捐錢作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的捐錢作文 ，歡迎大家分享。

捐錢作文 1

　　星期三下午，我來到學校時間不長，教室里進來一個滿臉皺紋的老人。老人頭上圍著塊臟布，全身衣服破爛。一進教室老人便伸出雙手乞討：“給點錢吧！”

　　班長劉釗馬上走上講臺，高聲對同學們說：“身上有錢的，可以捐出來給這位老大爺。”

　　捐錢的同學可真不少，而且出手很大方，一元、兩元……我心中暗想：要是我有錢，也會捐出去。

　　當當當，上課鈴響了。班長劉釗走上講臺，紅著眼圈說：“剛才捐錢的同學站起來！”哦！班長都感動得哭了，一定要表揚捐錢的同學，我何不也站起來，騙取一次表揚？可是如果站起來，同學們一定會指出我沒捐錢。如何才能混到捐錢的'隊伍里呢？我想了想，忽然有了主意。

　　我小聲對同桌王昌安說：“剛才那位老大爺，我在樓門口就碰見了，我把身上僅有的五毛錢給了他，我也得站起來。”同桌朝我笑了笑，表示相信。我高興地站了起來。班長突然氣呼呼地說：“捐錢的同學就等著挨批評吧！”我嚇了一跳，趕忙坐下，同桌看見了，嚴肅地說：“你也捐了，你不能坐下！”我只好乖乖地站了起來。

　　不一會兒，老師來了，把班長批評了一頓，說她不該為一個陌生人隨便發動捐款……班長聽著老師的批評，“金豆豆”一滴滴地往下落，那些捐錢的同學也都低頭立著，靜靜地聽老師批評。

　　我想，老師的批評有道理，說不定這人是好吃懶做的騙子呢！

捐錢作文 2

　　有一首歌中說道：‘只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。’那個星期四，我們全校師生的愛心，你收到了嗎？星期三，當我們得知席東營父子雙雙患上白血病時，無不驚訝和同情！同在一片藍天下，有些人在快樂的生活，有些人卻躺在冷冰冰的病床上。這個消息給了我們不小的'震撼。

　　學校要舉行愛心捐款活動，四個大字便在我們班的黑板上出現：“愛心捐獻”。同學們依次走向捐款箱，把自己的零花錢投入箱內。輪到我了，我快步走上講臺，舉起手，拿著20元，帶著對席東營同學健康的祈盼，把錢投進箱內，空空如也的捐款箱一會兒就變成了愛的紙箱。20元、10元、90元，那怕是1元都能給這個陷入絕境的家庭一丁點生的希望。看著這一筆筆善款被投進箱內，我的心里流下了感動的淚水。最后，我們數了數，共有683.3元。

　　第二天下午，學校舉行募捐活動“白血無情人有情”，各班代表說著對他們真誠的祝福，向捐款箱里投下一筆筆善款，不管是多是少，都是一份愛心。有一個低年級的班竟然捐了1200元！在場的人都為這個班鼓起掌來，無不為之動容。這就是他們的愛。

　　放眼看看這次行動，全校師生慷慨解囊，伸出援助之手，幫助席東營同學度過難關。“一方有難，八方支援”，不就是這樣嗎？老師在短信中說過：“你我伸出友愛之手，凝聚點滴關懷，匯集愛心長虹，重新點亮席東營父子生的希望！”我們知道那只是一點綿薄之力，但是你一定用的上。

　　贈人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。愛使天藍，愛使草綠，愛使人活著有希望。

捐錢作文 3

　　“小爭，就要捐款了，你打算捐多少？”

　　“10元吧！支援大西南，我應該貢獻我的全部積蓄！”

　　“那你能不能把錢借給我一點兒？過兩天我撿廢品賣錢后就還給你。”

　　“你借錢干嗎？”

　　“我也想為支援大西南出點兒力呀！”

　　“小梅，我知道你家的.現狀，是希望工程才幫助你順利上了中學。況且你平時生活就困難，你有這份心意就行了，老師和同學們都會理解的！”

　　“嗯……我……我……”

　　“好了，小梅，我幫你借就是了，你等著！”

　　“謝謝你，小爭！”

