一封給老師的信15篇
一封給老師的信1
尊敬的老師：
您好！
不知道在暑假中您過得怎樣，但是今天我在家整理書架時，無意中看到了幾張作文榮譽證書和幾張獎狀，看著這些獎狀，我的腦海里便浮現出您慈祥的面容……您是我作文的啟蒙老師，在我幼小的心靈播下了希望的種子……您盼望著這顆種子快點發芽、開花、結果。您給予了我太陽般的呵護，露水般的滋潤，您宛如夜空中那顆閃爍的星星，照亮了我的童年。我萬分感激您！ 記得以前的`時候，我的作文總是寫不好，從三年級到四年級都是如此，教過我的語文老師都說我寫的作文空動、無趣，自己當初也很怕寫作文，總覺得自己寫不好，覺得自己永遠不能像別人那樣寫的那么好。但惟獨您對我的見解不一樣，自打您教了我之后，我不用上作文班也能把作文寫到很棒。爸爸媽媽夸我，您也夸我，就連我自己也覺得自己開竅了，不再怕寫作文了，也能寫好作文了，這一點，是我們都有目共睹的！您不斷的提高我，不斷的讓我參加作文大賽，之所以我的作文能越寫越好，能獲獎，可以說是功勞您有80%。就是您這樣一步步的提高我，我才在這次學校舉行的“第三節讀書節活動中”榮獲“優秀讀書筆記三等獎”和“書香家庭”這一稱號。還有在前一階段中榮獲“第四節環保之星全國小學生科技大賽中榮獲二等獎”說實話，我真的是打心底里崇拜您…… 所以現在，我能有這樣的的成績，全靠您辛勤的培育。我的作文能上網、能登報、能獲獎，這里面凝結著您無數的心血。您犧牲了多少休息時間，為我們修改作文，每修改一次，您的額角仿佛又多了一條皺紋，眼角多了幾條血絲，但您不僅毫不介意，還為我感到高興…… 而且，雖然您注重和關心成績好的學生，但您更加關心那些成績不好的后進生。課后，您督促他們完成作業、做練習，一心為了后進生的成績能跟上，一心為了他們能擁有童年的快樂。您還經常與我們的家長聯系，了解同學們在家的表現情況。您每時每刻都在為我們操心！這一切雖然幾乎占據了您所有的休息時間，但您無怨無悔。您可謂說是我見過的最負責任的老師了！現在，該上六年級的我還想讓您來培育我們，但是哪怕您不能再教我們了，我最崇拜的老師仍舊是您……不過但愿我們的作文“啟蒙老師”仍舊是您…… 您的諄諄教導像陽光、雨露，滋潤著我們的心田。啊！老師，您那崇高的敬業精神和無私的付出令我敬佩。您永遠是我最尊敬的老師！
一封給老師的信2
敬愛的白老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學生活已悄然離去。相聚猶如昨日，分離即在眼前。
您曾為了我們嘔心歷血，您又曾有過多少個不眠之夜，您那句句淳淳教導，我仍記憶猶新。
還清楚地記得在您第一次教我們時，您說過：“做事情要知行合一，知道與行動上要一致，只有這樣，在將來步入社會時才能有所作為”。正是這句話，才使我不忘初心，牢記使命。也許也會在不久的將來改變我的命運，也正是這句話才使我從一個淘皮搗蛋的.男孩兒。成為如今知識淵博，彬彬有禮的青少年。
