冬日暖陽作文(集錦15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的冬日暖陽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬日暖陽作文1
“待花開之際，祁留戀之久。”
藝術分高雅與低俗，但取代不了的則是個性……
我的生活迎來冬日。青春期的迷茫如海水漲潮一涌而來，打得我措手不及。平日嫌棄的“我是誰？我在做什么？我該做什么？”這類問題，竟開始思考。大人的嘮叨與不理解，自身的無助與緊張，將我籠罩起來。一向不愛說甜言蜜語，不善表達情感的`我，開始用笑容偽裝自己。向誰表達？最善于調節我情緒，做我堅定后盾的姐姐也踏入大學，離我遠去，心上仿佛真的覆上一層霜，越積越深。
但音樂是深入人心，是那時唯一能敲打我心的東西。它撥動我的心弦，引起共鳴。“音樂無國界。”我像感覺甘霖一樣，一遍一遍品味音樂。最愛防彈的音樂，充滿個性，不似往常的情愛之歌。他們講述著校園欺凌，青春期的無奈，為女性發聲。“我是最好的自己”、“在人海中，我愛我自己。”這些歌詞似冬日的暖陽，照耀在封鎖的心上，為我照亮前方的路。是的，我愛我自己，世界上有著這么優秀的他們，那為何，我就要成為默默無聞的那個呢？我愛我自己，因為冬日的雪國列車，帶我飛向暖陽，迎來春日！
“待花開之際，我愛我自己。”
冬日暖陽作文2
印象中的冬天，似乎永遠那么冷酷無情，但冬日的陽光卻能讓人感到萬分的溫馨。
剛剛入冬，地上還殘留著枯黃的落葉，微弱的陽光照在黃葉上，顯得格外耀眼。
遠處傳來“沙沙”的聲音，我轉頭一望，又是那兩位熟悉的老人。
老奶奶攙扶著老爺爺徐徐前行，老奶奶的背影是那么矮小瘦弱，卻用力支撐著比她高出一頭的老爺爺。這對老夫妻經常在我們樓下散步，之前很長一段時間，老爺爺都坐在輪椅上，老奶奶有時推著老伴在小路上漫步，有時坐在長椅上陪老伴一起曬太陽，看上去溫馨而幸福。
看得出來，老爺爺生過重病，身體非常虛弱，老奶奶非但沒有嫌棄老爺爺，反而一直陪伴照顧著他。患難見真情，或許這就是最純真最簡單的幸福吧！他們雖然不怎么言語交流，但對于他們來說，也許沉默相視，彼此守望才是最幸福的事。的確，幸福就是這么簡單，一個細節就會充滿了愛，但幸福又不是簡單的`，能堅持這么多年，是輕而易舉的嗎？顯然不是。
歲月的流逝不會讓他們的幸福消逝，在老奶奶細心地呵護下，老爺爺的身體日漸康復。你瞧，他們又坐上了那個長椅，老奶奶和老爺爺相視一笑，空氣也變得溫暖了起來，微黃的夕陽用最后的光芒照射著他們的肩膀……
拂來的風有些寒冷，但我的心卻暖融融的。
冬日暖陽作文3
冬日里，暖暖的太陽照在人們的臉上，老師同學們向著西山公園，出發嘍！
