小學(xué)生演講稿模板匯編九篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命是偉大的，我們要珍愛(ài)生命。
每個(gè)人的生命只有一次，可是有的同學(xué)不珍惜自己的生命，白白地糟蹋它，浪費(fèi)它。學(xué)校三番五次地發(fā)出通知叫同學(xué)們不要在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下私自去游泳，可是有的同學(xué)視而不見，總是三個(gè)一群兩個(gè)一伙的私自去游泳，這樣是很危險(xiǎn)的，一旦遇到意外，沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同，很容易失去生命。有的同學(xué)家長(zhǎng)有一點(diǎn)兒沒(méi)滿足他，就跟家長(zhǎng)發(fā)脾氣，有的甚至說(shuō)要跳樓自殺。
生命在于運(yùn)動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)就會(huì)有強(qiáng)壯的`身體。健康的身體就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。現(xiàn)在我們這些學(xué)生已經(jīng)很少鍛煉了吧，或者還沒(méi)運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒就嫌累吧。有很多同學(xué)經(jīng)常生病請(qǐng)假，這樣既耽誤了學(xué)習(xí)又傷害了身體，這就是缺乏鍛煉。
還有些殘疾人也有自己的夢(mèng)想，他們雖然沒(méi)有健全的身體，但是他們不但沒(méi)有浪費(fèi)和糟蹋自己的生命，而是利用生命完成了自己的夢(mèng)想。那些殘疾運(yùn)動(dòng)員平常刻苦訓(xùn)練，不斷戰(zhàn)勝困難，不就是想取得好的成績(jī)?yōu)閲?guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
我們一定要珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命，不要讓它白白流失，抓緊完成自己未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
小學(xué)生演講稿 篇2
老師和學(xué)生：
大家好！今天，我們成功舉辦了“我學(xué)習(xí)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”的演講比賽。就在剛才，24名學(xué)生在書香書中講述了他們快樂(lè)成長(zhǎng)的故事。他們到處學(xué)習(xí)，這給了他們知識(shí)、自信、力量、智慧和快樂(lè)。我們被他們的讀書故事所感動(dòng)，我們敬佩他們的讀書精神。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有書的學(xué)校才是真正的學(xué)校，愛(ài)讀書的孩子才是有發(fā)展的孩子。”我們應(yīng)該把“書香校園滿滿，好書伴我們成長(zhǎng)”作為我們的.辦學(xué)理念之一，把“建設(shè)書香校園，讓閱讀成為一種習(xí)慣”作為每個(gè)學(xué)校的特色活動(dòng)。
書籍是人類最寶貴的財(cái)富，是取之不盡的豐富礦藏，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是通向未來(lái)的基石。閱讀是人類最重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的燈塔，文化傳承的通道，人類進(jìn)步的階梯。
老師們，同學(xué)們，讓我們從今天開始，舉起書本，暢游書海，吮吸書本，與大師對(duì)話，奠定人生基礎(chǔ)；我們要學(xué)會(huì)閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)會(huì)從獨(dú)特的視角去選擇適合自己的書籍，用巧妙的思路去寫閱讀體驗(yàn)，用熾熱的激情去分享閱讀的快樂(lè)。
蜀山以道為道，學(xué)海為舟，無(wú)止境。只有勤奮不怕辛苦的人，才有收獲的喜悅。在中華民族的閱讀史上，蘇秦的《錐刺股》、孫敬的《頭懸梁》、孫康的《映雪》、車轍的《囊螢》，這些故事雖然離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，但古人珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的精神是值得學(xué)習(xí)的。如果我們把別人所有的快樂(lè)時(shí)光都花在讀書上，讀書的種子就會(huì)在你的心里生根發(fā)芽，讀書會(huì)給你的生活增添最美的色彩。
師生們，愛(ài)書！以書為友，陪伴。我們堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，閱讀將成為師生的習(xí)慣，書的聲音將充滿整個(gè)校園，書的香味將充滿每一個(gè)家庭。讓我們一起感受文字的美好，享受讀書的快樂(lè)，讓我們?cè)跁臐鉂夥曳贾锌鞓?lè)成長(zhǎng)。
