關于合唱的作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關于合唱的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于合唱的作文1
前天放學，我們的音樂老師說要選合唱團，此時，我心里已經有了答案，我一定要去嘗試一下！就算沒有選上也沒有關系，起碼心里也沒有遺憾！
加油！我永遠都是最棒的！但愿，我真的會被選上…
試音后，開始要唱歌了，我心里更是緊張不已，但心里的“天使”告訴我：加油，你是最棒的！只要你發揮正常，一定會被選上的！聽了這句話，我心里踏實多了。
但是，突然“惡魔”也闖了進來：“把這個當做游戲就好了，想想，多好玩呀！”可是我的心告訴我：不要緊張，有輸就有勝，主要參與了就好，沒有遺憾。
“天使”又告訴我：“你還是要認真對待，要是你亂唱，音樂老師會不高興了。”我心里的答案已經閃過，那就是，聽天使的！好好唱，沒選上也沒遺憾，加油！
要開始唱歌了，我有些微微顫抖，心里緊張不已。十分鐘后，總算解放，我盡了的努力，心里也踏實了。
等到那一天放學，音樂老師滿面笑容地說著：“入選的是吳則徐、吳傳璽…”似乎，沒有叫到我的名字。
我突然變得很憔悴，感覺全世界都背叛了我。心里更是傷心不已。為什么？為什么？我已經盡了的`努力，我已經很努力了！為什么我還是屢戰屢敗呢？也許…我真的不適合唱歌吧，沒事，這還不都是一樣的嗎？我剛轉進托溪小學，聘選的職位都是語文課代表，然后呢，我從來都沒當上去過…現在有些討厭新學期了！恨不得一個學期可以讀兩年！因為…我不想失敗！但，每個學期都在告訴我自己：加油，你是最棒的！這句話對我自己已經說了無數遍，但絲毫不起作用。那我就換一句！
在我心里，自己永遠都是最棒的，加油！
關于合唱的作文2
我曾經經歷過很多事，但讓我感受最深，現在想起來心里還美滋滋的，就是我們一起去四中參加校歌的大比賽。
一次課上，老師告訴我們，我們要代表育英學校去參加比賽。聽了這個好消息的我們開心極了。
接受任務的我們開始排練了。因為時間緊任務急，所以我們一有空隙時間就排練，雖然我們每天都很累，但是我們仍然沒有放棄…….就這樣一天一天的過去了，我們每天都在排練。
終于表演的那一天來到了，我們懷著興奮的心情來到大廳中。我看到了很多學校的'學生都來表演了，他們有的穿著各樣的民族服裝，有的穿著武術服，有的穿著白裙子…..在比賽前老師反復囑咐我們，要動作整齊，面帶微笑，這些話對于我們是刻骨銘心。
伴隨著“上學啦！”同學們邁著輕快的步伐，擺動著手中的大紅花沖向了舞臺。只見眼前像螞蟻一樣密密麻麻的人們在看我們表演，大家邊唱著清脆的歌便熟練的做著動作，臉上帶著燦爛的微笑。我想：我們終于登上了成功的舞臺，以前的辛苦是沒錯的，如今的辛苦已經變成榮譽，閃耀在我們每個人心中。隨著音樂的停止，臺下想起了一片激烈的掌聲，伴隨著我們走去。
這次表演，這一件事我是不會忘記的，而且我會把這件事刻在我的心版，永遠都不會忘記的。
關于合唱的作文3
“把腰帶系好！”“看看你這褲子！”教室里回蕩著金老師的聲音，平時溫和的金老師，怎么會變成這樣呢？原來今天就要大合唱了，而男生的衣服不整齊，老師當然要生氣。但女生可好了，在金老師的辦公室更衣，我們男生卻在這里“吃苦”。
我們急忙換完衣服后又急匆匆地帶著到外面排隊。我們來到操場，活動剛開始，大家立即找到位置，坐下觀看。
“課堂亮亮，心窗亮亮，我們像小魚暢游大洋，知識大洋讓我豐富，科學大洋為我向往……”我悠閑地聽著，心想：肯定沒我們唱得好，一開始，聲音有點兒小也有點模糊，但是后面聲音開始變得清晰起來，大起來。
接下來是六二班的表演。當他們唱到“樂學的興致”時竟然把這里唱成第二段的歌詞，記憶力真是有夠差的，連歌詞都唱錯，排名肯定不高。
過了好一會，我最期待的六九班上場了，因為我想看看我表姐能“奏”出么笑料，平時她個人比較靠譜，就唱歌方面不太行。
沒想到，他們唱得如此甚好，一點雜音都沒有，這可叫我目瞪口呆。
……
