【精華】中學(xué)生作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的中學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
在這個(gè)南方的小城，細(xì)雨并不是不常見(jiàn)，但每次雨落都讓人加倍的珍惜。
這里的歷史是由雨水連綴成的，多少的文人墨客曾在這里駐足，多少的癡男怨女在這里立下海誓山盟，多少的失意仕人把自己的滿腹才情都留在了這里?但一切早已是過(guò)往煙云，不會(huì)有人去追究，因?yàn)椋瑲v史終究是歷史，總有消逝的.一天。
喜歡這雨，不是因?yàn)槠嗝赖臍v史，也不是因?yàn)槁?tīng)多了贊言，而是因?yàn)樗撵`動(dòng)，它的純粹，它的不舍晝夜。如此的千絲萬(wàn)縷卻永遠(yuǎn)細(xì)密而不凌亂，整齊而不糾結(jié)。亭臺(tái)小榭因它而變得淡雅，空蒙山色因它而愈加秀美，靜謐的湖水卻因它而春心蕩漾。
清閑的時(shí)分，散落的雨點(diǎn)給人一分愜意，一份舒適，封閉的心敞開(kāi)來(lái)了，緊張的神經(jīng)松弛下來(lái)了，因?yàn)椋@個(gè)時(shí)候，我們知道，可以休息一會(huì)，打個(gè)盹，喝杯茶了。這時(shí)候的人才真正的進(jìn)入到了一種自我的，無(wú)顧慮的狀態(tài)，暫時(shí)把俗事放到一邊，讓自己也體會(huì)體會(huì)閑云野鶴的生活。這是全身心的進(jìn)行調(diào)整，進(jìn)行解壓的過(guò)程，把疲憊的心恢復(fù)到最佳狀態(tài)，以保證它能夠承受新一輪的風(fēng)雨，給心靈再一次的釋放。
窗外稀稀落落的雨讓我想起了很多，開(kāi)心的抑或是不開(kāi)心的，都已經(jīng)云淡風(fēng)輕，一切，隨緣就好，就像，雨絲從來(lái)不在乎自己是落到了哪里，不管土地富饒或是貧瘠，它們只要盡了自己的一份力就足夠了。
雨落閑時(shí)，寧?kù)o而致遠(yuǎn)!
中學(xué)生作文 篇2
“咯吱---咯吱”幾聲輕微的響聲打破冬天清晨的寧?kù)o。噢，又是母親，她正張羅著上市賣魚呢！我揉了揉朦朧的睡眼，慢慢的走下樓去。
我轉(zhuǎn)過(guò)樓梯，只見(jiàn)母親穿的，仍然是去年姑姑送的洗得已經(jīng)褪色的夾衣，還有那雙失去光澤的雨靴；助行的，還是那輛銹跡斑斑的自行車。她一邊扶著那輛破車子，一邊撐起你裝著魚和冰的大箱子。那條掛在車架上的繩子，正在寒風(fēng)中搖蕩，顯得那樣孤獨(dú)無(wú)助。
“噢，原來(lái)是你啊。怎么這么早就起床了？早飯做好了，起吃吧！我得趕早，就不吃了。”
“媽，那你？”
“我啊，沒(méi)事，我等一下在外面買吃的。城里的東西可好吃呢！”
“就你，那么吝嗇，舍得到城里買吃的，才怪呢！況且，一到市場(chǎng)，又得趕著賣魚。去了，一準(zhǔn)要挨餓。”我心想。
說(shuō)著，她一腳頂住車子，空出雙手抱起一箱子魚往車子送。不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)：母親眉頭緊鎖瞇著眼睛，支撐著車子的腳顯得多么吃，似乎在忍受莫大的疼痛。
“媽，需要我?guī)兔幔俊?/p>
“不用了，我能行。你去洗臉?biāo)⒀腊伞＿�要上學(xué)呢！”那聲音有些沙啞。
我不由得心頭一震，母親的腳不是患關(guān)節(jié)炎嗎？酸痛時(shí)，還不不斷呻吟!而今，母親寧愿忍受痛楚卻舍不得我?guī)兔Α？晌?
