記事作文600字錦集九篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的記事作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記事作文600字 篇1

　　每一個人懂得成長都離不開媽媽的關愛。假如說母愛是有顏色的話，那么，你會發現他的色調有兩種“暖色”和“冷色”。

　　有時母愛是“暖色”的，它就仿佛初升的太陽發出的.金色的光芒，非常溫暖，但一點也不“刺眼”。上星期一的中午，我在就教室前的走廊上和同學賀寧一起玩，賀寧用力地推了我一下，我沒有站穩，身體撞在墻壁上，只聽“砰！”的一聲響，我急忙回過頭去一看，墻上的一塊寫著“安全出口”的綠色小玻璃，被我撞得四分五裂了！我們倆都嚇呆了！趕緊跑進教室里去。我沒有勇氣向老師報告這件事情。我忐忑不安地回到家里，也沒有向媽媽說。因為我很害怕受到老師和媽媽的批評。不過紙包不住火，老師還是知道了，打電話來告訴了媽媽。我想：這下我慘了！肯定要挨罵了！可是，媽媽放下電話后，并沒有大聲責怪我，而是溫柔我對我說：“下課的時候多看點書，不要和同學追追跑跑的，萬一身體弄傷了怎么辦？明天主動向哪個老師承認錯誤，問清楚這一塊玻璃要賠多少錢？媽媽會在后天讓你把錢拿去。”媽媽的話使我心頭的一塊石頭落了地，我臉上的愁容有煙消云散。

　　有時母愛也會展現它的“冷色”。當我學習不認真，不聽話的時候，它就仿佛一股涼風，吹醒我迷糊的頭腦。一天夜晚，我正在抄寫詞語，媽媽走了過來，看了看我的作業嚴肅地說：“你這字寫得不太好，擦了全部重新寫！”當時我想：媽媽真煩人，都快九點了，還重寫，要寫到什么時候？于是，我和媽媽頂起嘴來……媽媽兇巴巴地睜大了眼睛：“你不寫也得寫！”我見自己惹媽媽生氣了，就不再任性，在媽媽的監督下，把作業重寫好。

　　媽媽的愛，不管是“暖色”還是“冷色”，都是為了我長大有出息。媽媽，請您相信，我一定會改正缺點，努力學習，立志成才，不辜負您愛我的一片苦心！

記事作文600字 篇2

　　唉，考試，又是考試，今天，就要期中考試，而且馬上要開始了。

　　我想沒有多少人喜歡考試吧！這時，監考老師把考卷發了下來，一陣尖銳的哨聲響過之后，監考老師不緊不慢地說：“現在開始考試，把班級、姓名、學號寫上。”聽到這聲音，我感到是那么的緊張，先考的是數學，我順利寫好了一半的題目，剩一點了。哎呀，殺出一只攔路虎，再仔細一看，什么攔路虎，明明就是我看錯了，這是一只紙老虎。我想：這張卷子還好嘛，不難。

　　這時，計算題來了，我便又開始緊張了，因為，黃老師說過，計算題錯一題那就要罰練十題。開頭簡潔明了，卻成功地營造出了考試前的緊張氣氛，為下文的100分埋下了伏筆。“尖銳的哨聲”和“老師不緊不慢地說”進一步地襯托出自己的緊張心情。我把計算題做完，到了應用題，對我來說，這真是張飛吃豆芽——小菜一碟，應用題是那么簡單。突然，又來了一只攔路虎，這一道要列兩個算式，一個是線段里的`算式，另一個是普通的算式（其實，這是我自己給它起的）。我思考了一會兒，終于想出了答案，太好了，我高興極了，心里比吃了蜜還甜，終于寫完了考卷了，這時也下課了，沒來得及檢查，我便在心里祈禱不要出什么差錯。

　　過了幾天，老師宣布了成績，我的了100分。太好了，我高興得一蹦三尺高，到處炫耀，同學們都向我投來驚訝的目光。

　　是呀，上學期期末考試我數學成績還是班級中等偏下的，這次居然是100分。哈哈，你們想知道我怎么能獲得100分的嗎？其實很簡單，我爸爸教了我一個秘訣：課前預習做到100分+上課認真聽講做到100分+課后練習做到100分+考試細心100分=考試成績100分。

　　怎么樣？想要獲得100分，其實也不難的哦！以后，我們再也不會怕考試了。

記事作文600字 篇3

　　那是發生在我校的一件事。

　　那天，下午放學后，我和小娟說:"我們一會跳皮筋好嗎?”她正在收作業，沒有仔細聽好，就應了一聲:"恩”。

　　一會她作業收完后，回到座位上拿起課外書要讀，我走過去說:"小娟，我們不是說好了要跳皮筋嗎?怎么?”小娟說:"我有說過嗎 ?我怎么不記得了?”我沒好氣地說:"原來，原來你沒把我當朋友看待。”小娟沮喪著臉說:"我真的沒說啊，你有沒有問我。”我真的是氣急敗壞了，說:"你……你……你剛才在收作業，我還問你‘我們一會跳皮筋好嗎?’你還說‘恩’。他連忙解釋:"我……我……我不是故意的……”我打斷了她的`話，。這是，同學們都跑來看，小娟面紅耳赤，趴在桌子上哭了。

