那輪明月作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的那輪明月作文，歡迎閱讀與收藏。

那輪明月作文1

　　中秋佳節之夜，賞月可謂是一件極其重要的事。

　　常言道：“十五的月亮十六圓”，可今年的圓月似乎沉不住氣，提前到八月十五之夜登場。在圓滿的月亮下品嘗月餅，共享天倫之樂，這就是我們記憶里最完美的中秋節了。

　　夜幕漸漸籠罩著大地，深邃的天空中綴著幾顆星辰。作為主角的那輪明月姍姍來遲，在我們期盼的神情中緩緩地上升到空中。“月上柳梢頭，人約黃昏后”，此時，千家萬戶都在中秋之月的見證下舉杯共慶，一派祥和與安寧。

　　那輪澄亮明凈的月兒高懸空中，飽滿豐碩，娟然如玉，把它柔和的光輝靜靜地灑向大地。月光，不像陽光那樣熾熱，也不像星光那么耀眼，它溫柔得像純凈的'水，滲入了我的身體，在我的心上緩緩流淌。這是一道多么旖旎的風景，讓人今生今世都無法忘懷。

　　沐浴著月光，我仿佛看到了嫦娥兀自搖曳的身影；仿佛聽到了吳剛伐桂時葉子發出的簌簌聲；仿佛看到了“白兔搗藥成，問言與誰餐”；仿佛嗅到了淡淡的桂花香。

　　品味著月餅的絲絲香甜，我感受到了中華民族傳統文化的魅力，思緒追溯到了幾千年前。多少年來，滄海桑田，那輪明月依然以它獨有的姿態默默地存在著。它目睹了霸王別姬的悲壯場面；它給予了落魄的張繼溫暖與力量；它陪伴著李白酌酒作詩；它見證了岳飛“欲將心事付瑤琴”的鐵漢柔情.

　　此時，此刻，我望著那輪明月——有多少人也正“舉頭望明月”呢？他們是否想到在遠方，他們的親人和朋友也正遙望著明月呢？“海上升明月，天涯共此時”，人們就這樣把心中的思念與牽掛寄托給明月，讓它帶給遠方的親友。月兒把兩顆彼此牽掛的心牢牢地連接在了一起，并在它們身上烙上了一個名叫“愛”的印記。

　　仰望夜空，那輪明月總能以它那柔美的光輝帶給我心靈與情感的共鳴。我閉上眼睛，合上雙手，在月光下虔誠地祝福：“但愿人長久，千里共嬋娟！”

那輪明月作文2

　　月亮，自古以來就是文人墨客筆下的寵兒。像“小時不識月，呼作白玉盤”的童年之美；“明月幾時有，把酒問青天”的豪情之美；又如“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的友情之美，都引起人們的無限遐想。而我認為最美的，莫過于那天他送我的那輪明月了。

　　那次考試結束，我的心情猶如當時的天氣，久久不能平靜。烏云像打翻了的墨汁，浸染了整片天空，一片黑。悲傷像在玩秋千，蕩了出去又回來。我站在風中，任憑風肆意吹亂我的頭發，昔日那五彩繽紛的世界都已黯然失色，毫無生機。回家的路竟格外長，我該怎么辦？

　　“李明，怎么了？一副垂頭喪氣的樣子，這次考得怎么樣啊？”原來是同學小剛走了過來。我停止了挪動的腳步，低著頭，什么也沒有說。他仿佛明白了什么，也沒再追問。他又將左手搭在我的肩上，右手指著那天空中的'月亮，說：“看，那輪明月，它不怕黑暗，于無聲之中升了起來，打破了黑暗，照亮了世界，難道它就不畏懼嗎？不，它只是心中有著理想啊！”他的眼睛好像閃著光。“有理想？”“是啊，你就像那輪明月，不要懼怕眼前的困難，迎接它，你也會發光的！”看著那輪皎潔的月亮，我若有所思地點了點頭。

