精選六一作文錦集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六一作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
“六一”兒童節(jié)對我們孩子來說是一個(gè)重大的節(jié)日。我前一天晚上就興奮地睡不著覺，想著：明天能收到什么禮物呢？會(huì)怎么過呢？想著、想著我就不知不覺地睡著了。不過，第二天早上，我還是準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)就醒了。朦朦朧朧地睜開雙眼，我看到睡在我旁邊的弟弟也醒了，他平時(shí)可不這樣，總是媽媽三遍兩遍地叫著，才會(huì)醒的。可能他也是因?yàn)榻裉焓恰傲弧倍d奮的。
走在上學(xué)的路上，我看到每個(gè)同學(xué)都是興高采烈的。上課的`時(shí)候，老師還祝我們六一兒童節(jié)快樂。下課鈴一響，老師說：下課。我們飛快地跑出教室，在活動(dòng)區(qū)內(nèi)玩著各種游戲，真高興！晚上放學(xué)回家，老師沒有給我們布置作業(yè)，讓我輕輕松松、快快樂樂的過六一。媽媽帶我去廣場玩了好一會(huì)兒，還帶我吃了好吃的。回到家，媽媽還送了我一個(gè)漂亮的發(fā)夾。
今天，我好開心啊！
六一作文 篇2
“六一”兒童節(jié)——世界國際兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日。
要等到“六一”兒童節(jié)也還很簡單呢。只要你自己天天看日歷就可以知道什么時(shí)候到“六一”，離“六一”還有多少天、多少月。
今年，我們要渡過一個(gè)快樂的“六一”。學(xué)校組織我們參加迎接“六一”的活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩：有比賽、有迎“六一”黑板報(bào)比賽......等等。
我想:我們這次一定要搞好“六一”兒童節(jié)的.豐富的活動(dòng)。而且，我們想要過兩個(gè)“六一”兒童節(jié)。
我還想：這個(gè)“六一”一定是一個(gè)非常好玩、有趣、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩的“六一”。
我更像這樣過“六一”，到時(shí)候，我們的教室就像節(jié)日的大街一樣熱鬧：教室兩旁各種各樣的彩帶一條接一條，每兩條彩帶之間就有一只胖胖的，貼有“六一”彩色文字氣球。
我想，今年的“六一”一定很快樂！
六一作文 篇3
在小時(shí)候，我們會(huì)參加許多精彩的活動(dòng)，讓我印象深刻的是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六一兒童節(jié)的前幾天，老師告訴我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，有興趣的可以參加，有以下幾個(gè)項(xiàng)目：仙人指路，二人三足，夾豆，托運(yùn)乒乓球，螃蟹夾球，跳繩比拼……
我和我最好的朋友小娣一起報(bào)了個(gè)“仙人指路”。我們反復(fù)練習(xí)，相信第一名一定屬于我們！
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天，大家十分激動(dòng)又有一些緊張，害怕自己出錯(cuò)。
到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個(gè)人看到了一年級(jí)至四年級(jí)的“激烈戰(zhàn)爭”，我們竟有了一絲壓力，將之前的.“戰(zhàn)略”全忘了，只能憑現(xiàn)實(shí)發(fā)揮了。
到了我們與六年級(jí)的競爭了，我十分小心的指揮，讓她不掉進(jìn)坑里，到小河邊了，我說：“一、二、三，跳！”小娣輕松一跳，過去了！而六年級(jí)那邊呢，指揮不當(dāng)，使“仙人”跳進(jìn)了小河，他們只好從頭再來！看到六年級(jí)的遭遇后，我們像卸下千斤重的盔甲，輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的速度，贏得了比賽！我和小娣興奮地相互擁抱，老師夸我們真是心有靈犀！而六年級(jí)的人則像泄了氣的皮球一樣，灰溜溜的走開了……
這次比賽，我和小娣獲得了"兩人三足"項(xiàng)目的第一名，真是太高興了……
六一作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié)，我最喜歡的節(jié)日到了，雖然下著雨，但我的心早已飛上了云端。