　　從此以后，我們連個人的關系一直很僵。誰都不理誰。但是，有一次，我想向她道歉，可是，話都到嘴邊又咽了下去，雖然，我想與小娟和好，但是，我要面子，道歉的話我是在說不出來。有一天他結結巴巴的說:"你……你能原諒我嗎?”我咬著嘴唇，默默的點了點頭，我想:明明就是我的錯，為什么還要讓他來向我道歉，難道我就連一句道歉的話都說不出來嗎 ?

　　我很后悔，因為我不團結，不尊重別人。我想:老是天天都在講人活在世上就應該懂得寬容別人。我怎么就做不到呢?為什么我只會別人寬容自己呢?

　　雖然與小娟和好了，但是他轉學了，與他見不上面了，我希望還能與他見面，在真誠的對他說一聲:"對不起，我錯了 。”

　　寬容就是一種美德，為什么我就不會呢 ?

　　這件事雖然過去許久了但在我的心里抹上了濃濃的一筆 ，永逝不掉，因為，他值得我去留戀，值得我去懷戀。這件事再次提醒我要學會寬容，要寬容別人，不要走是讓別人來寬容自己。

記事作文600字 篇4

　　在一個陽光明媚的下午，我們吃過午飯，準備去釣魚。

　　車到達目的地以后我們租了魚竿，我要了跟海竿，哥哥要了根手竿。走在臨時搭建的木橋上，我膽戰心驚，生怕又掉進水里。因為我4歲時，有一次和爸爸去釣魚，結果魚沒釣著，自己卻掉進了水里。這次總算過了橋。我們找了塊空地方坐下來。爸爸幫我拉好線，穿上魚食，把魚食拋向魚塘的中間，浮子在水上來了幾個“蜻蜓點水“后浮在了水面上。我目不轉睛地盯在浮子上，1分鐘、5分鐘、10分鐘過去了，我的浮子開始下沉，爸爸說，快拉--我猛的一拉釣竿，一條大魚咬住了我的`魚鉤，爸爸叫我慢慢的拖，我只想一下就把他拖上來。可那魚勁太大，我差點沒被拖進魚塘里去。這時，爸爸接過魚竿，緩緩地放了一點線，接著又收了幾圈線，魚竿的前面被繃的彎彎的。幾個回合之后，爸爸估計魚沒有多大勁之后，叫我拿魚兜，我趕忙去拿。爸爸把魚慢慢拖到岸邊，我一看，好大的一條鯉魚，足有3斤!

　　我趕忙用魚兜把魚網住，爸爸把它兜了上來。一會兒，我有釣了兩條稍小點的魚。我看了一下哥哥，他半天還沒有釣到魚。他好象失去信心了，趴在他媽媽身上打起盹來。我想他可能是魚竿不好，于是我幫他換了一根海竿。哥哥釣了一會，好象還沒有動靜，正在哥哥開始絕望的時候，他的浮子突然下沉。我叫到，哥哥快拉，哥哥猛的一提，是一條紅鯉魚，爸爸幫忙把魚弄上來后，看見他紅得好象一只熟螃蟹。之后我們又釣了一條魚，可爸爸嫌魚太小，把它放生了。

　　快5點了。到主人那里一稱，有12斤魚!收獲真不小。爸爸付了錢之后，我們滿懷喜悅的回家了。

記事作文600字 篇5

　　中秋節是個團圓的節日，我們忙著走親訪友，臺風“莫蘭蒂”也突然來訪，還帶來了風雨大禮包。

　　早上，天灰蒙蒙的，但我們的心情卻陽光燦爛。在媽媽的周密安排下，我們兵分兩路，爸爸帶著禮物趕赴瀝海老家做客，我和媽媽跟著舅舅一家去太太家。我的太太就是媽媽的外公，他已經有九十高齡了，但腿腳利索。他知道我們要去，就早早地站在家門口等著我們了。

