自強(qiáng)不息作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的自強(qiáng)不息作文，歡迎閱讀與收藏。
自強(qiáng)不息作文1
萬美晗在文昌小學(xué)，也在我們班，他有天生的小兒麻痹癥，雙腳不能正常走路。這是上帝對他不公，但他還始終勤奮學(xué)習(xí)，爭取不為小組扣分。
萬美晗的腳很不方便，力不從心，這使他的字也寫不好，每次寫作業(yè)或聽寫都特別慢。于是，他下定決心要學(xué)走路，不讓爸爸擔(dān)心，于是他每天都在操場上學(xué)走路，每一次他要爸爸扶，不過每走幾就摔了一跤，不過他還是堅(jiān)持的站了起來，練習(xí)了一會(huì)兒，扶著爸爸，步子加快了。練習(xí)了幾圈。又開始學(xué)著自己走路。有一次，他摔倒了疼痛難忍趴在地上嚎啕大哭，我們看了也心痛，只見他費(fèi)盡吃奶的力氣站起來重新走。他始終都堅(jiān)持不懈，摔倒不要爸爸扶，而是自己頑強(qiáng)地站了起來。在操場上走了一圈又一圈，看他樣子，沒有一點(diǎn)兒放棄的.樣子。在學(xué)習(xí)上，他也特別好，在一次考試上，他竟然能考到九十幾分，更何況他的手很不方便，寫作文時(shí)，速度很慢，難道他在家練習(xí)了嗎？真不可思議。
通過萬美晗，讓我知道了無論你是殘疾人，還是正常人，都應(yīng)該樂觀對待生活。要認(rèn)真對待每一件事，要和史鐵生、杏林子、海倫.凱勒一樣，不要放棄生命，生命只有一次。
自強(qiáng)不息作文2
古詩有云曰，咬定青山不放松，立根原在破巖中，我想著一位出身于農(nóng)民，文憑只達(dá)到小學(xué)，卻連續(xù)參加了多年司法考試，雖數(shù)次落榜卻從未言敗，雖起點(diǎn)艱難卻從未放棄的老先生，便是這一詩句的真實(shí)寫照，他用他的堅(jiān)持照亮了黑暗中無數(shù)沉寂的心靈，他用他的汗水付出，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢貢獻(xiàn)了自己的一份力量，也印證了堅(jiān)持不懈，方能不自強(qiáng)不息。
通往成功的道路非常之多，可謂條條大路通羅馬，但每一條道路上都不會(huì)只有鮮花和喝彩，都不會(huì)只是一帆風(fēng)順到達(dá)天際，都會(huì)有荊棘，立志在主，大多會(huì)在烈焰之中激發(fā)你的'汗水，若是畏懼放松，那便是止步不前，一事無成，若是堅(jiān)持不懈，勇往直前，便可披荊斬棘破巨浪，息火焰，獲得成功與榮譽(yù)，沒有握緊獎(jiǎng)杯的手是不沾滿汗水的。這一位小學(xué)都會(huì)有讀完的普通農(nóng)民，竟然能在仙后的考試成功，考取漢語言文學(xué)專科和汗，法律本科學(xué)歷，那是因?yàn)樗恢睕]有放棄，因?yàn)槌錾沫h(huán)境比別人更加惡劣而言棄，沒有因?yàn)榛A(chǔ)薄弱而演技，更沒有因?yàn)閷？票究齐y考而言，及年齡較大而言棄，他，用他的汗水灌溉出成功絕唱的花朵，他用他的堅(jiān)持不懈贏得自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文3
我們學(xué)生將來都要走入，只有具備自強(qiáng)不息的品格才能立足于，成為有所作為的人，那么，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定的；塑造堅(jiān)毅，奮發(fā)向上的性格；要充分發(fā)揮主觀功能動(dòng)性。
理想，是人們向往并為之奮斗的崇高目標(biāo)，是引導(dǎo)人們自強(qiáng)不息的人生標(biāo)，是鼓舞人們奮發(fā)向上的力量。，是對理想的'支持，沒有，理想可能發(fā)生。我們只有有了遠(yuǎn)大的理想，才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒有理想，如同斷了線的風(fēng)箏，無法高高的飛翔于藍(lán)天。