您那一句句教導我們的話語，我終生也不會忘記，更不會忘記您給我們做過的每一件事，還記得在五年級時，您的腰使您疼痛萬分，但您雖然患病在身，卻依舊堅持給我們上課，每當您覺得難受時，您便扭幾下腰來還緩解疼痛，當您在批改作業時，您常常坐在一個枕頭上，每當您覺得特別難受時，您便躺在那特制的“小床”上，就這樣日復一日，兩個多月過去了，您堅持不住了，才去了醫院。到了醫院，醫生給您說是腰間盤突出，建議您不要再來上班了，但雖說如此，您仍然放不下我們，依舊間斷地來到學校看我們上課的狀態，直到您病情好轉。
白老師，您是一盞燈，在黑暗中照亮前進的遠方；您是一首詩，在冰冷中溫暖渴求的心房。您是夏日的風；是冬日的陽；是春日的雨；是秋日的果。您那每一根被粉筆染白的雪發，每一條為我們操勞的皺紋，都應該是被我們所敬愛的、記憶的。感謝您對我們的付出，感謝您陪伴著我，感謝您教會我成長。
您的學生
一封給老師的信3
敬愛的X老師；
您好！
人們都說老師是我們的第二個媽媽，她向我們的媽媽一樣，關心我們，鼓勵我們。陪伴我們小學六年的生涯。
一年級我剛來學校的時候，是新生，什么也不知道，地是我不是少先隊員，所以就沒有校服穿，我們穿的都是變裝，有一次下課，由于時間緊急，我跑著去上廁所，怕出來的`時候，它們已經走了去上體育課了，我使出自己的最快速度，跑進廁所，然后，再跑出廁所。
誰知我一不小心，一下子摔在了臺階，我哭哭啼啼的，不知怎么的，您就來了，把我扶起來，我與安倍的新衣服一下子變成了臟衣服給我拍了拍身上的土，問我怎么回事，我就說；“有人推我。”，您就問我是誰，可是我哪里知道，我的膝蓋摔留血了，我的小拇指也裂了一大大口子，胳膊走也摔破了，你就拉著我去宿舍給我換一件衣服，然后，又領我去醫務室，抹藥，回到教室后，讓我喝水，問我到底怎么回事，誰退你的，可是我真的不知道，
祝您！
工作順利
您的學生XXX
20xxX年12月29日
一封給老師的信4
親愛的老師：
時間的流逝如同春夏秋冬的更替，這個夏天，時光將我們推向了小學生涯的盡頭——六年級學期末。六年里，教過我的老師很多，但我印象最深的還是您。
將時間推回到六年級剛開學那會兒，剛步入教室，我略帶興奮和緊張的.雙眸投向了您，一個詞立刻閃入我的腦袋——“不茍言笑”。一頭利落的短發，目光犀利，典型的嚴師形象。我心里暗暗打顫：“完了完了，班主任看起來就是個狠角色，這學期要怎么熬過去啊!”雖說人的第一印象比較難改觀，但繼那件事之后，使我改變了對您的看法。
臨近20__年元旦，聽著別班同學都在商量如何搞元旦聯歡會，我們心里也早就癢癢的，但是看您一直沒有什么動靜，于是有同學猜，我們班的元旦聯歡會，估計沒戲了。誰曾想，下一節課，您來到班上，就宣作布了班級明天要開個聯歡會……
聯歡會前，您拎來一袋子裝飾品，喊了幾個同學，一起裝飾起教室來，而且您竟然笑了，那么和藹可親!我們簡直不敢相信自己的眼睛。到了下課時間，我們本以為聯歡會到此結束了，誰知道還有驚喜，您把電腦打開，點擊了歌曲《平凡之路》，熟悉的旋律縈繞耳邊，全班同學輕輕合唱，美妙的歌聲里表達了我們對您的感謝，您笑了!拿起手機，“咔嚓”一聲響，美好的瞬間定格在了每個人的笑臉上。
這一學期末，因為您的辛勤付出，您對我們的嚴格要求，我們的成績有所提高，我們的紀律有所好轉，這一切的改變，都是因為您這樣一位優秀、負責的好老師!
親愛的老師，祝您桃李滿天下，春暉遍四方!