　　一進門，我看見了客廳中的一把搖椅，就迫不及待地坐了上去。搖啊搖，真舒服啊！妹妹見了，拼命往上擠，幸虧我長得苗條，二個人剛好可以穩穩地坐下。這時，舅公從樓梯下拿出了三個大大的南瓜，一個像馬蹄形，一個像“S”，還有一個像“1”，大家都圍著這些“南瓜王”嘖嘖稱贊。它們到底有多重呢？舅公趕緊拿來了電子秤，馬蹄南瓜先往秤上一站：哇，22。4斤！我忍不住抱起了“1”南瓜，好沉啊！弟弟見了，也不甘示弱地說：“給我，給我，讓我也來試一試吧！”我一邊遞給他，一邊說：“小心點哦！加油！”只見弟弟雙手抱著南瓜的一端，屏著氣，用力往上一提，也抱了起來。妹妹見了，也來湊熱鬧了，學著她哥哥的樣子，用力一提，可南瓜卻倒了下來。接著，她又用我的方法，雙手抱在了南瓜的中間，用力往上一抱。不可思議的事情發生了，妹妹彎著腰，一鼓作氣，南瓜騰空而起。她一邊往我媽媽身邊移動，一邊喊：“姑姑抱，姑姑抱！”媽媽連忙接過了大南瓜。

　　這時，舅公說：“這三個‘南瓜王’送給你們吧！”我和弟弟高興得拍手歡笑。大南瓜被大人們運到了外婆家。外婆已經準備好了一大桌菜肴等著我們了。

　　風，呼呼吹。雨，嘩嘩下。月亮和星星也忙著走親訪友，不見了蹤影。黑黑的夜，卻并不寂寞，耳邊傳來了一個好消息，天宮二號發射成功了！全國人民歡呼雀躍。我想：天宮二號帶去了后羿和我們的'祝福，在月宮的嫦娥一定會快樂無比。

　　中秋，一個團圓的日子。讓我們銘記這個幸福的日子吧！

記事作文600字 篇6

　　星期五，是學校的廣播操比賽。一大早，我穿好校服，戴上紅領巾，神清氣爽的來到學校。

　　一進教室，就聽到班主任肖老師說：“今天廣播操比賽是區里的專家來檢查，請同學們不要為二實小抹黑。”話音剛落不久，就聽見廣播里傳來：“上操！”。同學們以最快的速度沖出教室，站好隊。到了大操場，遠遠的就看見了專家。頓時，我心里莫名的緊張起來，生怕自己踏步的步伐走錯，緊跟著前面的同學來到了平時做操的位置。剛喘了口氣，突然，我發現肖老師的眉頭皺了一下，眼睛也瞪了起來，好像在狠狠的盯著某位同學。我不由的倒吸一口氣，心里想：“一定是剛才某位同學犯了錯誤被老師看到了。”但肖老師犀利的眼神一動不動，估計那位同學還不知道呢。

　　開始做操了，我屏住呼吸，緊盯著班級領操員，始終保持動作和領操員一致。突然，我又發現站在領操員前面的肖老師眉頭越皺越緊了，眼睛也越瞪越大了。我心里又開始緊張起來：“完了，一定是我們班給學校抹黑了，肖老師要火山爆發了！”很快，廣播操比賽結束了。一回到班級，果然不出我所料，肖老師先后叫了幾位同學站了起來，大發雷霆、火冒三丈。不但狠狠批評了這幾位同學，還把全班同學從頭到尾、里里外外“K”了一頓。同學們個個像打了霜的茄子抬不起頭來。

　　其實，這種大型的集體活動，不但比的是個人動作，更重要的.是比團隊的整體性。那幾位同學是因為平時對自己不嚴格要求，臨到比賽時習慣成自然，也就動作不到位了。從這件事中告訴我們，不管任何習慣都在于平時的細節積累。只有平時養成良好的習慣，在比賽時才能認真對待，也只有做好自己的一言一行，才能支持到周圍同學一起做好，也才能為班級爭光，為學校添彩！

記事作文600字 篇7

　　臘月二十四日，下了一場大雪，我和姥姥、姥爺、媽媽一起去鄉下大舅姥爺家拜年。

　　下了車，新鮮的空氣立即灌進鼻孔。映入眼簾的是大雪媽媽給大地兒子蓋上的白色棉被。我興奮地在雪地里跑來跑去，給白色的棉被繡上了漂亮的“花紋”。媽媽把我喜悅的笑臉留在了相機里。

　　鄉村景色真美呀！

　　聽說大舅姥爺家還養了很多豬，它們是什么樣子呢？我真有點迫不及待了。于是，跟隨三舅走進豬舍。剛邁進門，一個個渾身白色的“怪物”就出現在了我的面前。“哇！這里的豬好大呀！”我興奮的說，“快來看，還有小豬仔呢！粉紅色的皮膚，真可愛！”媽媽說：“快來看，這頭母豬怎么躺下睡覺了？”我跑過去，呀，不是睡覺，原來她躺在地上喂奶呢。只見二十多頭粉紅色的'小豬整齊的排成兩排，探著頭使勁地吃奶。咦？怎么還有一只小豬在叫哇？原來它太小了，沒擠過它的哥哥姐姐們，沒奶吃。你看，它在兩排小豬身上踩來踩去，還“唧唧”地叫著，好像在說：“你們欺負我，你們不讓我吃奶，走著瞧，等我長大了也欺負你們！”