自強(qiáng)不息是一種奮發(fā)向上的面貌，是一種不怕困難，勇于奉獻(xiàn)的。俗話說：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮斗奮斗，才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。
每一位自強(qiáng)者在追求理想的過程中，只有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，進(jìn)取創(chuàng)新，從做起，從點(diǎn)滴做起，才能達(dá)到成功的彼岸。20xx多年前，荀子就發(fā)出了“制而用之”的強(qiáng)音。雙耳失聰?shù)呢惗喾乙苍鼍挂砸簧膶?shí)踐來證明他的“扼住了命運(yùn)的喉嚨。”
自強(qiáng)者發(fā)揮主觀能動(dòng)性還有一個(gè)重要方面，即要有勇于突破舊時(shí)候的思想，敢于創(chuàng)新。
同學(xué)們，讓我們創(chuàng)造出比前輩更加輝煌的業(yè)績把！
自強(qiáng)不息作文4
有好多人是殘疾人，也有好多人是健康人。殘疾人，就是上天“饞”，咬了你一口；健康的人，就是上天的寶貝。
今天我要給大家介紹的是一位殘疾人——海倫·凱勒。
海倫凱勒因?yàn)橐粓龃蟛∈顾っ@啞。那接受不了這個(gè)事實(shí)，所以她經(jīng)常發(fā)脾氣，媽媽于是又養(yǎng)了一個(gè)小妹妹。
南希是海倫最喜歡的布娃娃，嗨倫經(jīng)常把南希放在嬰兒床里，海南來到了嬰兒床旁邊，伸出手來摸他心愛的南希，沒有摸到，反而摸到了小妹妹。海倫生氣了，于是用力的搖晃嬰兒床，正巧媽媽看見了，快速抱走了妹妹，妹妹逃了一劫。
之后海倫脾氣越來越大，爸爸請來了安妮·麗莎文家庭老師。
安妮·麗莎文老師教會(huì)了海倫讀書寫字，以致小小的指頭都摸出了血，但海倫并不覺得疼痛。
就這樣海倫暢游了知識(shí)的.海洋，最終考上了美國頂尖大學(xué)——哈佛大學(xué)。
海倫長大后回來看爸爸媽媽時(shí)，叫道：“爸——爸，媽媽。”爸爸和媽媽激動(dòng)不分，留下了喜悅的淚水。
每人都要積極樂觀的面對生活，這樣你的生活才多姿多彩，對嗎？
自強(qiáng)不息作文5
時(shí)代在進(jìn)步，我們應(yīng)該要不斷地提高自己，不能因一時(shí)的成就而沉醉不已，而是要不斷地提高自己，這樣才是真正的君子。
去年，再一次地理知識(shí)競賽中，我獲得了冠軍，看著獎(jiǎng)杯，我得意起來，認(rèn)為自己已站在不敗之地，而那些競爭對手都是我的手下敗將。于是，我變的驕傲起來，每次有人想和我比試一下時(shí)，我總是輕蔑的說：“就你還和我比？簡直是笑話。”每當(dāng)有人提出互相交談自己這幾天得到的新知識(shí)時(shí)，我總是高傲的'說：“你們所說的新知識(shí)，我?guī)啄昵熬椭懒恕！庇袝r(shí)甚至連話都不說就走了。
一年一度的比賽有開始了，我邁著畢勝的步伐走進(jìn)賽場，可出來時(shí)卻是沉重的步伐和嘆息聲，可想而知，我這次名落孫山了。
當(dāng)我想從爸爸那里得到安慰時(shí)，他只是語重心長的說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”聽了這話，我愣住了：是啊，學(xué)無止境，新知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，我只了解到一些皮毛而已，卻顯得那么自大，我應(yīng)該謙虛，與同學(xué)們一起交談，這樣才能不斷提高自己。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，這句話已成為我的座右銘，時(shí)刻領(lǐng)導(dǎo)者我，激勵(lì)著我，鞭策著我，帶我走向成功的彼岸。
自強(qiáng)不息作文6
“自尊是自強(qiáng)不息的原動(dòng)力”如果一個(gè)人沒有了自尊那個(gè)人就不會(huì)奮發(fā)向上，甚至?xí)员┳詶墸瑔适判摹Ｃ吩f過“自尊心是一種沒得是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力”。
