寫游泳的作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的寫游泳的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫游泳的作文1

　　有人收獲了知識，有人收獲了真理，有人收獲了成功，有人收獲每個人的收獲都不同，我則在游泳中收獲了快樂和自信。

　　昨天晚上，爸爸帶著我們全家到體育館去游泳，我們興高采烈的進入體育館的大門買好眼睛、泳帽鼻塞、耳塞。我們穿好泳衣到了游泳池旁邊。

　　哇！池里人真多呀！池中有大人，有小孩，他們穿著各種鮮艷的游泳衣，會游的一會兒自由式，一會兒游蛙式，好自在哦！實在倦了就四仰八叉地躺在水里舒舒服服地休息一會兒，不會游的只好借助泳圈，顯得笨手笨腳的。我也迫不及待的戴上眼鏡耳塞等下了水，借助泳圈在邊上游。爸爸看見了說：啟捷過來，爸爸教你。我有點害怕，在爸爸和媽媽的勸說下，我放下了泳圈隨著爸爸來到了泳池中間。

　　爸爸兩手托住我的肚子讓我在他懷里游，我的.身體要往下沉的時候，爸爸就會托住我，不讓我嗆到水。咦！這個方法不錯，我開始放下心里包袱，兩手用力地劃，雙腿用力的在水里蹬。幾個來回后我真的有進步了，能堅持兩分鐘不下沉。

　　我好開心哦！離成功還有一步之遙。爸爸不斷鼓勵我不要放棄，堅持練習，他還說游泳不光可以鍛煉身體，還可以鍛煉一個人的毅力。我就這樣泡在水里不斷的練習，一次又一次的浮浮沉沉，我雖然游的不是很好，但我收獲了這份快樂和自信。

　　我相信，我只要堅持下去，總有一天，我也會像魚兒一樣自由自在在水里暢游。

寫游泳的作文2

　　今年暑假發生了許許多多有趣的事情，它們像一顆顆五彩的貝殼，在我的腦海里，烙下了深深的記憶。其中最有去的事情莫過于在鄉下游泳了！

　　這是個酷熱難當的炎夏，我來到外婆家過暑假。大姨也從外地回來了，帶著我的小弟弟。

　　有一天，天氣非常炎熱，我和弟弟商量下午去河頭游泳。得到了大姨的允許后，我爬上閣樓，把我和弟弟的游泳圈拿下來，用刷子把游泳圈里里外外刷了個遍，放在陽光下曬干。

　　到了下午三點，我和弟弟抱著游泳圈，一路上信口的歌唱，偶爾記起斷片的小調，和自己隨口唱的小曲。

　　來到河岸邊，小弟弟撿起一塊小石頭，輕輕一丟，小石頭在天空中劃過一條優美的'弧線。只聽“撲通”一聲，河面上蕩起了一圈圈金色的漣漪，打破了往日的寧靜。

　　那河水真清啊！水底沙石清晰可見。我忍不住把腳伸了進去，冰涼冰涼的，真比吃冰棒還痛快。正當我陶醉在河水的清涼之中時，不知不覺，已經下水的小弟弟一邊淘氣地我潑水，一邊大叫著：“姐姐！快來呀！這下面可好玩了！”看見弟弟這副調皮的摸樣，我也不由自主的跳下去，濺起一朵巨大的水花。頓時渾身感到清涼無比，暑意頓消。身上的毛孔縮緊了，頭上的汗珠也不知哪兒去了，帶替的是弟弟潑過來的小水珠。于是我也回敬了一把巨大的水花，把弟弟弄成了一只落湯雞。瞧弟弟這狼狽樣，把太陽公公都逗樂了！我們盡情地玩啊，鬧啊，直至夕陽親吻西山的時候，我和弟弟才戀戀不舍地回了家。

　　暑假生活就象像一只萬花筒，異彩紛呈；暑假中我所做的事，已成了一張網中每天發生的趣事像五彩斑斕的夢，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。