我們沿著小路，沿著美麗的西塘，興高采烈的走著，今天的西山公園，被太陽照得金燦燦的，像一尊金色的佛像，座落在神圣的教堂旁邊，鄰近時，就聽見老人們蒼勁有力的歌聲，他們沒有大舞臺，也沒有許多的觀眾，在這座城市的角落，他們依然自信得歌唱著，陽光映在他們臉上，才知道什么叫作“活力”；沿著彎彎曲曲的小路一路前行，路邊一對甜蜜的情侶緊緊依偎在一起，說著“海誓山盟、海枯石爛”，想象著未來，陽光送給他們祝福；小孩子們也放下作業，在陽光的照耀下，他們嬉戲著、追逐著、吹著泡泡，陽光下的泡泡五彩繽紛，不停得變換顏色，泡泡里仿佛裝著一個個五彩的.夢。坐在軟綿綿的草地上，映著陽光，望著天空，我們向美麗的希望和未來招手，陽光——是給我們最好的禮物，為我們驅追烏云，讓我們的臉龐掛上有弧度的微笑。
因為有陽光，我們才沒有嚴寒；因為有陽光，我們沒有病魔纏身；因為有陽光，我們常常微笑，對一切都棄滿希望。
冬日暖陽作文4
冬天到了，到處了無生機，我開始煩躁，想起來已經許久沒有見到過太陽的光芒了，我決定出去走走。
風呼嘯著，行人都把脖子縮在衣領里，行色匆匆的走著。落葉一大片一大片鋪在地上，彌漫的晨霧四溢著，呵氣成霜，整個世界仿佛沉沉睡去了，沒有一絲聲音，空氣仿佛都要凝結成冰了。我不想再走下去了，轉頭卻看見一個年紀七八歲上下的男孩蹲在花壇邊似乎在尋找著什么。
他的臉凍得很紅，睫毛顫抖著，嘴已經微微發烏。袖口上也粘了很多泥土。可那雙滿是污泥的小手仍哆嗦著在花壇中翻找。身邊的石板路上，還有幾節電池凌亂的.散著。很明顯，他就是在找它們，我很疑惑，這有什么用呢？很快，小男孩的媽媽來了。
“這是在干什么呀？多臟！快起來，我們換個游戲玩好不好？”她說。
“不嘛，不把電池拿出來花會死的。”小男孩很大聲地回答著。
那媽媽便也不再說什么，只是在旁邊靜靜的看著。我恍然醒悟小男孩的用意。他看著花壇里稀疏花枝的眼神是充滿了愛意的，那個小男孩細心揀出電池，又輕輕撫摸著花，過了好一會兒他起來，把電池攏到一起丟進有害垃圾桶里，那烏黑的小手，那幾節電池仿佛成了一道溫暖的光，直落到我的心里。我漫步在街上回味著剛剛那一抹陽光，那個小男孩，他撥開云霧，讓陽光直射進了這個冬日。
用愛去照亮萬物，陽光灑在花壇里，也灑在了我的心上———冬日暖陽，能溫暖人的又何止是太陽呢？
冬日，陽光仍照耀著大地。
冬日暖陽作文5
冬是孤寂的，缺少春的生機活力，也沒有夏的繁花似錦，更比不得秋的爽朗高遠。冬天是沉靜內斂的。
一想到冬，少不得北風凜冽。路旁的樹木光禿禿一片，伸展著干澀的枝丫，田野上的'小草枯萎了，小鳥們也不知飛到哪里去了。一場雪后，大地上的一切都被掩蓋起來，好像大自然蓋上棉襖沉睡過去一樣。肅殺、寂靜、毫無生機。這時候，我最期盼的就是那溫暖的陽光。冬日里的陽光如同黑暗里的燈火，給予人們溫暖與希望。
冬陽有些害羞，剛升起的時候像熟透的蘋果，為大地送來第一縷光，漸漸地，它就像一個快要爆炸的氣球，仿佛背后有一位拽著太陽的孩子，剛開始，不肯松手，后來，孩子漸漸拉不住了，冬陽一下子掙脫了束縛，彈了出來，將陽光和溫情鋪滿了整個大地，給人們帶來了無限的希望和生機。
冬天的太陽不像夏天那么毒辣、那么刺眼，緩緩地把溫暖灑開來，照著人們的臉頰，仿佛一位慈祥的老人正在撫摩你，在同你輕聲問好；又如同一只調皮的小狗，奔跑著來到你身邊，用柔柔的小舌頭，輕輕舔你的眼睛、臉和手，把寒冷舔跑了。在陽光的照射下，冰雪消融，樹木也顯得愈加挺拔，陽光照亮了人心，一切又那么生機勃勃，充滿活力。