　　突然，天地又恢復了原來的生機，五彩繽紛，而那輪掛在天上的明月，又顯得格外閃耀、格外美麗。它就像一盞明燈，引領著我不斷前進。我的心情頓時變得豁達起來。

　　他送了我一輪明月，讓皎潔的月光洗滌心中的塵埃；他送了我一輪明月，讓清澈月光照亮前方的道路；他送了我一輪明月，讓燦爛的月光灑滿人生，直伴迎接下一次的光輝。朋友們，享受這最美的明月吧！

那輪明月作文3

　　在人生的漫漫長路上我們會遇到許多人，有些只是生命中的過客，而有些卻是生命中重要的人。而小暢卻如同黑夜中的明月，用柔和的光芒照亮了我，幫助我繼續在人生路上前行。

　　那一天，我在輔導班補習功課，在不經意間，月亮已經悄悄地爬上了枝頭，用笑彎的眼睛靜靜的看著我，柔和的月光照在我的身上，添加了一點朦朧的感覺。我在課桌前認真地聽著老師講課，聽著老師小河流水般的聲音，仔仔細細的記住課本上的知識。而這時，幾片烏云悄然而至，將月亮給遮住了，屋外突然狂風大作，像是在醞釀一場大雨。不一會兒，風就“呼呼”地刮著，雨點噼里啪啦地打在屋檐上，而我也補完了課。

　　我高高興興地走到了屋檐下，看看黃豆般大小雨點落在地上，像是一盆冷水澆在了我的頭頂，心中十分著急，像是熱鍋上的螞蟻一般：這可怎么辦呢？我沒帶雨傘，如果現在跑出去會被澆成落湯雞的，明天一定會感冒的。先等一等，說不定一會兒就停了。想到這兒，我又回到屋里等。可是這雨卻沒有要停的意思，反而織成了一片雨幕，我咬咬牙，還是跑回去吧。

　　我跑了幾步，咦，怎么沒雨了呢？雨也沒有停呀！我抬頭一看，小暢拿傘笑盈盈的站在我身邊，對我說：“我有雨傘，一起走吧，這樣你也不用被淋濕了。如果淋濕感冒了，就得不償失了。”我的心中頓時流過一股暖流，變得溫暖起來。慢慢地眼前開始模糊起來，然后，我嘗到了一絲咸味，這是感動的淚水。小暢的.舉動就是我心中的明月，溫暖了我，照亮了我，像是生病時的一劑良藥，幫助了我。她笑了笑說：“你哭什么呀，這不有傘了嗎？”我破涕而笑，說：“小暢，你真是太好了，我們一起回家吧！”說完，便和她一起走向家的方向。

　　走了十幾分鐘，我到家了，雨也停了，天上那輪明月也從烏云之后露出臉來，樹爺爺經過雨水的滋養直起了腰，小花也展開笑臉。這輪明月伴隨著“那輪明月”一起走向了她家。

　　這便是我心中的明月，她溫暖了我，照亮了我，幫助了我，讓我繼續前行。

那輪明月作文4

　　蝴蝶再美，也飛不過滄海；流星再亮，也穿不透歲月；但有月在天，卻可以照耀右今，青史長存。

　　——題記

　　月傾瀉出清冷的光，給大地披上一層銀紗。人們，則望著那皎潔的滿月，想那些愜意的美事。

　　那個“花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨李白；那個“舉頭望明月，低頭思故鄉”的孤單寂寞的李白；那個“明月出天山，蒼茫云海間。長風幾萬里，吹度玉門關”的真情李白；他筆下的月亮是潔白無暇，靜謐幽冷，孤獨曠達的，李白借助那清冷的月光把自己飄逸豪邁的表現的淋漓盡致，那可真是稱得上“前無古人，后無來者”了。

　　蘇軾的'《水調歌頭》中寫道：“不知天上宮闕，今夕是何年？”“但愿人長久，千里共嬋娟。”他想著弟弟，弟弟也一定在想著他，這樣忍受分離痛苦的又何止是我們呢？故鄉遠在天邊又近在咫尺。但可以共同望著那輪月亮，心里也就滿足了。