　　“小雅，你打算捐多少？”

　　“4元。”

　　“你還有錢嗎？借給我一點兒。”

　　“你借錢干什么？”

　　“小梅的家境你也知道，可她一定要捐款。”

　　“可她怎么還啊？”

　　“她說放學撿廢品賣錢還啊！”

　　“算了吧，你還是找別人借吧！”

　　“小潔，你打算捐多少？”

　　“20元。”

　　“你還有錢嗎？借我一點兒。”

　　“你怎么突然向我借錢啊？”

　　“小梅也要捐錢，可她沒有，我在幫她湊。”

　　“她又沒有能力還，還是算了吧！”

　　“小梅，對不起，我繞了一大圈，沒能給你借到一分錢，你不會怪我吧！”

　　“我怎么會怪你呢，至少你也幫我啦！”

　　“不行的話，我捐9元，你捐一元。”

　　“不用！不用！我……我……”

　　“同學們，現在大家可以捐款了！”

　　“老師，我捐9元；小梅一元。”

　　“老師，我捐4元；小梅一元。”

　　“老師，我捐20元；小梅兩元。”

　　“老師……”

捐錢作文 4

　　自從北京青年報上登了“溫暖行動”的報道，媽媽就每天給我念報紙。我知道：青海的許多藏族小朋友家里很窮，他們在寒冷的冬天穿不上棉衣、棉鞋。北京青年報呼吁北京人積極參加“溫暖行動”，給這些小朋友們捐款。

　　媽媽問我愿不愿意用我自己的錢幫助他們。我開始很不愿意，因為我的錢都是我表現好媽媽發給我的獎金，已經攢了快半年了，好不容易攢了三百多塊錢，我還想買一雙新的輪滑鞋呢！可是媽媽說：“你只是想換一雙新輪滑鞋；可是青海的同學連一雙棉鞋都沒有。你說，你們兩個誰最需要這錢呢？”我覺得媽媽說得對，青海的小朋友更需要錢，但是我還是希望我也能買新輪滑鞋，所以最后我決定把我的錢捐一半給青海的小朋友。

　　今天，爸爸媽媽帶我來到“中國扶貧基金會”。上了5樓，一進屋，就有一位叔叔來迎接我們。他把我帶到一張桌子前，拿出一張表讓我填。我填了姓名、年齡、學校、住址，還有捐獻的'錢數——163。10元，媽媽幫我填了大寫的錢數。填完以后，我把表交給了那位叔叔，他讓我到另一張桌子那兒去交錢。收錢的叔叔給了我一張收據。這時，一個阿姨走過來，送給我一顆粉紅色的心，那個叔叔也走過來，送給我一本“捐獻榮譽證書”。

　　我們向他們說了再見，就出門了。走在路上，我右手舉著那顆粉紅的“愛心”，左手舉著捐獻證書，我覺得天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。媽媽說：“幫助別人是快樂的。”我覺得媽媽說的很對，因為我感到非常快樂！

捐錢作文 5

　　有人說，給予是一縷陽光，能帶給他人溫暖;有人說，給予是一粒種子，能萌發出愛心;還有人說，給予是一種無私奉獻，能贏得他人贊賞。生活因給予而美麗，我也有過切身的體會。

　　那是一個平凡的一天，同學們都在愉快地交流，老師卻神色凝重地走進教室，同學們不由地安靜了下來。老師說：“最近，發生了一件悲痛的事。一位渦陽的小女孩，剛上一年級，被查出了白血病，手術進行得十分成功，但是這個家庭因為昂貴的醫療費而負債累累，政府決定幫助這個家庭。”說著，老師還給我們放了小女孩的.視頻。視頻中，小女孩每天被病魔折磨著，頭發也掉光了，而小女孩的父母，每天也以淚洗面，視頻放完了，有些女同學都哭了，我也隱隱覺得鼻子發酸。老師小聲地說：“所以，希望大家積極參與這次的募捐，獻一份力。”

　　回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽摸摸我的頭，說：“好，媽媽支持你，孩子長大了。”說著就給了我50元，我又拿了自己零花錢的50元，去學校交給了老師。每個同學都捐了錢，大家臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　不久后，老師遞給了我一個被紅色布包裹著的東西，上面寫著“榮譽證書”四個大字，我把它打開只見上面寫著：“盛金被評為愛心之星”，有幾個同學也拿到了同樣的榮譽證書。放學了，我輕輕地捧著榮譽證書，心中裝滿了沉甸甸的愛和溫暖。

　　希望是給予積極進取的人，成功是給予堅持到底的人，愛是給予需要幫助的人。給予他人，快樂自己!