小學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們，在今天的演講之前我先給大家講一個(gè)故事。這是一個(gè)真實(shí)的故事，而且就是我們二外的師生暑期剛剛經(jīng)歷不久的故事。今年暑假，我校的彩虹合唱團(tuán)赴奧地利的格拉茨參加了世界首屆青少年合唱錦標(biāo)賽。他們代表中國(guó)XX與來(lái)自全世界約40個(gè)國(guó)家和地區(qū)的120個(gè)合唱團(tuán)共同角逐，喜獲銀獎(jiǎng)。在出國(guó)演出比賽期間發(fā)生了這樣的故事：彩虹合唱團(tuán)第一天出發(fā)在上海到伊斯坦布爾的飛機(jī)上，和第二天飛往維也納的行程中，兩次遭到旅客和乘務(wù)員的投訴。原因就是孩子們?cè)陲w機(jī)上太吵了。
因?yàn)楹⒆觽儚奈闯鲞^(guò)國(guó)，而且還是出國(guó)演出比賽，興奮激動(dòng)之情難以言表，一路上嘰嘰喳喳，老師們?cè)趺唇逃Ч疾皇呛芎谩W洲國(guó)家風(fēng)俗習(xí)慣是在公共場(chǎng)合必須保持安靜，保護(hù)個(gè)人的隱私。而我們國(guó)內(nèi)相對(duì)在這一點(diǎn)上沒(méi)有太多的要求。習(xí)慣不是短期內(nèi)能改變的。我們采取了很多方式，如把孩子們分成六組，每組有組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，對(duì)每個(gè)孩子紀(jì)律在預(yù)先做好的表格上進(jìn)行記錄，座位上一個(gè)活潑的和一個(gè)安靜的坐一塊，但他們還是太興奮了。可隨著在格拉茨比賽的進(jìn)行，老師們發(fā)現(xiàn)孩子們的表現(xiàn)不同了。他們看到，當(dāng)他們大聲喧嘩時(shí)別人投來(lái)的異樣的眼光，他們懂得了在公共場(chǎng)所以及用餐時(shí)音量不影響別人，吃自助餐不浪費(fèi)，排隊(duì)更加有序，集合更加準(zhǔn)時(shí)……孩子們從在上海出發(fā)時(shí)上車搶位子，到行程中途幫助老師，同學(xué)拎行李。
以至于,我們團(tuán)在離開格拉茨時(shí),還獲得了旅館工作人員的表?yè)P(yáng),據(jù)說(shuō)這在以往中國(guó)團(tuán)隊(duì)中是很少出現(xiàn)的.!從被投訴到被表?yè)P(yáng),在短短幾天內(nèi),在這個(gè)到處是音樂(lè)的地方,孩子們學(xué)會(huì)了很多!
同學(xué)們，本學(xué)期學(xué)校提出“創(chuàng)建擔(dān)當(dāng)學(xué)校、打造擔(dān)當(dāng)教師、培育擔(dān)當(dāng)學(xué)生”的理念。那什么是擔(dān)當(dāng)呢？從字面上理解，擔(dān)當(dāng)就是負(fù)責(zé)任，有責(zé)任心。彩虹合唱團(tuán)從剛開始的被投訴，到后來(lái)的被表?yè)P(yáng)，其實(shí)就是他們逐漸懂得了自己該怎樣擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)什么。
新學(xué)期開始了，我們的常規(guī)檢查工作也將從本周開始。我們每一個(gè)班級(jí)，每一位同學(xué)能夠按照學(xué)校常規(guī)要求的重點(diǎn)去做，就是責(zé)任心的一種體現(xiàn)。每個(gè)班級(jí)都已張貼“小學(xué)部綠色班級(jí)常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則”，請(qǐng)我們的班主任要嚴(yán)格按照要求并督促孩子們?nèi)ビ行У赝瓿伞Ａ硗猓緦W(xué)期將新增早操的打分，我們的大隊(duì)委將根據(jù)各班的出操情況，排隊(duì)是否快靜齊，班級(jí)是否有留人，早操做得認(rèn)不認(rèn)真幾個(gè)方面來(lái)打分，打分情況以后我們每周將公布一次。除非有特殊情況，否則不允許在班級(jí)里不下來(lái)早操，不允許在早操時(shí)訂正作業(yè)。同時(shí)，我們的眼保健操將加大檢查力度，大面積的睜眼做操、在眼操時(shí)打掃衛(wèi)生、發(fā)本子等來(lái)回走動(dòng)將被扣分。秋冬傳染病爆發(fā)頻繁，班級(jí)的開窗通風(fēng)必須要堅(jiān)持做好。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，做一個(gè)有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍蛷纳磉叺男∈拢蛷陌嗉?jí)的常規(guī)檢查工作開始吧！最后，祝每個(gè)班級(jí)都能夠在本學(xué)期的常規(guī)評(píng)比檢查中取得好成績(jī)！
小學(xué)生演講稿 篇4
同學(xué)們:
大家好！
現(xiàn)在電視上、報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道，說(shuō)有一些小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，到網(wǎng)吧里玩游戲機(jī)，導(dǎo)致他們的成績(jī)一落千丈。
