【推薦】中學生作文集錦8篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的中學生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
中學生作文 篇1
耳畔傳來一陣熟悉的呢喃，那是舊時的陳詞一首。我回頭望望那來時的路，曾經的過往，如今已成陌路。
陌生的路，陌生的人，陌生的景，一切都是那么平靜。在路上，在街頭，在巷口，陌生的`言語，陌生的面孔，卻總能在無意中聽出一抹鄉音，那么近，又那么遠。獨身處于異鄉，看著飄渺的煙雨樓閣，心中卻無法平靜下來，那是對于故土的思念，對于家鄉猶存的溫情，難以忘卻，時時纏繞于心間。
夜深人靜，獨自坐在窗前，聽著山那頭的夜半雨聲，心中難免默默埋怨夜雨聲煩。雨后的夜更加清明，月光柔柔撒在肩頭發上，耳畔似有當年母親時常吟唱的歌謠：月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁。幾家高樓飲美酒，幾家流落在街頭，在巷口……異鄉的月亮，似乎更加美麗，但是卻遠不及家鄉的月亮，那個朦朧的月，那個清冽的月。抬頭看看遠方，那兒，是不是我的家鄉，？那的村落是否依然？
杳杳飛花散落天涯，又是一年清明時節，陰雨紛紛。似有牧童在水壩上吹著段地，催行人斷腸。雨水打濕了窗檐，我卻心不在焉。心中的思念又隨著著綿綿春雨發芽生長。帶上一把油紙傘出門，一身素衣，站在絲絲雨中。落寞的背影看起來蕭條，多希望有人能伴在身旁，無奈無人回答。
轉眼便是夏至，天氣變得燥熱。又想起兒時夏天，家人結伴在門前屋后的大樹下消暑納涼，如今又只剩我孤身一人，身旁再無那些熟悉的身影，再無動聽的歡聲笑語，便又忍不住熱淚盈眶。兒時夏天與哥哥結伴出門游玩，回到家時總會滿頭大汗，這時便會有一雙溫柔的手遞給我一碗冰涼的綠豆糖水，給我消暑解熱。而現在的夏天，只剩我一人熬煮糖水，也只剩我一人品嘗，可每每喝著喝著，總會有幾滴咸咸的滾燙的液體滴入碗中，和著這膩人的甜，一起灌入腹中，心中泛起一絲微苦。
耳畔又是熟悉的曲調：再逢明月照九州，夜雨聲煩絲絲奏。君莫言笑山河肅，來年盼得秋木蘇。這歌聲，是同在異鄉的家鄉人嗎？但是身處異鄉，即便涌淚，也不要回頭。
中學生作文 篇2
端午節到了，我和老媽一起向奶奶學習怎樣包粽子。
先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個圓錐，然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、紅豆，壓結實后用第四片粽葉把所有露出米的部分統統裹住，最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住，OK！一個粽子完成了。
不過說來簡單，我自己動手的時候可是洋相百出。
有時我剛把圓錐部分剛填滿，想壓的結實一些時，下面圓錐尖不知什么時候就散開了，所有的米全部回到盆里。
有時我用力過猛，粽葉被扯斷了，米就像斷了線的珍珠，到處亂蹦，撒的地上到處都是。
有時我在加第四片粽葉時以為包上了，結果其實原先的三片早散架了。當我想把線系上時，發現我手里只剩下粽葉而已啦。
我努力了老半天，浪費了無數米粒和老媽的口水，結果只在奶奶手把手的幫助下勉強完成了一個而已，倒是老媽學會了，成功了很多只。
兩只手的配合很重要啊！不過老媽小時候也沒有學會，所以老媽和奶奶都安慰我：現在我的`手太小，等我再大一些一定能獨立完成包粽子的。
現在粽子已經熟了，陣陣香味沁人心脾，剛出鍋的粽子又香又松又軟，好好吃那！
親愛的朋友，一起來嘗一嘗吧，自己包的粽子絕對新鮮美味呀！
中學生作文 篇3
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡？誰不希望腳下的大地綠草如茵？誰不希望身邊的湖水清澈見底？誰不希望眼前的陽光燦爛如金？
是啊，誰不希望我們每天看到的都是一幅天然的畫卷呢？而現在我們卻離這樣的生態環境越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們唯一的家園地球遭到了嚴重的破壞，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，也快要不復存在了。目前生態環境日益破壞的現狀更是令人擔憂，據一項調查顯示：素以水草豐美著稱的呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積達到23％和41％，鄂爾多斯草原的退化尤為嚴重，已達到了68％。與50年前相比，阿拉善左旗的草原覆蓋度降低了30％到50％，目前荒漠和半荒漠已占到了這個旗草地的96。9％。
一個有一個觸目驚心的數字表明，構建綠色家園應不僅僅只是呼吁，而更應該從我做起，從小事做起。
我家就是一個很重視環保的家庭。在我的影響下，我和爸爸媽媽把水龍頭換成了旋轉形，因為這樣才能更好的.
