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【精華】舞蹈作文300字集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的舞蹈作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
舞蹈作文300字 篇1
我是一個喜歡跳舞的小姑娘，在我很小的時候就到少體校去訓(xùn)練跳舞。我經(jīng)常去參加比賽或舞蹈表演。
別看我現(xiàn)在很厲害，但是我也吃了不少苦呢。記得又一次，再過一個星期就要比賽了，我還有一些動作不會跳，回家以后我就看著老師跳這些動作的視頻，跟著來回跳。我跳啊跳啊，跳得精疲力盡！每一天寫完作業(yè)，我就開始練習(xí)舞蹈動作。我練啊練啊，不停地練習(xí)，到了比賽的前一天晚上，終于把那些不會的'動作練熟了。比賽那天，我的心里又是緊張又是激動，生怕我會把動作跳錯。比賽結(jié)束以后，我聽到媽媽告訴我說我是第一名，我高興得跳了起來。
這就是努力的結(jié)果，“功夫不負(fù)有心人”，世上沒有你做不到的事情，只要你努力一定會有一個好結(jié)果。學(xué)習(xí)也是一樣的，只要你努力，就一定會有一個好成績。
評語：習(xí)作結(jié)構(gòu)完整，語言生動，尤其是練習(xí)舞蹈的過程中遇到的困難，寫得入木三分。主題層層升華，最后還能遷移到學(xué)習(xí)上。
舞蹈作文300字 篇2
在我的成長中，有許許多多事，但最令我記憶深刻的是學(xué)舞蹈。
在我很小的時候，媽媽就帶我去看拉丁舞表演，我看見那些小演員的舞姿是那樣美，服裝是那么耀眼而美麗，這衣服的美再加她們美的舞蹈，真是配合的天衣無縫。
看了她們的表演，我回家后。，就對媽媽說：“媽媽，您也給我報一個舞蹈補(bǔ)習(xí)班吧！我想學(xué)拉丁舞。”媽媽在我的請求下，答應(yīng)了我。
我隨著媽媽來到了雄英舞蹈，到了雄英舞蹈我又遇到了那些漂亮的小演員，頓時又讓我增添了幾分興趣。
我來到補(bǔ)習(xí)班，開始上第一節(jié)課，我一直以為學(xué)拉丁舞是很容易的，可是一學(xué)起來并不容易，可是我心想：相信自己一定能行，上帝沒有給我一顆會飛的翅膀，卻給了我一顆會飛的心和一個有著夢想的.大腦，我一定要用這顆會飛的心和這個有著夢想的大腦，既然我說了要學(xué)，我就一定要把它學(xué)好，對自己加加油吧！
我有了這樣的念頭，我學(xué)舞蹈就非常認(rèn)真，非常努力，只要能展示我才華的機(jī)會，我就一定不會放過。
這樣我就愛上了舞蹈，學(xué)舞蹈練就了我的勇氣與力量。舞蹈成了我的好友，成了我不可缺少的同伴，我愛舞蹈，舞蹈夢，我的夢。相信自己。夢想就在前方？
舞蹈作文300字 篇3
在我成長的人生道路上，遇到過許多老師，有溫柔的語文老師，有趣的數(shù)學(xué)老師，嚴(yán)厲的英語老師……而我最喜歡美麗的舞蹈老師。
她有一頭深棕色的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁嵌在那潔白的臉上，一張櫻桃小嘴讓整個人看起來優(yōu)雅而大方。
在我的印象中，老師不但嚴(yán)厲，而且還很關(guān)心我們。記得有一次，我正在練習(xí)基本功，因為偷懶把腿彎了一下，這可逃不出老師的.火眼金睛。只見她彎下腰撿起了一根木棒，走過來，用尖銳的聲音對我說：“把腿伸直了！”我嚇得立馬把腿伸直，再也不敢偷懶了。