寫游泳的作文3

　　今天，在做完準備運動后，讓我和弟弟感到驚喜的是我們晉級到漂浮組了！漂浮其實我一點也不擔心學不好，因為在學憋氣時，我發現只要我一憋氣身體就會很神奇的向水面上浮，我問過爸爸，爸爸告訴我：憋氣的時候肺部空氣增多，我們的肺就變的像是魚兒的魚泡。魚泡我可是知道的，魚在水中自由的游蕩完全靠它。爸爸說：魚兒通過對魚泡的充氣和放氣來調節自已的比重從而上升或下沉。我想那魚泡可真是魚兒的救生圈呀。嗯，我們是要學習把救生圈往肚子里放呀！

　　教練一邊做示范動作一邊給我們講解：雙腳并攏，手臂放松向前伸直，深吸氣然后身體向前面倒，并且低頭，兩只腳蹬離水底。然后就見教練趴伏在水面了，過了一會兒，教練雙手一撥就站了起來。說道：起身時雙腳一收，膝蓋碰到腹部，雙手向后撥就可以站起來了。接著我們就一個個開始試著做，輪到我時，我伸出雙手，教練拉住我的手臂，說：來，深吸一口氣，潛下去。我接到指令深吸了一大口氣，頭慢慢地潛了下去。我身體放輕松，兩只腳輕輕一蹬，雙腳并攏，果真漂起來了，就像是變成了一片漂浮在水中的樹葉，漸漸的我覺得我肚子里的救生圈干癟沒氣了，教練放開了我的手，耳邊傳來教練的`又一道指令：站！我立刻雙腳一彎曲收到腹下，雙手像展翅的鴨子往后一撥，一個踉蹌，終是站穩了，歐耶！

　　接下來幾天，經過反復的練習，我的身體越漂越會放輕松，也越漂越入佳境，我能在水中翻跟頭，能夠仰面漂浮在水面，像是失了重，我想如果就這樣漂浮在風平浪靜的海面上，海風徐徐下我會不會睡著了呢？頭一抬，雙臂大鵬展翅般地一擺動，站了起來，真是帥呆了，酷斃了，呵呵呵！

寫游泳的作文4

　　今天，我和好朋友何佳寧結伴去游泳。做好一切準備以后，就“撲通” 、“撲通”跳下水，像兩只小鴨一樣，可何佳寧是一只“旱

　　鴨子”不會游泳，我就自告奮勇當她的老師了。可是，我還沒有教她，就發現一個大問題，何佳寧老是套著一個游泳圈，不敢摘下來，我苦口婆心地勸導著，左一句“戴游泳圈是學不好游泳的”右一句“摘下游泳圈，水很淺的”。但是，何佳寧始終不肯摘下游泳圈，（真撅啊！）。我只好使出我的殺手锏“嘮叨”最后何佳寧還是架不住我到三寸不爛之舌，終于摘下游泳圈。我可是一名厲害的老師啊，俗話說“嚴師出高徒”嘛！

　　首先，要在岸上學姿勢，我嚴肅地說：“游泳的.姿勢要正，才能游得直。只要動作稍微不對，不僅游不快，而且還會游得歪。如果做不對，就要罰做十遍。”弄得何佳寧叫苦不迭，這堪稱得上是“魔鬼訓練”呀！

　　等姿勢練得差不多了，就練水下功夫了。學游泳，換氣是最基本的，我耐心地跟何佳寧說：“沉下水去，如果氣不夠用了，就稍微把頭抬起來一點兒，先憋一口氣，再沉下去，記住換氣時腳不要沾地，就這樣循環練習。”可說得容易，做得難阿！何佳寧沉下去沒多久，就馬上浮出水面，還直咳嗽，像小鴨子似的拼命搖著頭，把水甩掉。我著急地問:“你沒事吧?” 何佳寧說：“看來我真不是游泳的料。”我依然沒有放棄，把很多換氣的技巧告訴了她，果然，這個方法很管用，何佳寧進步很快。

　　今天可真有趣！不僅幫助了同學，還體會到老師的辛勤，懂得了體諒老師,真是受益匪淺啊！

寫游泳的作文5

　　每個人的人生道路上，都會有許許多多的第一次，有快樂的，有難忘的，而第一次學游泳，是令我受益匪淺的。

　　第一次學游泳，是在20107的暑假。當時，老爸辦了一張山東大廈的游泳卡，于是，我的學游泳之路，在這個暑假鋪開——到了山東大廈，老爸給我買了一雙浮漂。我換好了泳衣，走進游泳池。咝——水好涼!我開始做“熱身運動”了——雙腿瑟瑟發抖。我好不容易才鼓起勇氣，“撲騰”一聲，我居然沒有沉下去!“盡職盡責”的浮漂帶我浮出了水面!我舒了一口氣。既然很安全，嗯，那就好好學吧!