捐錢作文 6

　　在生活中，我每天都會遇到形形色色的人。他們身上演繹著不同的態度與生活。有的人滿臉兇相卻心細如發，有的人滿臉笑容卻不懷好意。在我小學的生涯中有一個這樣的.人，令我感動不已，至今難忘。

　　他是我的鄰居，人有點胖，臉上肥肉多的看起來兇神惡煞。有時候他的眼睛一瞪讓我不寒而栗，毛骨悚然。好多家長都用他嚇唬不聽話的小孩，小孩子一聽到“他來了”立馬變乖。在炎熱的夏天，總是常常看到他，因為他怕熱，總把躺椅搬到門口，翹起二郎腿哼著不知名的歌曲，手里拿著打火機，“吧嗒”一聲打火機冒出了藍色的火焰。他就這個樣子開始著悠閑的神仙生活。有時候我們小孩子好奇地看著他，他總眼珠子一瞪，兇霸霸地說到：“看什么看？回家找你媽媽去”。我們一哄而散。

　　那天，我和媽媽出去散步，看到一個可憐兮兮的男人拿著一個紙箱子跪在地上，哭著說：“我的孩子生病了，家里沒有錢，希望好心人幫忙捐點錢！”大家你一言他一句，“騙子，”“可憐，”“用孩子騙人”......什么難聽的話都有，男人開始有解釋，可是慢慢的就只能聽到哭聲了。

　　這時候我鄰居出現了，大步走到了箱子邊，直接從兜里掏出來錢，給自己留了一張50元，然后把剩余的錢全部放到了箱子里面，接著他什么話都沒有說轉身就走了。

　　眾人傻眼了，這快1000元了吧！人群里不知是誰說道：“平時見慣了他的不拘小節的樣子，剎那間覺得他好帥氣呀！”在人們互相抱有疑問時，可是他卻那么的堅定幫助了別人。此刻的他散發著耀眼閃爍的光芒，讓我忘也忘不了。在之后的生活中，他還是那樣的不拘小節，豪放不羈，可我再也不怕他了。

捐錢作文 7

　　老師在清明節前給我們布置了個“作業”——為西南旱災的災民捐錢。我不想向爸爸媽媽要錢，所以就拿出了寫稿換來的10元稿費準備捐上。

　　周二，我剛到班級門口，就看見有同學們正熱火朝天地討論著什么。我快速放下書包湊過去聽。原來，他們正在說有關捐多捐少的話題。“我捐了100元！”“我比你多，200元！”“哼，都沒我多，300元！”“300，算什么，我媽給了我500元呢！”

　　這時，許多同學也跟著你一嘴我一言地散講開了。那些比闊的同學，個個神采飛揚，傲慢極了，話語中好像還十分看不起那些錢捐得少的同學。（錢帶得少的.同學自然就不敢開口說了。）他們似乎并不關心災區的災情，只是借募捐來炫耀自己的“財富”。

　　我絲毫沒有被這比闊“傳染”，聽完了就想走，可不妙！小l一把拉住我的衣襟，好奇地說：“力諾，你捐了多少？”我吞吞吐吐地說：“嗯……10——元。”邊上的同學聽見了，馬上用非常不屑的目光望著我，“咦——這么少呀！”“不會吧，你怎么捐那么少？！”我仍然沉默著，不想搭理他們。

　　我在心里靜靜地想：捐錢，不是為了比闊，而是盡力而為地幫助災民。再說了，他們那些錢有什么好吹的，幾乎全是父母給的，而我的那張10元卻不同，是我的作文在報上發表后得來的，是我自己賺的。雖然少點，但很有價值。

　　我真搞不懂，捐錢在他們眼里怎么就變成比闊了呢？

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