《賣鉛筆的乞丐》
一個(gè)乞丐在地鐵出口賣鉛筆。這時(shí)來了位富商，他向乞丐的`破瓷碗里投了幾枚硬幣便匆匆離去。過了一會(huì)兒，商人回來取鉛筆時(shí)，對乞丐說：“對不起，我忘了拿鉛筆，你我都是商人”幾年后，這位商人參加了一個(gè)高級酒會(huì)，一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致謝并告知說，他就是當(dāng)初賣鉛筆的乞丐。生活的改變，得益于富商的那句話：你我都是商人。
這個(gè)賣鉛筆的乞丐之所以會(huì)變成商人是因?yàn)槠蜇ぴ谫u鉛筆時(shí)，富商給了這位乞丐自尊，乞丐有了自尊，就不再自暴自棄了，就有了源源不斷的動(dòng)力，所以乞丐最后也成了前途無量的商人。
斯特納夫人曾經(jīng)說過：“自尊是一個(gè)人品德的基礎(chǔ)，若失去了自尊心，一個(gè)人的品德就會(huì)瓦解。”可見自尊的重要性。
自尊是因?yàn)樽约鹤灾囟玫搅藙e人的尊重，才有了自尊，有了自尊就有了向上的精神，自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文7
一早，我在公園里散步，看見草堆里有一大群螞蟻在慢慢地往前移動(dòng)，便趕緊蹲下來細(xì)細(xì)地觀察這些神奇的小生命。這些小朋友們正在有序地搬運(yùn)著草堆上的大米、巧克力碎屑。可是，草堆上的食物畢竟有限，我趴在草地上認(rèn)真聆聽，仿佛聽到工蟻們在唉聲嘆氣。
富有同情心的我用競走的速度趕到對面一家便利店里，買了塊小面包，準(zhǔn)備送給那些可愛的小朋友們。忽然刮起了一陣狂風(fēng)，心里牽掛著那些小東西，我急匆匆地趕回草地，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)螞蟻都被風(fēng)刮得無影無蹤了，只剩下零散的幾只在隱蔽的蟻洞旁亂了陣腳。
“螞蟻們被風(fēng)吹到哪兒了？會(huì)不會(huì)刮到河里了呀？”驚慌之中，我四處張望。突然，我發(fā)現(xiàn)正前方一團(tuán)黑色的.東西正朝我慢慢滾來，那團(tuán)黑東西滾滾停停，停了一會(huì)兒又繼續(xù)滾，很辛苦的樣子。我跑過去，蹲下身子仔細(xì)一看，這不是之前的那堆螞蟻嗎？我欣喜若狂，忍不住為它們豎起了大拇指。它們雖然那么小，它們的力量雖然那么微薄，可是在困難面前，它們做到堅(jiān)持不懈，勇往直前，真是好樣的！
我將手上的面包撕成一小塊一小塊，輕輕地放在草地上，看著它們和諧、忙碌地搬運(yùn)著，我由衷地笑了……
自強(qiáng)不息作文8
古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。意思是說天的運(yùn)行剛健不錯(cuò)，君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息。“自強(qiáng)不息”就是要自覺努力向上，為選定的目標(biāo)而奮斗。我們?nèi)艘兄荆艘坏┯辛四繕?biāo)，會(huì)為之奮斗向上拼博。自強(qiáng)不息者，則能達(dá)到世界的頂峰。
一生下來就一貧如洗的靈魂，終其一生都在面對挫折，把子競選八次若白兩次京生失敗，甚至還精神崩潰過一次。好多次，他本可以放棄，但他并沒有如此，也正因?yàn)樗麤]有放棄，才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
自強(qiáng)者堅(jiān)信天生我材必有用，前途是自己創(chuàng)造出來的，他們藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)。面對人生激流中的淺灘分有拼搏，永不停下自己前進(jìn)的`腳步。如歷史學(xué)家司馬遷寫的《史記》，雖然遭受屈辱的酷刑，但他人自強(qiáng)不息，完成浩浩史家之絕唱。