冬天到了，春天還會遠嗎？
冬日暖陽作文6
江南一帶，潮濕多雨。城市里是極難見到雪，只朦朧記得五六歲時見過一次。但村里頭就不一樣了。總是能下上一兩場的。
外婆家在慈溪東山頭，山多，竹也多。外公從前時村里的富農，在山里有著幾片竹林。過年外婆探親我總會去竹林玩的。我從小便極喜歡聽無邊絲雨濺落竹葉之聲，大雪落時更是輕盈曼妙。晨露許是子時便被一天中的第一陣寒風結成了薄霜，覆在錯落的竹葉上，葉片被風帶動時，便發出蕭蕭聲響。高處空靈飄渺，低處靈動輕巧，卻是再找不出一件可與之相媲美的樂器，怕是扶搖直上九萬里的`天公里葉未曾聽到過如此美妙的樂曲了。任腦海中浮現千萬句詩詞，引發千萬種聯想，卻未曾有一句能精準地描述。
若是說它如春日泉水叮咚，可漫天飛雪遠比奔泉來得輕巧；若是說它與夏夜萬蟲爭鳴相似，但落雪竹葉分明只有一種音律，最簡單的，卻也是最深幽；有人覺著秋日的枯木蕭瑟差可擬，可那分明帶著滿腔凄冷與悲涼，又怎能與飛雪看似冰冷卻蘊含著無窮的希望相比呢？青竹常綠，霜雪潔白，大雪中的竹林，便是堅韌與純潔相映。如此美麗之景致，如此君子之內涵，又有何物可擬？惹得人不禁想湊近些去探察葉上霜凍精美雕琢的細紋，只可惜微微湊近一尺一毫，寒霜便被溫熱的鼻息一同裹挾，化作輕煙徐徐升騰了，便只能遠遠地凝視，獨自品味了。
不知幾時，撥云見日，竹影婆娑。我便緩步走出竹林，在一亭中小憩。日光投下，總算是感到了幾分暖意。
冬日暖陽比酒更惹人醉，豈止欠它兩碗酒錢。
冬日暖陽作文7
在一個寒風呼嘯的下午，街道上的車川流不息，人們都爭先恐后地往家的方向奔去。天上飄著鵝毛大雪，而此時，有一個剛剛放學的少年正哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地準備回家。
他的心情絲毫沒有被這惡劣的天氣所影響，從他嘴角的微笑可以看出他很開心。他的`名字叫陸天，是學校里有名的“好學生”。
突然，他聽到一聲沙啞的嘆息，好奇心驅使著他向那嘆息聲的來源望去。原來發出嘆息聲的是一位白發蒼蒼的老爺爺，他正愁著該如何過馬路呢。陸天毫不猶豫地走上前去，說：“老爺爺，路滑，讓我來扶您過馬路吧。”陸天就這樣扶老爺爺一步一步地向馬路對面走去，絲毫沒有一點不耐煩。
當他正準備回去時，一輛仿佛失了靈的白色小汽車向馬路中央的一個穿著紅色裙子小女孩撞去，那小女孩似乎沒有注意到那輛車。陸天被嚇得大驚失色，他在猶豫到底要不要上前去推開那個小女孩，顯然他很害怕，但是他還是在那千鈞一發之際跑過去推開了那個小女孩。
不知是誰叫了救護車，不一會就來把陸天送去醫院了。所幸他躲得夠快，只是右手骨折，并沒有其他大礙，經過一番治療后他又恢復了健康。人們都被陸天的精神感動了。
那寒風呼嘯的下午變得不再那么寒冷，人們的心都被陸天的舉動溫暖了，冬天的太陽變得熾熱了起來。
冬日暖陽作文8
愛無處不在，它離我們很近的時候，我們常常把它忽略，不是它分量太輕，而是我們沒有發現它。從我們降生到這個世界的那一天起，愛就已經無處不在了——父母對孩子的寵愛，同學之間的友愛，老師對學生的關愛……