這時(shí)，我有點(diǎn)愧疚，往事一幕幕涌上心頭：母親是個(gè)農(nóng)家婦女，沒(méi)什么文化，我打小心里就看不起她！因此，我對(duì)她不滿，責(zé)怪，還時(shí)時(shí)頂撞她。記得有一次，母親看到我邊看電視邊做作業(yè)，就說(shuō)：“別邊看電視邊做作業(yè)，這樣不好！”“你懂什么，我看的又不是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。”我打斷母親的話，抄起本子念叨著，“看不看電視是我的自由，為什么要你管，氣死我了。”幕的，母親一臉無(wú)奈，一句話也說(shuō)不出來(lái)。唉！母親這樣對(duì)我，我卻那樣對(duì)她，真不該！
想到這里我看了看母親，才發(fā)現(xiàn)母親那凍得通紅的手早已傷痕累累，有的地方已經(jīng)潰爛了。那扶著箱子的手不停地顫抖著，顫抖著。
頓時(shí)，我的鼻子酸酸的，淚水模糊了我的雙眼。我這才明白：我家新建的這三層小樓不是那么輕易得來(lái)的.，而是母親這樣起早貪黑一點(diǎn)一滴積攢起來(lái)的。這三層樓，凝聚著母親多少汗水，多少艱辛啊！
霎時(shí)，一陣心痛一種復(fù)雜的感覺(jué)在我心頭蔓延。懊悔，自責(zé)，自豪我想：最強(qiáng)烈的是自豪——為我有這樣的母親。
我忍住眼淚，哽咽地對(duì)母親說(shuō)：“媽，我來(lái)幫您！”
“不”母親抬起頭，頓了頓說(shuō)，“好！”
我伸出手，抬起頭時(shí)，母親嘴邊閃過(guò)一絲欣慰的微笑。我的一個(gè)小小的舉動(dòng)，竟能給母親帶來(lái)如此的慰藉，而母親對(duì)我，對(duì)家所付出的一切，我卻渾然不知。
“媽！”我再也忍不住了，淚水如泉水般涌出，撲撲簌簌，滴落在腳下
中學(xué)生作文 篇3
10月31日，世博會(huì)圓滿閉幕，那天是星期一，突然發(fā)現(xiàn)世博給我留下了無(wú)限的回憶……
我聽(tīng)到世博會(huì)閉幕的那一刻，誰(shuí)都會(huì)有像我一樣的感觸吧！時(shí)間過(guò)得真快啊！
世博會(huì)開(kāi)幕的那天，距中考還有56天。對(duì)于一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，怎么會(huì)明白這一盛會(huì)的真正意義呢！盡管每天聽(tīng)著宣傳廣播-------
‘與世博同步’。可面臨中考，還會(huì)把他當(dāng)回事嗎？
時(shí)間無(wú)情的`推著鐘表移動(dòng)，我也有一個(gè)初中生變成了高中生。現(xiàn)在，這一歷史盛會(huì)已經(jīng)閉幕，若我再?zèng)]有一些“意思”真的不配做一名高中生，不配當(dāng)一名中國(guó)人。
想想前幾個(gè)月，我雖不知道世博的意義，但我也為世博獻(xiàn)了份力：
一．就在不知道是哪一天的課堂上，老師給我們講了資源與環(huán)境，當(dāng)天晚上回家，我就要求父親將電熱水器換成天陽(yáng)能熱水器。因?yàn)楦赣H喜歡用電熱水器，我也不能太理直氣壯了，畢竟是父親掏錢。在我使盡渾身解數(shù)候，父親終于答應(yīng)將電熱水器換成太陽(yáng)能熱水器，有個(gè)交換條件：就是我必須考好！
二．不知道別人怎樣看待中考，反正在我心里，那時(shí)間神圣的事。中考那兩天的情形至今仍歷歷在目。我所在的哪個(gè)考點(diǎn)學(xué)校，比我們初中校園可大多了。也就是剛到這考試，分不清東西南北，這真是一個(gè)隱性隱患！還有一輔助因素那天一不小心多喝了一點(diǎn)水。呦，必須去wc，去的時(shí)候鈴沒(méi)響，誰(shuí)知?jiǎng)偝隽私淌意従晚懥耍辉趺凑f(shuō)人一慌張就犯錯(cuò)我竟跑錯(cuò)地方了，等到找著真確地方的時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)始發(fā)卷了，真是屋漏偏逢連夜雨，這棟樓的下面被草坪包圍著，要知道這只有一個(gè)出口，而且在那邊，直線距離就那么四五米。要想繞過(guò)去就得一百米以上了。不過(guò)我速度還可以，剛進(jìn)考場(chǎng)，老師核對(duì)人數(shù)，我最個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)就是能沉下心來(lái)，因此，我就沒(méi)把他當(dāng)回事！
三．中考開(kāi)了又走，在成績(jī)出來(lái)之前還有一段時(shí)間，我該干些什么呢？搞個(gè)課外活動(dòng)：我組織了幾個(gè)同學(xué)在我們鎮(zhèn)上宣傳環(huán)保，并回收廢舊電池，效果還不錯(cuò)。我們把手上來(lái)的舊電池送個(gè)那些批發(fā)商，因?yàn)橹挥兴麄兡軌蚵?lián)系廠家。因此，我就成了我們鎮(zhèn)上酒具影響的小人物！
上海世博已經(jīng)成為歷史，我堅(jiān)信，歷史不只是有頭有臉的人物，在世博會(huì)期間有多少像我一樣的中學(xué)生也在為世博獻(xiàn)出一份小小的力量！上海世博會(huì)有我的功勞，我將被載入史冊(cè)。