當(dāng)我們羨慕他人的時(shí)候，要牢記我們不能只看他人的光鮮亮麗的表面，也要看他們背后努力奮搏奮斗的汗水。我們要努力拼搏，堅(jiān)信自己一定會(huì)成功。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。
自強(qiáng)不息作文9
“書是人類進(jìn)步的階梯”。我相信大家對這句話一定不陌生，而且都知道意思，這句話是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基所說的，在寒假里我讀了一本書——這本書是被有譽(yù)為“英國和歐洲小說之父”的丹尼爾。笛福寫的，書名叫《魯濱遜漂流記》。書里面的主人翁魯濱遜是一個(gè)永不疲倦、永不安分、自強(qiáng)不息的行動(dòng)員。同時(shí)，他總是以一個(gè)經(jīng)濟(jì)人的思想考慮和思量周圍的人和事物。在魯濱遜的身邊有一個(gè)年輕人叫星期五，是魯濱遜救下來的一個(gè)人，他忠誠老實(shí)、知恩報(bào)恩、忠心耿耿把魯濱遜看做主人，在人們的.眼中他是個(gè)不折不扣的奴仆形象。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講述主人翁魯濱遜離家出走，在一個(gè)小島上生活了二十八年兩個(gè)月十九天的故事。他自己在小島上學(xué)會(huì)了做葡萄干、種樹、做陶瓷、做面包等等，他靠自己自強(qiáng)不息的精神生存下來了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的人都是靠自己自強(qiáng)不息的精神走完自己的人生之路。同時(shí)，每當(dāng)你遇到挫折時(shí)一定要頑強(qiáng)不息，因?yàn)橹灰悴粏适判摹㈩B強(qiáng)拼搏，你肯定能跨過這個(gè)坎，我相信彩虹一定會(huì)出來的。那時(shí)你一定會(huì)嘗到持之以恒、堅(jiān)忍不拔的樂趣。俗話不是說“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹嗎！”只有這樣雨后的彩虹才會(huì)更漂亮、美麗。
自強(qiáng)不息作文10
在困難挫折中奮起，追求自己想要的，經(jīng)過一番磨練之后，成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了毅力，從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。
磨煉對于每個(gè)人來講，都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，經(jīng)的起磨煉的人，才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉，是我們成功的奠基，更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。
我們都聽過這樣一句話：“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人，就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的'壓力，學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人，只有勇敢的挑戰(zhàn)，才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰比誰差，也不是誰比誰好；而是在于誰付出了更多的汗水和努力。
自強(qiáng)者未必都能夠成功，而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。”既然理想的種子已經(jīng)撒下，那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下，我們必將獲得一定的收獲。