此致
敬禮
您的學生：周可
__年7月6日
一封給老師的信5
敬愛的老師：
您好！
“感恩的心，感謝有你……”每當我唱起這首歌，我的腦海里就會涌現出一個熟悉的身影——這個人，鼻梁上架著一副眼鏡，眼角有著幾絲皺紋，頭上還隱隱約約地長著幾根白發……那就是您——一位陪伴了我多年的張老師。
老師，您的相貌雖非頂頂出眾，但您的笑容卻令我歷歷在目；您的聲音雖非如水似甜美，但您的言語卻令我永生難忘……無論是在校內還是在校外，您對我的恩情我都無以為報。
還記得在幾年前，由于我的父母有事回了老家。有一天早上，天陰沉沉的，在我上學的半路上就下起了瓢潑大雨。可在這時，我才發現我竟沒有帶雨傘。雨越下越大，我一個人走在那一條稀泥小路上，一不小心就滑到在了泥漿之中。到了學校以后，我已是污泥滿身。原本就比較長的頭發，如今變得更加臟亂，而且不是還會有幾只長在泥土里的小蟲從發間爬出來。同學們個個都避開我，隔離我。可是您卻截然不同，反而更加地關心我。
到了中午，趁著同學們午休的時候。您帶著我跑了很多家理發店，讓他們來幫我理發，但是家家的.店長都斬釘截鐵地說：“不理！這么骯臟的頭發，就算你付雙倍的價錢，我們也不理！”當時，我本以為您會就此放棄了。可是令我出乎意料的是，您卻對我說：“不怕，他們不給你理，我給你理！”聽了這話，我的心就像是一間洞黑的小屋透過了一絲光線。接著，您和我來到了我家，從我家找出了理發的工具，開始為我理起發來。您那雙溫暖的雙手輕輕地撫按在了我的頭發上的時候，我感覺到了，您的雙手正在微微地顫抖著。可當我回過頭來看著你的時候，您卻勉強地對我露出了笑容。頓時，我的眼睛濕潤了。理完以后，您已是疲憊不堪，卻依然是一副毫不在意的樣子。而我現在的頭發，雖然沒有理發師理得好，但在我的心中，它卻勝過千千萬萬理發師理的頭發，因為這頭發里面蘊含著老師的愛意，是世間獨一無二的！
這么多年了，您不僅教授了我們許許多多的知識，而且還教會了我們許多生活中的竅門。您像一位母親一樣將自己的青春無私地給了我們，令我們永遠都無法忘記。您放心，我一定會好好地學習，用最好的成績來報答您，不辜負您對我的期望。
祝
青春永駐，身體健康，工作順利！
一封給老師的信6
親愛的老師：
您好！
我是您的學生XX，非常感謝您總是像慈愛母親般照顧我們、教導我們，能遇到像您這樣細心且聰明的老師，真是我們的福氣！ 您每天都會辛苦的為我們設計數學和語文的'聯絡簿作業，讓我們能有機會練習多一點的題目，讓我們能有更扎實和穩固的基礎。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們，也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。 最近，班上有一些人不夠懂事、讓您操心了，我相信他們不是故意的，請您再給我們一次機會。您常說我很認真、努力，您知道我為什么會那么努力嗎？是因為我想要有比別人更好的成績，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒有錢讀書的孩子，這是我的志向。每天見您非常用心、細心的教導我們，我既感動又感激，希望我也能當上像老師您一樣用心的老師！ 有時候，我會疑惑為什么您小時候非常不喜歡寫作文，而長大后又為什么會成為作文非常好的老師呢？應該是因為您后來很認真的學習，才有今天的成果吧！我要不斷的努力，讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您 平安快樂
敬上
學生 XX
X月X日
一封給老師的信7
Dear ___,
i am very happy to see you,i think you teach very well,we all love you!
i think your english class is better than our old english teacher's class,i believe you can do better than better!i believe in you!
Best wishes to you!
yours,
一封給老師的信8
尊敬的楊老師:
您好!