經過漫長的`拼搏后，終于到我們了，我想這時大家都十分緊張，但我底氣十足。我個人認為我們的歌聲十分嘹亮。唱完之后真是身滋潤，心舒暢啊！
這次活動代表了小學生的精神，也是我們陽光滿溢。
關于合唱的作文4
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們的昭陽實小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多。”在他們稚嫩的歌聲中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿天滿天的星星在對著我們微笑。
接著是二年級的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風車》：“大風車，吱溜溜地轉，這里的風景啊真好看。”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現了遼闊的田野和一只只隨風而轉的風車。我的心陶醉了。
輪到我們三年級的同學上臺表演了。我的'心好緊張啊！我真想我們班的合唱會有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》：“我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有個太陽，心靈就不會黑暗無光。”唱著唱著，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無數的兄弟姐妹正在經受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽，讓他們面對災難也無比堅強。我投入地唱著，掌聲對我來說已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續，校園的上空陽光明媚。我堅信，災區的天空也會一樣的燦爛！
關于合唱的作文5
盼望著，盼望著，大合唱比賽終于到來了！
為了慶祝“六一”兒童節，我們學校舉辦了“把歌獻給黨，好歌大家唱”的大合唱比賽。每個同學都能在舞臺上表演，大家都顯得格外的激動和興奮。
5月26日傍晚，我們都在學校飯堂吃晚餐。大家迅速地吃過晚飯，馬上回到低年級閱覽室化妝。陳默媽媽、胡嘯媽媽、盧雨桐媽媽、王涵媽媽還有陳老師給我們化妝。只見穿著整齊的校服、佩戴上紅領巾、化完妝后的大家顯得特別漂亮，特別神氣。
晚會快開始了，我們也一切準備就緒。我們排著隊伍來到操場指定的位置坐下。
我抬頭一望，五彩繽紛的燈光照射在舞臺上，多么的'耀眼呀！操場上人山人海，家長們把我們重重包圍了，多么熱鬧呀！
我們班是第一個上場，大家排著整齊的隊伍，笑容滿面的走上舞臺。我們大家同心協心，做到眼神統一，動作統一，歌聲整齊地唱完了《共產兒童團團歌》和《快樂的節日》，贏來了熱烈的掌聲和歡呼聲。我們班演出完畢了，就有序地走下舞臺，大家才松了一口氣。
緊接著是其他十七個班精彩的表演。我們靜靜地坐在自已的位置上欣賞大家的演出，多么美妙的旋律，多么動聽的歌聲。不知不覺地比賽完畢了。
比賽結果都出來了，我們班取得了最佳表演獎。給力的二（1）班，我們以你為榮！
關于合唱的作文6
七月的某一天，俞老師告訴我們一個好消息說：“八月份我們要舉行合唱比賽。”聽了這個消息，教室里立刻沸騰了起來，大家開心極了，太好了，俞老師從說：“從現在開始我們要努力的排練，爭取拿一個第一名。”
接下來的一個月里，我們努力的排練，像我們唱的那首歌一樣，一開始我前面幾排的男同學被趙老師叫到了他的旁邊，那幾個同學唱的不是很好聽，特別是楊炎棟他還一直吼，這可讓我們哭笑不得，趙老師讓男生下去女生上來，唱的不錯趙老師微笑的對女生說。特別是幾個合唱團的時間過得真快呀！下課鈴響了，我們飛快的奔向教室，就這樣我們每天都會抽出時間來不斷的練習，合唱，就這樣，一天比一天唱的更好了。雖然每天都很累，但是我們心里特別開心。