　　試想，如果沒有瓜果飄香的中秋節，沒有了那輪皎潔無暇的月光，那里還會有至情至性的詩人呢？

　　中秋是用來抒寫昔日不返之愁的節日。其中去國之愁是最深沉，最凝重，最傷感的。去國之人歸期遙遙甚至是無期！每念及此，怎不叫人肝腸寸斷！“寂寞梧桐深院鎖清秋”。把去國之愁與秋味體會得最深刻的當屬李煜這個從帝王淪為階下囚者，那份濃濃的秋意，正是借助梧桐表達出來的。他于中秋望月，卻只能“無言獨上西樓”一言攝盡凄婉之神，我感受到了他的無奈，“無言者，并非無語可訴而是無人共語，孤獨之甚哀愁之甚，有誰能知？

　　現在祖國的載人航天技術日臻成熟，中國正在逐步開展嫦娥奔月計劃。總有一天，我們會實現中華民族千百年來的偉大復興。

　　中秋之夜的那一輪明月，雖勾起我們離愁的思緒，但也讓我們更好的思考自己，思考歷史，讓我們回憶，這樣想，覺得，世界靜了很多。

　　月，照耀古今，引我們前進。

那輪明月作文5

　　記憶的星空繁星點點，許多人留給我的印象如同一顆顆轉瞬即逝的流星，只閃爍了短暫的光輝，唯獨一位須發皆白的老爺爺，像那天空中的月亮，時時在我記憶的窗前高高掛著……

　　“走在鄉間的小路上……”我哼著小調，漫不經心地走著。正想拿點東西，手剛伸進褲袋，只聽見“嘶”的一聲，拉鏈破了。這可怎么辦？我急忙跑到家中換了一條褲子，然后拿著破褲子門了。走到一家小攤前，只見一位滿頭白發、六十左右的老爺爺正戴著一副老花鏡在修拉鏈。見到了我，他就笑瞇瞇地說：“孩子，你是不是來修拉鏈的？”

　　“嗯。”我點了點頭。

　　“我現在比較忙，你把褲子放在旁邊，十分鐘以后來拿！”

　　大約十分鐘以后，我來到了一家小店門口，正想掏錢去買東西，呀，錢包呢？“我的錢包哪里去了？”我自言自語著。“哎呀！糟糕，我的錢包落在那條褲子里了，那位老爺爺會不會黑……黑我的錢呀！”我頓時著急萬分，幾乎要跳起來。

　　我氣喘吁吁地跑到了老爺爺面前，來不及喘口氣，忙問：“老爺爺，我的那條褲子有沒有修好？”“好了。”老爺爺邊說邊拿起褲子遞給我，說，“孩子，你褲袋里有一個小錢包，你再仔細看看……”還沒等老爺爺說完，我便把錢包從褲袋里拿了出來，數了一下，一分也不少。我馬上抽出十元錢給他，說：“老爺爺，謝謝您，太謝謝了。這十元錢，就代表我的一點心意，請您一定要收下！”

　　老爺爺笑了，說：“小女孩，我收你一元工錢，其余的`九元你拿走吧。做人要講誠信啊！”頓時，老爺爺的形象在我心中高大了起來。

　　夜深了，星星還在空中眨著那雙快樂的大眼睛，我的心兒已經飄向了那輪明月……老爺爺，您真了不起，您永遠是我心目中的那輪明月！

那輪明月作文6

　　曾幾何時，月亮僅僅只是一顆衛星；曾幾何時，月亮僅僅只是酒后笑談；曾幾何時，

　　月亮僅僅只是一顆暗淡的行星，隱隱地掛在天空……

　　又是一個無星的夜。

　　月是什么？是夜空這把利劍的劍柄？是舉杯消愁的故事？還是茫茫宇宙中一個迷失

　　心靈的孩子？

　　他是一位詩人，他仰頭望天后對月思鄉，寫出了千古絕句“春風又綠江南岸，明

　　月何時照我還？”之后，輕輕嘆息，無奈地望月亮歸去。

　　你是一顆星星，是一顆沒有行星的恒星，你只能任能量在無垠的宇宙中散失，然

　　后爆發、毀滅，可人們只能看到我們的月亮，在同一個星空……

　　我，僅僅只是一名普通人，億億萬萬普通人中微不足道的一個，可我心中有明月，抹不去的一輪明月，它那皎潔的光芒，伴我同行……城市，太過于燈火闌珊，只能隱隱看到一顆銀丸掛在天空；鄉里，景致芬芳，也同樣掛在天空，不過是個大銀盤罷了。