在北方寒冷的冬季，滑冰刀是我們體育課特有的內容。每天下午，體育老師都會準時冒著嚴寒帶我們進行訓練。先帶我們跑步、壓腿，做熱身運動，然后講解速滑的動作要領，最后就是最難的實操課了。
我們的戴老師非常細心，因為我們是新加入訓練隊的學員，戴老師怕我們系鞋帶不夠緊會摔倒，穿好鞋后總會親自幫我們每個人把鞋帶系好，然后把我們一個一個背到冰場，因為我們的冰刀鞋的套還沒買到。
到了冰場后，戴老師會在前面帶我們滑。另外三位老師會在旁邊保護我們的安全，并幫我們糾正不規范的動作。我們耳邊不時地傳來老師的聲音：“重心壓低，眼睛向前看，肩膀放松，擺臂，注意安全！”一有同學摔倒，老師便會馬上跑過去把他扶起來，幫他拍掉他身上的雪，然后鼓勵他繼續努力。天氣雖然寒冷，但是聽著老師關心的話語，看著老師關愛的眼神，如冬日暖陽一般，讓我們的`心熱乎乎的。
我們速滑隊的同學都非常感激老師們對我們的付出。我們暗下決心：一定要倍加努力，刻苦訓練，用好成績來回報老師對我們的愛！
冬日暖陽作文9
冬日的陽光，總是被惡劣的寒風“打敗”。但這幾天，晴空萬里，陽光慢慢地從云端頃瀉下來，用它那柔柔的手撫摸大地、撫摸草木、撫摸懶洋洋的人們。
溫暖的陽光透過各式各樣的玻璃，照射到屋內，一剎那，屋內就充滿了溫暖的氣息。瞧！馬路邊的小樹也不像往常毫無生氣，似乎因吮吸了那令人陶醉的陽光而顯得生機勃勃。原先猶如老人般的'草兒，在陽光的沐浴下，又變成了一個個精力旺盛的少年，只是不再是清新的綠色，而是會發光的黃色，一點兒也不比春天的草兒差。就連耐寒的秋菊，也在暖暖的陽光下舒展著美麗的長發。
在陽光下，最幸福地當然要數人們了。公園里，男人們三五成群的在陽光下打撲克、玩麻將，有的則在給別人當軍師。女人們也不停地忙碌著，打毛衣、繡十字繡。老人們見這好久不見的太陽，也不由自主地出來活動活動，有的甚至睡著了。最快活地要數孩子們了，有的在跳皮筋，有的在玩沙包，有的跳繩，還有的在陽光下毫無目標的跑著，邊跑邊尖叫，盡情享受著這溫暖的陽光。
我愛這冬日的陽光！
教師點評：冬日的陽光輕柔溫暖、靜謐美好。它像是會滲透一般，透過厚重的冬衣，讓人身心愉悅。冬日暖陽，令人愜意無比！
冬日暖陽作文10
廚房里那盞燈還亮著，時不時傳來碗筷碰撞的聲響。我知道，這是奶奶又在做她的“日常工作”了。
我跑去喝水，在廚房門口看到那矮小而笨拙的身影在洗碗槽前忙活著，鍋里的水不停咕嘟著，奶奶手中的抹布也在鍋沿不停擦著，她總喜歡在家人都上樓后開始干活。我剛倒好水，身后那熟悉的`聲音響起：“別喝涼水，去樓上喝熱的，大冬天喝什么涼水。”奶奶努力彎下腰想去擦干地上的水，卻怎么也彎不下去，我順手拿過她手中的抹布，猛然一抬頭，那布滿皺紋的臉上露出了橘皮般的笑容。
其實，我不大喜歡她，不愛與她交流，她總是很嘮叨，總說這不健康、那不衛生，總讓我開窗。只因為我一順手的幫忙，她就笑得那么開心。許是那笑容，讓我對于她，沒有了以前那樣的反感。奶奶很關心我，而我又何時關心過她呢？或許老人都是這樣吧。她對我的嘮叨，是對我的關愛，而我卻從未領過情，不是裝作沒聽見就是皺著眉嚷著知道了。其實，她啰唆的話語中透露著對我的關愛。
