【推薦】記敘一件事的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的記敘一件事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記敘一件事的作文 篇1

　　歲月悠悠，時(shí)光易逝，不知不覺(jué)之間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。在過(guò)去六年的學(xué)習(xí)生涯中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事，傻乎平的、充滿(mǎn)生趣的、慚愧的.??其中有一件事至今還在我腦海里浮現(xiàn)著，每當(dāng)我想起這件事，我就后悔得腸子都青了、紫了。

　　那是四年級(jí)的時(shí)候，我約好朋友玲玲在星期一互相交換課外書(shū)來(lái)看，還美其名日是資源共享。玲玲可是我的好朋友，人長(zhǎng)得漂亮不說(shuō)，說(shuō)起書(shū)呀，她可真是一個(gè)“迷”！星期六、日，爸爸媽媽帶我出外游玩，也許是我玩“瘋”了，換書(shū)的書(shū)早巳拋在了腦后。星期一的早上，我把書(shū)包一背，便瀟灑地上學(xué)了，路上突然想起換書(shū)的事情。哎，糟糕！這兩天光想著玩，居然把這么重要的事給忘記了。回家拿？行不通，上學(xué)遲到，會(huì)挨老師批評(píng)的，而且很沒(méi)面子。不拿吧，被同學(xué)們知道了，肯定送我個(gè)“吹牛大王”的美名，太恐怖了！這真是件讓人左右為難的事。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。要不編個(gè)謊話(huà)蒙混過(guò)去吧，玲玲一定不會(huì)生氣的！沒(méi)錯(cuò)，唉，我的腦袋真是靈光！剛到學(xué)校，玲玲就向我走來(lái)，眼神里滿(mǎn)是期待，我只好吞吞吐吐地說(shuō)：“玲玲，我的??《假如給我三天光明》那本書(shū)??在路上給弄丟了，對(duì)不起！”我艱難地將謊話(huà)說(shuō)完，心里覺(jué)得很不自在。玲玲眼中閃過(guò)一絲失望，但她立刻安慰我說(shuō)：“丟了本好書(shū)，怪可惜的，不過(guò)，請(qǐng)你別難過(guò)。”見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，她又說(shuō)：“這本《愛(ài)的教育》你先拿去看。”玲玲分明沒(méi)有錯(cuò)怪我，還安慰我，我的心突然變得很難受，想哭。

　　玲玲以為我因?yàn)椴灰?jiàn)書(shū)而難過(guò)，整整一個(gè)下午陪在了我的身邊??我多想將實(shí)情和盤(pán)托出啊，可是我沒(méi)有這個(gè)勇氣??整整一個(gè)下午，我的心里總是輕松不起來(lái)，想起玲玲，每次我有困難，她總是第一個(gè)伸出援助之手，可是我今天我甚至對(duì)她撒謊??后來(lái)，玲玲轉(zhuǎn)學(xué)了。每當(dāng)想起這件事，我的心就像壓了一塊大石頭??直到今天，

　　我的書(shū)桌前仍然擺著一本《假如給我三天光明》，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我：讓我的心永遠(yuǎn)明澈。

記敘一件事的作文 篇2

　　暑假的一天上午，剛寫(xiě)完作業(yè)，興致勃勃地走出家門(mén)玩耍。當(dāng)我剛走出單元門(mén)時(shí)，突然聽(tīng)到了沙沙聲，回頭一看是位十一、二歲的小女孩。

　　她穿著一件又臟又破的小襯衫，腳上拖著破皮鞋，正用鉤子勾著垃圾堆，看到飲料瓶子之類(lèi)的就放進(jìn)麻袋里。突然，她好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的，蹲了下來(lái)，小心翼翼地翻看起來(lái)，她看得那么專(zhuān)心，連我走到她的背后，也沒(méi)有察覺(jué)。我好奇地看了一眼書(shū)，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“這不是我早上剛剛?cè)拥舻亩�年�?jí)課本嗎？”她突然察覺(jué)身后有人，急忙站了起來(lái)。