　　一個人并沒有真正看懂這個世界，便會陷入無邊的迷惘，然后在夜里，與那輪明月對話：“月亮啊月亮你能告訴我這是為什么？”你有土地的.故鄉，卻不一定有心靈的故鄉。所謂日月同輝，不過太陽將能量散發在月亮里罷了。如果月亮不發光，在漆黑一片的天地間，你能感受到一絲光明？太陽將光輝的夜晚借給別人，月亮將太陽的余輝轉換成皎潔的光芒。

　　夜晚，你并不孤獨，有月亮陪伴。

　　我知道，我是月亮。

　　我也知道，你是太陽。

　　你把光輝借給我，我將它散發。

　　我來了，去了，并沒留下什么，我走了，你也來了，也去了，留下一片光芒，走了

　　——留下的是一片銀色的光芒……

那輪明月作文7

　　記憶中的星空繁星點點，許多人留下了燦爛，但我老會想起一位滿頭白發的老爺爺，他的話他的事，像那天空中的月亮，時時掛在我的心頭。

　　“一閃一閃亮晶晶……”，我哼著小調，輕快地走著，突然，一聲“嘶”，我猛一回頭，糟糕，褲子被扯破了，我心急如焚，于是，我趕緊回家換了一條褲子，拿著這條破褲子，我出門去找那個擺小攤的老爺爺。

　　走到小攤前，只見一個滿頭白發，手上結著厚厚的繭的老爺爺。老爺爺見了我，笑瞇瞇地說：“孩子，是不是來縫補的呀？”

　　我點點頭，默不作聲。

　　“我現在比較忙，你把這褲子放在一邊，十分鐘后左右再來拿吧！”爺爺再沒抬頭，忙碌著。

　　大約十分鐘后，我來到一家小商店門口，正想掏錢去買東西時，咦，錢包呢？“我的.錢包怎么不翼而飛了，真奇怪。”我自言自語道。對了，我的錢會不會在那條褲子里？糟糕，那位老爺爺會不會……黑我的錢，一想到這里，我立刻撒腿就報。

　　終于，來到了小攤前，氣喘吁吁問老爺爺：“老……老爺爺……褲子不玩了嗎？”

　　“不玩了，孩子，對了，你口袋里有六塊錢，你看一看這錢少沒少。”

　　我想著之前我的陰暗心理，內疚不已，“諾，給你錢，這代表我的心意。”我說道。

　　“小孩子，我只收兩元，其余的你自己收下吧！做人要誠信，不能失信喲，正所謂民無信不立。”老爺爺收下我的錢后，就默默地低頭繼續忙了。

　　這位老爺爺仿佛是天空中的月亮，時時掛在我的心頭，像老爺爺這樣的人，已經是少之又少了，老爺爺，你真是我心中的一輪明月。

那輪明月作文8

　　“有時落山腰，有時掛樹梢，有時像圓鏡，有時像鐮刀。”你猜到那是什么了嗎？哈哈，那就是月亮。

　　夜空中，銀白色的月亮分外耀眼，似乎是玉石雕刻而成的。那個會七十二變的月亮，有點小調皮，幾天就變個樣兒，一會兒像一位姑娘那清秀，纖細的眉毛。一會兒，又像掛在天上的晶瑩剔透的大玉盤。

