我總也忘不了那句話作文(集錦15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我總也忘不了那句話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我總也忘不了那句話作文1
“愛護環境，人人有責”。這句話是媽媽對我說的，我永遠忘不了這句話。
在我二年級寒假的一天，我去人工湖套圈，我套中一條小金魚。小金魚是用塑料杯裝的，為了方便拿，我把小金魚倒到袋子里，就把塑料杯給扔了。媽媽對我說：“愛護環境，人人有責。把杯子去給我撿起來，扔進垃圾桶里去！”
我和媽媽繼續往前走。我擰著金魚正得意時，突然，我踩到了一個軟綿綿的東西，腳一滑，我被摔了個四腳朝天。我手中的塑料袋爛了，里面的`金魚撒在地上亂蹦亂跳，痛苦地掙扎，很快就奄奄一息了。
“哎喲，我的屁股！”我站起來邊揉屁股邊罵道：“是誰亂扔香蕉皮，這么沒公德心，害我摔跤，我的魚也快死了。”在一旁的媽媽故意打趣我，說：“你扔一個塑料杯子不算什么，別人扔一個香蕉皮又算什么呢？”
是啊，如果人人都像我這樣想，自己扔一個果皮、塑料杯或是紙屑等垃圾不算什么，你扔、我仍、他也仍，人人都扔，那我們將生活在垃圾的世界里，呼吸的空氣也將是灰塵、惡臭。我可不愿意生活在這種世界里，所以，媽媽說的對，“愛護環境，人人有責”。
現在，每當我想亂扔垃圾的時候，就會想起媽媽說的那句話。那句話使我受益匪淺，那句話更改變了我，讓我成為環保小衛士。我總也忘不了那句話。
我總也忘不了那句話作文2
自從我上小學以來，我聽了很多有意義、非常經典的話，有一大部分都已經忘了。但有一句話，深深地刻在我的心版上，這句話是“做事一定要持之以恒、堅持不懈，不能半途而廢，堅持就能成功！”在這句話背后，還隱藏了一個故事。
那次，我去妹妹家玩，在院子里，有一些和我差不多大的孩子在玩游戲，在她們玩的道具里，我一眼就看中了那個小稱，那小稱特別乖巧，當時我就想：這個一定是制作的，我也要做，我覺得買的`稱一點也沒有意思，還不如自己做，不給錢，又可以鍛煉動手能力，這真是一舉兩得，哈哈太容易了，媽媽看了我做的稱，一定會很高興。一回到家，我就手忙腳亂的準備起東西來，開始做的時候，還比較簡單，可到了穿線的時候，又沒有洞，用到插呢，又插得亂七八糟，這時我就灰心了，心想：怎么會插不好呢？媽媽走了過來，她看見了我做了一半的東西，又看了看我，說道：“做事一定要持之以恒、堅持不懈，不能半途而廢，堅持就能成功！”我聽了媽媽的鼓勵，不知從哪兒冒出了一股無窮的力量，我有埋頭思考，突然，我靈機一動，想到了用大頭針來幫忙，我試了試，嘿，剛好合適，不大也不小，沒過一會兒，我就做完了，受到了媽媽的表揚。
還有一次，我學滑冰，開始時，我站都站不穩，更不用說滑了，那些滑得好的大姐姐、大哥哥一會從我這兒穿過來，一會從我這穿過去，嚇都要嚇死人了，我要打退堂鼓了，正當我脫掉滑冰鞋的那一瞬間，媽媽的話突然回響在我的耳邊，想到這里，我又努力、耐心地學起來，我摔倒了又起來，再次摔倒再爬起來，最后，我終于學會了滑冰。
媽媽的話時時刻刻都激勵著我，讓我一次又一次戰勝困難，不斷前進！我相信，我會攻破所有難關！
我總也忘不了那句話作文3
語言是有魅力的，它能改變一個人的看法或處境，它也能使人化解矛盾，讓人感到溫暖。就有一句話改變了我的看法。
有一次，我感冒了，媽媽幫我煎好藥盛在碗里，放在客廳桌子上，并吩咐我一定要喝完，就轉身回房間休息去了。我咕嚕咕嚕地喝了大半碗，這藥可真難喝。我發現客廳里只有我一個人，我就開始打我的小算盤了：偶爾撒次謊沒事的，反正我的病都快好啦，還是把它倒掉吧。可是，心里另外一個聲音強烈地反對：良藥苦口利于病，還是把藥喝完吧！我的內心不斷掙扎！最終，我把藥倒進池子里，用水把池子沖得干干凈凈，絲毫看不出藥渣的痕跡。
