【推薦】舞蹈作文600字集合六篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的舞蹈作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

舞蹈作文600字 篇1

　　去年暑假，我和伙伴們迎來了一場特別的舞蹈比賽。

　　“同學們，今年暑假我們要參加東莞市一年一度的舞蹈比賽，現在禮物到比賽還有三個月的時間，你們一定要全力以赴，爭取拿到一等獎，你們能做到嗎？”同伴們異口同聲的說：“我們一定會做到的！”

　　“好了，我們要趕快練習舞蹈，加強舞蹈功底，不要松懈，雖然離舞蹈比賽還有一段時間，但是我們一定要全力以赴，就算是一個小小的練習我們也要認真，舞蹈一定要多練，練的時候要注意一些細節，動作要優美，下叉時腿要伸直，要繃腳……好了，我該說的已經說完了，現在大家壓壓腿，等一下我來教舞蹈動作。”賈老師說完后我們都去壓腿了，我把右腳放到把桿上，左腳開始慢慢的往后退，肚子貼在右腿的大腿上，堅持了十秒，我把腿放下來，把左腿放上去，左腿是我的弱點，我一直下不下去，因為這個我還被老師教訓過。我深吸一口涼氣，閉緊雙眼，握緊把桿，下了下去。我睜開眼睛，不由得大吃一驚，我竟然下了下去。壓腿壓好了，賈老師嚴肅地對我們說：“現在我們開始學舞蹈，因為時間問題我們要抓緊時間，不然舞蹈是排不好了的。好，我們先把右手抬到你們頭頂的斜上方，再把左手搭上去，在上面做一個‘小火花’，再把雙手放下，放在肚子前，右手舉高放下，左手舉高放下，然后再做一個‘小火花’……”我們跟著老師做了一遍又一遍，我們的`汗水浸透了我們的衣服，我們還在練習。

　　回到家，我第一件事就是放下書包，換上舞蹈鞋，開始練舞。我找到老師說的舞蹈音樂，跟著音樂跳著舞，有些動作做的不好，腿沒抬高，下叉時腿沒伸直，蘭花指做的不好看，動作沒跟上音樂，都要重做一次。我覺得很無聊、很煩躁，但又不能放棄，只能咬牙堅持下來，繼續一心一意的練。

　　終于熬到了舞蹈比賽，我們在眾目睽睽之下、在閃亮的燈光下完美地跳完了這支舞蹈。

　　正所謂臺上一分鐘，臺下十年功。美麗的舞蹈背后，是我們大家的努力。

舞蹈作文600字 篇2

　　在這個暑假，讓我最難忘的，是那煩人的舞蹈課！

　　上個星期的那節舞蹈課居然留了作業！課快要結束時，我非常開心，因為又少了一節煩人的課。但是沒開心多久，就聽了一個壞消息——舞蹈老師居然說：“這個星期是有作業的！誰不交，我就罰誰！”說著她拿著手上那一把尺子，輕輕敲了敲。“蒼天吶！你怎么可以這樣對待我！竟然還要交作業！”雖然我的臉上還是笑嘻嘻的`，但是心底的火苗早就竄起來了。“要不，還是不交了？老師也不一定會檢查吧。”“不行，那個舞蹈老師發起脾氣來可真有點受不了的。”唉，還是跳吧！我可斗不過那舞蹈老師！

　　眼看一個星期又要過去了，但是我還沒有完成那個舞蹈作業！“天吶，我還沒跳！而且還有四個步子！我要完蛋了！今天都星期四了，再不交，老師要發火了！”我在心里緊張地嘟囔著。沒辦法，我只好很不情愿地拿起舞鞋。剛穿上，我就絆了一跤！“你這雙鞋是跟我有仇是吧！”我在心里暗暗地罵著。然后，我無奈地一遍又一遍地跳那個“記都記不住”的步子。每次不是跳錯就是跟不上音樂！“什么鬼步子！”我不甘心就這樣失敗。可連續跳了十五分鐘，我幾乎用盡了全身上下的所有力氣，流了很多很多汗，身上濕淋淋的，又難受又懊惱。

　　第二天也就是星期五，我又像前一天那樣，跳到快沒力氣了！我簡直快崩潰了。在最后一次的時候，我強迫自己集中注意力，用盡了全身的力氣，跳完了那四個步子！終于有點像樣了！