值得慶幸的是我們江老師對(duì)我們?cè)诰W(wǎng)上健康很重視，使我們沒(méi)有誤入歧途。他經(jīng)常在課堂上說(shuō)：“上網(wǎng)也要啟蒙教育。”要求我們?cè)诰W(wǎng)上面接受一些健康的'內(nèi)容，不能沒(méi)完沒(méi)了地玩游戲。他還在家長(zhǎng)會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào)要關(guān)注孩子的網(wǎng)上教育。所以我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)橥嬗螒蚨煽?jī)下降的。
但是我們要提高警惕，因?yàn)槲覀儗W(xué)校門口有很多網(wǎng)吧，老板為了賺錢也讓未成年人進(jìn)去，所以我們要把握自己，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔。
希望大家警惕電子殺手遠(yuǎn)離網(wǎng)吧！把握好自己，把握自己就是給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)的晴空！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早晨好！今天我講話的題目是《春天來(lái)了》
春回大地，萬(wàn)物生輝，伴著暖暖的陽(yáng)光，春姑娘款款向我們走來(lái)……
春天是美好的季節(jié)。春風(fēng)吹來(lái)，吹走了冬天的饑寒，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。柳樹姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中跳舞，活潑機(jī)靈的小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添生趣；蝴蝶在花叢中翩翩起舞；蜜蜂又開始了它的采蜜之旅。鵝黃粉嫩的油菜花一大片一大片的，蔥綠的麥苗像士兵一樣整整齊齊……
春天是播種的季節(jié)。只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲，俗話說(shuō)：春種一粒籽，秋收萬(wàn)顆粟。你們看，勤勞的.農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始忙著耕田插秧、栽樹等農(nóng)活了，在田地間到處都是他們忙碌的身影。
春天是夢(mèng)想的季節(jié)。人生猶如四季，少年時(shí)代是人生中起步打基礎(chǔ)的階段，好比人生的春天。春天是我們立下人生志向時(shí)候。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤！同學(xué)們，春天來(lái)了，我們要開好頭，起好步，勤奮學(xué)習(xí)，天天向上，努力創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
最后恭祝全體師生，身體健康！祝愿我們的學(xué)校明天更美好！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我要的競(jìng)選的.是衛(wèi)生委員。我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我為什么競(jìng)選衛(wèi)生委員的吧！
原因：
一、從小媽媽就教我如何打掃房間，直到現(xiàn)在我的房間都是由我自己來(lái)收拾的，并且收拾的也很干凈。
二、我希望讓同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)一塵不染的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
三、我想為班級(jí)做一件有意義的事情。
我還會(huì)提高自身素質(zhì)。熱愛(ài)班級(jí)體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，更會(huì)幫助老師做一些力所能及的事情。
謝謝大家！鞠躬！
小學(xué)生演講稿 篇7
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
校園，我曾經(jīng)享受過(guò)多少喜、怒、哀、樂(lè)；傾聽過(guò)多少個(gè)季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井，在我多少彷徨無(wú)助的時(shí)候，她是陪我一起狂奔的伙伴……
春天，鮮花盛開，爭(zhēng)奇斗艷。一個(gè)個(gè)苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦，欣賞春天的柔美；夏天一棵棵高大挺拔的榕樹，長(zhǎng)得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼，增添了一絲絲的涼意；秋天，落葉已顯金黃一片，秋風(fēng)掠過(guò)，一片片落葉飄舞著，落在干凈的地上，一棵棵樹上的果實(shí)，一顆接一顆的落下來(lái)；冬天，樹上已是光禿禿的，大家仍然在操場(chǎng)上盡情地玩耍，給校園充滿了歡樂(lè)。