我端著碗跑到媽媽面前說：“媽媽。我喝完了。”心想：媽媽一定不會發現的。可是，媽媽居然嚴厲地問我：“真的.喝完了嗎？”難道媽媽看見了？不可能！當時只有我一個人。我故做鎮靜，輕輕點了點頭。媽媽似乎看出什么了，親切地對我說：“誠實是一種美德，你要做一個誠實守信的人，不然沒人會相信你的。媽媽是為你好，希望你的病快點好起來。”
聽了媽媽的話，我想，我以后再也不撒謊了，要做一個誠實的人！我從冰箱拿出一袋藥，將它熬好，盛在碗里，一口將它喝完，媽媽這才放心地休息。
“誠實是一種美德，你要做一個誠實守信的人，不然沒人會相信你的。”這句話始終印在我的腦海里。
誠實是一件微不足道的事兒，但如果不誠實，將失去你那顆對待誠實的心，和身邊人的信任，我要做一個誠實的人。
我總也忘不了那句話作文4
一直以來，我都是一個依賴性很強的小孩，衣來伸手，飯來張口，遇到困難時自己也懶得想怎樣才能解決好，咧開嘴哭幾聲，老師和家長就會給我想辦法，連每天的作業也要媽媽反復催促并在一旁守著我、監督我才能完成。為此，媽媽多次批評我，而我卻無動于衷，還振振有詞地說別人比我的依賴性還重。可是現在，很多事情我都試著自己解決，每當自己獨立完成哪怕是一件微不足道的小事，內心都隱隱有一種成就感。這一改變就因為爸爸對我說了一句話——
那是一個春天的夜晚，我正在看《亮劍》這部小說，一本主要講述了中國人奮勇抵抗日本侵略的小說。突然，爸爸推門走了過來，他看了看書上的內容，說：“兒子，好好看這本書，你一定會懂得人一定要自強，國家更要自強，依賴、落后就只有挨打的份。”他又對我講起了小時候的事。“那時候我每天上學都要走七、八里路，并且什么事都得自己獨立完成……”。最后，他說了一句話，這句話似乎是靈丹妙藥，讓我改掉了依賴性強的壞習慣。
爸爸溫和地對我說：“兒子，任何事情都得自己完成，依賴別人永遠體會不到靠自己的.力量成功的喜悅！”
是啊，稚嫩的小鷹不經過風雨的洗禮怎能搏擊長空？以后每當我遇到困難，不由自主就想哭兩聲尋求幫助的時候，這句話就會回響在耳邊，我從身邊的小事做起，自己學著笨手笨腳系鞋帶，衣服自己洗，雖然很想打游戲也先把作業完成，在學校我盡量不麻煩老師和同學，有時我還幫同學做事呢。每當這時，我就像一只快樂的小小鳥，是爸爸的話給了我戰勝困難的勇氣，它成為我前進的動力，伴隨我度過生命中的每一天……
我總也忘不了那句話作文5
期末考試的成績下來了，我拿著成績單一看，啊！怎么考這么差呢？語文92分，數學86分。看到這樣的成績，我很傷心，眼淚在眼眶里直打轉。
心想："爸爸會不會罵我、批評我呢"？我懷著不安的心情回到家里，摸出成績通知單給爸爸看，爸爸看后看著我的臉說："寶貝，這次沒考好，沒有關系，今后努力學習，爭取下次考一個好的成績吧！"
爸爸說的這句安慰、鼓勵的話使我堅強了起來！
寒假期間，我認真地做著寒假作業。每次做完之后都給爸爸檢查，有什么錯的地方，爸爸也會耐心的給我講解，直到我懂了為止；等我把寒假作業做完后，又讓爸爸每天給我出幾道和錯題類似的題來練習，每當做對一道題我都非常高興。后來，做對的題越來越多，沒多久，我就有點兒忘乎所以，覺得自己已經全懂了，也就沒怎么認真分析和思考了。漸漸的，做作業時錯題越來越多了，爸爸笑著問我："這幾天是不是有點兒驕傲了？"我慚愧地低下了頭。爸爸又嚴肅地說："虛心使人進步，驕傲使人落后。""你得謙虛，你看你一驕傲就做錯題了吧！"我心里想：對啊，虛心使人進步，驕傲使人落后，老師平時也不是這么說的嗎？從此以后，我做任何一件事情都認認真真的`，再也不粗心大意了，當然成功的喜悅也就隨之而來了！
