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心連心作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的心連心作文，希望能夠幫助到大家。
心連心作文1
星期天，我在月經(jīng)期的家里吃了一頓飯。晚飯后，我去陽臺玩。我碰巧在那里發(fā)現(xiàn)了一個菜園。春天來了，油菜花正盛開，羽衣甘藍正盛開，各種顏色在爭奪美麗。這是真的。春天的'風(fēng)景不能關(guān)閉。哦，我的上帝！花園里有許多種蔬菜，包括卷心菜、橄欖、洋蔥和歐芹。有無數(shù)的地獄。
這是一個老婦人的花園。我最后一次看到她在花園里種菜，我用鋤頭松了松土壤，然后種下了種子。播種后，我小心地給它們澆水。這次我又看到了她的花園。它完全變了。在花園里，老婦人彎下腰。原來她在摘蔬菜。雖然她的臉上滿是汗水，但她臉上仍然帶著微笑。這是奶奶勞動的結(jié)果。她正在努力工作。直到那時我才意識到種菜有多難！將來我一定會改變我的壞習(xí)慣。我會吃每一頓飯，珍惜食物。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)三個孩子在玩他們的球拍。我立即沖下樓去制止他們的不文明行為。令我驚訝的是，當(dāng)我到達花園時，三個孩子已經(jīng)不見了。我為此嘆息。
如果將來我再見到他們，我會真誠地告訴你，請珍惜食物。
心連心作文2
在生活中，我們可能遇到朋友之間鬧矛盾的事情。你們是怎么解決的呢?下面來聽聽我怎么解決的吧！
有一天，我去排練合唱，發(fā)現(xiàn)表姐和蒙姐姐也在哪里。這下我可高興了，本以為下課可以一起玩的，誰知道會發(fā)生這樣的事：她們倆吵架了。
原來，她們?yōu)榱宋腋l玩而吵了架。表姐氣勢洶洶：“別以為你怎么樣！告訴你，她媽媽還是我奶奶的干女兒呢！”蒙姐姐不甘示弱，大聲回擊：“你算什么，她媽還是我姥姥的親女兒呢！”
表姐一下子啞口無言，突然：“那叫王怡婕來，她說跟誰玩，就跟誰！”一扭頭發(fā)現(xiàn)我就在后面，便不由分說的把我拽到中間。這下我可為難了，看著兩個姐姐銳利的目光，我真是騎虎難下。
突然，冰雪聰明的`我冒出了一個好主意，臉上便調(diào)皮的一笑，說：“這樣吧，你們誰先說‘我們和好吧’這句話，我就跟誰玩。”這下輪到兩個姐姐“騎虎難下”了。可是為了我，她們只好“犧牲”一下了。竟然異口同聲的說“我們和好吧！”說完，立刻沉靜了。
就這樣沉靜了幾秒之后，我突然一把抓住她們倆的手，放在一起說：“既然已經(jīng)說了，就讓我們和好吧。好朋友，心連心，我們永遠在一起。”
心連心作文3
我和你,心連心,同住地球村。為夢想，千里行。來吧，朋友伸出你的手。我和你心連心，永遠一家人。
那一天的那一個午，是特殊的，我相信只要是中國人都會將它牢牢地銘記在心中，永遠不會忘記。因為就在那一刻，美麗的汶川大地遭遇了百年難遇的強震，頃刻間，天崩地裂，房屋倒塌；剛出生的哇哇啼哭的嬰兒失去了深愛他們的.父母，年邁的白發(fā)蒼蒼的老人失去了自己疼愛的兒女們。雖然災(zāi)難勢不可擋，但是，堅強的中國人并沒有向災(zāi)難屈服，重新從破敗的家園里站起來，繼續(xù)前進。
那一個不同尋常的下午，我們在教室里，一如既往地聽老師講課，可你們卻在那兒忍受巨大的煎熬，承受巨大的痛苦，雖然我們不能到現(xiàn)場來安慰你們，為你們分擔(dān)一些痛苦，給你們送去快樂，送去溫暖，但是我們永遠會在遙遠的紹興為你們默默地加油，永遠愛你們，為你們祝福，我們的心是永遠連在一起的，永遠不會斷開。
正如那首歌中所唱一樣：“我和你，心連心，永遠一家人”，我們雖然遠隔千里，但是我們的心是彼此相通的，我們永遠都是一家人，有福同享，有難同當(dāng)！雖然我們僅有的一點捐款與你們所要面對的困難來說是微不足道的，但我堅信，雨過天晴，你們一定能夠度過難關(guān)，迎來美好的明天。