還有一次，我因為肚子疼而請了假。媽媽和我說，老師剛一下課，就問我肚子好點兒了嗎？第二次上課時，老師囑咐我下次不要亂吃東西。
老師不但舞跳得好，而且歌唱得也很好。在一次休息時間，老師說：“我們今天玩擊鼓傳花的游戲吧。”我們聽了都高興地拍著手。
游戲開始了，我們傳呀傳，突然音樂停了，“哈哈，是老師，老師快表演一個節(jié)目吧！”不知是誰說了一聲，老師站了起來，清了清嗓子。“成雙蕩悠悠，你呀你你凍我心房……”一曲《隔岸》從老師口中唱出來，聲音既優(yōu)美還動聽，唱完后一陣熱烈的掌聲從四周響了起來。
這就是我喜歡的多才多藝的舞蹈老師。
舞蹈作文300字 篇4
每個人都有自己的夢想，我也不例外。我也一直有一個夢想，那就是：當(dāng)一名舞蹈家。
每當(dāng)我在電視上看見有的舞蹈者在舞臺上隨著音樂在舞臺上隨著音樂在舞臺上盡情的舞蹈著，那是一件既幸福又快樂的'一件事，每當(dāng)你跳完的時候，底下就會想起一陣陣掌聲。
有一天，在我完全不知情的情況下，我爸爸給我報了一個舞蹈班，我回來我爸爸才告訴了我，我抱住了爸爸，心里有說不出來的高興，我的眼淚嘩啦啦的流了下來……
我每一個星期六都去舞蹈班，有一天，老師告訴我：“你明天可以去比賽了。”我特別高興，我心想：我盼望的那一天終于到了，一定要加油！
那一天終于到了，老師帶著我去了體育館，在哪里我看見了很多比賽者，我心想：人這么多，難怪是全國拉丁舞大賽，不要緊張，好好比。該我了，我站在舞臺上，隨著音樂在舞臺上像天鵝那樣自由擺動，下了場，我害怕我的不了獎，怎么和老師和同學(xué)們交代的。開始念名詞了，我的心怦怦直跳，他說：“王夢倩，一等獎。”我當(dāng)時簡直就不相信我的耳多，我特別的高興。
我以后繼續(xù)加油！爭取當(dāng)一個舞蹈家！
舞蹈作文300字 篇5
我有一個好朋友，她不僅聰明過人，而且多才多藝，她的舞技更讓人佩服。
要跳舞還得從基本功開始。有一節(jié)體育課，她和我在談?wù)撐璧福易屗鰩讉�給我看看，她立馬答應(yīng)下來，一字馬、下腰、翻跟頭……樣樣做的不費吹灰之力，這扎實的基本功使她在劈叉、平衡力這些游戲中屢屢獲勝。
俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功”她舞技這么厲害，絕對不是浪得虛名。有一節(jié)下課，我好奇地問她：“你學(xué)的什么舞？學(xué)多久了？考到幾級了？……”她說她學(xué)的民族舞，從幼兒園開始學(xué)的'，考到十級了……你看，她學(xué)舞蹈的年數(shù)奠定了她舞蹈的基礎(chǔ)。
既然學(xué)了這么久，也應(yīng)該要用比賽來匯報一下成果。她曾參加過學(xué)校舞蹈隊《鹿鳴黃海灘》這個舞蹈，并獲得了許多獎項；她經(jīng)常晚上要去練習(xí)舞蹈，要為什么比賽做準(zhǔn)備；她還為學(xué)校合唱隊的比賽做伴舞；她還上過六一節(jié)的大舞臺……她利用這些比賽成功的把自己磨礪成舞技高超的人。
她很厲害吧，因為舞蹈，老師們都非常喜歡她。她是誰？她就是“舞蹈達(dá)人” --- 王一羽。
舞蹈作文300字 篇6
記得我五歲的時候，那年的“六一兒童節(jié)”，媽媽帶我去時代廣場玩。我被一陣陣動聽的音樂所吸引，向演奏音樂的方向跑去，原來音樂是從一個大舞臺上發(fā)出來的。這里正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的，有唱歌的，還有演奏樂器的……熱鬧極了。