那盞燈還亮著，碗筷碰撞的聲響再次響起，那笑，也依舊在我心中停留著。
奶奶如暖陽般的句句關懷，溫暖了我的心。每晚，那盞燈照舊亮著，照亮了廚房，也照亮了她那矮小但溫暖的身影。
冬日暖陽作文11
雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙不著痕跡的流著，對我而言，那是一種剪不斷的、理不清的感動……。
那是一個冬日的清晨，陽光透過潔凈的玻璃，直照入教室，分外明媚。我早早地來到教室，懷揣著一顆喜悅的心。因為今天是我的十歲生日，在這個特別的日子里，我一心想把生日的快樂傳遞給其他人，根本就沒有想到過能收到生日祝福！時間一點一點地逝去了，上午的課就在指縫間溜走了。叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們自發地圍到我跟前，齊聲說道：“祝你生日快樂。”并且手里拿著精美的禮物搶著送給我。我當時就蒙了，我沒有想到，會收到來自同學們的生日祝福，更沒有想到在同學們的心里，我是像親人一樣重要的存在著！我的`眼眶頓時潤濕了，眼淚一滴一滴的滾落下來。這不是悲痛的眼淚，而是幸福的源泉。此時此刻，我心里泛起了點點歡樂的浪花。
陽光又一次的照進教室，明媚如初但又似乎多了一分溫暖……
感動好似午后的陽光，溫暖而又愜意，我會將這顆感動的心永遠珍藏；將這份感動的情深埋于心中，任其發芽、生長。作文
冬日暖陽作文12
冬天是冷的，一切都那么冷，呼嘯的寒風像箭一樣，冷不丁就射到了骨子里。手指、鼻子成了胡蘿卜，呼出的熱氣都可以結成冰塊。要是捧著一杯剛燒開的.熱水，漫步在充滿草香的田野里，白云悠悠，那該是一件多么愜意的事啊！
正午過后，陽光害羞地露了半邊臉，灑在人間，小孩子們跑在陽光里，笑容是那么純真，禿頂的樹木似乎有了許些生機，婦女們都趁著這個好天氣，拿出好多衣物來洗曬，庭院里，人們聊著鎖事，脆脆的、銀鈐般的笑聲回蕩在整個村子，這一切，都是那么美好，和諧。
我也和妺妹嬉戲于庭院，媽媽還保留著一顆童心，忍不住和我們一起玩耍起來。小小的一根跳繩在媽媽的巧手下，竟成了萬能的玩具。它輕盈地跳動著，揮舞著，好像有了生命。
冬日的陽光總是短暫的。三點左右，太陽又藏了起來，似乎在忽悠我們。小孩子們怏怏不樂地回到了大人們的身邊，大人們也不愿回家去，難舍難分，可寒風這根可惡的皮鞭促使著人們，讓他們不得不回家去，再見的手還在空中揮舞著，云層又摭住了太陽，但那一縷縷金色，頑強的陽光卻透過云層的縫隙停留在天際，鳥兒清脆的叫聲還在，鳥卻不見了蹤影。
冬日暖陽作文13
冬，踏著輕盈的步伐來了，這一切都是那么地突然。
冬天，實在令人捉摸不透。望昨日，寒氣襲人；看今朝，艷陽高照。
也許，在冬日的暖陽下，最舒服的就是靜靜的享受日光浴。任憑陽光照射。閉上眼，細細品味那輕柔的溫暖。陽光，帶著淡淡的清香，爬上了我的腳尖。那冬日里難得的陽光緩緩地將熱量傳遍了我的.全身。