您知道嗎?我有千言萬語想對您說，可提起筆又不知從何說起。
自從六年級您接我們班以來，您就想方設法讓我們的學習、紀律、衛生等方面做到最好。您教我們語文課已兩個多月了，在這一段時間里，我們班對語文課的興趣都提高了很多。您上語文課時，語言是多么地豐富有趣，氣氛是多么地活躍。自從您擔我們語文課后，我逐漸對語文產生了興趣，語文成績也有所提高。您每天讓我們寫日記、多閱讀，就是讓我們的.作文水平提高。您還費心為我們班建立了一個書庫，來激勵我們多閱讀。老師，感謝您的辛苦付出!
您經常對我們說：“百樣通不如一樣精。”意思是說每一樣都了解個皮毛，百樣通其實每一樣都不會了解的很透徹，實際運用中起不了多少作用，只是紙上談兵。當然，能知道這些東西總是有好處的，最主要的是精通其中一樣才會更好。感謝您老師，是您讓我懂得了其中的道理。
在我的心目中，您就像園丁，無私地修剪著花枝;您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;您就像指南針，引領我們遨游知識的海洋;您就像大樹，為我們遮風擋雨。老師，能夠遇到您是我的幸運!
祝您：身體健康，工作順利!
您的學生：周志浩
20xx年xx月xx日、
一封給老師的信9
親愛的田老師：
您好！
老師雖然我們相處的還不到一年，但我從這段時間之中我學習到了很多。
記得第二大周回家時您開了一個家長會，當時我的心就忐忑不安，只見著別人的家長都帶著孩子高高興興的離校了，最后只剩下了我和媽媽，我心想準沒好事，于是我就抓住了我媽媽的手，只聽老師念到張亞軒家長來一下，我們來到老師跟前，我更緊張了，我害怕的直打哆嗦，老師說了我很多不好的方面，也說了好的方面，回到家里媽媽大批特批了我一頓，說我好吃懶做，有手好閑。我心里想老師批我是對我好，想到這我就覺得自己真的是他們口中所說的的那樣。
老師您想一支蠟燭燃燒了自己，照亮了我們。老師你想一艘大船，帶我們遨游知識的`海洋。您像一本說明書，讓我們懂得了豐富的知識。
老師您辛苦了，我永遠忘不了您對我的教導。
祝
身體健康
年年益壽
您的學生張亞軒
一封給老師的信10
給老師的一封信
抗日戰爭英雄人物故事,我愛祖國，我愛黨,小給老師的一封信 夕陽的半個臉蛋已經沒入地平線，黃昏夾著習習涼風飄然而至，作文 給老師的一封信。給老師的一封信 最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的.身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去，小學六年級作文《作文 給老師的一封信》。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。再見了，母校,家鄉的變化,感 整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。更使人感動的是大姨媽雪天作畫的事。去年，我又去大姨媽家過年。一天，一場大雪過后，她帶我去與生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛來到了北極。可是大姨媽毫不怕冷，選好了景就動手畫了起來。她畫啊畫啊，嘴唇凍得發紫，手也凍得發紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說：“大姨媽，回去吧，下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫，在紙上來回揮舞著她的畫筆……,
一封給老師的信11