爸爸這句"虛心使人進步，驕傲使人落后"的話深深地印在了我的心里，清晰如昨日剛剛說過。
我總也忘不了那句話作文6
兩個從窗戶向外看，一個看到的是星星，一個看到的是泥土。你以前是看到泥土的人嗎？你現在是看到星星的人？
我以前是一個看到泥土的人。原來，在學前班的時候，不管從哪個方面都是佼佼者。可有一次，我成為了落后生的“佼佼者”，我怎么了？嗚——同班女生諾諾，她考了滿分！嗚——去才考了九十九分！這一整天，我悶悶不樂，看到誰都氣呼呼地，像一座火山。當當——放學了，我慢騰騰的收拾書包，低著頭走出班級。“巧巧，你不開心嗎？”宋老師問。“呃？哦！我……我沒事，挺……挺好的”我強作鎮定。宋老師似乎覺察到了我的躲閃：“巧巧，沒關系，你有不開心的事情的話，可以同我說喲！”
我看了下四周，沒人。我把書包里的試卷拿出來，遞給宋老師。宋老師問我：“兩個人從窗戶向外看，一個看到的是星星，一個看到的是泥土，你想成為哪個人呢？”“看到星星的`人。”我輕輕的說。“那巧巧你應該吸取教訓，總結經驗啊。”聽了老師的話，我頓然明白了一個道理：人生不免有大起大落，這點小起小落又算什么？重要的是你每天做快樂的自己！
兩個人從窗戶向外看，一個看到的是泥土，另一個看到的是星星。終于，我成為了那個看看星星的人！我得到的星星一閃一閃的，它對我說：“兩個人從窗戶向個看，一個看到的是泥土，另一個看到的是星星。”是的，我看到了星星，我是那個看星星的人，從此我變得樂觀自信。
我總也忘不了那句話作文7
在我成長的道路上，我聽過無數的話，有的使我開心，有的使我自豪，有的使我難過……但是，其中有一句話令的記憶猶新，難已忘記。那是小提琴賀老師對我說的一句話——“干什么事都要堅持到底，不能放棄。”
還記得那天上午，媽媽陪著我一起去小提琴課。走在路上，我突然想起了這個星期還沒有練琴，這可怎么辦呢？上節課學的曲子也非常難拉，一時半會也不會拉。所以在路上我一直忐忑不安。
到了教室，我和琴班的同學拿出了琴，自已站到自己的位置上開始練習了，但是我卻沒有拉。
賀老師對我說：“小王同學，你為什么沒有開始練琴呀？”我支支吾吾的.輕聲回答：“對不起賀老師，這個星期我在家里沒有練琴，拉不出來？”
賀老師很嚴厲的對我說：“拉琴作業一定要完成，這個星期一定要補上。”其他完成作業的同學賀老師還獎勵了他們。
這時，我有點傷心，現在每天都有作業，還要練琴，玩的時間都沒有，這個星期還要拉二首曲子，還不如不學琴了。
賀老師看出了我的心思，語重心長的對我說：“小王同學你不能一遇到困難就氣餒，要懂得去面對困難；賀老師送給你一句話——干什么事情都要堅持到底，不能放棄！”從此，我懷著堅定的信心開始了我的新學琴之路。
“干什么事情都要堅持到底，不能放棄。”這句話時刻縈繞在我的耳邊，在我有困難的時候幫助我、鼓舞我，使我鼓足勇氣，勇敢向前！
我總也忘不了那句話作文8
在我的寫字臺前放著一個精致的卡片，上面寫著：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”這句話是我親手寫的，它讓我嘗到了成功的喜悅，令我難忘。
從小我學寫字時，別人寫一遍就能記住的字，我得寫兩三遍才能記住；背書時，別人讀二、三遍就會背的，我得要讀五六遍才能會背，老師從來沒有夸過我聰明，考試時從來沒考過九十多分，學什么東西都比別人慢一點。但是自從看了愛迪生說的這句話：“天才是百分這一的靈感，加百分之九十的汗水”，我對提高自己的成績有了信心。我暗暗下定決心，要在這次期末考試中取得好成績，并訂了一個學習計劃：每天上課認真聽講，把老師講得重點內容用筆記的形式記錄下來，下課時把記好的筆記整理一下，以便以后復習時翻看，放學回家時把語數作業做完，把該讀的讀完，把該背的背好，用剩余的時間把家長買的課外習題做掉，快上床睡覺前再讀一會兒課外書，這樣既可以豐富的我課我閱讀，又可以讓我學到很多知識，這不是一舉二得嗎？