　　游泳時總是躲在游泳圈里的我，從來都沒有想過，游泳竟是那樣的不好學。終于，在嗆了好幾口水之后，我想放棄了。

　　老爸在旁邊語重心長地開導我：“不學，你就永遠也不會!世上無難事，只怕有心人!”這好像給我注上了一劑強心針，我頓時精神振奮。是啊，不學，就永遠也不會!如果嗆幾口水就想退縮，人生的'坎又該如何跨過?

　　我開始全心全意地學游泳。剛游了橫著的幾個來回，我嗆水的次數漸漸少了。再游幾個來回，我便可以摘下浮漂游了!原來，成功離我并不遙遠!

　　現在想想，其實，游泳并不難學啊，我所缺少的，不是什么游泳的天賦，而是毅力!學素描時，覺得枯燥無味，就想放棄;學跳舞時，覺得又苦又累，就想放棄;遇到困難時，覺得對抗不了，就想放棄。其實，你可以成功，就是缺少毅力!

　　在我們的人生中，從來沒有過不去的坎——只要你永不言棄!永遠記住這句意味深長的話吧：世上無難事，只怕有心人。

寫游泳的作文6

　　今天，天公很作美，太陽隱隱約約地和我做起了迷藏，金伯伯打算帶我去一個水庫，因為那里的水特別清，人們都叫它天然的游泳池。

　　因為去那里是盤山公路，沒辦法開車，所以金伯伯只好開上了他的寶馬摩托車。我坐在后面，聽著耳邊呼呼的風聲，欣賞著山中的美景，看著路兩邊正在吃草的'黃牛、奔跑的小羊、咯咯叫的母雞……我仿佛置身于童話的天堂。忘記了解不開的奧數，忘記了讓人討厭的ABC，我好想大聲呼喊：暑假，暑假，我愛你！就像老鼠愛大米！

　　不一會兒，就來到了我夢寐以求的游泳池。放眼望去，水庫里的水清澈見底，水面平靜得像一面鏡子，能消晰地倒映出藍藍的天，白白的云，青青的山。

　　我順著臺階小心翼翼地走到下面，用手輕輕潑了一下水，水面立刻蕩起一層層的波紋，在陽光的照耀下閃閃發著銀光。我迫不及待地跑進水里，試了試水溫，啊！剛剛好！我不禁贊嘆：好一個天然的游泳池啊！

　　換好泳衣，為了安全，我只能在最淺的地方活動。我用力踩一個水花，水花到處飛濺，涼涼爽爽，舒服極了！捉一條小魚，小魚被我緊緊地摁在手下，它撲騰著向我求情，好像在說：“饒了我吧！饒了我吧”！做一個鬼臉，水下立刻倒映出我調皮的模樣！打一個水漂，水面泛起一圈圈浪花，看著浪花翻滾，好得意！我一個人也是自得其樂，玩得不亦樂乎！

　　啊！走進大自然，享受天然的游泳池，我美了美了……我醉了醉了……

寫游泳的作文7

　　我的暑假生活豐富多彩，很有趣。我有時做家務，有時玩電腦，有時看電視，有時唱唱歌，有時跳跳舞……

　　那是暑假的一個午后，我正在寫作業，姐姐跑來對我說：“我們一起去游泳好嗎？”“太好啦！”我一蹦三尺高。我興奮地跟著姐姐坐上了開往芝華游泳館的公交車。

　　來到了游泳館，姐姐購完票后，帶著我去更衣室換好了泳衣，姐姐讓我在泳池邊先用水拍打一下身體，這樣就不那么容易感冒了。望著清澈見底的水，我恨不得馬上一試身手，在泳池中暢游起來。可是我不會游泳啊，我心里有點害怕，只好跟著姐姐來到了淺水區，享受著池水帶給我清涼的感覺。放眼望去，泳池中許多小腦袋正在游來游去，我羨慕地望著他們。姐姐看}}j了我的心思：“是不是想像他們一樣游啊？你先放松，再把手指并攏，然后用手掌劃水，腳也一起蹬水，就像青蛙那樣游就可以了。你也試試看吧！”說完，姐姐在一旁示范起來。

