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把“根”留住作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的把“根”留住作文，希望能夠幫助到大家。
把“根”留住作文 篇1
樹有根，有根才枝繁葉茂，蔥郁參天，花有根，有根才經(jīng)冬歷夏，年年花落花開。那么在我們生存的這一片中華大地底下，也埋藏了深深的根，跨過(guò)世紀(jì)，穿越秋冬，這根深深地扎在每一個(gè)中華兒女心里。
美輪美奐的皇家庭院，潛得住一代又一代的帝王將相，卻容不了那一個(gè)不羈的靈魂。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”李白有一個(gè)不安的靈魂，他有更高的追求，于是他選擇流浪，選擇遠(yuǎn)離宮廷的紛爭(zhēng)和世俗的熏擾。我們需要這清高的根！
人生本來(lái)如白駒過(guò)隙，榮華富貴、壽終正寢都將隨歲月的風(fēng)煙飄散，高吟“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥不求青史留英名，他沒(méi)有隨波逐流，雖然是馬革裹尸，卻要猶留正氣參天地。我們需要這正直的根。
腦子里浮現(xiàn)出歷史上那忠臣匡世救國(guó)卻往往身陷囹圄的身影，想起了一代又一代忠臣的慷慨之歌。當(dāng)污吏無(wú)能而取其投降時(shí)，林則徐去高歌“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福趨避之。”當(dāng)有人面對(duì)斷頭臺(tái)鋒利的刀而害怕，譚嗣同卻笑吟“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”我們需要這愛國(guó)的根。
千年激揚(yáng)的文字依然蕩漾在心中，那個(gè)皓首白發(fā)的老人吟詠著“舉世混濁兮我獨(dú)清，眾人皆醉兮我獨(dú)醒。”屈原認(rèn)為“余心之所善兮，雖九死而未悔。”于是他毅然選擇把高潔的情操連同壯美的文字沉入江底。我們需要這高潔的根。
無(wú)際的.吟哦，醉倒了世世的楚楚衣冠，撼動(dòng)了代代的凡夫俗子，歷史撫平了風(fēng)涌乍起的波浪，吹干了沙場(chǎng)上映日而揮的英雄鮮血，但是，他卻不能帶走那些融入人們生命靈魂的根，于是，這些正直、清高、愛國(guó)、高潔、不朽的根卻沖破歷史的塵芥，永世長(zhǎng)存下來(lái)，成為連接每一個(gè)中華兒女情感的紐帶。
華夏存根，根扎龍子鳳孫。
把“根”留住作文 篇2
國(guó)有根，國(guó)的根是人民；家有根，家的根是親情；事業(yè)有根，事業(yè)的根是誠(chéng)信；成功有根，成功的根是努力；可人的根是什么呢？我想說(shuō)：人的根是愛。
1998年，在抗洪戰(zhàn)爭(zhēng)中，將士們用自己的生命來(lái)?yè)Q取被洪水沖走家園的難民的生命；20xx年，在非點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)數(shù)天使們不顧個(gè)人安危細(xì)心的呵護(hù)患者自己卻獻(xiàn)出了生命，在希望工程中，又有多少人無(wú)私捐助，這些都是因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)橛袗墼谖覀冃闹小Ｈ绻麤](méi)有了愛，世界將會(huì)變成一個(gè)怎樣的局面？有多少人無(wú)家可歸，流落街頭？有多少人將會(huì)被病魔奪走生命？又有多少人無(wú)學(xué)可上？……。因?yàn)橛袗郏澜绮抛兊娜绱嗣篮茫?/p>