　　有時，月亮悄悄走進了云堆中。它的.光線也被蓋住了，好像在和我們玩捉迷藏，月亮的光線射下來，直射到水面上。這時，月亮也倒映在水中，要分辨那里是波光粼粼的湖面還是城市中燦爛的燈光影像，倒也不容易，因為我只看見了一片交相輝映，交融在一塊兒亮光。

　　望著這潔白無暇的明月，讓我不禁想起了王維的一句詩“明月松間照，清泉石上流。”我仿佛看到了皎潔月光，照進了寂靜的松林。清澈的泉水在巖石上緩緩流淌。

　　和這月亮有故事的人可不少，無論是古代還是現代。我也有小時候晚上和爸爸一起回家，一抬頭總是看見那掛在高高的夜空中的那銀白的月亮。我總是認為很奇怪。我一邊偷偷觀察著月亮，一邊悄悄地移動一步。可這月亮好像知道我的小心思似的，還是跟著我，難道月亮上面真的住著一個人？難道月亮是在保護我嗎？難道月亮是在跟蹤……我按捺不住，還是問了爸爸：“月亮為什么總是跟著我？”爸爸已經聽得耳朵都快長繭了，說：“你這孩子，總是問這個問題，不是和你說了，你以后會知道嗎？”

　　在童年時，我是多么喜愛月亮啊！日復一日，年復一年，在時間的長河中，童年已經慢慢流逝，每當看到這輪明月，童年仿佛重現我的心中。

那輪明月作文9

　　天空中，層層清云，如煙似霧，彌漫在月光下，唯一不變的，是寧靜與美好，讓人心神蕩漾。一輪晶瑩剔透的明月，懸于星空。明凈的月亮，你是否知道，這么多年過去了，停在窗前的我，心底一如當年，對你心馳神往。

　　多少年來，每當皓月當空，不知有多少思緒在翻飛，不知有多少情感在波瀾起伏。回望過去，懸掛在碧空的明月在中國古典詩壇上是多情的，也是憂傷的。它不僅是一種文化符號，一種氛圍；更是一種情感，一種寄托，一種審美的'情趣，它令無數人為之傾倒。

　　你的多情，你的傷感，是中國古典詩壇上空一顆耀眼的星。無論是哪個朝代，都會有詞人和詩人對你傾訴內心的情感。張九齡的“海上生明月，天涯共此時”是最原始的思念之情；李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”亦是一種思念之情，其中蘊含著詩人淡淡的憂傷，更蘊含著一個人在外的孤寂。

　　一輪明月，不知創造了多少流芳百世，憂傷難耐，凄涼動人的經典詩詞，成就了多少詩人的多愁善感；滿足了多少人的淡淡情思和浪漫憂傷？

　　李清照的“云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁”，借滿月來傾訴閨閣幽怨；“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”，李商隱對月當歌，訴說愁苦；李白用“舉杯邀明月，對影成三人”道出自己漂泊在外的孤寂；柳永借“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月”來渲染離別的情懷；蘇軾借“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”來渴望與家人團圓。

　　一輪明月，你寄托著詩人思念家鄉，思念妻子，思念丈夫，思念故友的情懷……你是人們情感的寄托。

　　望著窗外的明月，我知道，它代表的不僅是凄涼，更是一種刻骨銘心的思念！

　　明月在此，遙寄相思！

那輪明月作文10

　　在漫長而艱難的人生旅途中，必定會要承受挫折，穿越黑暗得叢林，才能到達終點。但在我生命中卻長存著那輪明月——我的父親。

　　我的父親初中畢業，沒有太多的文化，但他常常在生活中教導我：“一個男子漢，要頂天立地，決不氣餒！”這句話時刻在我的腦海中回響。自從進入了初中，壓力頗大，第一次期中考試，成績非常糟糕，回到家，我拖著沉重的腳步走向臥室，把自己關起來，眼前不斷呈現那令我感到羞愧的分數，心情更加沮喪。深夜，一個熟悉的身影推開門走了進來——是父親，父親知道了我考得不好，他拍了拍我的肩膀，語重心長地對我說：“別灰心，男子漢要頂天立地，決不氣餒，下次一定能考好！”