時間就這樣一天一天的過去了，您比賽的時間也越來越近了，聽俞老師說，如果唱得好的`話可以給，每人兩塊巧克力，一根雪糕，還可以免做作業。大家聽了心里樂開了花。
到了比賽的那一天，比賽是根據抽簽來決定的，我們抽到了最后一個。意味著我們還有時間，去準備。我們是壓軸表演。經過一輪輪的表演，終于輪到我們上場了。我們懷著激動的心情來到了舞臺上，我們齊心協力把這首歌唱完，女生跳舞也跳得非常好看，尤其是黃嘉文被托起飛翔的動作，在排練的時候，她有一次不小心摔下來了。但是她沒有哭，繼續努力排練。今天終于把最完美的動作展現在大家眼前。臺下一片熱烈的掌聲。
功夫不負有心人，我們的努力沒有白費。成功拿到了第一名。
關于合唱的作文7
“mi————ma————”每天下午，校園里都會傳出悅耳動聽的歌聲，那是我們學校合唱隊正在進行緊張的排練。因為我們即將參加兩江新區的校園合唱比賽，我有幸成為其中的一員。
每天下午，我們有兩節課的訓練時間。有一天，老師說：“由于參加的人員較多，只需要四十人，其余的都要被淘汰。”我聽了以后，心情一下子緊張起來了。因為我平時唱歌聲音比較大，而且經常走調，怕自己被淘汰了。在這一個月里，我讓我的`聲音盡量小聲一點，就不會走調了，嘻嘻。我在認真的練習下，進步很大，終于進入了前四十名。那一刻，我多么高興，心里暗自給自己打氣，一定要認真練習，為學校爭光。
比賽那天，我早早地穿上了演出服，到風雨操場化妝、練聲……我既緊張又激動。比賽開始啦，我們自信滿滿地走上舞臺，在晏老師的指揮下，伴著優美的伴奏聲，我們面帶微笑，隨著老師的手勢的一張一合，一高一低，表情的不斷變換，我們輕松快樂自信滿滿地歌唱著，婉轉動聽的歌聲從學校禮堂傳到了整個校園。我們合唱隊贏得了臺下評委和老師們的陣陣掌聲。
激動人心的時刻到了，當主持人宣布比賽結果時，我們屏住呼吸，每根神經都緊張起來了。“金山小學9。73分”主持人話音剛落，我們緊緊擁抱在一起，不住地呼喊：“我們是最棒的！我們是最棒的！”
這次合唱比賽，不僅鍛煉了我唱歌的能力，而且還讓我懂得了無論做任何事情，只要勤學苦練，堅持不懈，才能取得成功，才能為學校爭光。
關于合唱的作文8
夕陽暈紅了群嵐，繁先印在飄蕩的裙上，坐文難安，天空飄起絲絲細雨，走動的人群，時間的流隨，手握著手，試圖用此來掩蓋己的不安。
雖然不是第一次登臺，但躁動的客上座，奪目的大舞臺，面前的攝影機都在無形中釋放壓力。
體育老師從旁邊走來，帶領我們去后臺做準備。切切察察的聲音更讓我添了些許煩燥。周圍的人神色自若，只有我顯得格格不入。成群結隊地打鬧，聊天，我則站在最后一排，腳尖點腳尖，慢慢地踩著小石子。
到我們了，我手抓住衣擺，踏上臺，蹬蹬的腳步聲趕著我的心跳，一個比一下沉，一下比一下重。我的眼死死盯著指揮，無意識，昏昏沉沉地開唱。不知今夕是何年。直到從臺上下來我才和夢初醒。明明是剛剛經歷過的事，此刻卻想不起半分，手心濕潤，后背也被汗水浸濕，頭法毫無章法地貼在頭上。像是經歷過一場審判似的，我就是被告人，合下是審判團，用眼神無聲地宣判我的死刑。
瀟瀟的的細雨拂來，讓我周身的煩燥少了不少。時間飛過，老師拿著名次單，踱步走上臺，拿起話筒說了幾句緩解氣氛。
開始念三等獎的班級。我知道每個班都有名次，我望我們班可以拿個一等獎，所以我的`心中默念，千方別有我們班的名字。念完，果然沒有，我松了口氣，老師繼續念二等獎名單，念到我們班時，周圍的歡呼聲與我的心情截然相反。沒拿到第一名，心中的不甘如刺一般緊扎在我的心中。
可雖但如此我還是揚起笑容。“總在盼望，總在失望，日子還不都這樣。”重在參與，一等獎的班級確實很優秀，輸得心服口服。希希如果還有類似活動的話，我們班可以在此脫穎而出。
關于合唱的作文9
一直對音樂十分拿手的我，卻在三年級時錯失了進“直笛團”的機會。由于對音樂的執著和熱忱，四年級我又找到了一個展現自我的好舞臺—合唱團。雖然甄試的過程十分辛苦，每天都得面對老師嚴厲的指導，但為了證明自我，這些汗水是不會白流的。經過一次又一次的篩選，我都幸運的留下來了，這就像是一場戰爭，而我是幸運存活的士兵。公布最終團員名單時，我不停的在名單上尋找自己的名字，最后終于如愿成為了合唱團的一員，心中也倍感滿足。