　　我按照姐姐教的.方法去練，啊！我果然浮起來了，還游了一米多遠呢。我非常高興，一高興就忘了劃水了，我很快又沉下去了。姐姐猛地一下把游泳圈推了過來，我接住了游泳圈，扶著游泳圈慢慢地游著，再電沉不下去了。

　　我和姐姐在泳池里整整游了兩個小時，覺得筋疲力盡了，就抓著扶手爬上了泳池，雖然我還不敢放開游泳網游，但是我很開心！因為我喜歡上了游泳，相信在姐姐的指導下，我一定會努力學會游泳的。

寫游泳的作文8

　　夏天，天上那火辣辣的大火球炙烤著大地，都快把我烤焦了。如果能到清涼的水里去撲騰撲騰，那可多愜意啊！

　　這個暑假，我的愿望成真了——我不僅經常戲水，還學會了蛙泳。泳池里碧波蕩漾，池水像一只只輕柔的小手撫摸著我。你瞧，現在我像一條小魚兒，又像一只小青蛙，在水里自由自在地穿梭。哈哈，真是水清涼，人飛揚！

　　可是回想十天前，我還是一個“旱鴨子”呢。這十天，可把我這個“旱鴨子”改造成了“游魚”。

　　第一天，我穿上泳衣，站在泳池旁，感到又害怕又忐忑：“我會不會嗆水啊？眼睛、耳朵、鼻子會不會進水啊？”仿佛看穿了我的心思，教練一邊鼓勵一邊催促：“來，做好熱身運動，再下水！大膽一點，幾天就能學會蛙泳了。”

　　教練先教我們換氣。我深吸一口氣，再把整個人潛到水里，像螃蟹一樣“咕嚕咕嚕”直吐泡泡。后面幾天，教練慢慢地教我們換氣、蹬腿，讓我們腰系浮板、手抓浮板慢慢游。浮板越減越少，終于有一天，教練把浮板全去掉了。“我能游起來嗎？會不會變成‘潛水艇’啊？”雖然我的心砰砰直跳，但還是大著膽往前游。哈哈，居然游起來了！蛙泳也沒有那么難呀！這回我興奮了，就像上了馬達一樣地游來游去。

　　十天下來，我越游越熟練，越游越快，可以一口氣游25米。之前那點害怕早拋到九霄云外去了，現在的我，信心滿滿，儼然一條靈活的“游魚”。我們幾個小朋友爭先恐后，快樂的.碧波不停地蕩漾開去。

　　今年的奧運會里，我特別關注了游泳項目。蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳……運動員們各顯神通，像離弦的箭一樣竄入水中。這些“浪里白條”們姿勢優美，還游得飛快。寧波運動員汪順更是我的偶像。我期望我也能成為一個“浪里白條”！

寫游泳的作文9

　　今年暑假，媽媽給我報了游泳訓練班。聽別的同學說，教練都很兇，學不會，他會毫不客氣地推你下水。

　　初次見面，我心里直打鼓，媽媽給我請的什么教練啊，他不像我想象中的那么勇猛健壯，又那么年輕，能教會我嗎？可是“人不可貌相，海水不可斗量”，接下來他的.示范動作卻讓我贊嘆不已：瀟灑有力的動作，驚人的速度，時而蛙泳，時而自由泳，看得我眼花繚亂。還沒等我回過神來，教練已經布置了今天的學習任務：下水憋氣。剛開始，我的手牢牢地抓住游泳池的池壁，下水時全身神經都繃得緊緊的，因為不會憋氣而嗆了好幾口水，搞得很狼狽。教練告訴我說：“下水時手放松，嘴巴閉攏，鼻子吐泡泡，出水時嘴巴吸氣。這樣既節省時間又會浮起來，沒關系別害怕，再繼續練。”聽了黃教練認真耐心的講解，我也放松下來。