控制水量，不至于造成浪費；對水龍頭及時進行檢修，避免漏水；紙張雙面用，用已經用完兩面的紙張做折紙練習；不用塑料帶，用不污染環境的環保袋；去外面就餐自帶餐具，減少使用一次性筷子；愛護花草樹木；在每年的植樹節期間，我們全家還會參與植樹活動，去郊外植樹。
我不光動員起了爸爸媽媽堅持環保，我的環保意識還影響著爺爺奶奶。有一次，我去奶奶家玩，吃過午飯，爺爺去刷碗。爺爺刷完碗后我進廚房一看，碗筷雖都刷得干干凈凈，可水龍頭卻沒關緊，水還在嘩嘩地流著。我急忙跑過去把水龍頭關緊，并找來了爺爺。我告訴爺爺現在在地球上我們可以利用的水源是多么的珍惜，我們不僅要節約用水，還要一水多用，樹立環保意識。爺爺聽了連連點頭，夸我懂得多，有環保意識。
還有一次，那時奶奶家用的還是原始的白熾燈，不但不亮還費電。很早以前我就和奶奶提起過換節能燈的事兒，奶奶不聽，偏說這燈挺好，沒有壞干嘛要換新的。后來我實在沒了辦法，只好讓爸爸買了一個節能燈在奶奶不在家的時候給奶奶換上。后來奶奶向我反映，新換的節能燈很省電，光的顏色也不錯。我就順勢告訴奶奶，這就是現在提倡更換的節能燈。奶奶這才恍然大悟。
我們全家就是希望可以用我們的實際行動來拯救我們的地球媽媽。當然我們的力量是微不足道的，我們需要全社會都投入到保護環境的行動中來，為了我們自然環境的美好未來，讓我們小手拉大手，加入保護環境的行列中來，今天播下一顆綠色的種子，明天收獲一片美好的藍天綠地，同學們，讓我們從我做起，從小事做起，投入到保護環境的行動中來吧！
中學生作文 篇4
老師是我們人生路上的一盞明燈，但隨著我們年齡的增長，我們戶離開校園、離開老師。在以后的日子里，我們必須給自己點一盞明燈。
唐太宗是唐朝有名的皇帝，之所以他這么有名，那是因為他給自己點了一盞燈。“水能載舟，亦能覆舟”這句話盡人皆知，唐太宗就以這句話作為自己的座右銘，為人謹慎，并且說：“以古為鏡，可以知興替。”所以他創建了一代王朝，成為了一代無人不曉的帝皇。而我們正要像唐太宗那樣為自己一盞明燈。
我們應為自己典一盞明燈，這樣就不會在人生道路上迷路。給自己點一盞明燈，可以端正學習態度，增加學習效率，還可以正確掌握學習的方法。
在我上小學的時候，成績不是很理想，學習方法和態度都不是很好——上語文課時，若是背書，我只會呆板的死背，上課也只是記記筆記，不會思考問題;上數學課時，我只會仰仗著自己的小聰敏，上課只是靠自己掌握的方法，不會再課外繼續學習，也不會多做練習。于是，我的成績很不理想。
一天，在一堂語文課上，我們在學習《論語》，在學習到一半時，我突然看到了一句能夠讓我受用一身的一句話——“學而不思則罔，思而不學則殆。”看到這句話時，我還不太明白，但一經老師的講解，我才發現自己以前的學習方法與態度都是不對的，我以前從來只會被動的學習，并且只會運用單一的方法學習。了解了這句話之后，我不再像以前一樣，并且將學習方法的不足之處全部改正——在上語文課時，我不再死背書，我回去理解著去背，記筆記時，會去了解它的內容，真正理解它；在上數學課時，我不再靠自己的小聰敏學習，并且在課外，我會去做許多的練習。通過學習方法的改變，我的'成績也在不斷的提升。在一次期末考試中，我還取得了年級第一的好成績。
“學而不思則罔，思而不學則殆”這句話時刻在提醒我，這句話的含義深而遠，它讓我們不斷端正學習態度，成績不斷提升。它不僅在學習上提醒我，還在別的方面教育者我。我是學校長繩隊的，剛入隊時，我的技術十分爛，進繩時總是斷，即使進繩時不斷，出繩也會斷，但這句話不斷提醒我，我想了出繩入繩時的動作，并去實踐了。后來，我180°大轉身，出繩入繩的動作十分完美，得到了老師的贊許。