一走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)教室里用五顏六色的氣球裝扮得非常漂亮，課桌也圍成了一個(gè)“U”形的舞臺(tái)，節(jié)日的氣氛撲面而來。教室里同學(xué)們都很激動(dòng)，在我們期盼的目光中，葉書記給我們送來的節(jié)日祝福和殷切的期望。
葉書記寄語結(jié)束后我們的文藝聯(lián)歡會(huì)開始了，首先驪山一首《少女時(shí)光》給我們帶來了動(dòng)聽甜美的歌聲；科含靈巧的雙手在鋼琴上飛舞，美妙的旋律讓我們沉醉其中；思恒和熙琳跳了一首動(dòng)感十足的街舞；一言深情并茂地朗誦《將進(jìn)酒》，無比瞭亮的聲音一直回蕩在我們耳邊；以寧的古箏寧靜悠遠(yuǎn)，仿佛帶我們走進(jìn)了風(fēng)景優(yōu)美的'畫卷中；最好玩的就是芷琪和意涵的相聲，夸張的動(dòng)作和搞笑的聲音，弄得全班同學(xué)捧腹大笑……那一刻我才知道我親愛的同學(xué)們原來都那么多才多藝。我和科彤表演了舞蹈節(jié)目《少林英雄》，因?yàn)橐咔榈挠绊懳医衲甓歼�沒有去舞蹈學(xué)校練舞，知道有演出后我和科彤利用周末兩天的空閑時(shí)間在家里對著電視，一遍遍地學(xué)習(xí)和練習(xí)這個(gè)舞蹈。之前我還有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)忘記動(dòng)作或者節(jié)目得不到大家的喜愛，心里很緊張，后來音樂一響起來，在同學(xué)們熱情的目光下，我和科彤終于流暢的把一曲舞跳完了。迎著大家熱烈的掌聲，我終于松了一口氣，感覺周末認(rèn)真練舞沒有白費(fèi)。
下午有美食分享會(huì)，中午回到家媽媽當(dāng)大廚，我當(dāng)小幫手，一起做了藍(lán)莓芝士派和蘋果派帶去學(xué)校。教室成了美食天堂，有好看好吃的水果拼盤、誘人的雞爪、香噴噴的烤肉、美味的雞翅等，還有各種零食小吃甜點(diǎn)，真讓人回味無窮啊！
快樂的時(shí)光總是過得特別快，這個(gè)六一真是好玩好吃好熱鬧，讓我印象深刻。我現(xiàn)在就開始期待，明年的六一兒童節(jié)又有什么不一樣的精彩呢？
六一作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧！
早上，我們早早的來到校園，為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來到了小廣場上，臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們，他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂乎。
這些節(jié)目有詩歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的.班級(jí)同學(xué)表演了，他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開了聯(lián)歡會(huì)，班級(jí)老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開心了。
今天校園還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過了一個(gè)無比快樂的六一兒童節(jié)啊！
六一作文 篇6
明天就是六一國際兒童節(jié)了，這本來是我們少年兒童自己的節(jié)日，可怎么會(huì)煩惱呢？
說起這幾天我就頭疼，苦啊！連續(xù)五六天的魔鬼訓(xùn)練，害得我們腰酸腿痛，還有兩個(gè)同學(xué)中暑昏倒了！我呢？大腿的肌肉也拉傷了，害的每走一步都鉆心的疼，干什么都比別人慢半拍。每日的娛樂時(shí)間沒了，我們每天都拖著疲勞的身子回家。帶的'飲料雖然一干二凈了，可仍然大汗淋漓，身體透支了！可還要為那好幾項(xiàng)活動(dòng)做準(zhǔn)備。雖然這樣累了，可書山本山仍是天天要面對的“老對頭”。
最重要的是，那夢一般的雙休日也被侵占了，聽說六一兒童節(jié)還不放假，這是給我們過節(jié)嗎！？至少我認(rèn)為不是，這是一個(gè)令我身心疲憊，十分煩惱的節(jié)日。
六一兒童節(jié)，我多么想讓把歡樂留給我們啊！
六一作文 篇7
盼星星，盼月亮，我終于盼到了我們小朋友最喜歡的一天——國際六一兒童節(jié)。今年的六一兒童節(jié)是我最難忘的一次。
在這天里，我收到了許多禮物，有沖鋒木倉、存錢罐……其中我最喜歡的是姐姐給我買的一張《瘋狂原始人》的.電影票，這是我最喜歡看的3D電影了。