心連心作文4
經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí)，我們都很疲勞，在上作文班的時候，老師見我們都很累，就說讓我們做個游戲，我們一聽，都大聲地叫起好來。
老師首先讓我們找到自己最要好的`朋友，然后，就讓我們把兩個人的其中兩條腿綁在一起，比賽開始了，輪到我和好朋友上場了，我們都非常緊張，我對好朋友說：“咱們都不要緊張，團結(jié)就是力量，你看到這條紅綢子了嗎？這就如同把我們的心連在一起的紅繩子一樣，我們兩個一定要團結(jié)。”好朋友向我點點頭。預(yù)備！開始！老師大聲地發(fā)出了指令，我們肩靠肩，手拉手，邁著整齊的步伐向前跑去。在同學(xué)們的高聲呼喊下，我們結(jié)束了比賽，本以為我們能贏，可是我們還是失敗了，因為，對手的兩位男同學(xué)比我們跑得還快，但我們盡力了，我們已經(jīng)盡了自己最大的努力，我們沒有氣餒，爭取下次比賽得第一。
通過這次游戲，我懂得了，做一件事情，不會一次成功，但是我們一定要有恒心，這樣才能干好一件事。
心連心作文5
早上，天氣異常悶熱，家里出了奇地死氣沉沉。我守在床邊，焦急地看著媽媽憔悴的眼神和那白紙般的面容心如刀絞。死灰般的沉寂籠罩著整個家——往日健康的媽媽突然病了。
“吱呀”一聲門開了，我和爸爸扶著媽媽匆匆上了車。開往醫(yī)院的路并不遠，但我覺的像人生路般漫長。“嘀嗒”“嘀嗒”聲清晰地回響在我耳畔，時間仿佛在此刻凝固了……
汽車終于來到了醫(yī)院門口，我們小心翼翼地攙扶著媽媽走進了門診室。幾分鐘后，醫(yī)生微笑地對我們說：“不要緊張，不過是吃壞了肚子，掛幾瓶鹽水就可以了。”頓時我的心情平靜了許多，爸爸也露出了燦爛的笑容。
扶在媽媽的.病床邊，看著鹽水點點滴滴地流入媽媽的身體，有如一股股暖流涌上我的心田，一幅幅溫馨感人的畫面在我腦海浮現(xiàn)：那是媽媽一次又一次地帶我去醫(yī)院的路途；一趟又一趟地接我于上學(xué)放學(xué)的風(fēng)雨中；一遍又一遍地對我吁寒問暖無微不至。是媽媽為我遮風(fēng)擋雨；為我擦干淚水；為我鼓起勇氣……想著想著感動的淚水又一次占據(jù)了我的眼眶。
母愛如天空般無邊無際；母愛如海洋般廣闊深沉；母愛如雪蓮般潔白晶瑩；母愛如太陽般溫暖燦爛……讓我們一家人心連心同創(chuàng)和諧的家庭！共迎盛世的奧運！
心連心作文6
親愛的唐冉：
你好！
在這寒假之前，我們學(xué)校舉行了一次“手拉手”的活動，讓遠隔千里的我們聯(lián)系在了一起。
也許你會想：給我寫信的人是誰呢？那就讓我自我介紹一下吧！我是一個活潑，開朗的小女孩。我叫陳妍，是一名五年級的小學(xué)生。平常非常喜歡打球，要是你也會打球的話，我們可以切磋一下呢！當(dāng)然，我也是個不折不扣的小書迷。有空閑時間或是課余時間，那么，讀書將會是的不二之選。現(xiàn)在你了解我了吧？
就在前幾天，我在電視上看到了你的家鄉(xiāng)--云南。那里是多么美麗，宛如仙境。那里的山，高聳入云，連綿起伏；哪里的水，清澈見底，像一條明如玻璃的帶子；那里的.草，翠流，惹人喜愛。那里風(fēng)光獨特，可是個旅游的好地方。
可我的家鄉(xiāng)--四川的風(fēng)景而不差，，雖然沒有高聳入云的山峰，沒有清澈見底的河流，沒有翠流的草地，可卻有可愛的大熊貓，熱鬧的買賣街，人來人往的美食節(jié)。
唐冉，我覺得昆明肯定是個流連忘返的城市，要是我去那里，那愿意當(dāng)我的小導(dǎo)游嗎？
祝你：
身體健康
學(xué)習(xí)進步
你的朋友陳妍
心連心作文7