　　按照下水憋氣的步驟，經過自己的琢磨和練習，現在憋氣對我而言已經是小菜一碟了。接著學習手腳的劃水動作，最后是手、腳和呼吸的協調一致。我覺得黃教練真是魔法師，一天、兩天、一周過去了，我的游泳技術在慢慢提高。現在我已經是條美人魚了，能在游泳池中自由自在地“滑翔”了。

　　黃教練不但身手不凡、和藹可親，而且還保護弱者。有一次，男生調皮，腳踢到了女生的眼睛，疼得她大哭起來。黃老師馬上安慰她，還把男生的頭往水里摁了幾下，惹得那個女生破涕為笑。我們旁觀的同學也哈哈大笑起來。

寫游泳的作文10

　　每當我看見那些大哥哥大姐姐在湛藍的大海中、泳池中快樂地游泳時，我心里羨慕極了，心想：如果我也能這樣，那該多好呀！

　　于是，今年我暑假參加了游泳培訓班。當我第一次來到游泳場時，被一池藍藍的水嚇倒了，心想：這水有多深啊？我跳下去會不會被淹死的？就在這時，培訓班的楊教練好像看出了我的心思，他和藹可親地說：“這水不是很深，一定不會淹過你的頭。別擔心！”聽了楊教練的話，我鼓起了勇氣，“撲通”一下就跳進水中。楊教練說：“游泳要先學‘憋氣’，再學‘漂浮’，還要‘蹬腿’，最后才學手腳協調。”“憋氣”就是在水里不能透氣。我按照教練說的話試著去做，誰知，我一不小心，喝了幾口水，嗆得我咳個不聽，那滋味真難受。教練說：“沒關系，學游泳的人都試過這樣。”我再試了一次，這一次 我做好了準備，果然沒有再喝水了。經過兩天的訓練，我學會了“憋氣”。現在我要學“漂浮”了，“漂浮”要雙手合拼伸直，身體向前，腳向后蹬。說起來容易，但做起來真不容易啊！第一次我試著漂，但忘了憋氣，又喝了幾口水。我再試一次，這一回，我記住了要先憋氣，再向外漂，果然漂浮起來了。經過三天的反復訓練，我學會了漂浮。該學“蹬腿”了。教練說：“學‘蹬腿’要先在岸上學會基本動作。”我就在岸上練了幾十分鐘。教練說：“你可以下水試一下了，但是，要主要和漂浮的動作配合在一起。”去按教練的話去做，果然能向前蹬出去。然后，教練教我用手撥水，再和蹬腿配合起來就可以游了。又經過幾天的.努力訓練，我終于學會了游泳。新離別提有多開心了。跳進水里像快活的小魚兒。

　　回想起來，學游泳也不是一件很難的事。只要我們能克服困難，堅持不懈，就一定能取得成功！

寫游泳的作文11

　　以前我對游泳來說還是只旱鴨子，并對游泳有一定的反感。但是最近，我卻學會了游泳。

　　剛聽說要上游泳課時，我簡直是驚呆了——以前我學游泳時嗆了水，也不適應水溫，對水產生了心理恐懼。不是說好不學了嗎？這次我們來個‘全家總動員’，大家一起去，看誰學得快！媽媽又眨巴一下眼睛，說：第一個有獎哦！獎？我心中的恐懼消除了一大半，平靜地等待第一節課的`到來。

　　我們的教練姓韓，是一個個子約兩米的男士。他先讓我在水底憋氣，我一連憋了二十多秒鐘。接下來，教練教我蛙泳腿。蛙泳腿要先收大腿，再把腳掌翻成青蛙的腳掌一般，然后用力往后踢。我在水里兩只腳猛踢，正在沾沾自喜，認為不難時，卻聽見教練在水上喊：不對不對，你蹬腿的節奏不對，翻腳啊！腳要用力翻，翻好再蹬！一連幾天，水上都只剩那幾句喊聲：翻腳！用力蹬，注意、節奏！腳又不翻······教練有時還把我拉起來，拉我在岸上練，練完再下水。唉，真麻煩！一連過了五六節課，我總算會蹬腿的動作了！唉，再練我要變成青蛙了！手上動作太簡單了：劃水就行了。我僅用了兩節課，便學會了。