世博走了，我長(zhǎng)大了。
中學(xué)生作文 篇4
童年的記憶是飄渺的，就像你不知何時(shí)的出現(xiàn)。你搖晃著黑色的尾巴，嘴巴里的舌頭因天氣的炎熱而暴露在空氣中，你的眼眸深處刻下你對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人的.恐懼。
小時(shí)候，爺爺突然把你帶到這個(gè)家。說(shuō)實(shí)話，我蠻害怕你的。因?yàn)槲业母改缚偸歉嬖V我，你們會(huì)咬人，會(huì)得病的。于是我總是避開(kāi)你，我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)你巴著尾巴跟在爺爺后面的身影，你瞪著你那明亮的雙眼看著我，我只好似逃跑的囚犯，逃離你。直到出了家門，我才深深嘆了口氣。
我的爺爺既是一個(gè)慈祥的人，也是一個(gè)嚴(yán)厲的人。盡管我做事和對(duì)我的要求他總是謙讓，但也并不是說(shuō)他失去了原則。就比如那次，我跟爺爺吵著要看電視，他一句不說(shuō)只個(gè)“不”字。我哭泣著，吵鬧著，我搬弄著烏七八糟的招數(shù)，爺爺還是無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)你過(guò)來(lái)了，就像漫畫里的英雄人物一樣。你緩慢地走過(guò)臺(tái)階，披布在你身上的黑毛被你的呼吸隨之動(dòng)著，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭依舊裸露在空氣中，就像是第一次見(jiàn)到你一樣。這是你的眼睛如人般炯炯有神。
你有意識(shí)地朝正在發(fā)怒的爺爺走去，你盤旋在他的腿邊，不斷地“汪汪”叫著。那不是鋒利的叫聲，也不是哀怨的聲音，那是一種近似哀求的聲音。最終，爺爺還是屈服了。我感激地看著你，你悄悄來(lái)到我身邊，我還記得，那是第一次，我摸著你的頭，你的毛發(fā)，那是多么的柔軟呀。陽(yáng)光正灑在你身上，你的毛發(fā)熠熠生輝……
我和你慢慢成為了形影不離的好友，你陪伴了我走過(guò)大半個(gè)童年。媽媽騎著自行車載著我上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)你在車后面追趕的身影，一直到學(xué)校。到了校門口，我還看見(jiàn)你巴望著看著我，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)……
我在人生的跑道上賽跑著，你就在我的身后追趕著。我痛苦著，我疲憊時(shí)，你總是搖著舍棄的尾巴，展現(xiàn)一雙明亮的眼睛，跟隨著我，不離不棄。我總認(rèn)為，你會(huì)一直跟隨我在身后，可當(dāng)我不顧一切向前跑時(shí)，你依舊乏累了，跟不上了。你貪婪地呼吸著，最終因?yàn)榉νＴ谠亍Ｎ业膫难谏w你的哮喘，等我回頭時(shí)，你已不在……
那是從小跟隨我們家的一只母狗，它的衷心，讓我感動(dòng)；它的離別，讓我傷感。別了，我親密的朋友；別了，我的小跟班。你就如那童年的記憶，雖已消逝，卻永存心底。
中學(xué)生作文 篇5
十三歲那年，我還夢(mèng)想擁有一副眼鏡，一副高端大氣上檔次的眼鏡。因?yàn)槲铱匆?jiàn)班上有同學(xué)戴著眼鏡很酷，所以我也期盼自己也能擁有一副。
一天晚上，媽媽正在衛(wèi)生間洗臉，熱水吐出了一縷縷霧氣，像變魔術(shù)似的把鏡子變成朦朧一片。我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我想要一副眼鏡。”媽媽聽(tīng)后，嫣然一笑，抿了抿嘴，說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了再給你買。”“真的嗎？太好了！”我高興地跳了起來(lái)，那熱水吐出的霧氣輕輕地籠罩著我，溫暖溢滿我的身心。
可如今，十四歲的我真的擁有了眼鏡，然而我卻不喜歡了。原來(lái)我只是喜歡十三歲夢(mèng)想擁有眼鏡的.那種感覺(jué)。
我珍惜那十三歲的“眼鏡夢(mèng)”，它讓我嘗到兒時(shí)的稚氣與天真。
十三歲那年我說(shuō) “我要快快長(zhǎng)大”，然而如今我卻已不想長(zhǎng)大。可時(shí)間從不為誰(shuí)而停留，它的腳步在煙霧中也不曾逶迤。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不推我走向前方，走向那未知的世界，但我知道，我的十三歲會(huì)永遠(yuǎn)為我停留。
走在窗前拾起一片桂花瓣，我嗅到它還遺留的香氣，也嗅到了十三歲那年的芳香四溢。
（指導(dǎo)老師 陳逢春）
文章回顧了自己十三歲那年的時(shí)光。從文中看出小作者的童真爛漫，而且語(yǔ)言富有情趣。開(kāi)頭段起筆精妙，每個(gè)層次清晰，緊扣文題不放，證明就是會(huì)寫文章的好手。
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