　　該回家了。大舅姥爺、三舅、二哥等人把我們送出了好遠好遠。我戀戀不舍地告別了這個美麗的地方——陳趙莊。

　　啊！我愛鄉村。因為它有新鮮的空氣、讓人感到舒心的大雪，還有永遠說不盡的樂趣！

　　家長鏈接：我喜歡呼吸鄉村的空氣，因此，拜年也帶了女兒。沒想到女兒的感覺是如此的棒！看了女兒的文章，我感動了。字里行間流露的是女兒對自然的熱愛，對親情的留戀，對質樸的呼喚。而且，女兒的這篇文章一氣呵成，行文結構合理。我想，有實感方得真情。女兒的文章就是如此吧。

　　……

記事作文600字 篇8

　　“都7點了，怎么辦呢？”今天是我約同學去她家編小報的。可我們兩家相隔的路太遠了，得坐公共汽車去才行。

　　昨晚媽媽是上中班，半夜1點多才睡的。這時她正睡得香呢。去把她叫醒吧，實在有點對不起媽媽；不去叫醒她吧，我又拿不到錢。再則，如果叫醒她，說我要錢，可媽媽不給又怎么辦？如果再不叫醒她，我什么時候能到同學家呢？正當我急得團團轉時，見媽媽在床上翻了一個身。我急中生智，抓住機會，湊到媽媽身邊，向媽媽撒了個慌：“媽媽，老師……老師……要我們自己買《小學生必讀古詩70首》的書，請給我5元錢。”媽媽揉揉朦朧的睡眼，轉身從床頭柜抽屜里拿出一張5鈔給了我。我如魚得水，跑著輕快的步子，直奔車站。

　　一個小時后，我到了同學家。

　　當時的我，與其說在編小報，還不如說在想如何花費這剩下的錢。我約朋友到附近的小店買東西吃，可到了小店，總覺得媽媽的聲音在我耳邊嘀咕著：“原來，你是在撒謊，不買書，卻在買零食。”我看看手中已被手心的汗水沾濕了的錢和那雙好像有點顫抖的手，我只好又把錢塞進了褲兜。隨便編了一個理由說：這小店沒有我要吃的.東西，就退出了小店。

　　“編吧，快編吧，”同學催促我說。我哪有心思編報呢？不是畫畫錯了，就是字寫錯了，我竟把“撒謊，騙媽媽”的話也寫進了小報。幸虧同學給我發現的早，寫進的錯誤內容才得以糾正。

　　這時，同學似乎看出了我心不在焉的、異常的舉措。但我已經有點抑制不住愧疚的心理了，自言自語地說：“早上，真不該撒謊！”

　　對！中午回家時，一定要向媽媽認個錯！

記事作文600字 篇9

　　快樂是船，幫助是槳，槳動船走，槳停船停；快樂是船，幫助是帆，帆升船動，帆降船停；快樂是船，幫助是浪，浪動船動，浪平船停；快樂是船，幫助是風，風吹船走，風停船停。。。。。。幫助是一種美德，我就幫助過一位 看似八十多歲的老奶奶。。。。。。

　　那是一個星期六的早上，我們一家急急忙忙的登上了開往盧龍的汽車。車上的人真多，摩肩接踵，我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩。我急切的`盼望著車上的人下去一些，好讓自己的空間大一點兒。不過偏偏不如我所愿，一位看似八十多歲的老奶奶又上來了，這樣，這車更擠了。這時所有的人就該干啥干啥，有的人假裝打電話，有的假裝睡覺，還有的人真的無事可干了干脆就視而不見。總之，就是沒有一個人肯給老奶奶讓座。這時，我的面前也出現了兩只貓天使，一只說："不要讓，車上那么多人，堅持一會兒，就有人讓座的。再說你讓了，你上那坐去呀！"另一只說："讓，如果你不讓你對得起你胸前的紅領巾嗎？"最后，還是白勝了黑，我決定讓。我走到老奶奶面前說："奶奶，到我那里坐。"奶奶激動的握著我的手說了一聲："謝謝"。這時，車上的人都動了起來，夸我是個好孩子。我一轉身看到那些不讓座的人都紛紛低下了頭。此時此刻，我心里一熱，這事我做對了。

　　幫助是一種美德，幫助使整個社會得到愛的滋潤，減少了各個環節的矛盾，使我們的生幫助別人的作文600字存環境更加和諧，我們每個人也能生活的更加美好。這時我深信一句話"幫助別人快樂自己"。幫助是人一生中有過的感動，不論是你幫助別人，還是別人幫助過你，那永存心底的情愫，都會令人心動神搖。

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