　　現在，我在水上就好似一條魚，游得輕松極了，全然沒有一開始的恐懼和緊張。而且，我以前下水老慢吞吞地，現在，我總是跳水一般，嘩——一下，濺起了幾分米高的水花。那感覺，真是爽極了。我每一周都在盼學游泳的日子快些到來。

　　正是因為游泳，激發了我對運動的喜愛，克服了我對水的心里恐懼，我會一直堅持下去。

寫游泳的作文12

　　學游泳暑假里，我學會了一種本領，那就是游泳。奧運會每次都有游泳這個項目呢，所以我要學游泳。有一天，媽媽說要領我去游泳，我高興的連蹦帶跳地說：“真是太好了！”下午我和媽媽到了游泳館。剛走進游泳廳，就覺著氣味和外面的與眾不同。游泳池的對面有一座假山，假山上還流著水呢！游泳池里的水的顏色是淡藍色的，而且是溫水，下去一點兒也不涼。

　　學游泳可是一件很難的事。我一下水，就感到害怕，因為生怕掉進水里，淹著，所以就馬上上岸了。但媽媽鼓勵我說：“別害怕，要這樣什么也干不成！”我聽媽媽說的很有道理，就鼓足勇氣，又下了水。照著媽媽的樣子學了起來，媽媽一個猛扎，“撲嗵”一聲，下了水。我看這個動作很漂亮，就下定決心要學會。我學著媽媽的樣子一點一滴的'學起來，沒過一會兒我就學的不耐煩了，什么身體要向前傾了，什么憋氣了，真麻煩！我也一個猛扎，

　　“撲嗵”一聲，我下了水，可是過了好一會兒，媽媽沒見我上來，就急了，趕快把我救上來，我嗆水嗆的都哭了，媽媽說：“看！這就是你不好好學的原因，這回知道了吧！”我哭笑不得的說：“我知道了，我這回好好學。”然而我不灰心，又向媽媽一點一滴的學動作。這回，我可不像上次那樣了，媽媽說什么做什么，我都認真的聽，認真的學。經過了好幾次的嗆水，我已有了經驗，這一次，我終于沒有被水嗆，而且動作特別優美。經過這次學游泳，我終于明白了一個道理：做什么事都不能半途而廢，也不能灰心，只要認真的學，就一定能成功。我既學會了游泳，又圓了自己一個夢想，我真是太快樂了！

寫游泳的作文13

　　早上起來，爸爸說今天要帶我去游泳池學游泳，我高興的蹦地三尺高，我早就想去學游泳了。每當我在電視里看見運動員在水池里像“魚”一樣的自由自在的游動，心里非常羨慕他們，如果我也能夠像他們一樣有多好啊！

　　到了游泳池換好游泳衣后，我就迫不及待地朝水池跑去。可是到了池子邊上我就傻眼了，只見一池碧綠的清水，水面微微起伏，水池中有爺爺、奶奶、有叔叔、阿姨還有許多和我一樣的`小朋友，他們有的在自己游，有的在爸爸（媽媽）的幫助下在學游泳，還有的套著救生圈在戲水，我站在水池邊上不知所措，因為我不知道哪兒水深哪兒水淺，我想我該怎么辦呢？

　　忽然我聽見爸爸在叫我，他手里拿著一個救生圈已經來到了我旁邊。“楊陽，你敢不敢跳下去啊！”爸爸說道。我回答“沒有試過，不知道行不行”爸爸鼓勵我說：“要學游泳就要不怕水，既要膽子大，又要心細，更要注意安全”。爸爸說著先跳下水去，對我說：“跳下來，不要怕，爸爸會保護你的”。我閉著眼睛，鼓足勇氣往下一跳，“撲通”一聲，平生我第一次跳下了水……

