精選人物作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的人物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人物作文 篇1
如果你要問我們家是誰最有趣？我們一定會齊聲回答，她是外婆的“心肝寶貝”，舅舅，舅媽“心尖兒”，我的表妹——張鑒穎小姐。
表妹的臉蛋圓圓的，像打足了氣的皮球。眼睛呢？就像兩顆黑得發(fā)亮的珍珠似的.，再配上“氣門兒”——小嘴，呵呵，說夸張點就是“天生麗質(zhì)”。在我的講述中你一定就知道她可愛至極了。聽完我給你講的故事后，你更會發(fā)現(xiàn)她多么有趣。
那一次，我們在外波家吃飯。表妹只吃肉，不吃菜。舅媽一邊說：“鑒穎，要吃菜，少吃肉，”一邊往表妹的碗里夾菜。表妹嘗了幾口，問：“這是什么？這么好吃？”“這是空心菜。”媽媽說。吃完飯后，表妹求我送給她兩株空心菜。
我正納悶，表妹為什么要空心菜？突然，傳來了外婆家貓咪咪的叫聲，我連忙趕去陽臺。只見表妹拿著空心菜對咪咪說：“可好吃了，吃一點兒吧！”貓是吃魚的，自然對表妹的好意不感興趣。妹妹卻一定想讓咪咪吃，就把空心菜砸向咪咪。這下咪咪可被激怒了，似乎在說：“你再過來我可就咬你了！”我連忙勸表妹不要用空心菜喂咪咪了，可她卻一臉正經(jīng)地說：“不能挑食的！”這下子我無言以對，只能向舅媽求救了。我把事情的經(jīng)過一五一十地講述給舅媽，妹妹這才被舅媽帶回房去，可途中卻嘟嘟嚷嚷的。我則忍不住偷笑起來。
我的表妹雖然給大家增添了不少笑料，可也累壞了兩位“消防隊員。”我真喜歡我的表妹，你覺得她有趣嗎？
人物作文 篇2
第一次看見她是在國韻群里的雙打比賽， 溫和而素凈的臉上很從容也很認真的樣子， 沒有什么特別的， 但不知道為什么， 就是覺得很踏實， 很堅定。 那一次， 估計她不適應(yīng)我的顆粒， 而且我們第一次交鋒， 她輸了， 但是我覺得我贏得并不踏實， 因為透過她的眼神，我能看到的是她與眾不同的自信和冷靜， 和我內(nèi)心深處的某種東西有那么深的共鳴。可是我并不是很肯定， 因為我覺得她看上去是那么水一樣的柔弱， 曹先生說女人是水做的， 她的眼睛里分明是清澈而綿長的水流， 沒有給我任何答案。
可是后來的交鋒， 我徹底感受到了她如水的溫柔后面那種讓我心動的堅強。她改變了上次的思路， 正手堅定而果敢的進攻， 發(fā)力， 其實開始是有失誤的， 旁邊的人不相信她的進攻能力， 不停的給她建議， 讓她改變方法， 多用反手的顆粒， 但是她不言不語，目光炯炯， 絲毫沒有退卻， 堅持自己的思路， 素凈而白皙的'臉上沒有絲毫表情， 有的僅僅是那種寧靜的執(zhí)著和柔韌的堅定 。男人的威力是寫在臂腕之上的， 是上天給他們的優(yōu)勢， 我思路清楚， 橫沖猛打，可是她若水的溫柔后面那強大的鎮(zhèn)定讓我不知如何應(yīng)對了， 重復(fù)了相同的錯誤， 直到輸了全場。我絕對是輸給了她身上的某種氣場， 但是后來的事情讓我找到了答案------無意中聽人說她是兩個雙胞胎女兒的母親， 而且兩個孩子都上高中了。
