實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
迎著縷縷春風(fēng)，伴著陣陣笑聲，我們邁著歡快的步伐來到南明山，尋找美麗的春天。
來到南明山腳，首先映入眼簾的是一道石門，石門上 “南明山”三個(gè)字十分清秀醒目。我們拾階而上，一路上鳥語花香，翠綠的小樹、嬌艷的野花、潺潺的流水、清新的空氣，到處充滿春的氣息，讓人覺得神清氣爽！走過石門就來到了明秀湖，碧綠的湖水倒映著藍(lán)天、白云、綠樹、青草，簡(jiǎn)直美極了！湖旁還有關(guān)于“桃花水母”的介紹，我和同學(xué)們興致勃勃地在湖里尋找這神奇的水母，我們瞪大眼睛，都快把湖水看穿了，也沒有看到一只水母的身影，它們一定是害羞了，所以躲起來了吧！
沿著山路繼續(xù)向前，一片竹林出現(xiàn)在眼前，每根竹子都像一位站崗的士兵，挺直腰板，接受我們的檢閱；頑皮的竹筍也伸出他們的小腦袋，他們好像要和我們比賽，看誰 先長(zhǎng)大成才！透過竹林，隱約可以看見一座古香古色的涼亭，耳邊也不時(shí)傳來潺潺的流水聲。走進(jìn)一看，原來有一條銀龍似的小瀑 布正唱著歌從山上直瀉而下，好像在歡迎我們的`到來。池邊是古樸典雅的瀝雪亭，這樣的美景讓大家流連忘返。
越往上走，石階越陡，只見兩旁郁郁蔥蔥的樹木直入云霄。我們好不容易才走過南明山的第二道門，眼前便豁然開朗起來：石獅、涼亭、小橋、流水……彷佛是到了人間仙境。最引人注目的是那渾然天成的石梁，石梁好似一道彩虹掛在南明山的半山腰上。石梁上刻著許多字，大家饒有興趣地辨認(rèn)著，“這是‘半云’”，“這寫的是‘敬義’”，“這里還有‘心虹’和‘南明洞天’”，大家你一言我一語地討論著。不知不覺，我們又來到了天王殿，這里有很多祈福的人，還有一顆掛滿紅綢帶的愿望樹，我也偷偷許下了一個(gè)愿望，希望它能變成現(xiàn)實(shí)。
經(jīng)過努力，我們終于登到了山頂。 環(huán)顧四周，整個(gè)麗水城盡收眼底。一座座高樓就像火柴盒，一輛輛汽車就像小螞蟻，我突然覺得整個(gè)世界都變得渺小了，我的心變得寬闊了！
美麗的春天帶給我美好的心情，美麗的南明山給我留下了難忘的回憶！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
湛藍(lán)深邃的天空被她涂上一抹夢(mèng)似的云彩；沉悶的大地，讓她涂上幾滴色彩；暗淡的天氣，讓她用陽光涂改。春姑娘的秀發(fā)撫摸著冬天殘存的單調(diào)，春風(fēng)載著她的氣息，在不知不覺中向我們馳來。
輕輕地聞一聞濕潤(rùn)的泥土，春姑娘的裙擺在這里撒下芬芳。泥土中的清新像是大地的波浪，源源不斷地流露出春的氣息。將土捏在手里是那般柔軟，不像夏天那樣干硬，不像秋天被落葉覆蓋，即使丟下手中的泥土，手上還殘有那般濕潤(rùn)、細(xì)膩，它是春姑娘撒在人間的玉。你看這玉還配有翡翠呢！大地上的還配有翡翠呢？大地上的小草，在枯黃中倔強(qiáng)的透出翠玉般的綠色，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”他們是大地伯伯的胡子！毛茸茸的，看似弱不禁風(fēng)，可他們正偷偷地孕育一個(gè)春天。
那些松柏，一年四季都是綠的，灰塵使他們黯然失色，仿佛四季忽視了他們，可仔細(xì)觀察，小小的枝芽透著一點(diǎn)翠綠，粉色的莖像是小小的鹿角。深綠、黑綠還有翠綠再加上那可愛的粉色，如此精湛的渲染。精湛的`只是呈現(xiàn)在這短短的一截樹枝上。如今家鄉(xiāng)的春天，只是春的氣息的微波，大小寫沒有姹紫嫣紅，沒有讓人驚嘆的花團(tuán)錦簇，但只在這一截樹枝上，那濃郁的春，又悄悄地走近了。
春天的陽光趕走了幾日的陰晴不定，陽光是春天輕盈的腳步，春走到哪時(shí)。哪里便是盛開出燦爛的陽光。他是金色的裁縫，他為高枝裹上一層黃紗，為小草織了一條圍脖，還為大樹配上了一條金項(xiàng)鏈，如此出色的裁縫只有春天才有。
如果我有一手好的丹青，我將把春的氣息畫在紙上。細(xì)細(xì)的裝裱，掛在墻上，日夜欣賞。