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，無數(shù)的白衣天使和軍人們丟下自己的親人，舍棄了小家，帶著使命，沖向前線，與死神博弈，留下美麗的逆行背影。大家都知道李.文.亮醫(yī)生吧。李醫(yī)生是武漢疫情的吹哨人，在這場戰(zhàn)斗中，李醫(yī)生也不幸感染了新型冠狀病毒，靠著呼吸機維持生命的`他，仍然想著身體趕緊恢復(fù)，不想當(dāng)逃兵，想第一時間回到戰(zhàn)場中。然而今天武漢中心醫(yī)院傳來噩耗，李醫(yī)生搶救無效而永遠離開了。人們用自己的方式沉痛悼念人民的好醫(yī)生。我們相信，在平平無奇的人群中，會藏著無數(shù)個像李醫(yī)生這樣閃亮的靈魂。
“一方有難，八方支援。”中華兒女用自己的方式支援著這場戰(zhàn)爭：海外僑胞收集口罩、防護服等物資往祖國寄送;老百姓和企業(yè)家們紛紛捐款捐物;工廠改生產(chǎn)線，開足馬力生產(chǎn)醫(yī)療物資;工人們夜以繼日地工作，用7天時間建成隔離醫(yī)院，雷神山醫(yī)院和火神山醫(yī)院。這場“人民的戰(zhàn)役”已經(jīng)打響，我們要讓世界看到中國人民的溫度，力度和速度。
武漢加油!中國加油!雖然今年的春節(jié)有些寒意，但是仍有燦爛的陽光照耀著，相信下一個春節(jié)會恢復(fù)往日的熱鬧與生機。
心連心作文8
愛，什么是愛？猜也猜不透嗎？想也想不明白嗎？在同胞最困難處境中并向我們招手的時候，我們伸出雙手去幫助他們。不求回報這就是愛。當(dāng)自己遇到困難的時候家人朋友便主動去幫助你支持你的時候。這就是愛。當(dāng)在街頭遇見一些流浪者在寒冷的天氣中度夜有好心人會去幫助他給他食物等等這也是一種愛。然而當(dāng)自己的愛人在謀些事上受到深痛的打擊，你會第一時間站到她（他）身邊關(guān)心她呵護她。這也是愛。說起愛大家都知道愛就是給家人朋友等一切生命的東西。給他們一顆真誠的心，去關(guān)心他愛護他保護他。這就是愛。
但有些人且感覺不到愛的來源愛的含意。往往有人在處事中會偏離了角度，把愛當(dāng)做恨把明當(dāng)做暗把屬于別人的.東西設(shè)法到自己的口帶等等。人無遠慮必有近憂話說不錯，但就有些人把事物看的太遠或看的太近最終就找不到自己的平衡心，犯下不該犯得錯，但愛可以打動人心愛可以戰(zhàn)勝那顆不平衡的心，戰(zhàn)勝我們意想不到的恐懼，為有愛可以改變自己的另一面。
就讓愛來充滿世界，讓愛心連心就讓愛來化解我們仇恨化解我們一切不開心的事這樣大家才會開心快樂。愛就是我們的《系環(huán)鎖》鎖住我們沒個人的心。
心連心作文9
2008年5月12日14時28分，四川省發(fā)生了7.8級特大地震，在地震中一座座漂亮的城市轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟，一個個鮮活的生命眨眼間在瓦礫中消失……據(jù)不完全統(tǒng)計已死去六萬多人，一萬多人下落不明，受傷群眾三十多萬人。
這個消息震驚了全國，震驚了全世界……國家領(lǐng)導(dǎo)人，在地震當(dāng)天就來到四川，指揮解放軍營救遇難的'同胞。在電視上我們看到：道路不通，大家就步行；
沒有機器大家就用手刨。為了救人，解放軍戰(zhàn)士們用手指刨，有的人甚至刨掉了指甲！大家顧不上擦汗，顧不上喝水，顧不上吃飯……他們深深地知道時間就是生命！救人要緊！當(dāng)我看到這個場面真是心如刀割，眼淚像斷了線的珠子直往下掉，我恨不得立即插上翅膀飛到四川，去幫解放軍叔叔一起救人……
全國人民心連心，手拉手，紛紛向災(zāi)區(qū)人民捐錢、捐物。我們小學(xué)生也不甘落后，大家紛紛拿出自己全部的零花錢，捐給災(zāi)區(qū)人民，希望能幫他們渡過難關(guān)。