我是個做教育的人， 完全明白這中間意味著什么。 十多年的母親，十多年的奉獻與擔(dān)當(dāng)。她所承擔(dān)的人生風(fēng)雨足以讓她的心靈涅槃了， 她能夠擔(dān)當(dāng)?shù)哪切┬量嗍俏也荒軓氐最I(lǐng)悟的， 因為我沒有具體到這么細致的生活。但是我知道， 沒有這么豐富的人生閱歷做后盾， 她是不會有這種真正如水一樣綿長的溫柔和寧靜的。
讓我更動心的是她的沉靜， 她不表露， 不需要用一些簡陋而直接的方式釋放自己的壓力， 我很慚愧，也許我有和她一樣的堅強， 但是沒有做到她那樣的含蓄和成熟。東方女性身上的那些來自傳統(tǒng)的修養(yǎng)， 在她身上一覽無遺。
后來，又無意中在全民k歌中聽到了她細致而柔美的歌聲， 想必我們?nèi)旱暮芏嗳硕悸牭搅耍幚砑毠?jié)的精致和她的衣飾一樣優(yōu)雅有序，歌聲之所以柔美全靠的是身體內(nèi)氣息的支撐， 我們是知道的，我喜歡她的歌， 不僅僅是因為甜美 ，更是因為甜美背后的那份從容與擔(dān)當(dāng)，含蓄和精致。
我知道我骨子里是清高的， 但是我的清高沒有品位， 其實很簡陋，因為我沒有足夠豐富的生活，沒有足夠的擔(dān)當(dāng)， 所以才沒有足夠的底蘊做支撐， 乙如那么忙碌的生活都沒有妨礙她精致的處理自己的每個細節(jié)， 都沒有影響她清靜的乒乓天地，那才是真正的清修。
寫給若水般的乙如妹妹——因為心動， 所以手動。
人物作文 篇3
我曾經(jīng)和林某某是朋友，可是有一次，他借了我的mp3，卻死皮賴臉不肯還給我，我罵了他一頓，但想到這個mp3是我舊mp3，不是新的，也就沒追著他要，反正那天是他生日，就當(dāng)生日禮物送給他算了。
但是有一天我發(fā)現(xiàn)他鬼鬼祟祟跑到我座位，翻我書包，好像在找什么東西。我沖上前去：“你干什么啊！”他見了我，瞟了我一眼：“我的文具盒不見了，我在找它。”“你怎么在我書包你找啊？”我盯著他的眼睛。“哼，你肯定是因為mp3的事情對我懷恨在心而報復(fù)我！肯定是你藏的！”他把我的.書包丟到地上。我氣憤極了，把書包、抽屜里的東西一一拿出來，翻了個底朝天也沒有見到他的文具盒。這時，他的文具盒卻出現(xiàn)在桌子上，他連一聲對不起都沒說，就走了。
從此以后，他少了什么東西就先找我，好像是我偷了一樣。會使鼻子發(fā)酸的委屈，肯定是酸的味道……
人物作文 篇4
月色入戶，江南小巷，嚯嚯的磨刀聲悠長嘹遠，鋒利的刀片映照出溫柔的月色。磨刀石仿佛餓得前胸貼后背的饑民，中間深深的凹成了一個口。
汗珠滴落，吆喝漸小，些許佝僂的老人直起腰板，他和善的面容鍍滿了月光，在黑暗之中，熠熠生輝。這一刻的時間過得極慢，他輕輕地笑了，幾枚硬幣互相碰撞的當(dāng)咣聲，在靜謐的夜里激起無限漣漪。
大約世界越走越快，盡畢生之力追名逐利的人也愈來愈多。世間越浮華，人心越空虛，很多人窮盡一生，也未能在彌留之際得到一絲真正的快樂。
然而他拍拍我，心滿意足地說道：“真好！”
是啊，作為他的錢袋，跟在他身邊這么多年了，我當(dāng)然知道他說的“真好”——
真好，那些可憐的孩子很快就能得到我的幫助了！
每一枚硬幣，都承載著他的日夜辛勞。他往長凳上一坐就是一天，日出而作，日落而息。老舊的自行車行遍了每一個巷陌，沙啞的吆喝傳遍了古老的.街頭。尚存著他體溫的硬幣堆成一摞摞，年歲無情將他的頭發(fā)一縷縷吹白。