經歷了一學期的磨煉與努力，期末又向我們走來了，在期末考試之前，我又把平時做的筆記全都背下來，又把老師要背的讀幾遍，最后把各種題型看一看，做一做。
期末考試的`時間到了，考試時，認真讀題，認真做題。做完之后，我認真檢查，不打下課鈴不交卷，一份耕耘，一份收獲，發卷子的時間到了，我得到了自己意料中的九十八分的好成績。
我相信：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”這句話將陪伴我一生，永遠激勵著我前進。
我總也忘不了那句話作文9
曾經，我總因數學成績差、對一些應用題不會而氣惱。可是，當家人、朋友問我：“你這道題怎么做錯了？是不會，還是沒學過？”我一般會說：“這題我以前沒學過。”因為這樣說總比說不會要好，否則同學、朋友都會下笑話我的。
后來，我轉學轉到了泰安市實驗學校，分到了朱老師的班級。朱老師是我們班的班主任，教我們語文課。數學課則是孟老師教我們，孟老師戴著一副寬寬的眼鏡，整天笑瞇瞇的。
孟老師講課認真、風趣，所以我的進步極大。
每一個學生都喜歡孟老師，我也不例外，但我比其他同學更加喜歡他，就因為一句話。
轉學后的第一場考試來臨了。
考試時，我不再像以前那樣急得像熱鍋上的螞蟻了，而是每一題都對答如流，這還不是老師對我的教誨產生的.作用嗎？我自以為能拿滿分，哪知，因為看錯了加減號被扣3分，只得了97分，沒有得到理想成績的我又心灰意冷了。老師似乎看出了我的心思，便讓我下課后去辦公室，說是有話要對我說。
下課后，孟老師指著我的鼻子笑著說：“你呀，真是粗心的‘馬大哈’。”傷心、失望的我一聽這話“撲哧”一聲笑了出來，老師也笑了。接著老師語重心長地說：“相信自己，其實你能行！”此時此刻這句話像一束陽光，溫暖了我的心靈，讓我又快樂了許多，更有信心了。是啊，其實我自己一定能行的。
這學期，孟老師被調到西校去了，雖然孟老師不再教我了，但是那句話一直激勵著我前進。
此后，每當我遇到困難時都會想起這句話，都會更加努力，我相信是這句話給了我成功的力量，給了我信心，給了我更多的快樂！
我總也忘不了那句話作文10
隨著時光和歲月的流轉。有許多事我都漸漸的忘了。但是有一句話我一直銘記于心。
快要放暑假了，期末也要來到了，我放學回到家，就開始復習語文數學了。
可是復習著復習著，我就不耐煩了，開始東轉轉西轉轉，爸爸慢慢的察覺到了我不對勁，便用許多話語套出了這件事情。爸爸知道了，并沒有大發雷霆，而是語重心長的對我說：“做什么事都要有耐心有恒心。看那些偉大的科學家藝術家，哪個不是經過耐心的研究和觀察，才把事做好的呢。”我聽了似乎明白了什么？但是還是搞不懂為什么要有耐心才能做好這些事。
直到期末這個小惡魔來到了這。叮叮叮，考試的鈴聲響了，我心想不要緊張，要有耐心。我天天都在努力復習，這一次一定能考好，老師把試卷發下來了，我做好準備就開始寫試卷了。寫啊寫啊！我急切的想，怎么——怎么還沒寫完呢？想完了，爸爸那句話仿佛又想起了我的耳旁。聽了這句話，我比一個滿血復活的小草還要冷靜。慢慢的慢慢的我的心情如一條特別平靜的小河一樣，沒有一絲一點的.波紋。叮叮叮，考試結束的鈴聲響起了，我也正好把檢查到的錯誤改正了。
我一回到家就裝成考砸了的樣子，知道爸爸上當了，我才得紅色的100分的試卷給爸爸看，爸爸還告訴我不要驕傲。
我知道了，做什么事都要有耐心，也不要驕傲。爸爸的話就像一盞指路的明燈，為我照亮前進的方向。
我總也忘不了那句話作文11