敬愛的黃老師：
您好！
時光匆匆，七月的風即將吹來，空氣中彌漫著一種酸澀，一股不舍，一種難以忘懷的深情。馬上面臨畢業的我怎么能忘了您，我的啟蒙老師——黃老師！
難忘對您的最初印象：微胖的身材，藕色的長裙，從您的身邊走過，總有一股淡淡的清香，令人如沐清風，滿心舒暢。白嫩的臉上嵌著和善的眼睛，總是溫柔地注視著我們，有一種說不出的親切。
難忘您工作時的模樣。課堂上，您明亮的眸子里閃爍出智慧的光芒，嘴角微微上揚。在您微笑的鼓勵下，我們踴躍地舉手發言。下課后，您在辦公室里繼續忙碌，幫那些學習較差的同學補課，一遍遍不厭其煩地為他們講題目。您多么耐心細致啊！
難忘和您共度的午后時光。您總是牽著我們的小手在校園里散步，您時而指著路邊盛開的花朵，向我們介紹，時而讓我們搶答詩句……從春天一直到冬天，從迎春花一直開到梅花，總有您帶著我們漫步的身影，總有您和我們歡笑的聲音……多么美好啊！
最難忘的是您對我的關懷。記得有一次，我因早上太匆忙，沒吃早飯，一到學校肚子便開始“咕咕”叫起來，怎么辦呢？我到辦公室里找您，漲紅了臉，用蚊子般的'聲音說：“黃老師，我肚子好餓……”話音未落，您就明白了。您拍拍我的頭，拿起放在桌上剛買的包子遞給我，包子還是熱騰騰的，散發著濃厚的香氣，直往我鼻孔里鉆，我拿起包子，一口咬下去，松軟的包子和多汁的鮮肉美味極了！吃著熱騰騰的包子，我的心也跟著熱了起來，您在一旁關切地說：“別吃太快了，當心噎著！”盡管這只是一個普通的肉包子，卻包含著您濃濃的愛呀！
在我的眼中，您是春日里的綿綿細雨，您是夏日里的陣陣涼風，您是秋日里的一片紅葉，您是冬日里的一縷暖陽……時光輪轉，您永遠都是那么美麗，動人。我想，我不是在最好的時光遇見了您，而是遇見了您，才有了這一段最好的時光……
祝您身體健康，工作順利！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
一封給老師的信12
敬愛的方老師:
您好！
在這龍年的春節即將到來之際，您的學生羅拉給您全家拜年了！祝您和路易斯新春快樂，心想事成！
時間老人邁的步伐可真快呀，轉眼之間，方老師您已教了我們七個學期。這么多年來，您就像我們的母親一樣，關心著我們，呵護著我們，看著我們一天一天地長大。有時，同學們會抱怨您對我們太嚴厲，有時，同學們也會覺得您布置的作業太多……其實，我們也都知道，這是因為您對這個班級傾注了太多太多的心血。我們每做一份作業，您卻要改五十四份。每個人每天都是一樣的二十四小時，您花在我們身上的'時間越多，留給自己和家人的時間就越少。方老師啊，您太辛苦了！
我非常慶幸，自己上小學后遇到的第一位啟蒙老師，竟是這樣一位責任心和愛心都那么強的好老師。方老師您對我的關懷，我一直銘記在心中。尤其是上個學期，您給了我那么多機會，讓我參加大隊委競選，讓我參加學校各種比賽。有的我成功了，可我卻沾沾自喜起來，您立刻批評了我；有的我沒有取得好成績，讓您失望了，然而您卻還是鼓勵著我……再多的語言，也無法表達我對您的愧疚與感激之情。
放假了，方老師您一定要利用假期好好休息一下。真的很希望您能把學校里的事情放一放，多想想家里的事兒，少掛念我們班的同學，多陪陪路易斯。因為我覺得您為了我們這個班級，虧欠您的家人實在太多太多。
新的一年就要到來，我們每位同學又都長大了一歲，我們也會更加懂事。相信我們這個班級，在方老師的教導下，一定會取得更好的成績。我們會用我們的實際行動，讓您的辛苦不會白費。
敬祝健康快樂 幸福美滿！
您的學生 xx
1月21日
一封給老師的信13
虞老師：
您好！