給自己點一盞明燈，可以時刻提醒自己；給自己點一盞明燈，將來的前途才會無限光明；給自己點一盞明燈，自己將受用一輩子。我給自己點了一盞明燈，就有了出類拔萃的成績。
中學生作文 篇5
了我的心思，親切地說：“今天早上不用怕，你安心吃飯，我送你上學！”聽了爸爸的話，我忐忑不安的心情頓時平靜下來，心想：我爸爸真好！
吃過飯后，爸爸推出自行車，找來一把傘，急促地對我說“快走，不然你就要遲到了。”我奇怪的問：“爸爸，我們家還有一把傘呢？”“已經借給鄰居王奶奶了。”我們只好頂著全家唯一的傘出發了，爸爸騎著，那樣會生病的。” 在小橋上，風很大，我的傘快撐不住了，差點兒掉自行車，我坐在后面，并且撐著雨傘。我把雨傘舉過爸爸的頭頂，生怕雨水淋濕了爸爸的衣服。爸爸說：”孩子，沒事，你不要把自己的.衣服淋濕就行了進河里。在這“危難”時刻，爸爸用一只腳踮著地，幫我把傘拿穩了。我建議爸爸停下來步行，因為今天的風大雨大，連走路都很困難。爸爸說：“這樣會遲到影響你學習的！”我說：“爸爸，耽誤一些時間不要緊，安全第一，即便遲到，我也會向老師解釋的。”
在爸爸的執意堅持下，我只好放棄了勸說。到學校門口的時候，我下來車，我把雨傘給了爸爸，爸爸推辭說：“孩子，你上學下課都會用到……”我知道再去推辭也是徒勞無益，望著消失在雨中的背影，我情不自禁地留下了淚水，淚水夾雜著雨水，已經分不清，只覺得視線漸漸模糊起來。
后來回家才知道，爸爸因為送我上學，被雨水淋濕了全身，一直發高燒，幸虧醫生及時吊水，才化險為夷。
所以，每想起這件事，我的內心就會覺得愧疚。但我也深深地明白了親情的偉大和美麗。爸爸用他那微妙的瞬間讓我明白親情的珍貴。
中學生作文 篇6
親愛的外公：
您好！很多話想對您說，不好開口，卻又怕來不及，在這，我把自己想對你說的寫下。
可能是因為我是女孩的緣故，從小，您就對我特別偏愛。印象里您對我特別寬容。記得小時候，我和弟弟把您舍不得吃而藏起來的餅給偷吃了，您只對我笑笑，但卻把弟弟給嚴厲的批評了一頓，說：“你一個男孩，這么貪吃就算了，還干這么沒出息的事！”那一刻，我特別慶幸自己是一個女孩，因而免于責罰。事后您找了我，偷偷塞給我兩塊餅，“下次別干這種事了，還帶壞你弟弟把這餅分一塊給他！”您慈愛的摸了摸我的頭。但卻嚴厲的說道。
您是一個軍人，所以在我的印象里您是那么硬朗，意志是那么堅強。可是去年，您病了。全家人都知道，您得的是晚期胰腺癌。可是您總是吵吵您沒病，還能干什么干什么。時間久了，病魔越來越愛折磨您，把您折磨的不成人樣。也許，就算是軍人，您也并不那么堅強。您開始像個小孩子，不斷說自己沒病，就是瘦了多少斤。再后來，身體上是越來越痛，您開始威脅醫生，說再不治好您，您就去跳樓，可是您還是堅持下來了。堅持到了現在。
我知道您精神或身體都飽受折磨。我有去看您，您不是問我“學習怎么樣？”就是告訴我，隔壁誰誰誰，您的戰友又死了一個。那種精神上的折磨，我不知道您是怎樣挺過來的。
我問您，怎樣才肯乖乖聽話。我愛你，這個條件夠嗎？后來，您也坦然了，不再堅持自己沒病，不再偷偷不吃藥還把藥扔掉，不再倔強的認為自己什么都能干，自己還年輕。您開始很坦然的面對。聽從家里人和醫生的`話。該吃飯就吃飯，該吃藥就吃藥，該打針就打針，該掛瓶就掛瓶。您甚至還坦然到召集來全家人，來盤算和吩咐您的后事。您特地交代我要好好學習，讓我一定要辦到，問我：我愛你，這個條件夠嗎？