愛分許多種，有親人的'愛、老師的愛、同學(xué)的愛、朋友的愛、……。親人的愛：當(dāng)我們遇到挫折卻害怕的退縮時(shí)，親人可以鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去，努力奮斗；當(dāng)我們經(jīng)歷成功卻洋洋得意不再前進(jìn)時(shí)，親人可以告誡我們要繼續(xù)努力，獲得更大的成功；當(dāng)我們渴時(shí)，親人會(huì)為我們買來(lái)飲料；當(dāng)我們餓時(shí)，親人會(huì)為我們端來(lái)香噴噴的飯菜；當(dāng)我們冷時(shí)，親人會(huì)囑咐我們多穿點(diǎn)衣服；當(dāng)我們熱時(shí)，親人會(huì)叮嚀我們少穿點(diǎn)；老師的愛：當(dāng)我們遇到難題時(shí)，老師會(huì)耐心的給我們講解；當(dāng)我們遇到生字時(shí)，老師會(huì)細(xì)心的告訴我們；當(dāng)我們遇到生詞時(shí)，老師會(huì)認(rèn)真的給我們翻譯。同學(xué)的愛：當(dāng)我們生病時(shí)，同學(xué)會(huì)關(guān)心我們；當(dāng)我們受傷時(shí)，同學(xué)會(huì)問(wèn)候我們；朋友的愛：當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，朋友會(huì)及時(shí)指出；當(dāng)我們馬虎時(shí)，朋友會(huì)監(jiān)督我們；這些都是愛！
愛如空氣，無(wú)處不在；愛如陽(yáng)光，燦爛明媚；愛如清茶，沁人心脾；愛如咖啡，香醇浪漫，愛如圖畫，五彩繽紛；愛如音樂(lè)，優(yōu)美婉轉(zhuǎn)；愛如甘霖，滋潤(rùn)心田
愛是世界上最美好的事情！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”讓我們把愛留住，把握主永遠(yuǎn)的根。
把“根”留住作文 篇3
泱泱中國(guó)五千年文化猶如一顆明珠，在歷史的長(zhǎng)河里璀璨奪目，大放異彩。至今，這顆明珠竟已蒙上灰塵，逐漸黯淡，甚至被人遺忘。
看看，我們中學(xué)生的課桌，我們的床頭，各種漫畫、網(wǎng)絡(luò)言情小說(shuō)充斥其中；要問(wèn)中國(guó)四大名著是什么，抱歉，先百度一下；口中念念有詞的是《江南style》、《傷不起》等神曲；要背《論語(yǔ)》六則，呵，還真背不全；眾人皆知李敏鎬、都教授等歐巴，從身高、體重、星座、愛好，無(wú)不爛熟于心，卻不知李白號(hào)稱“青蓮居士”，杜甫也叫“少陵野老”。有時(shí)間去追一部毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的肥皂劇，卻不能靜下心來(lái)讀一讀“斯是陋室，惟吾德馨”。悲哉，中國(guó)文化！悲哉，中國(guó)人！
曾看過(guò)暴風(fēng)雨中的浮萍，顫顫巍巍地飄浮于水面，雖不停的地被雨水沖刷，卻始終沒(méi)被沖走，因?yàn)榧?xì)弱的浮萍下有根支撐。
曾看過(guò)翱翔于空中的風(fēng)箏，不是風(fēng)的鼓吹，而是線的牽連才讓它飛得更高更遠(yuǎn)。
根于浮萍，線于風(fēng)箏，正如中國(guó)文化于中國(guó)人，都是讓它們得以生存和發(fā)展的根源。沒(méi)有根的中國(guó)人不能算一個(gè)真正的中國(guó)人，無(wú)論你到哪，你都是沒(méi)有歸處的孤魂野鬼。而沒(méi)有厚重文化支撐的中國(guó)，就像失去肥沃土地的`小樹，終究不能長(zhǎng)大，更別說(shuō)立于世界之林了。
靜下心來(lái)，捧一杯香茗，翻開那塵封已久的中國(guó)文化，從“恣蚊飽血，嘗糞憂心，蘆衣順母，親嘗湯藥”等故事中體會(huì)中華民族的“孝”，從“少壯不努力，老大徒傷悲”“為中華之崛起而讀書”體會(huì)中華民族的“拼搏”；從“日出而作，日落而息”、“靜以修身，儉以養(yǎng)德”中體會(huì)中華民族的“勤勞儉樸”；從“月是故鄉(xiāng)明，露從今夜白”、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”中體會(huì)中華民族的“鄉(xiāng)愁”……
把根留住！把文化留住！讓我們把這顆東方明珠慢慢擦拭，重放光芒！
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