廣闊的天空中，掛著無數顆星星。每一顆星星都眨著眼睛，一顆星星代表著一個回憶。然而，在這無數的回憶，媽媽說的那句話使我記憶猶新。
那天晚上，我在家里寫作業時，遇到了一道很難的題目我絞盡腦汁，怎么都沒思考出來。我又想是自己再想會還是等著老師明天講答案，或者是去問媽媽呢？只要媽媽能做出來，明天我一定會得到老師的表揚，想著想著心里都樂了。于是便去問媽媽，媽媽邊在草稿紙上畫，邊給我講解解題思路。很快就算出了正確答案。可我卻很不服氣，對媽媽說：“你是大人，我是小孩，做出來也不算有多厲害！”媽媽 笑瞇瞇地對我說：“不管是大人還是小孩，只要認真思考，都能做出來的。”我很得意地走到課桌前，想到明天老師要給我評個大大的五角星，笑得合不攏嘴。
過了兩天，我又碰到了一道難題，這下我可糾結了，是自己思考還是問媽媽呢？左思右想，看著媽媽在那邊吃瓜子邊看電視，反正媽媽也沒事，我就找點事給她做做吧！于是我有跑去問媽媽。媽媽卻對我說:“遇到難題要自己思考，別人的父母不在身邊，那怎么辦呢？遇到困難不能退縮，要勇敢地去面對！”
聽完這一席話，我便更加認真，集中注意力，努力思考。果然不到幾分鐘就做出來了，真佩服媽媽。
雖然事情過去半年了，但媽媽當時說這句話的.情景還會不時地浮現在我的眼前。媽媽教誨我的那句話，仿佛陽光直射我的心田，使我懂得了一個道理，不管你的困難是大是小，只要我們勇敢一點，就一定能解決。我也總是像媽媽說的那樣，努力向上，不能退縮。
我總也忘不了那句話作文12
人生中會有許多人對你說話，如同大海里的魚兒，沙攤上的沙子，夜晚，天空中的繁星。有些話隨著時間的流去，我已經忘記了，但是有一句明明隊伍說的話，卻使我總也忘不了。
“叮叮叮……”放學的鈴聲響了，同學們像渴望飛出教室的小鳥一樣飛快的跑出教室，教師門口的同學都唉聲嘆氣，當然我也不例外。夜晚第一次數學考試成績出來了，可是，全班同學都考的不理想。
到了家，發現明明正在看電視，我怕媽媽發現，便躡手躡腳地走進我的房間，可是媽媽看見了，就問：“你干什么呢？數學考試考了多少分啊？”我遲疑地說“沒干什么，數學考試考了……”后面我說地話像蚊子的嗡嗡聲一樣，可是，媽媽卻聽見了，“什么！才考那么點分！你知道嗎？只要你好好學習，我和你爸爸再苦再累也要供你讀書啊！”聽了這些話，我便自責了，低著頭默不作聲地回房間了。房間里只有我一個人，想起媽媽的那句話，我的眼淚情不自禁的流到了面頰上，我為了不讓媽媽發現，我壓抑住了哭的聲音。突然，有一句話讓哭泣的`我平靜了下來“哭，是解決不了問題的！加油！”是媽媽的聲音！是媽媽！我心想：是呀！哭有什么用呢？不如復習一下考試內容！于是，我拿起媽媽給我買的卷子，二話不說，拿起筆就寫，過了一個小時，終于寫完一張了，我心想：媽媽如果看到我這樣，應該早就原諒我了吧！我剛想休息一下，可媽媽說的那句話又在我的腦海里回蕩了一下，讓我放棄了休息的念頭，繼續復習數學了。
人生中會有許多挫折，如果你用哭來解決問題是沒有用的，要用實際行動才能解決它。媽媽的那句話深深地印在我的心板上。
我總也忘不了那句話作文13
隨著時光的流轉，有許多事已被時光抹去了痕跡，但是有一件事情我一直都忘不了。
記得我六歲的時候，我正在家里看電視，不一會兒爸爸從超市回來了，爸爸高興地對我說：“朵朵你看我給你買了什么東西？”我蹦蹦跳跳地跑到爸爸身邊，又意外又驚喜地看到一輛嶄新的四輪自行車，我開心地對爸爸說：“謝謝爸爸！”但爸爸二話不說，好像他心里在暗笑，馬上答到：“你別高興得太早了！”我看出了他的.心思后心想：難道他要……果真不出我所料，他從工具箱里拿出了扳手鉗，把后輪兩邊的小輪子給拆了，然后推著車帶我去草地上去學騎自行車。