我被深深地吸引住了，眼睛看著小朋友們的演出服，忍不住手舞足蹈起來。月色和燈光照射在小朋友們的演出服上，射出紅的光，黃的光，綠的.光，紫的光……多么像一個個美麗的小精靈啊！
第二天，我吵鬧著也要去舞臺表演節(jié)目。媽媽說表演節(jié)目必須要上舞蹈課，練基本功，練功很辛苦。我那時不理解“辛苦”的意思，就一直鬧著要去。
媽 媽領(lǐng)我去南粵報名上了舞蹈培訓(xùn)班。第一節(jié)舞蹈課我就體會到了什么是辛苦：彎腰，劈叉，翻跟頭……一連3個小時，練得渾身酸疼，像被人把水從頭頂澆下來一 樣，滿身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來，分不清是汗水還是淚水。不過老師一直夸我跳得好，并且鼓勵我讓我一直堅持下去。
后來，我一直堅持學(xué)舞蹈，經(jīng)常演出，從中得到了許多快樂。這都是我堅持不懈，刻苦努力的結(jié)果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。
舞蹈作文300字 篇7
今天是我舞蹈考級的日子，今天是個重要的日子，也是一個特殊的日子。十級，這可是業(yè)余水平中算“頂尖高手”了。
上午十點，來到少年宮。我們就到舞蹈房換好衣服，做好一切準(zhǔn)備。今天考級的同學(xué)非常多，中間都坐滿了同學(xué)，我們考十級的'大姐姐只好做到教室的兩旁，靜靜地等待五級和八級的小妹妹們考好試。時間一分一分過去，氣氛慢慢緊張起來，我的心繃得緊緊的，心跳也慢慢加快，像十五個吊桶打水——七上八下。不過，這樣的場面我每年都要經(jīng)歷一次，已經(jīng)是久經(jīng)沙場的老將了，我心里默默地想：不能緊張，保持輕松。
緊張的時刻終于來了。我和第一批的同學(xué)來到考級地點，心里怦怦地跳個不停。看了看前方，評委老師正微笑地看著我們；望了望旁邊，張老師在幫我們放音樂。我緊張的心情一下子就平靜了下來。記得老師說過，表演時，要面帶微笑，內(nèi)心充滿活力。我立刻從頭到尾都面帶笑容，覺得笑得感覺真好！
通過十級的舞蹈考試和幾年的學(xué)舞生涯，讓我擁有了一點藝術(shù)的氣質(zhì)，舞出了一個堅強(qiáng)的自己。我感覺，學(xué)舞真好！
舞蹈作文300字 篇8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每聽到這句詩，我不由自主想到了一位老師“楠楠老師”。
她，一雙炯炯有神的大眼睛，有了柳眉襯托，那雙大眼顯的會說話了。高鼻梁的楠楠老師令我們很是羨慕。楠楠老師還有一張能說會道的嘴巴，雖然說起話來聲音啞啞的，但是唱起歌來如百鳥的歌聲似的。
楠楠老師的`身材也不一般，不愧是舞蹈老師，A4腰，大長腿，走起路來不但被挺的直，腿邁的步伐，一步頂我三步。跳起舞來仿佛仙女下凡。
楠楠老師經(jīng)常在中間休息時，請我們吃冰淇淋。
我們大家邊吃邊聊有趣的事情，每一節(jié)課我們不但學(xué)到了許多知識，并且還玩的很開心。
有一次楠楠老師生病請假了，有其她老師代課，整間課我們都無精打采的。中間下課時，我們找到了楠楠老師的紋身貼，我喝完水回來的功夫，吳雨烜，寶寶、貝貝已經(jīng)把紋身貼分完了，只給我和櫻桃各留了一張半，我有給老師放了一張，拿了半張。
等老師回來，發(fā)現(xiàn)紋身貼只剩下一張了，頓時兩眼冒火。這可把我們嚇壞了。
這就是我們漂亮，有趣的舞蹈老師。
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