自強(qiáng)離不開堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心，安逸無憂的生活總會(huì)
有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難，我們才會(huì)去克服，在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步，人惟有從這種自憂自喜，不斷自強(qiáng)的日子，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。
自強(qiáng)不息作文11
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。”《周易》中的這兩句話，可以說是我一直以來追求的目標(biāo)。
不同于其他的女孩子，我愛好閱讀各朝各代的歷史，愛好研究兵法戰(zhàn)略，愛好學(xué)習(xí)治國之道。
我喜歡遨游于時(shí)代長河之中，探究古今變化規(guī)律，就猶如司馬遷所說的那樣：“究天人之際，通古今之變。也許我無法有太史公那樣的見解，但是我會(huì)努力追求，以史為鑒。
我特別喜歡三國的歷史，江東俊杰周瑜——小霸王孫策的.左膀右臂，三國杰出的謀士，是我最欽佩的人。周瑜24歲，在赤壁之戰(zhàn)中立下赫赫戰(zhàn)功，那睿智和沉勇是我追求的終極目標(biāo)。
不要以為我是一個(gè)沉溺歷史的“老古董”，現(xiàn)實(shí)中的我還是很熱愛生活的。在同學(xué)眼里，我成績優(yōu)秀；在老師眼里，我品學(xué)兼優(yōu)；在家長眼里，我任性可愛。
至于我從前所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，我想我在這兒就不必多說了。能進(jìn)入十佳學(xué)生候選名單的，其能力可見一斑。我自信我的能力不會(huì)比其他人差，我獲得的榮譽(yù)不會(huì)比其他人少。
勸君莫惜緊縷衣，
勸君惜取少年時(shí)。
花開堪折直須折，
莫待無花空折枝。
趁青春年華，放飛自己，做想做之事，不要讓自己留下遺憾。這樣，當(dāng)你老時(shí)，坐在藤椅上，就能微笑著細(xì)數(shù)往事。
自強(qiáng)不息作文12
從前，有一個(gè)茂密的大森林，森林里有許多鳥。有一次，百鳥之王——鳳突然要舉辦一次飛行比賽。一聽到這個(gè)消息，兇猛的鷹報(bào)名了。很快，鷹參加比賽的消息傳遍了整個(gè)森林，所有的鳥兒都膽怯了。忽然，一只廋小的灰雀報(bào)了名。鷹驕傲的說：“就憑你？”“對，怎么了？”灰雀自強(qiáng)不息的'說道“連我半個(gè)身子都不到，還想與我比。”鷹自滿的說。灰雀信心十足的說：“那我就證明給你看。”
就這樣，灰雀一天天練習(xí)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。而鷹呢，成天在鳥巢里睡大覺呢！
終于，到了比賽的日子。比賽開始了，灰雀和鷹的速度不相上下。漸漸地，灰雀超過了鷹，“哦！灰雀贏了。”一只鳥兒開心的叫道。
緊接著，鳳凰開始頒獎(jiǎng)了。一只灰雀的粉絲鳥兒對沮喪的鷹諷刺道：“你真是關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)“ ！?/p>
自強(qiáng)不息作文13
草燒了可以再長，枝折斷了可以再長……但是生命只有一次。
相信大家都知道杏林子吧！她在12歲時(shí)就得了幼年型的類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，一旦得上這種病，就無藥可救。這種病會(huì)讓她死亡，但在與死神招手之前，她要承受無盡的痛苦，她還不如死了算了。她看著自己的關(guān)節(jié)一個(gè)個(gè)壞掉，不再能走，不再能跳……十分痛苦，她不斷問自己：“我不能念書，要癱瘓?jiān)诖采希一钪墒裁矗皇菫榱俗约菏芸啵侠奂胰藛幔俊?/p>