我想在全國人民團結(jié)一心、眾志成城、奮力拼搏下，災(zāi)區(qū)人民一定會勇敢地站起來，重建美好的家園！
心連心作文10
前幾天，我們赤灣小學(xué)和文武學(xué)校進行手拉手、心連心活動。
那天，我們排著整齊的隊伍走向文武學(xué)校，家長義工們高高舉著旗幟走在我們隊伍的前面。我們很快來到了文武學(xué)校，只見一座又高又寬的學(xué)校展現(xiàn)在眼前，還有一個大大的籃球場，我們走進文武學(xué)校，看見許多大哥哥、大姐姐正在練功了，我們來到大廳里坐了下來。我看見表演臺上貼著一個紅紅的愛心，兩旁長著一對潔白的翅膀，可愛極了！五顏六色的燈光照射著表演臺，文武學(xué)校的校長走上表演臺，說：“手拉手、心連心”活動現(xiàn)在開始。表演開始了，文武學(xué)校六年級的大哥哥、大姐姐認真做著每一個動作，機靈極了！這時，他們個個都來一個空翻，我驚嘆不已，心里很佩服，接著又有幾個同學(xué)表演對打，我們都看得目瞪口呆，真是精彩極了！我真羨慕文武學(xué)校的.同學(xué)，他們不但能學(xué)到文化知識，而且還可以強身健體，真好啊！
表演完后，我們兩個學(xué)校的同學(xué)交換愛心卡，每班派出一個代表拿著自己親手做的愛心卡走上表演臺，文武學(xué)校的代表也上來了，他們的手緊緊握在一起，交換雙方的卡片。
我們今天在文武學(xué)校交換的不是卡片，而是一份美麗的友情。
心連心作文11
2008年5月12日14時28分，四川省發(fā)生了7。8級特大地震，在地震中一座座漂亮的城市轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟，一個個鮮活的.生命眨眼間在瓦礫中消失……據(jù)不完全統(tǒng)計已死去六萬多人，一萬多人下落不明，受傷群眾三十多萬人。這個消息震驚了全國，震驚了全世界。
國家領(lǐng)導(dǎo)人，在地震當(dāng)天就來到四川，指揮解放軍營救遇難的同胞。在電視上我們看到：道路不通，大家就步行；沒有機器大家就用手刨。為了救人，解放軍戰(zhàn)士們用手指刨，有的人甚至刨掉了指甲！大家顧不上擦汗，顧不上喝水，顧不上吃飯。他們深深地知道時間就是生命！救人要緊！當(dāng)我看到這個場面真是心如刀割，眼淚像斷了線的珠子直往下掉，我恨不得立即插上翅膀飛到四川，去幫解放軍叔叔一起救人……
全國人民心連心，手拉手，紛紛向災(zāi)區(qū)人民捐錢、捐物。我們小學(xué)生也不甘落后，大家紛紛拿出自己全部的零花錢，捐給災(zāi)區(qū)人民，希望能幫他們渡過難關(guān)。我想在全國人民團結(jié)一心、眾志成城、奮力拼搏下，災(zāi)區(qū)人民一定會勇敢地站起來，重建美好的家園！
心連心作文12
20××年4月20日上午，在美麗的四川省雅安市盧山縣發(fā)生了7。0級特大地震，一座座美麗的城市瞬間變成了墳場，一張張燦爛的笑臉一下子消失了，一棵棵青翠的風(fēng)景樹一轉(zhuǎn)眼倒下了，真是天大的不幸啊！四川盧山縣雖然遭受如此的劫難，但祖國的上空卻回蕩著嘹亮的歌聲：只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的明天！你看：國務(wù)院總理第一時間得到消息，即刻做專車奔赴盧山地震災(zāi)區(qū)，穩(wěn)定災(zāi)民，指揮賑災(zāi)。
救災(zāi)部隊源源不斷的.奔赴盧山地震災(zāi)區(qū)，幾十萬部隊及時趕往盧山地震救災(zāi)現(xiàn)場，廢墟中垂死的災(zāi)民得救了，一具具死難者的尸體，得以及時入土為安，一個個受害者悲痛欲絕的心，得以及時的寬慰，一條條阻塞的公路，疏通了，一車車賑災(zāi)的物資運來了，一個個災(zāi)民用來暫時居住的帳篷，得以及時搭起來了，這就是軍民魚水情。無數(shù)支醫(yī)療隊趕來了，無數(shù)傷員的傷勢得到了控制，傷員們被飛機，救護車等運輸工具，及時送到全國各大醫(yī)院，進行及時的治療。