　　媽媽把我跳的那四個舞的視頻發給了舞蹈老師，唉，終于完成了作業！我長長地嘆了口氣。好在，媽媽答應我不再學舞蹈了，以后再也不用交這樣的作業了！

舞蹈作文600字 篇3

　　集訓了三個星期的舞蹈，那個讓我盼望已久的日子終于到了——五級考試。 這一天，我一大清早就起床了，打開五級考試的音樂，自己一邊聽著音樂的節奏，一邊復習著舞蹈的每一個動作，練習了大約半個小時，我就已經滿……

　　集訓了三個星期的舞蹈，那個讓我盼望已久的日子終于到了——五級考試。

　　這一天，我一大清早就起床了，打開五級考試的音樂，自己一邊聽著音樂的節奏，一邊復習著舞蹈的每一個動作，練習了大約半個小時，我就已經滿頭大汗了，練習完后我沖洗了一把澡，特地讓媽媽盤了頭發，頭光面滑的，然后又仔細整理好練功服、舞蹈鞋、準考證，檢查了一遍又一遍，生怕漏了什么重要的東西無法參加考級。準備得差不多后，我就和爸爸一起坐上了公交車，頂著火辣辣的大太陽向“戰場”出發。

　　經過半個多小時的車程就到了考場，那里已經人山人海了，不止有我們這個舞蹈班的.學員，還有很多其他舞社的學員都來考級的，估計有一兩百個學員和家長把，好熱鬧啊！

　　在等待進入考場的時候，我和我的伙伴們一起做游戲放松心情，不過還是會時不時復習復習動作，生怕等一會兒考試的時候出錯。等待了半個多小時候，終于輪到我們一組進考場了。經過抽簽，我們抽到了B組動作。

　　在一進考場的那一瞬間，我就突然感到緊張和害怕，小心臟都快要蹦出來了，考場里有五六個老師坐在評委席上，我們各自報了自己的名字，然后就跟著熟悉的音樂跳了起來。手眼動作，小彈腿、后彎腰……每一個動作都在認真完成，每一個微笑卻都是勉強地笑著，隨著音樂的停止，通過大家的配合和努力，我們順利地跳完了所有動作。看到老師們臉上的微笑和熱烈的掌聲，我相信我們這次考試肯定通過了。此時，我的小心臟已經平和了許多，也不再緊張和害怕了。

　　啊！我也可以有一張舞蹈五級證書了，真希望能早點拿到我的五級證書。

舞蹈作文600字 篇4

　　小時候，我總是害怕老師，覺得他們是神圣的，而且總是板著一張臉，不管我有沒有做錯事情，都不敢和老師說話。直到遇見我的舞蹈啟蒙老師，她徹底改變了我，我不再害怕老師，也不再躲著老師。

　　第一次見夏老師的情景還歷歷在目。當時我在教室門口一把鼻涕一把眼淚，無論媽媽怎么拉我，我都不愿進去。就在媽媽一籌莫展時，夏老師蹲在了我面前，摸著我的頭笑呵呵地說：“是哪個鼻涕蟲啊，怎么不進去做游戲啊？瞧，眼淚都可以炒一盤黃花菜了！”我噗呲一聲就笑了出來，傻乎乎地被牽了進去。

　　夏老師十分幽默，有一次我做動作不認真，老走神，被老師發現了。我紅著臉，慚愧地低下頭，淚水在眼眶里打轉，本以為會被一頓臭罵，沒想到，老師摸摸我的小腦袋，歪著頭笑道：“喲，我們這來了一位思考者，在想怎么解放全宇宙，還是在想中午吃什么呢？”沒有責罵，我倒不好意思起來，只好更加努力學習了。

　　夏老師的幽默說都說不完，看吧，一節課下來，教室里總是一片笑聲。比如，一個同學駝著背，她就會喊道：“前面那個小老太婆，要不要拐杖啊？”如果有同學講話，“你這個‘話包子’一個多少錢？”老師一定會打趣地問。做波浪手時，小伙伴沒做好，老師又來一句“小雞，你的爪子真好看！能讓我瞧瞧，順便拍個照，發個朋友圈嗎？”有同學腿沒伸直時，我就知道又有笑料了，果然，老師嚴肅地拿著小棍，煞有其事地穿過小朋友膝蓋與地板的縫隙，“嗚嗚嗚，小火車過山洞了！”瞧，旁邊的家長們都笑了，怎么樣，夏老師夠幽默吧！從那以后，我克服了“老師恐懼癥”！

　　夏老師雖然幽默，但教學卻十分認真。她從不遲到，不會忘記動作，不會打罵小朋友。她總是鼓勵我們，做得好的時候，她還會自己掏腰包，獎勵我們貼畫、印章、鉛筆。

　　夏老師雖然只陪伴了我們短短的2年時間，但她的.話語就像清泉一樣，悄悄流進我的心房，溫暖著我。她幽默的風格，讓我也變得風趣，樂觀。祝福我親愛的老師，幽默的舞者，桃李滿天下！