為了準備音樂賽，我們進入漫長又艱辛的訓練過程。每天早自習時間，急忙抄完聯絡簿，我便匆匆趕到社團教室報到。首先是發聲練習，隨著演唱技巧的增加，我們演唱的'最高音也愈來愈高；接著分部練習，我被分到了第二部，一開始我有點失望，因為我總覺得第二部只是個配角。但我后來發現，一個合唱團，如果沒有了和聲，便無法烘托出主旋律的美妙。我們不斷反復練習比賽的曲子，雖然過程不免受到老師的責罵，但我們還是用堅強的意志力克服；最終我們得到比賽的優勝，大家都十分高興。
這段學習的過程，雖然辛苦又勞累，但勝利的果實卻是甜美的。我不僅學到了更多歌唱的技巧，對合唱有了更深一層的認識，也讓我的音樂素養更上一層樓。不僅如此，在社團中老師也教了我們許多做人處事的道理，我也學習到了團隊合作的重要性。畢竟，合唱不是只靠一己之力，也不能過于突顯個人的音色，而是要彼此互相合作，才能有和諧優美的音色呈現在大家面前。這種團結互助的精神，如果能在日后妥善運用，相信必能事半功倍。
日后，我也會繼續在合唱團多方面學習，不論是音樂或是為人處事，讓自己成為一個多才多藝又受歡迎的人。
關于合唱的作文10
最近我們學校在舉行一些比賽：快樂的合唱、辛苦的管樂隊……我和校隊的其他同學有幸代表我們金小合唱團去參加全區的合唱比賽。
記得剛開始的時候，我有時跑調，有時高音唱不上去，有時沒有表情，有時……一句話概括就是很難聽。有一次，老師為了讓我們把音唱準，一直讓我們做開口動作，讓我們把嗓子打開，而且不要唱得太大聲。這看是容易做起來卻不那么簡單，經過老師不厭其煩的指導和我們反復刻苦的`練習，最后掌握好了發音的技巧。
我們因為訓練得太久了，我把嗓子都唱啞了，感覺一說話就很疼。我還經常因為要參加排練，不得不犧牲下午的上課時間，不能按時完成作業，完全打亂了我的學習計劃。單元三測試成績如坐滑滑梯在直線下滑，數學甚至只考了79分。我當時非常著急，不想再去排練合唱了。但媽媽鼓勵我：“既然選擇了，就要堅持下去，自己要學會合理安排時間，不能半途而廢。”我最后還是選擇了堅持。
最令人期盼的比賽終于來到了，各個學校都派出了精兵強將，個個唱功非凡。有高音的優美動聽、氣勢磅礴，也有低音的輕聲慢語、蕩氣回腸。終于輪到我們上場了，我的心“撲通、撲通”跳個不停，手心里全是汗水，感覺十分緊張。隨著鋼琴的伴奏，我的心慢慢恢復了平靜，跟著指揮老師的節奏，唱到了忘我的境界。我們表現得非常出色，贏得了觀眾和評委熱烈的掌聲。我們經過自己的努力得到了我們夢寐以求的第一名。
雖然合唱練習時很艱辛，可是人不經困難，難以成功，不可能不勞動就得到好吃的果實。
關于合唱的作文11
快來呀，快來呀，我們大家都等著你—合唱比賽。
比賽前，我們大家每一個人都辛辛苦苦的排練，都沒有放棄一點時間，只有數學課上，其他課只要有一點時間，我們也不放過，可是，就有我們班的幾個搗蛋大王在搗亂，我們大家沒有一次排好的，可是不是真的比賽，只不過在排練。在臺下先練好，我們大家緊張極了，只要我們大家齊心協力，就可以成功。我們等啊等，等啊，還剩下三天、兩天、一天。這個合唱比賽終于來了，我可真高興。
比賽時，這時我們大家還沒有比，也沒有去，我們比的時候，按班級從小到大的順序，可我們就六個班，我們是第六個，前面的五個表現得很不錯，到了最后他們表演完了以后，都把手中的東西露出來。到我們班了，我們唱得多么好聽，《讓我走進老師的窗前》、《讓我們蕩起雙漿》、《快樂的節日》這三首歌我們唱的很動聽，動作也很一致，指揮讓我做什么動作，我們就做什么動作，老師說我們的表現都很好，表演最后，有氫氣球放飛，是我們男生放的，女生的手拿著一束假花，到了最后都把它舉了起來。我們表演完了，到了最后一個環節，是全校老師共同表演，有我們班的.郝老師，數學老師和其他班的老師，他們每人拿著一幅紅旗，好看極了。
啊，這次的合唱比賽好看極了，要是沒有老師的訓練，我們也不會表現得那么好。
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