全國人民都伸出援助之手，捐款在不斷進行，所捐的錢，物在迅猛的增長，幾百萬，幾千萬，幾億……
心連心作文13
星期二的時候，我們赤灣小學(xué)和文武學(xué)校一起舉行了一個“手拉手心連心”的活動。
那天下午，我們學(xué)校的學(xué)生興奮極了，同學(xué)們排著一條長長的隊伍，這條隊伍就像龍一樣長，像箭一樣筆直，誰也沒落下。走著走著就在這不知不覺中，我們到了文武學(xué)校。
他們學(xué)校真是美極了！一進門，就有一陣陣草香味！你瞧！這邊的大樹有粗壯又有趣，這棵大樹的葉子有一片搭拉下來，就像一位好心人伸出一支援手搭救那些貧困山區(qū)的孩子們。在過去點就是幾片帶著芳香的大草地，它又寬闊又美麗。在文武學(xué)校的.兩條小道上擺著幾盆美麗的花朵，它們又漂亮又鮮艷，好像在迎接我們似的。
我們走進靜悄悄的文武學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)校非常的大。我們走到舉行活動的地方坐下。這時文武學(xué)校的哥哥姐姐們跑上臺階開始打起武功來，他們一會用竹竿跳起來，一會兒揮舞起刀把，一下忽左忽右，一下忽前忽后，一下又上跳下蹲。一會兒又用他們結(jié)實的腿“對打”起來。他們的武功真是精彩極了！
最后我們把自己用心意制作的“手拉手，心連心”的賀卡與對方交換，作為我們之間美好友誼的見證。
心連心作文14
今天真是一個好日子，陽光明媚，我的心情別提多高興了。還因為放假了，不用背著沉重的書包了，可以放松放松了。老師領(lǐng)我們玩了一個游戲：叫“背靠背，心連心”。
我可真奇怪，為什么叫這個名字？到底怎么玩呢？經(jīng)過老師的介紹我才知道，原來是這么玩的.：兩個人背靠背，中間夾一個大球，從起點夾回終點。游戲開始 了，第一個出場的組號稱小不點組合，他們倆夾著一個大球，幾乎球比他們還大，我想他們一定抬不動。看他們的表現(xiàn)吧！他們抬起球剛走一步球就掉了，然后連著 一次一次的往下掉。而當(dāng)?shù)綇埪段暮屠铌篮汲鰣鰰r，他們倆夾起球不費吹灰之力，把球順利夾回終點。有了他們倆個的成功，同學(xué)們接二連三的成功地運回了球。我 們班的大裁判就是大名鼎鼎的吳默涵，每次別人出場她都出場，為他們加油。當(dāng)?shù)轿页鰣鰰r，第一次球就掉下來了，但最后一次我終于成功拉！
游戲在歡笑中結(jié)束了，我也知道了團結(jié)才能勝利。
心連心作文15
4月14號早上，在青海發(fā)生了地震，救援人員馬上來到現(xiàn)場開始搜救。在此時，我有許多話想對青海朋友們說。
雖然地震破壞壞我們的家園，但你們要堅持，你們要挺住，地震無情但人間有愛，只要你們有著堅持到最后一刻的決心就一定能活著出來，你們在里面還好嗎？我知道，水泥板把你們壓著，讓你們喘不過氣，救援人員一定會把你們救出來的，你們的一些說不定地震已經(jīng)讓你們失去了雙腿，但你們不要傷心，只要我們還活著，我們就有希望。青海的`小朋友們，雖然地震把你們變成孤兒，但你們一定要堅強的活下去，你們自己要好好照顧自己，那些在廢墟下的朋友們，你們是不是很勞累，但你們不能睡，一定要等到救援人救出你們，地震毀了你們的家園你們一定很傷心吧，但你們別傷心，不久你們的新家園就會建起來的，記住一定要堅持下去。
青島人民，我們的心永遠和你們在一起，讓我們一起共渡這危險的生死關(guān)。
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