　　下了水以后才發現，原來學游泳并不想想象中那么難，看來世界上所有的事情都像學習游泳一樣，只有親自去實踐，才能感受到其中的樂趣和艱難。

　　誰說夏日只有“炎炎”，在碧綠的清水中，我們分明享受到了夏天的清涼和舒適。你們說夏天不是很有趣嗎！

寫游泳的作文14

　　現在，正是夏天，火紅火紅的太陽一直烤著大地，人們就像熱鍋上的螞蟻。可是，有一個地方在夏季是令人向往的，那是哪里呢？沒錯，那個地方就是游泳池。

　　這幾天，我每天都在游泳。游泳不僅樂趣多多，還能強身健體。

　　準備下水

　　今天，我約好了劉坤陽、戴佳怡一起去游泳。來到游泳池后，我們三個便在岸上做熱身運動。大家時而壓壓腿，時而墊墊腳，時而活動活動手腕，時而做做擴胸運動，忙得不亦樂乎。

　　下水游泳

　　做完準備活動以后，我們開始下水。由于我和戴佳怡最近在壹心壹學校補習，所以，經常只能游半個小時就回家了，意猶未盡。今天，我倆終于考完試了，可以“暢所欲游”了！

　　我倆像兩只青蛙，迫不及待地“撲通、撲通”跳下水池。沒想到水竟然是冷冰冰的！但是，這絲毫不能影響我們對游泳的熱情，我倆像兩條小魚一樣，在水里歡快地游來游去。

　　打水球

　　你認為我們就這樣在水里簡單地游來游去就夠了嗎？錯了。這只是“序幕”。只見這時，劉坤陽從他的口袋里掏出一個小球向遠處拋去。我和戴佳怡心領神會，相視一笑，立即朝球所在的地方游去。沒錯，我們要開展水上球賽！比賽開始，劉坤陽把球丟向水池中央，我們三人便都去搶球。最后，還是被動作敏捷的戴佳怡給搶到了。不過，我這個人稱“鬼點子小王子”也不是浪得虛名的.，正當他得意洋洋的時候，我給他來了個出其不意，攻其不備，從他身后把他手中的球搶了過來，并迅速地將球投向戴佳怡的球門。太好了！第一局我贏了！隨后，越來越多的人參加到我們的水上球賽。頓時，游泳池里熱鬧非凡，到處都是歡聲笑語。

　　游泳就是這么充滿樂趣！

寫游泳的作文15

　　今天是我學游泳的第一天！

　　進了游泳館，我把卡給了檢票員，拿起旁邊住儲物柜

　　的鑰匙便來到了女更衣室，換好衣服，戴好泳帽和泳鏡。

　　來到了游泳區，我們排好隊接下來就由教練來分班。我的教練姓戴，后面的14天里都由他來教。

　　做完熱身操，我們下到水里，教練教我們如何憋氣。首先，我們張大嘴巴深深地吸了一口氣，再把嘴巴封閉，這樣氣就不會漏掉了。我們反復練習憋，教練看我們憋得都不錯了，又開始教我們如何漂浮。第一步，先把手和腳伸直，把臉埋在水里眼睛往水底看，這樣就可以漂起來了。

　　大家是不是覺得我學得特別得心應手呢？因為我是加強班啦！多次得到教練的表揚，我更加有信心了。

　　如果從起點出發那該怎么辦呢？我們圍著教練認真聽講，講完之后，他并給我們做了個示范，首先將右腳的腳底貼在游泳池側面的'瓷磚上，然后把手伸直深深吸一口氣用力一蹬，再把腳伸直，這樣就能漂出去了。如果你在中間停了下來該怎么重新漂出去呢？教練說：首先先將整個身體蹲下來，眼睛往水底下看，再把雙手伸直，把雙腳用力一蹬就能漂出去了。我按教練的話去做了一下，果真能漂起來。

　　不過有時候也會失敗，比如會沉下去，也有時會站不起來，教練看我笨手笨腳的樣子，走到我身邊耐心地指導。不一會兒我也會了，原來我沒找到正確方法。

　　不知不覺中，一個小時很快就過去了，一天里我還認識了許多朋友，我期盼著明天的到來！

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