可是，我想您接受，卻又不愿意您那么坦然。我想要您陪我長大，我怕不奢求能一輩子，重要的是能陪我長大，用您那慈祥而又嚴厲的目光、話語來教導我、鼓勵我、激勵我、支持我。
外公，我愛您！
您的孫女：XXX
20xx年2月27日
中學生作文 篇7
在童年我們都有很多搞笑的事情，此刻想起小時候，我就想到了那件丑事。
記得有一次，姑媽從大老遠的搭飛機過來，我就很好奇，想：姑媽怎樣這么快到了？她怎樣來的啊？走路嗎？隨著自我的好奇心，我問姑媽：“姑媽，你是怎樣過來的啊？”姑媽說：“我啊？坐飛機來的啊，怎樣了？你也想去坐一坐？”我連忙說嗯嗯，媽媽一聽走過來說：“傻丫頭，那是要到很遠的地方才能坐的，你沒事去干嘛？”我說：“哼，不理你了，我去房間了。”過了一會兒，媽媽說：“麗麗啊，我和你姑媽去買東西，你在家里好好待著啊，還有，姑媽帶來了一只雞在那里，看著，不要讓它走了。”我靈機一想：雞？不是“做飛雞”的嗎？呵呵，我也來坐坐“飛雞”。
我看見媽媽走了以后，急忙把箱子里的雞拿了出來，拿了繩子把它的腳綁起來不要它跑掉，我說：“耶，我也能夠“坐飛雞”咯！”一開始雞一向飛害的我不明白怎樣辦，心想：飛機不就是飛的'嗎？不會飛，那不是飛機咯，對。最后雞最后被我抓到了，我說：“哈哈，被我抓到了把，我要做“飛雞”咯！”我也像她們大人一樣坐在雞的背上，手抓的雞的脖子，大聲喊著：“飛咯，飛咯。”
媽媽回來，到樓下，聽見雞的叫聲，以為發生什么事，連忙跑上來，一開門，把媽媽氣個半死。媽媽趕緊把我抱下來，才救下了那個無辜的雞。
在童年時，我們是個不懂事的孩子，可是我們都有許多不懂事的回憶，我們要好好珍惜我們童年的時光！
中學生作文 篇8
昨晚剛下的雪，想必校園里的雪也積了不少吧！想著就激動，好像第一個就去踩踩啊！我懷著激動的心情，就像校園進發了。
想起昨晚媽媽提醒下了雪讓我騎車慢點，怕摔倒。我想，這騎著車呢怎么會呢？想著就把這句話拋之腦后了。準備過馬路時，我趁著兩邊的車還遠些，準備趕緊過。剛蹬了幾下“撲通”我就摔在了馬路邊上，“嘀嘀嘀！”旁邊的車向我鳴著喇叭，我一手抓住書包一手扶住車把就往后退。吸取上次的教訓，我準備慢慢過來，再次趁著兩邊沒車，我慢慢悠悠的過了馬路，才感到了點優哉游哉的氣氛，“撲通”我就又摔了一跤。這次可堅決要壓抑住我的心情。就這樣，我慢慢悠悠的到了學校。
到了學校，哇！好一片白雪皚皚的景象，整個校園像披上了鵝毛般的白色大衣。我更是激動了，腳下沒留神，又滑了一下。
我帶著依依不舍進入教室上課······
終于下課啦！我站在樓下往下眺望，整個校園簡直像一個滑雪場，看到同學們個個玩的那么起勁，我這么一個愛熱鬧的人自然是不會“缺席”啦。說著就趕快往樓下跑。到了樓下，這是在趕集啊！我不由的驚嘆，因為全體同學幾乎都下樓玩雪去了。我看到同學，立即跑奔向他們，大家都在互相踢著玩，我正往四周看呢，“撲通”滿褲子的.雪，可惡！被暗算了。我也不管什么三七二十一了。不過，他們好似貓一般的警惕，算了，放棄吧。又看到王子峰他們在拉著在雪地上滑行，我也上去湊湊熱鬧。還沒到跟前呢，之間他一個大劈叉就下去了，真是逗得大家捧腹大笑。升旗臺上，哇！還有人在打雪仗。當大家都沉浸這雪景中玩的不亦說乎時，上課鈴悄悄地敲響了。
大家匆匆走回教室準備上課，可是心，一定都還沉浸在雪地上的玩耍中還未飛回。
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