校園擁有一個(gè)充滿歡笑的籃球場(chǎng)，讓人在那盡情地投籃，盡情地發(fā)泄。接著，就是幾個(gè)乒乓球臺(tái)。看：大家聚精會(huì)神在比賽呢!緊張的氣氛，專注的眼神，認(rèn)真的態(tài)度，比賽正有條不紊進(jìn)行著。隔壁就是幾棟教學(xué)樓。上課時(shí)，同學(xué)們，開動(dòng)腦筋，認(rèn)真聽老師講課；下課了，大家放松放松，回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……
校園陪伴了我們多少個(gè)春秋!她，仍然是我們歡樂(lè)的源泉；她，是我們知心的好伙伴。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨，快樂(lè)的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫有南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….
我們努力著! 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生；有的.坐在s形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o(wú)不希望自己的家能夠出類拔萃.因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.....
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是：《展自我風(fēng)采，做文明觀眾》。
作為外語(yǔ)特色學(xué)校，學(xué)校十分重視同學(xué)們國(guó)際視野的開拓、西方文化的滲透和英語(yǔ)氛圍的創(chuàng)設(shè)，因此，一年一度的慶圣誕外語(yǔ)藝術(shù)節(jié)成為我校的傳統(tǒng)活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)的“文化大餐”——多國(guó)文化展的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)已于上周順利結(jié)束，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受異域風(fēng)情，了解民風(fēng)習(xí)俗，開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。今天，藝術(shù)節(jié)的“視覺(jué)盛宴”——慶圣誕文藝演出也將在大家的熱切期盼下拉開帷幕。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的認(rèn)真排練，校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、鋼琴班、英語(yǔ)劇社的學(xué)生及各年級(jí)同學(xué)代表將帶來(lái)異彩紛呈的表演，他們將在圣誕文藝演出的舞臺(tái)上大方光彩。做為忠實(shí)的觀眾，我想對(duì)演員同學(xué)們說(shuō)：這個(gè)舞臺(tái)，是一個(gè)展示個(gè)人才華和集體智慧的的大好機(jī)會(huì)，相信大家都已經(jīng)迫不及待，那么就請(qǐng)上場(chǎng)的'同學(xué)們帶著你的激情，帶著你的自信，去展現(xiàn)你的風(fēng)采。請(qǐng)你相信，不論舞臺(tái)大小，你都是最棒的！因?yàn)槟愕谋硌荩驗(yàn)槟愕母冻觯o大家創(chuàng)造了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的世界，那些開懷的笑，那些幸福的表情就是對(duì)你最大的嘉許！
臺(tái)下的同學(xué)們，在演出中，我們會(huì)欣賞到氣勢(shì)如虹的大合唱、經(jīng)典不朽的英文劇、動(dòng)感十足的健美操、曼妙動(dòng)人的芭蕾舞……那我們?cè)谟^看演出，分享快樂(lè)的同時(shí)，是不是也要考慮一下如何做一名文明觀眾呢？
我們常說(shuō)，一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于公民的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于學(xué)生的素質(zhì)。一個(gè)學(xué)生的文明取決于他時(shí)時(shí)刻刻的言行舉止，取決于點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)自己的嚴(yán)格要求。作為一名文明的小學(xué)生，在觀看比賽或者演出時(shí)，我們首先要學(xué)會(huì)做一名文明的觀眾。比如，到達(dá)會(huì)場(chǎng)后要立即保持安靜，聽從會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)老師及班主任老師的安排，在指定坐區(qū)輕輕就坐，靜等活動(dòng)開始。演出開始后，不要交頭接耳說(shuō)話、大聲喧嘩、隨意站起來(lái)，甚至離開隊(duì)伍，這樣，既影響了其他同學(xué)觀看演出，又影響了班級(jí)的風(fēng)貌，有事外出時(shí)一定要及時(shí)向老師報(bào)告。在欣賞節(jié)目時(shí)，我們還應(yīng)該認(rèn)真觀看每一個(gè)節(jié)目，尊重每一次表演，當(dāng)表演結(jié)束時(shí)要熱情鼓掌。因?yàn)檎坡暎菍?duì)演出者最好的回應(yīng)與鼓勵(lì)，也是作為一名文明觀眾的基本素養(yǎng)。