四川汶川大地震，他義無反顧拿出自己積蓄的一千元捐贈。他說他是大海的一滴水，淌不起波浪。眼看著他辛苦勞作的所得頃刻烏有，我只能在心里罵他傻。可當(dāng)我看見他略帶滄桑的臉上的滿意笑容時，我終于明白了快樂的意義。
一年一年，他兢兢業(yè)業(yè)，磨刀為生，每月雖不超過300元的收入，他卻活得異常幸福。于是我陪著他，看著他從20xx年至20xx年，積少成多，竟總共捐贈了四萬多元！
我懂得他了，懂得他生活貧苦卻內(nèi)心富足，以微小之事去實現(xiàn)心中所想;懂得他不辭辛勞，去幫助那些從未謀面的不幸者;懂得他那時常更換的磨刀石，原來它磨去的不只是銹斑和鈍角，還有那浮華世間里人心的麻木和人情的冷漠！
終于，我那可親可敬的磨刀老人，他的吆喝不再囿于江南小巷，那略微沙啞的聲音，如和煦的春風(fēng)、如熱烈的夏雷、如高爽的清秋、如寒冬的呼號，唱遍了大江南北，喚醒了世間的溫情、擊碎了橫亙的冷漠、促生了凡人的情愛、凍結(jié)了千里的罪惡！他那并不高大的身軀，卻仿佛一座嵚崟大山，鐫刻了中華的秀美——
于是人們看見他了，我那默默付出的磨刀老人——
窄條凳，自行車，弓腰扛背，沐風(fēng)櫛雨。身邊的人們追逐很多，可你的目標只有一個。刀剪越磨越亮，照見皺紋，照見你的夢，吆喝漸行漸遠，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱量出高尚！
錦繡中華，上下千年，文化昭昭，風(fēng)尚禮雅。他平凡，但他是不一樣的我們;他偉大，卻也是中華的一份子。他如暖泉，流過冰封萬里的現(xiàn)實，喚醒了一個又一個的良知！所以我說，我的主人吳錦泉——錦繡中華暖泉流！
世界在變，社會在變，然苦難和不幸總還是會有;人心在變，禮雅在變，然奉獻與感動也還是會有。正如《感動中國》所說，讓感動和愛，如基因一般代代延續(xù)下去！中國俊秀山川，綿延千年，善與正義生生不息，愛與感動永不泯滅。
人物作文 篇5
我的家鄉(xiāng)名叫禹州，無論從面積上還是從經(jīng)濟發(fā)展上，我的家鄉(xiāng)都表現(xiàn)的比較“低調(diào)”。但是我的家鄉(xiāng)“生而不凡”，那是因為家鄉(xiāng)的名字—“禹州”。為什么叫禹州呢？因為這里在古代誕生了一位無人不知，無人不曉的傳奇人物—大禹。
禹，姓姒，名文命。后人稱其為大禹，也就是偉大的“禹”的意思。相傳我們的祖先在挑選棲息地的時候，看中了黃河這片風(fēng)水寶地，于是就在黃河邊上定了居，后來黃河突然變了脾氣，洪水不斷。黃河在人們的心里從那條無私奉獻的“母親河”變成了一條視人命如草芥的“吃人河”。于是，皇帝立刻派了禹的'爸爸鯀來治理洪水。可是鯀卻一次又一次的失敗，其實鯀治水是非常賣力的，甚至為治水而丟了性命，可最終還是失敗了。
之后，皇帝決定讓鯀的兒子來治水，就這樣我們的傳奇人物大禹就開始了他傳奇的一生。一開始禹也同樣遭遇了失敗，直到有一次他來到了河南洛陽南郊。那里有座高山屬秦嶺山脈的余脈，一直延續(xù)到到中岳嵩山。它峰密奇特，猶如一座東西走向的天然屏障，高山中段有一個天然的缺口，涓涓細流就從縫隙中輕輕的流出，頓時大禹受到了啟發(fā)。
他通過認真勘測，發(fā)現(xiàn)龍門山口過于狹窄，汛期洪水難以順利通過，還發(fā)現(xiàn)黃河淤積，流水不暢。于是大禹大刀闊斧，改“堵”為“疏”，就是疏通河流，拓寬峽口，讓洪水能更快的流通。