過新年了，我特別高興，也特別興奮。今天是大年三十除夕，下午我幫著爸爸掛中國結……還去花店里買各式各樣、五顏六色的鮮花，把家裝扮得喜氣洋洋。到了晚上，我們到外婆家去吃年夜飯，年夜飯前，兩歲的弟弟嘟嘟看到餐桌上豐盛的晚餐說：“哇！，這么多好吃的呀！”在吃年夜飯時，我們吃得津津有味，喝著外婆做的玉米汁，真是嘴甜，心里更甜。大家的心情非常輕松愉快。吃完年夜飯，大家去放鞭炮，還沒開始放，就看見夜空中有同朵鮮艷的花，紅、黃、藍、綠、紫……五彩繽紛，可漂亮啦！爸爸給我買了我最喜歡的晨光花炮，我拿了一根，爸爸用香把它點燃，只見漂亮的'火花從煙花里飛出來，我用它畫了無數個的小圈。
我人要回家了，到了家里，我打開電視，春節聯歡晚會開始了。里面的小品相聲真有趣呀！有趣得讓人開懷大笑，里里的可真好聽呀！好聽得讓人忍不住跟著哼哼，里面的舞蹈真優美啊！優美得讓人不知不覺地跟著跳起來，春節聯歡晚會結束了，我和爸爸下去打了關門炮后就回家睡覺了。
祝您
新年快樂
一封給老師的信14
王老師您好：
升上三年級后，正逢您退休，在校園少有機會再見到老師您。老師，您好嗎？我很好，請不用擔心我。
還記得一年級入學時，那時候的我，什么都不太懂，做任何事速度都很慢。常常午餐一吃就吃到午休，而老師您并沒有責怪我，反而鼓勵我要更加油一點，不要浪費食物，要多吃才會長得又高又壯。而上課休息的時候，有時老師您怕我們肚子餓，會請我們吃一些小點心，讓自己更有體力。
我記得老師您曾經說過：“自己應該做的事，就不要依賴別人。現在應該做的事，就不要等一下才做。”這句話對我影響很大，也讓我明白做人要獨立，今日事今日畢。以前，媽媽都會幫我復習功課，但是升上三年級后，我開始試著自己去做做看。慢慢地，我發現我也可以做得到。
老師，謝謝您。在學習的路上，讓我有勇氣跟信心去挑戰未來的每一天。我會努力的'，老師您也一定要快樂喔！
敬祝
一封給老師的信15
徐老師：
您好！
又到了星期三師生交流日了，真高興能和您聊一聊最近的一些事。
徐老師您讓我們買的《知識大集結》這本書太好了，這本書把小學的語文知識都“一網打盡”了升學競賽內容盡在其中，真是一冊在手，知識全有呀！這本書對于即將畢業的小學生來說，真是如虎添翼，它深刻把握新課標的理念，緊緊追隨課文命題的新趨向。
在小學畢業的復習、升學沖刺階段《知識大集結》針對知識、方法、技巧、綜合、探究等重點、難點提出了完整的解決方案，還能全方位地提高我們對知識的運用能力和問題的解決能力，書本里的內容精煉、實用、清晰，開闊了我們的視野并銜接了初中的課外拓展知識。涉及面廣、信息量大、內容豐富，查閱方便，具有較高的`使用價值，十分適合我們小學畢業生升學沖刺。真是一本好書，讓我愛不釋手，自信倍增，我一定要好好使用它來提高我的語文水平。
徐老師您知道嗎？我太高興了。因為新的《簡妙作文》終于發了，我每天都在讀，課間休息再讀，中午休息我也在讀，就連晚上睡前我也在讀。讀過的文章中，我最喜歡的就是《空心雞蛋》這篇。
文章主要講：有一次父親在工地上受了老板的罵心情不好，回來后。由于女兒煎糊了雞蛋，他生氣了。過了一會，他又出來給女兒道歉，并幫女兒剝雞蛋，卻發現只是一個空蛋殼，父親哽咽了......我讀完后，被文中的女兒感動了，她對父親的關愛、關心和對父親的體諒。時刻為父親著想的心，深深烙在我的記憶里。她用自己的力量幾乎撐起了半個家，她并沒有因為母親離開了自己而過度的傷心悲痛，不去做任何的事情，而是堅強地背負起了家庭的責任，她真是我們學習的好榜樣，以后我也要像她一樣去關心父母、為父母分憂。
徐老師，今天就聊到這吧，我們下次再聊，拜拜！
祝工作順利！
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