　　我們對(duì)視著，她的眼神里充滿(mǎn)了戒備和懷疑，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，她慢慢地從口袋里掏出一塊手帕，輕輕地把書(shū)包好，提起袋子想走開(kāi)，我喊道：“等一等”。

　　我急忙跑到家里把我的《讀者》《意林》《格言》……一些看完的雜志拿下來(lái)，遞給她。她的眼睛濕潤(rùn)了，匆匆地跑遠(yuǎn)了。我目送著她的背影，視線(xiàn)模糊了，我沒(méi)想到她這樣十一、二歲的孩子連二年級(jí)的知識(shí)都沒(méi)學(xué)！可是，她卻那么愛(ài)學(xué)習(xí)，那么看重學(xué)習(xí)。

　　我完全沒(méi)有了玩的興趣。哎……也許她就是我們大家的好榜樣吧！

　　生命因愛(ài)而精彩

　　人生如夢(mèng)，一晃眼就過(guò)去了，而我們?cè)趺礃硬拍茏屵@樣的夢(mèng)更有意思，變得更精彩呢？

　　對(duì)，只有愛(ài)。只有愛(ài)才能讓我們生命更精彩，而這又是什么樣子的愛(ài)呢？

　　有些人從小就失去了親人的愛(ài)，在他們眼中，生命只因一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)就更精彩。

　　也有些人為了追求幸福而不停的努力，在他們的眼中，生命因?yàn)樽非笮腋６�更精彩�?/p>

　　而我的愛(ài)和他們又不一樣，友誼其實(shí)也是一種愛(ài)，這種愛(ài)是看不見(jiàn)的.，只能用你的心去體會(huì)。它能在你傷心的時(shí)候安慰你，能在你孤單的時(shí)候陪伴你，不讓你離開(kāi)它。

　　它如綿延的細(xì)雨滋潤(rùn)你的心田，有時(shí)候你會(huì)因?yàn)橛兴�而感到自豪，也有時(shí)候你會(huì)因?yàn)槭�去它而后悔�?/p>

　　友誼會(huì)陪你走完人生的道路，陪你跨越障礙，在你需要的時(shí)候默默的出現(xiàn)，給你力量。

　　這就是我的愛(ài)，也就友誼的愛(ài)，珍惜你身邊友誼的愛(ài)吧。

記敘一件事的作文 篇3

　　還記得那年那月的那一天，媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小金魚(yú)，一只是黑色的，我給它取名叫黑妞，另一只是橘黃色配黑色的，我給它取名叫花花。“多么好聽(tīng)的'名字呀！配上這兩個(gè)可愛(ài)的小精靈，真是恰當(dāng)不過(guò)了！”我透過(guò)金魚(yú)缸，看著快活的小金魚(yú)不由發(fā)出感嘆。從這以后，我只要在家里，就會(huì)和小金魚(yú)形影不離，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，把它們放在我旁邊；如果水臟了，我就不嫌棄地為它們換水；有時(shí)我還會(huì)喂它們東西吃。整天見(jiàn)我忙得不亦樂(lè)乎，但我是心甘情愿的。

　　可是過(guò)了幾天，一個(gè)“不幸”的故事就發(fā)生了。那一天，我正在陽(yáng)臺(tái)寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意中看見(jiàn)了黑妞半翻著身，一會(huì)兒，又全翻過(guò)來(lái)了。這時(shí)，一種想法涌上心頭：會(huì)不會(huì)這是不詳?shù)恼髡祝∥矣植皇莿?dòng)物醫(yī)生，無(wú)奈之下，只好用手來(lái)制止小金魚(yú)翻身了：用一只手當(dāng)住它翻身。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了它在不停地拉屎。我想：“一定是它吃得太飽了。”于是我連忙給它換了換水，我讓媽媽監(jiān)視著它。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽告訴我小金魚(yú)好了，我喜出望外，比我得到十個(gè)芭芘娃娃還要高興。我的視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到了花花身上，看到它也翻身了，我故意對(duì)媽媽說(shuō)：“它也‘危在旦夕’了。”

　　因?yàn)槲疫�以為她也是吃太飽，沒(méi)力氣游，所以才翻身的，誰(shuí)知，事情竟出乎人意料。

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