小學的元旦節(jié)作文7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學的元旦節(jié)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學的元旦節(jié)作文 篇1

　　今天是1月1日元旦節(jié)，也是xx年的第一天，我很開心。

　　早上我很早起床，差點就忘了今天是元旦，我把沒寫完的作業(yè)寫完，好好地睡了一覺，到了晚上，我和爸爸媽媽吃了一頓很香很像的飯菜，我吃的`很飽很飽，今天我很開心，祝大家過一個幸福，快樂的元旦。

小學的元旦節(jié)作文 篇2

　　今天上午，我們班開元旦會，開始我們在教室等了很長時間，然后我們的元旦會開始了，我們先蹦蹦跳跳玩耍了一會兒，第一個節(jié)目是一、二組先表演，表演的有唱歌、跳舞、童話劇，第二節(jié)目是三、四組表演，表演的有唱歌、跳舞、童話劇、繞口令，我表演的`是繞口令。

　　我們表演之后，我們班的兩個小支持人也表演了兩個節(jié)目。

小學的元旦節(jié)作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，盼啊，盼啊……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學校。當我來教室，我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣，這黑板報畫的真好看啊!

　　元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!

　　回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

　　等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!

　　看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……

　　下面，同學們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的`樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。

　　最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標——xx。

　　xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!

小學的元旦節(jié)作文 篇4

　　早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢！我又翻開了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學習。一轉眼就到了中午，我戀戀不舍的`離開了書店。

　　下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒！我和幾個朋友比賽滑旱冰，一個人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我又加速了，搞的朋友不知所措。到終點了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了？？就是倒著滑，繞小區(qū)三圈。

　　晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了！一上QQ就有人來找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。我進了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫著：元旦快樂，天天開心！他也發(fā)了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了！

小學的元旦節(jié)作文 篇5

　　今天下午我們班舉行了“慶元旦聯(lián)歡會”，我很開心，這次我們的主持人是王嘉銳和雷雨書兩名同學。

　　聯(lián)歡會開始了，他們主持的非常好，同學們表演的'也非常好，因為時間有限，劉老師說：“下次的聯(lián)歡會我們把爸爸媽媽也叫過來，把教師裝飾的漂漂亮亮的，大家一起聯(lián)歡！”

小學的元旦節(jié)作文 篇6

　　今天，我們迎來了小學里的最后一個元旦節(jié)。

　　大家提著自己的大包小包走進了教室，教室里一下子就熱鬧起來了。這邊在大叫：“哇噻，你怎么帶了這么多東西，不怕他們搶了呀？”那邊又有人在嚎叫了：“大家說，今天我們會不會……”那個人還沒說完呢，我們班的搗蛋鬼陳南屹又開始搗蛋了：“大家看我投三分球！”說著，一個空瓶子朝著垃圾桶飛了過去。忽然，廖老師來了，她看了看我們，然后說：“今天是元旦節(jié)了，但是是我們六(4)班最后一個元旦節(jié)了，這回我不會管你們了，你們想怎么玩，就怎么玩！”老師的話音剛落，班里就傳來了一陣喝彩聲。老師一見我們這么開心，又補充了一句：“玩歸玩，但是你們得注意點分寸。”這時，大家又垂頭喪氣地。老師說完剛要走，班長拿出大家“捐獻”的一大堆零食送到老師面前：“老師，請收下！”老師看看，開心地笑了起來，又說了一句：“謝謝大家，祝男孩子越來越帥，女孩子越來越漂亮！”聽完這句話，大家又開始哈哈大笑起來了。

　　老師一走，教室鈴響了。本來還在下面打籃球的，一溜煙就跑回了教室，而且還不喘氣，好像很輕松的樣子。第二道鈴還沒有像，我們班的人就到齊了，這可是我們班來得最齊而且很早就來齊的一次。