如果我是一位詩人，我要把春的氣息寫成一首詩，偷偷的藏在心里。
可惜我什么也不是，那么我想做一只風(fēng)箏讓二月春風(fēng)截著我去天上，看綠色彌漫我的家園。看五彩繽紛盛開在我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
陽光明媚的周末，我跟隨爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下老家。
一路上，我們一家人歡聲笑語。透過車窗，只見寬闊的道路兩旁是一眼望不到邊的綠油油麥田，仿佛是一片綠色的海洋，生機(jī)勃勃。偶爾地，一塊塊金黃色的油菜花田又映入眼簾，星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴著春天的田野。
時(shí)間過得真快！當(dāng)我們還沉醉在這鄉(xiāng)村美景中的時(shí)候，不知不覺，車已經(jīng)已經(jīng)到了奶奶家門前。剛下車，一陣陣撲鼻的花香就迎面而來。順著花香，我看見屋前兩棵桃樹上掛滿了粉紅色的花兒，仿佛一串串小鈴鐺密密地排列在枝頭。屋后的河岸邊，柳樹已經(jīng)發(fā)芽，垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的.枝條，就像小姑娘的麻花辮子，隨著春風(fēng)的撫摸而婀娜多姿。小河里，一群鴨子悠閑地在水面上嬉戲，一會(huì)兒鉆進(jìn)水里覓食，一會(huì)兒拍打著翅膀，一會(huì)兒又相互追逐著。
田野里，人們有的拎著一只竹籃子，在田埂上挖野菜；有的用水桶挑水，給莊稼澆水、施肥；有的在田頭察看麥苗的長(zhǎng)勢(shì)……小孩子們?cè)谟筒嘶▍仓秀@來鉆去，捉迷藏，做游戲，歡樂極了！
好一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷啊！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽去市場(chǎng)給我買了六只水蝸牛，我急忙把那些小東西放到魚缸里，開始養(yǎng)它們。
它們吃食物是很特別的。因?yàn)樗伵Ｖ荒茉谟兴聂~缸壁上或水面上行走，所以必須要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食時(shí)，它們不像別的魚兒一樣蜂擁而上，你爭(zhēng)我搶，而像一個(gè)個(gè)小老頭兒，慢慢地走向“美食”。看起來“美食”對(duì)它們毫無誘惑。我眼巴巴地看著食物沉到了水底，那些水蝸牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分鐘，水蝸牛們才吃到食物。看來這些水蝸牛可真是水里的“慢郎中”啊！
水蝸牛不僅吃食物很有趣，而且它們的卵也很有趣。它們的.卵和無皮的雞蛋差不多，但很小。卵的殼和里面的液體是蛋清，五、六個(gè)卵是蛋黃。簡(jiǎn)直是一個(gè)無與倫比的“超級(jí)無敵多黃蛋”。那些卵孵化后，可以有許多的水蝸牛。它們繁殖極快，幾天的功夫，水葉草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蝸牛，可真令人驚訝！
水蝸牛養(yǎng)在水缸里不僅供人觀賞，還可以起到凈化水缸的作用，更重要的是，它們給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