舞蹈作文600字 篇5

　　如果有人問我：你的拿手好戲是什么？我會毫不猶豫的回答——舞蹈。

　　你為什么學舞蹈？許多人都會問我這個問題。我告訴你，我和舞蹈相遇就是一個巧合。我本來就喜歡舞蹈，一開始學，純屬喜歡。可后來覺得學了這么久也沒拿到幾張證書。就這樣開始了我的考級之路。從一級到二級、三級……一直到現在的十級。我也曾想過放棄，但又不甘心。

　　舞蹈中也有許多好玩的事。

　　一次舞蹈選拔，老師讓我們自己跳一段拿扇子的.舞。時間到了，第一位選手上場了。她喜眉眼笑地做了一個漂亮的“后軟翻”贏得了在場所有人的掌聲。

　　過了許久，又有一位小姐姐上場了。她前面的都很好，她可能想以一個“后空翻”結束舞蹈，可她沒站穩，摔了個大跟頭，失落地下場了。

　　有前面同學的失敗的教訓，我是更加小心翼翼，如履薄冰。上場后我先繞舞臺跑了一圈，渲染氣氛，然后打開扇子擺好動作。音樂播放，一開始我像個害羞的小姑娘，扇子好似屏風。我躲在后面，時不時悄悄地把頭探出來，又猛得縮回去。音樂到了高潮，我大展身手做了一個堪稱完美的“前橋”在場的選手、老師都獻出了掌聲。我特別得意，跳得更起勁了，“平轉”、“轉扇”、“甩袖”……能做的都做了。在“平轉”時心想：要不要以“后橋”結尾，不行，要是我做不好前面的就白費了。要不就以“平轉”結尾吧……啊！我的道具扇子掉了！我心一慌，兩只腳不協調，差點摔倒。怎么辦？怎么辦？對了！我慢慢停下來，蹲下，做了一個水中撈月的動作，撈起扇子，舉過頭頂，抬頭仰視。

　　不是所有的高手的經歷都是一帆風順的，還好姐的基礎扎實。

舞蹈作文600字 篇6

　　從我五六歲開始，我就非常喜歡舞蹈、向往舞蹈。舞臺就像一顆遙不可及的星星，而我，就是很想抓住它的那個人。

　　在我七歲那年，媽媽也許看出了我對舞蹈的渴望、追求，給我報了舞蹈學習班。可是，舞蹈基礎并不好的我在學跳舞的過程中，就像一只不小心混入美麗的白天鵝群中的一只丑陋的丑小鴨，總是顯得那么格格不入。有點兒嬰兒肥的身子也顯得十分笨重。所以，每天，我只要一有時間，就會拼命練習舞蹈，想讓別人對自己刮目相看。終于，功夫不負有心人，一個月后，我已經跳得很好了，也得到了許多人的夸獎呢！

　　而就在半年后，全國開展了一次舞蹈大賽。而更沒有想到的是：老師略略思考后，竟然選中了在隊員中舞蹈基礎并不是很好的我去參加這次十分重要的比賽。當老師宣布了這個決定后，我驚呆了。也有很多人開始竊竊私語起來，甚至有幾個人還發出了抗議聲：“老師，憑什么讓她去，她跳得又不是非常好！”我心里也暗暗說道：“是呀！我跳得也不是很好，老師為什么要選我去比賽呀？”老師聽了那么多人的抗議后，竟然什么也沒說，只是對我淡淡一笑。那淡淡一笑中，飽含著老師對我的鼓勵、贊賞，讓我頓時擁有了信心，也有了去參加這次重要比賽的.勇氣。

　　為了讓我了解這次比賽內容，老師還帶我去觀看了幾場比賽，但卻令我大吃一驚。比賽中，所包含的有八種舞蹈套路，而我卻只會四種。要在僅僅幾天時間內學會四種舞蹈套路并熟練掌握，這是多么難的一件事啊！但為了這次重要的比賽，我又開始了魔鬼般的艱苦練習。

　　那絕對是在我一生中最拼命的時候。餓了，嘴里叼塊面包繼續觀看舞蹈視頻；困了，閉上眼睛休息一小會兒；白天，鐘聲在為我打氣；晚上，七彩的燈光在為我加油。終于，我趕在比賽前一天學會了八種舞蹈套路，而在比賽后，我才發現雙腳已經輕微浮腫了。

　　學舞蹈，拼得就是誰努力不努力。努力者，必成功；不努力者，永不成功。

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