學騎車開始了。我剛坐到車上就摔了一跤，但我摔在地上只是擦破了一點皮不疼，于是，我又慢慢地站起來扶起自行車。爸爸看見我又準備騎走的時候，突然說到：“不要著急到騎車，先跟我慢慢來學一下。”于是爸爸讓我腳踩地上一點一點地滑著走，因為我的平衡沒有掌握好，于是我又摔了一跤，這一次摔得很疼，我好想哭卻忍住了。爸爸把我扶起來對我說：“加油！失敗是成功之母，堅持就能成功！”我牢牢地記住了這句話。于是我按照爸爸的要求認真地練習，我一次一次地跌倒，又一次一次地爬起來，終于我學會了騎自行車。
從此，每當我做什么事失敗了都會對自己說：“失敗是成功之母，再接再厲！”
我總也忘不了那句話作文14
語言是我們互相交流思想感情的工具，更是連接人們心與愛的紐帶。
一句話有時候可以改變人的處境，有時候可以改變人的人生價值，有時候可以改變人的人生軌道，有時候可以改變人的心靈……這就是語言的.力量。
教我們數學的趙老師，有一頭烏黑發亮長長的卷發，大眼睛一眨一眨的好像在說話。她很瘦，很美，平易近人，大家都非常喜歡她。在偶然的一次相遇談話中，她的一句話讓我刻骨銘心——
她教數學課時，每進行完一個單元的教學，都要進行一次單元測試。我自以為是，認為自己數學解決問題能力強，做題時粗枝大葉，計算失誤，結果當然是沒有上老師的“光榮榜”，而且老師還點名說我退步了。在老師嚴厲的目光下，我感覺自己好學生的地位被凍結了。眉飛色舞的心情一落千丈，怎么也痛快不起來。
放學時，我垂頭喪氣，漫不經心地在路上走著，陽光明媚的日子在我眼里變成了灰蒙蒙的。忽然，耳邊傳來溫柔熟悉的聲音，讓我又驚又喜，奇跡出現了，原來是趙老師。她意味深長地說：“這次沒考好，要查找原因，計算題丟分，太粗心了。你只要專心認真，就能有好成績。”我使勁點了一下頭，心里滿是懊悔。她右手輕輕地放在我肩上，邊走邊說：“好好干！你們都是老師的好孩子！”
霎那間，這句話仿佛一縷陽光，溫暖了我幼小的心田，撫慰了我受傷的心靈。讓我充滿了自信，在以后的學習生活中，勇往直前，奮力拼搏！
我總也忘不了那句話作文15
“心有多大，舞臺就有多大”。這句話一直深深地印在我的腦海里。是這句話讓我嘗到了成功的喜悅，令我終生難忘。
上二年級的時候，媽媽就強烈地要求我去啟航英語學校學英語。我被安排到了和我同齡的班級。我第一次測試，老師就給我了一個“下馬威”，當我拿著卷子時，我似乎就像掉進了冰窟窿，我的分數少得可憐，只得了二十分。別人幾乎都是八九十分。天哪！我怎么會得二十分，怎么會……當時，我真想找個地縫鉆進去。在學校我可是品學兼優的好學生，英語考試從來沒有下過九十五分。以后我還怎么當科代表，還怎么見人哪！盡管窗外陽光明媚、綠樹紅花。可我的心里，卻陰沉沉的，似乎淅淅歷歷的下著“酸雨”。我垂頭喪氣地把卷子交給爸爸，我本以為他會大發雷霆，把我臭罵一頓，可他卻溫柔地說：“爸爸送給你一句話，心有多大，舞臺就有多大。”意思是讓你學會‘自尊、自立、自強’。你還記得‘春晚’上的‘千手觀音’嗎？她們可都是聾啞人啊！就是因為邰麗華她們有一顆自強不息的心，成就了舞臺上美妙的一幕。你覺得自己能考二十分，你就只能考二十分，如果你覺得自己能考九十分，只要通過努力你就能考到九十分。你是選擇二十分，還是選九十分呢？我毫不猶豫地說：“我選擇九十分”。
在我的`努力和老師的幫助下，一個月、兩個月……我終于考上了九十分。而且穩居不下，上學期還考了全班第一，啊！我成功了！是爸爸的“心有多大，舞臺就有多大”。這句話鼓舞了我，激勵了我。
這份成功讓我難忘，而爸爸的這句話更讓我難忘！
沒準，下一個居里夫人就是我呢，等著瞧吧！
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