一個好的心情或許是從暖陽開始的。一早醒來，輕紗般地晨霧為這天的太陽戴上了面具，好像是刻意不讓我們看清太陽的真面目。透過了窗簾，陽光形成了一道道金色的光束，射在我的床上，隨著晨風的吹動，忽閃忽閃的，仿佛一個小姑娘水靈靈的大眼睛。面對這樣的早晨，怎能不使你的心情愉悅起來呢？
暖暖的陽光，是人們在冬季最夢寐以求的。在冬季，人們總會把自己“扮”成一門“大炮”，但這是多么地不舒服啊！暖陽，應該是冬日最好的恩賜，脫下繁重，舒展四肢，擁抱暖暖的幸福。
冬日，像是冬季里的一份驚喜，讓你快樂開心。瞧，人們臉上洋溢著的幸福笑容就是見證。不過，寒冷，也是一種考驗，一種磨礪，一個鍛煉自己的機會，一個感受暖陽的契機。
啊！冬日暖陽，你帶來的是笑臉。
啊！冬日暖陽，你帶來的是驚喜。
啊！冬日暖陽，你帶來的是溫暖。
啊！冬日暖陽，你帶來的是抹不掉的幸福。
冬日暖陽作文14
在如此寒冷的冬日里，我們卻熱血沸騰。學校組織了一次義賣會，同學們可以用義賣所得的錢可以進行捐助。
我們捐出的錢幣，就能給那些貧窮的孩子們帶去一份溫暖了……我們知道，在冬日里，他們卻還穿著有破洞的衣衫，無力阻擋風寒的鞋襪。在教室里簡陋、冰冷、粗糙的木桌上學習。麻雀都不愿出來的嚴冬，他們奔跑在去學校的路上……雖然在這樣的生活環境中，他們卻總帶著自信、樂觀。他們單純卻堅強，還能有誰在知道了他們的處境后會忍心不幫助他們呢？我們每人都捐了五元。五元，能買什么？也許買不到一瓶飲料，買不到一只鉛筆盆，更買不到一冊漫畫書，卻能體現我們作為一名小學生的一份愛，每個人就算只捐出五元，整個中國，將有多大的一筆錢哪！五元的'一份溫暖，一份愛，是可以令人感動的，我仿佛看到了那一枚一枚的硬幣，通過眾多熱心人的傳遞，化為一份份給予鄉村、山區和我們一樣大的孩子們的幫助。所有的飽含愛心的一切，在那里的天空，化為一輪在冬日的暖陽……
冬日暖陽作文15
夜晚，街邊的飯店熱鬧的很。父親的飯店也不例外，店內生意興隆，我和父親忙的不可開交。到了十點，顧客都走光了，我和父親整備吃飯，休息。
這時，外邊走來了一個乞丐，他的.衣服上到處都是破洞，看樣子穿了很久。他的臉上手上腳上全是臟泥。他沒有穿鞋，已經立冬，他仍然穿著短袖短褲，他瘦肉的身軀在寒風中瑟瑟發抖。
他對父親說：“好心人，給點吧。”父親沒有回答，只是把顧客的剩菜倒在一個碗里，丟給了他。他看了看碗里的飯菜，似乎覺得不夠，又開口：“再給點吧，這……不夠。”父親想了想，把自己的飯菜給了他。可他仍然死死地盯著我手里的飯菜。父親怒了，拿起一旁的掃帚，要把乞丐趕走，他嚇得抱著兩碗飯菜就跑了。父親在后邊罵：“撐死你！”
父親等我吃完，邊和我手拉著手，朝家的方向走。路邊一個小巷，我隱隱約約看到了什么，父親去看了看。原來，是剛才要飯的乞丐。他把討來的飯菜都到給了巷子里的流浪狗們，自己卻看著。
過了一會，父親和我帶著親手做的飯菜，走進小巷。父親對乞丐說：“這份是您的。”說著拿出另一份飯菜，“這份是它們的。”說完便拉著我走了。乞丐滿眼淚水，向著我和父親深深鞠了一個躬。
今年的冬天是寒冷的，可是總有一股暖流在我心中蕩漾……
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