滎經(jīng)有座學(xué)校叫胡長(zhǎng)保小學(xué)。那里景色秀麗，綠樹環(huán)繞，連空氣也很清新。從大門進(jìn)來，首先能看到四個(gè)藍(lán)白相間的花壇，還能看到一座雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓里的教室也很美麗，白白的墻、大大的窗，地面干凈、桌椅整齊。穿過教學(xué)樓有美麗的內(nèi)庭院，那里有兩個(gè)像花瓣一樣的水池，水池里有許多小魚，快活地游來游去。水池里還有假山，假山里的水噴出來的時(shí)候，好像下著蒙蒙細(xì)雨。內(nèi)庭院后面是設(shè)備齊全的綜合樓，那里是老師和同學(xué)們的好去處。大家都愛到那里去學(xué)習(xí)電腦、畫畫、看書&&綜合樓的左邊是乒乓球臺(tái)，中午和放學(xué)的.時(shí)候，大哥哥們會(huì)拿著乒乓球板到那里去打乒乓。右邊是著名的古詩長(zhǎng)廊，那里有300多首古詩，非常有名。最后，該介紹小樹林了。到了金秋時(shí)節(jié)，茂密的綠葉叢中開滿了乳白色、淡黃色的小花。整個(gè)校園都彌漫著濃郁的花香。風(fēng)一吹，花兒紛紛從樹上飄落下來。像下起了陣陣花瓣雨。胡長(zhǎng)保小學(xué)真美！我愛我的學(xué)校胡長(zhǎng)保小學(xué)！20xx年3月21日四川省雅安市滎經(jīng)縣胡長(zhǎng)保小學(xué)二年級(jí)：杜國(guó)朋
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我特別感激一個(gè)人，那人就是我的媽媽。她不僅生養(yǎng)了我，也是我的啟蒙老師，更是我最真摯的朋友。
有一次，我發(fā)現(xiàn)我們校園里流行卡通畫膠，我也想買一張，貼在自己的本子上，那多漂亮呀！各式各樣的圖案，各種各樣的卡通人物，花花綠綠的，使同學(xué)眼睛一亮。我在同學(xué)們面前炫耀著。那滋味，別提多美了。我想：爸媽肯定會(huì)讓我買的。
好容易熬到了放學(xué)，一路上，我做著美美的夢(mèng)，想著那情景，便小聲唱著不著調(diào)的歌。一路小跑。嗬，還真想快點(diǎn)到家。
一回到家，媽媽笑著對(duì)我說：“寶貝，今天有什么大喜事，讓你這么高興，是不是評(píng)到了‘三好’學(xué)生啦。”
我一咧嘴，笑著回答：“哈，你猜不著的，除了我沒人知道。”
“那到底是什么呀？”媽媽顯得很急切。
我故意說：“你自己猜嘛！”
媽媽故作為難狀，說：“我猜不出來。”
“真猜不出來？好吧，那我告訴你，我看中小店里賣的卡通畫膠啦！，我知道你會(huì)給我買的。”
媽媽說：“那不行，這種東西對(duì)你沒有任何作用。”
“真掃興。”我有些遺憾。我不情愿地吃起了飯，吃好飯，我心里冒出了一個(gè)想法：媽媽肯定是不想給我啦，我偷錢買，看你能將我怎樣。趁媽媽在樓上休息，我便從放錢的柜子里拿出三元錢，沒跟媽媽打招呼就急忙走了。結(jié)果，我到小店里去買了四張不同的`卡通畫膠，還剩余1元錢，我便買了根雪糕吃。
一回到家里，媽媽照常笑臉相迎，可這笑讓我心里毛毛的，我有些害怕。可是從表情看來，媽媽并不知道。我急忙吃好晚飯，跑上樓去。我一邊做作業(yè)，一邊往回望。媽媽來了，問我做作業(yè)做好沒有，我說：“做好了”。
媽媽便從我書包里找作業(yè)本，看了一些塑料袋，我心亂如麻，媽媽把塑料袋一扯，里面掉出了花花綠綠的畫片。便問我這些東西從哪兒來的。我早已想好許多理由。
媽媽陰著臉問：“這是怎么回事？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“這是同學(xué)送……給……我的……”“怎么可能？一下子送四張，你是不是偷錢買的。”我心虛，語無倫次，臉漲得通紅，眼睛望著外邊。我不敢看媽媽的眼睛，也不想看，只見媽媽嚴(yán)肅地問：“說實(shí)話，你是不是偷錢了？”“沒有。”我猛轉(zhuǎn)頭，碰到了媽媽那尖銳的目光。只見媽媽很是傷心地立即拿起一根小木棒，用木棒打我的手，我放聲大哭。我用我的手蓋著我的頭，木棒劈頭蓋腦般打來。媽媽眼睛閃著淚花，我知道，媽媽是愛我的。可是，我沒有勇氣認(rèn)錯(cuò)。我想了半天，才擠出三個(gè)字來：“對(duì)不起。”媽媽這才罷手，難道媽媽的淚就是等這三個(gè)字嗎？我驚呆了……
同學(xué)們都說我誠(chéng)實(shí)，待人也很真誠(chéng)，因此我得到了許多朋友，但這些都是媽媽教給我的，是她教會(huì)了我怎樣做人，我怎能不感激呢？
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