直到一天，她對生命有了新的詮釋，她知道上帝給了所有人信心，希望，勇氣，還有愛，還有在痛苦中保持勇氣，保持希望。在危難中保持勇氣，還要不斷用愛來治愈自己飽受創(chuàng)痛的心靈。從那以后，她開始寫作，每寫一個(gè)字，她都忍受著巨大的`痛苦，但她堅(jiān)持努力著，最后成了一名女作家。
記得一次我的腿一跑步時(shí)磕住了，疼得不得了，包扎后還是隱隱作痛。當(dāng)時(shí)是星期天，第二天我都不想去學(xué)校了，現(xiàn)在想一想那時(shí)的困難，跟杏林子相比算得了什么，我真是慚愧！
以后的生活中我要向杏林子學(xué)習(xí)，遇到困難不能放棄，要勇敢面對，戰(zhàn)勝困難，自強(qiáng)不息，做最棒的自己！
自強(qiáng)不息作文14
老師總是激勵(lì)我們：“為中華之崛起而讀書！”這句話使我的內(nèi)心充滿了力量，也是這句話，激勵(lì)著無數(shù)的大同學(xué)子，發(fā)奮圖強(qiáng)。
看！一個(gè)俯首在書桌旁緊皺眉頭、冥思苦想的孩子，一道數(shù)學(xué)題難住了他，他沒有猶豫、沒有放棄、毅然決然的在草紙上忙碌著。終于，功夫不負(fù)有心人，答案被他找到了，他高興地蹦了起來。這個(gè)小男孩就是我——一個(gè)執(zhí)著而又倔強(qiáng)的“數(shù)學(xué)迷”。
我對文學(xué)也十分癡迷，《三國》《水滸》我都不知看了多少遍，很多世界名著我都愛不釋手。我的作文常被老師當(dāng)作范文來讀，《野戰(zhàn)真快樂》《種花真快樂》等文章多次在學(xué)校“大同風(fēng)采”展示。
上天似乎對我特別的眷顧，還毫不吝惜的賜予了我很多的'藝術(shù)細(xì)胞。我還是一個(gè)興趣廣泛的孩子，跆拳道，藍(lán)紅帶；書法大賽獲大獎(jiǎng)，葫蘆絲、陶笛都是我的最愛，最近又迷上電子琴，學(xué)過的歌，不看譜子，我竟然能彈奏出來！爸爸媽媽都為我驚嘆！棋類我更是樣樣精通，五子棋、跳棋、軍棋、圍棋、象棋等等我都愛不釋手；我還代表大同小學(xué)在全國小學(xué)生機(jī)器人比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。在大同，我努力拼搏、快樂成長！
自強(qiáng)不息作文15
多少次從挫折中爬起，多少次落淚后站起來微笑面對！這是什么？自強(qiáng)不息！
“路邊長著一株雛菊，一個(gè)小女孩每天都來給它澆水。然而有一天小女孩不見了！雛菊開始擔(dān)心起來了，他又將從哪里來獲取生命之水？“總會(huì)有辦法的。”他鼓勵(lì)自己。雛菊閉上眼，陷入沉思。它開始努力扎根，最后探到水源。日子一天天的過去，雛菊已經(jīng)茁壯，已綻放出美麗的花！”
這使我陷入了沉思。
從小，喜愛文學(xué)的`我一看到數(shù)學(xué)書或數(shù)字，就頭昏眼花。“哎，數(shù)學(xué)我不可能學(xué)會(huì)的！”于是，我放棄了對數(shù)學(xué)的堅(jiān)持，甚至丟掉了的數(shù)學(xué)的信心。后果可想而知，數(shù)學(xué)成績從95分掉到88分，再到70分；再后來只有在70~90分徘徊了。
“我要站起來，我要自強(qiáng)不息，我不能向數(shù)學(xué)臣服！”上了初一的我立下誓言，可是自強(qiáng)不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服。
在我第一次月考成績出來后，我哭了。自己排到了倒數(shù)。從那以后，我壓迫自己喜愛數(shù)學(xué)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不許低頭。后來我像路邊的雛菊，一點(diǎn)一點(diǎn)的扎根。雖然進(jìn)步不大，卻使我不斷前進(jìn)。
草在石縫中了青的耀眼，梅花在風(fēng)雪中傲然挺立，松柏總是微笑迎接冬天。這是什么？自強(qiáng)不息。
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