禹采用了治水須順水性水就導(dǎo)入導(dǎo)致入海的治水方法，高處就早通的基礎(chǔ)就疏導(dǎo)的治水思想，根據(jù)輕重環(huán)節(jié)定了一個治水的順序，最終在他的帶領(lǐng)下至水進展神速洪水中寫千里向下流去江河，從此舒暢在治水期間，把大魚曾三次經(jīng)過家門口而不入，這就是有名的三國家門而不入也正是因為這樣讓人們更加純凈大雨了宇宙，它雖然是一個不起眼的小城市，可是在大禹的影響下也散發(fā)出了耀眼的光芒。
人物作文 篇6
對手，不是敵人，也可以朋友。
——題記
天空灰蒙蒙的，籠著一層烏紗，宛如我的心情、沉重、懊惱、怨恨……
我本來是班上的尖子生，老師喜歡，同學(xué)羨慕。黑板報、墻報，最顯眼的地方總貼著我的“大作”。每次下課，我的課桌周圍總是站滿了熱情的同學(xué)。，上天似乎從不讓一份喜悅逗留人間太久了。很快，這份美好就被打破了。
她是轉(zhuǎn)學(xué)生，成績優(yōu)異，長相不錯，性格也很棒。于是，從前那一切似乎理所當(dāng)然屬于我的榮譽，她的到來也即將轉(zhuǎn)瞬逝去。看著她被同學(xué)們眾星捧月的情景，我卻只能黯自傷神……
我曾嘗試過努力，可是卻仍然只落得個受冷落的下場。在那一刻，我徹底明白了周瑜“既生瑜，何生亮”的感慨。嫉妒之火涌上心頭，久久平息。
一次，數(shù)學(xué)老師布置了一道難題。當(dāng)天晚上，我費了九牛二虎之力才將它解了，想著天老師贊嘆的話語、同學(xué)們羨慕的.眼神終于可以又回到我身上，心里得意極了。
天，當(dāng)老師詢問昨日那道題目有人來時，我高傲地舉起手，環(huán)視全班，卻在教室的一角，另一只手也輕輕地舉起。我的心頓時涼了一大截。老師讓將解題過程寫到黑板上去，我健步走，與她對視時，我狠狠地瞪了她一眼。老師表揚了，但又強調(diào)了她的方法比我的方法簡便。我很不服氣，但看了她的方法后，卻又很不情愿得承認老師的話是對的。下課了，同學(xué)們將她團團圍住，熱情地向她助喝。伴著“你真棒”的贊嘆，“咔嚓——”我聽見了心碎的聲音。我就像穿著一龔黑衣的巫婆，站在角落里嫉妒著公主的幸福。
之后，我千方百計地刁難她、捉弄她，使她出盡洋相。但卻依然我想要的東西，反而使同學(xué)們討厭我了。我心灰意冷，覺得這世道太不公。
后來，到我生日了，我熱情洋溢地向大家發(fā)著邀請卡，卻平日里得罪太多人，人來參加我的聚會。我無力地蜷縮在沙發(fā)上，只覺得心已涼透。突然，“丁零——”我猛得跳起來去開門，卻門后卻丫著她——我的對手，我的敵人。她遞給我包裝精美的禮品盒，并說了一段另我記憶至今的話：“也許你將我當(dāng)成了對手，甚至敵人，但我從。我想，對手，不是敵人，也可以朋友。祝你生日快樂。”我愣了，那一夜，我想了許多。
天，我切了一大快蛋糕帶給她，她竟哭了。
之后，真的成了朋友，是那種很鐵的朋友。一起探討知識，一起娛樂……了以前的怨恨，我竟覺得很輕松，很快樂。學(xué)習(xí)成績也大有。
對手，不是敵人，也可以朋友。當(dāng)你不再怨恨對手之后，你會看見生活絢麗的色彩。
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