　　父親這句話打開了我心里的大鎖，使我重拾自信，又投入到了緊張的學習當中，經過一個學期的努力奮斗，我的.成績終于在班上名列前茅，我衷心地感謝父親。

　　人總也有不幸的時候，去年我到山上玩，不小心掉入一條溝中，是父親把我背回了家，我睜開眼睛只見自己躺在床上，看著臂上的石膏和腿上的繃帶，才知道我摔傷了，這時我才注意到那個穿著樸素的人已在床邊睡著了——他是父親。我的心里酸酸的，淚水順著臉頰往下流，此時的我真覺得自己是個累贅，竟讓父親這樣為我操勞。

　　我的小聲抽泣驚醒了父親，父親見我醒了，臉上多了幾分笑容，我沮喪地問道：“爸，我要多久才能康復？”父親沉默著，我知道至少要一個多月，也就意味著我有一個多月不能返校了……胡思亂想著，原本平靜的心又沮喪起來，父親這時抬起了頭說：“一個男子漢要頂天立地，決不氣餒！讓爸在家里幫你自學吧！”我點了點頭，后來父親從早到晚都守在床邊看我學習，還用單薄的知識硬著頭皮來給我講解，我很感激他，父親照顧我一直到我康復，我想對他說：“爸，我又讓您操勞了！”

　　時間如流水，日子一天天走過，父親漸漸老了，頭上添了些許白發，我也慢慢地走向了成熟。

　　一生感謝您，我生命中那永存的明月。

那輪明月作文11

　　我坐在陽臺上，望著夜幕中那輪皎潔的明月，不由地我想起了昨天舉行的詩中的“月”飛花令的擂臺賽。

　　何老師一聲令下，比賽就正式拉開了帷幕。比賽分為三局，第一局是四人為一組的小組賽。我們組的陳星羽首先開始：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。”說完，她把背靠在椅子上，臉上露出一副得意的表情。之后輪了一回，又輪到陳星羽，“嗯…呃…”她開始猶豫不決，顯得有些焦慮，最后和翁佳輝雙雙淘汰。接著我和林梓宸對陣，只覺當時腦袋一片空白，想說卻說不出來，便也敗下陣來。

　　接著是大組賽，就是每個小組獲勝者再比賽。我們這組有三人獲勝：鄭羽菲、林梓宸、何雨橋。他們三人嘴戰幾回合后，何雨橋成為擂主。

　　最激動人心的是總決賽，在大組賽獲勝的人紛紛上臺。我們組的何雨橋像一個小姑娘似的.，一手捏著衣角，緩緩上臺。李曄就不同了，他十分淡定，昂首挺胸走上臺去，好像最后冠軍非他莫屬。當何雨橋、李曄、李梓梵、林翔晨站定之后，班級沸騰了，臺下歡呼聲、笑聲、加油聲響成一片。

　　“月黑雁飛高，單于夜遁逃。”

　　“小時不識月，呼作白玉盤。”

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　　他們一個接一個，背得那么快，那么流利，滔滔不絕，不甘示弱！我們屏息凝神，盯著他們，周圍寂靜一片，靜得可以聽見同學們的心跳聲，靜得可以聽見同學們的呼吸聲。緊接著，李梓梵和林翔晨接連卡殼，在雷鳴般的掌聲中下了臺。輪到李曄了，他的眉頭鎖得有些緊，抿著嘴，又張開，眼睛盯著后面的黑板，全神貫注地思索著。臺下同學都替他捏一把汗，有人開始起哄倒計時：“三、二……”

　　在千鈞一發之時，李曄淡定從容地接上一句武亦妹說過的詩句：“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下。“頓時，全班的掌聲鋪天蓋地地響起。可惜，李曄在下一輪卡了，被淘汰了。何雨橋在一陣又一陣歡呼聲中走下臺，贏得勝利。

　　這輪明月，仿佛又使我看到那沸騰的畫面，又使我聽到那震天動地的歡呼聲。快樂重臨于我的心頭。

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