《瘋狂原始人》是講述一個(gè)原始人家庭冒險(xiǎn)旅行的3D喜劇動(dòng)畫片。原始人咕嚕一家六口在爸爸的庇護(hù)下生活。每天搶奪鴕鳥蛋為食，躲避野獸的追擊，每晚聽爸爸?jǐn)⑹鐾粋�(gè)故事，在山洞里過著一成不變的生活。結(jié)果沒想到世界末日突然降臨，山洞被毀，一家人被迫離開家園，展開了一場全新的旅程。離開了居住了“一輩子”的山洞，展現(xiàn)在他們眼前的是一個(gè)嶄新絢麗卻又充滿危險(xiǎn)的新世界，到處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥獸，一家人遇到了前所未有的危機(jī)。還好他們碰到了蓋。蓋很聰明，會(huì)想很多很多辦法，幫助咕嚕一家度過了重重困難。最后他們大家快樂地生活在一起。
看了這場電影，我感受最深的是：一家人只要同心協(xié)力，互相幫助，就能排除萬難。遇到困難不要著急，要開動(dòng)腦筋，努力克服，就一定能戰(zhàn)勝困難。
啊，這個(gè)難忘的六一，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
六一作文 篇8
在這周五，天長的孩子們齊聚在省人民大會(huì)堂，共同慶祝六一節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，我不僅是主持人，還參加了五年級(jí)表演以及集體舞的演出，可以說是十分忙碌的，特別是排練的時(shí)候，真可以說是“頂烈日，冒風(fēng)雨”，幾乎五月的每周五下午的兩節(jié)課，烈日炎炎，五年級(jí)的全體同學(xué)都在操場上進(jìn)行訓(xùn)練，我雖然剛剛生過病，但一想到五年級(jí)的表演如果一個(gè)人表現(xiàn)得不好就很有可能失敗，不管多熱、多渴、多累，總有一種榮譽(yù)感鼓舞著我，也鼓舞著五年級(jí)的每一個(gè)人，老師、教官們也那樣投入，耐心地一遍遍地幫我們排練，就算太陽再大，我們也一定會(huì)像軍人一樣站得筆直。當(dāng)有趣的大課間活動(dòng)開始了的時(shí)候，當(dāng)許多同學(xué)們都開始玩耍時(shí)，集體舞的同學(xué)們犧牲自己玩的時(shí)間，早早地來到了舞蹈教室認(rèn)真地排練舞蹈，金老師把動(dòng)作做了一遍又一遍，汗水順著大家的面頰流了下來，盡管汗水模糊了我們的雙眼，但是在我們眼中那堅(jiān)毅的目光是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的！我被選為這次活動(dòng)的主持人，我和其他三位同學(xué)在別人學(xué)習(xí)的時(shí)間去挑選衣服，在別人玩耍的時(shí)間去認(rèn)真排練，在別人休息的'時(shí)間努力學(xué)習(xí)，陳老師不斷糾正著我們的動(dòng)作、語氣，媽媽為了給我找一個(gè)頭飾，不知在龍翔來來回回跑了多少趟，給我們進(jìn)行排練。當(dāng)五年級(jí)的表演迎來一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，當(dāng)集體舞表演完美謝幕，當(dāng)主持人們在聯(lián)歡會(huì)最后一齊敬禮時(shí)，那掌聲早已不單單只代表觀眾們的贊美，更是我們用汗水與付出結(jié)出的累累碩果，那一刻，我的心仿佛開出了一朵朵最最美麗的花朵！
成功，不止有臺(tái)上表演的人的辛勤付出，更有臺(tái)下默默奉獻(xiàn)的老師、家長們，正是因?yàn)榇蠹业呐εc付出，為我們六一節(jié)送上了最美好的禮物，更為天長85周年華誕畫上了最濃重的一筆！
六一作文 篇9
最后一個(gè)六一兒童節(jié)
今天是六一兒童節(jié)，在街上走著，突然聽到一個(gè)稚嫩的童音道：“媽媽，看天！”我也條件反射抬頭望天。今天天氣不錯(cuò)，陽光經(jīng)過一上午的躲藏，也羞澀地露出了它的臉，有些許刺眼。天好藍(lán)，像一汪寶藍(lán)色的'湖水，微波粼粼。云是潔白的，蓬松綿軟，讓我忍不住想起常吃的棉花糖。突然想起來，自己有多久沒望天。記得小時(shí)候，我洗好澡，媽媽就會(huì)把我?guī)У教鞓蛏希粗鞑幌⒌钠嚧掖议_過，車的尾燈拖成長長的一條，就像夢一樣絢麗多彩。也有時(shí)候會(huì)看看晚霞，夕陽的余暉把云朵照射成橘紅色，媽媽就會(huì)讓我猜猜它是什么形狀……可是現(xiàn)在，那承載著我童年美好回憶的天橋早已拆了，只有它對面的那座還孤零零地聳立著，仿佛是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，弓著腰，默默哀嘆老朋友的離去，默默哀嘆世事的無常。
有一個(gè)成語，叫做“物是人非”。我發(fā)覺我也變了，我不再愛幻想，也不再愛做夢，腦子里只有ABC或是根號(hào)平方……
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