另外，原樣交接是我校倡導(dǎo)的文明引領(lǐng)系列教育活動(dòng)中的重要內(nèi)容，希望同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行。演出開始之前，學(xué)校已經(jīng)安排工作人員打掃好了場(chǎng)地衛(wèi)生，并擺放好了座椅，所以希望演出結(jié)束后，同學(xué)們離場(chǎng)之前一定整理本班坐區(qū)衛(wèi)生，重新擺放座椅，并拿好個(gè)人物品，做好原樣交接，然后有秩序帶回。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)圣誕的腳步越走越近，當(dāng)清脆的鈴聲又開始快樂(lè)地響在耳畔。伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，新的一年悄然臨近。在這洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛、到處充滿祝福和憧憬的校園里，讓我們展自我風(fēng)采，過(guò)快樂(lè)圣誕，做文明觀眾，樹文明新風(fēng)！最后，提前祝大家：圣誕節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)生演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
第*屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將閉幕了，此時(shí)此刻，我們多想讓時(shí)光倒流！
昨天，我們懷著一個(gè)個(gè)嶄新的期盼，期盼奇跡會(huì)出現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)鱿潞顾姆N子，收獲的是夢(mèng)中的希望；用自己的執(zhí)著和毅力，收獲沉甸甸的榮譽(yù)；用奮力拼搏鑄就了金色的輝煌。他們各個(gè)都是強(qiáng)者，人人都是勝利者；他們賽出了風(fēng)格，賽出了水平，抒寫著自己壯麗的青春，續(xù)寫了我校體育運(yùn)動(dòng)的歷史。我代表學(xué)校向在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和運(yùn)動(dòng)員表示衷心的祝賀！
熱情的觀眾同學(xué)們，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為運(yùn)動(dòng)員的勇氣喝彩，為運(yùn)動(dòng)員的拼搏吶喊，為運(yùn)動(dòng)員的成功表現(xiàn)而感到自豪，與運(yùn)動(dòng)員一起分享收獲的喜宴。展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然場(chǎng)地條件差，可老師們精心準(zhǔn)備，在各自的崗位上積極工作，熱情服務(wù)，為同學(xué)們做出了表率，為運(yùn)動(dòng)員提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，特別是教師接力賽更是給本運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的亮點(diǎn)。我代表學(xué)校向積極參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體師生員工表示衷心的感謝！
三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，時(shí)光短暫。但我們相信運(yùn)動(dòng)員們表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)拼搏精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，會(huì)長(zhǎng)久地激勵(lì)全體師生員工在今后的工和學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難，超越自我，取得更加豐碩的'成果，向更高更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)，相信我們的明天會(huì)更加輝煌！
此時(shí)此刻，讓我們把歡快留住，讓歡快充滿整個(gè)校園；讓我們把喜悅留住，讓喜悅寫在每一個(gè)人的臉上；讓我們把精彩留住，讓精彩伴隨我們的每一天；讓我們把激情留住，讓激情蕩漾在每一個(gè)人的心田；讓我們把驚喜留住，讓驚喜走進(jìn)我們的生活。
謝謝大家！
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