盡管我半信半疑，但還是抵擋不住玩具的誘惑，拽著媽媽使勁向家的方向跑去。

　　等回到家才發(fā)現(xiàn)，媽媽說的玩具其實就是個鐵環(huán)，我大失所望，媽媽似乎從我的表情里看出了我的心思，說：“你別看它簡單，但是并不好操作。”我不信，準(zhǔn)備試一試。

　　我右手握住鐵鉤，左手將鐵環(huán)放在地上向前一滾，鐵環(huán)還沒等我把它鉤住，就像個懶蟲一樣扭了幾下便倒在地上。看來是力氣用的太小，我暗自思忖，這回我把鐵環(huán)使勁向前一推，它立刻快速向前滾去，還沒等我回過神來，鐵環(huán)就不知道跑到哪里去了，我就不信了，我再次滾動鐵環(huán)，這次鐵鉤總算能跟上鐵環(huán)了，可是我沒跑幾步，只聽“砰”的一聲，我的鐵環(huán)撞上了路沿石。頓時，我象泄了氣的`皮球，唉，這么難伺候的家伙，不玩也罷。

　　媽媽鼓勵我說：“看吧，你可不要小看它喲，做什么事都要講究技巧，掌握了技巧，就能事半功倍。”我撓著頭皮，迷惑不解地說：“玩這個也要技巧呀。”媽媽說：“當(dāng)然了，開始滾鐵環(huán)時，要穩(wěn)住，不能慌……”我按照媽媽的指點又去重新試著滾，漸漸的，鐵環(huán)聽話了許多，鐵環(huán)就像一只小寵物，開始跟隨在我的身邊。

　　從這次學(xué)習(xí)中我更加明白了：櫻桃好吃樹難栽，不下功夫花不開。

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