　　慶元旦活動開始了，第一個出場的是譚名，歐陽黃迪和唐明熙，他們表演的“草裙舞”可真是太搞笑了，大家笑的前仰后翻。誒，這個“草裙舞”可真是“山寨版草裙舞”。他們跳起舞來，一向靈活的唐明熙都沒有一點節(jié)奏感。第二個節(jié)目是猜謎語，胡琦的謎語可真是難猜，我竟然一個都不知道，可是他們那一群人一個個都舉起了手，我看看，說：他們肯定都看過了答案。胡琪沒看他們，叫了邱奕聰，可是她答錯了。胡琦只好讓他們答了。最后，他又問了我們一道奧數(shù)題，是問：八個8,怎樣才能算出1000來？大家都不會，我開玩笑地說了一句："用火柴棒擺，嘻嘻……”旁邊一位同學聽見了，把手高高地舉了起來。回答后，胡琦卻說是錯的，那位同學垂頭喪氣地坐下了。他宣布了答案，是8+8+8+88+888.緊接著是由譚恒靜等人表演，她們用英語講出了笑話，又演出了那個笑話。那個笑話講的是在公交車上，一位老奶奶站在那兒，左搖搖，右搖搖。突然，公交車停了，一位年輕人站了起來，對老奶奶說："您坐吧！"那位老奶奶忙說："沒關系，你坐吧，我……"老奶奶還沒說完，年輕人又說："不您坐。"他邊說還邊把老奶奶往下壓。老奶奶只好坐了下去。過了良久，老奶奶說話了："年輕人，你已經讓我家過了三站了，你……"她們還沒說完，臺下一陣喧嘩。有的人說："她們聲音也太小了吧，這有什么好看……"還有的說："她們說的我聽清了，但是她們說的'我沒聽懂。"大家都在下面竊竊私語，沒有人記起來要鼓掌，譚恒靜發(fā)火了："怎么這么吵，你們還要不要看表演！"話音剛落，教室里就靜得連一根針掉下都聽得到。她們終于表演完了，臺下又恢復了原樣，主持人滿懷信心地走上講臺，說："下一個節(jié)目是由我們班的才女-------張萬紅為我們表演吹葫蘆絲！"大家聽完這句話，就好像著了魔似的，安靜了下來。表演開始了，那一個個音符也開始跳動了起來，大家聽得入了神，一個長音結束了這個美妙的音樂。大家熱烈的鼓掌，她還是很害羞，輕輕的鞠了一個躬就走了。許多同學都笑了，不知道是笑她，還是鼓勵她。接下來可是我們的重頭戲呀！"下面有請我們班的笑星-------譚名為我們說個笑話！"這可是我們班每次活動都有的一個表演呀！譚名還在走上講臺的路上呢，大家就樂的不可開交，可能是受到了譚名以前的笑話的影響吧。

　　不知不覺，這個元旦聯(lián)歡會結束了，我的心里有一種說不出的感覺，時而覺得很輕松，時而覺得很悲哀，心里感覺舍不得這個班，這個班是那么的可愛，那么的充滿活力，換做是誰也一定會舍不得的。

小學的元旦節(jié)作文 篇7

　　今天，是一個特殊的日子，一天過后，便是20xx年了，也是元旦，今天，是20xx的最后一天。

　　回首20xx年最后一天到20xx最后一天，我甚至有些畏懼，畢竟，在那段日子里，我有痛苦與恥辱，還有虛度光陰，讓時間如千萬財報一般流逝。

　　回憶一年，我做過許多虧心事——惡作劇、打架。還有那懶惰得不想做、少的可憐的作業(yè)，還有因為不想復習而考得低得嚇死人的分數(shù)。往事的遺憾及一幕幕，深深的刺痛著我那懶惰的`心。我也悔過過，可時光不可倒流，我只有坐在椅子上，胡思亂想——如果開始，我就認真學習，那我的成績不就提高了嗎？于是我又再次晨報盡在空想中，沒有一個實際的計劃，就這樣，我又損失了“千萬黃金”。

　　可是，在那一年中，我還是有那么一點珍貴的回憶，即使是浪費現(xiàn)在一點點流失的珍寶來走進它，大概也是值得的。在那少得可憐的珍寶中有我的考試成績，有在車上給老人讓座，扶老人過馬路，所幫助別人的事情，也有與朋友嬉戲。那可憐的珍寶是我再也不能所失去的，我要將它緊緊抓住。

　　回過神來，馬上就要20xx了，我想下決心，想刻苦學習，想將人生充實，可是我又怕我的惰性會看到時間是長遠的，人生是長遠的，我的人生又會象骨牌一般倒下，一環(huán)扣一環(huán)一排壓一排，最后。。我雖然知道，知道這樣的后果，心只起誓，可是這又會成為空想，成為時間的浪費；總之我不能在說，說得越多浪費得就越多，所以，我不需要計劃；需要一個信念———不要在空想，座上挖掘珍寶的機器，去實干計劃就會隨之而來！

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