實(shí)用的元旦作文匯總八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的元旦作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦作文 篇1

　　今天是元旦，是20xx年開(kāi)端，滿街彩旗飄飄，單位門(mén)前張燈結(jié)彩，紅通通的布上都掛著四個(gè)大字"慶祝元旦"。

　　我走著走著，不知不覺(jué)到了大街上，超市門(mén)前人山人海，我也走進(jìn)了人群中，買(mǎi)了不少吃的東西，興高采烈的走出來(lái)，看！那邊一群夕陽(yáng)老人，穿著紅紅花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。再看那廣場(chǎng)上又有一群老人穿著綠色的衣服，扭著秧歌，跳著舞，給了我們美好的'享受。

　　元旦真熱鬧，我愛(ài)新的20xx年，我更愛(ài)美麗家鄉(xiāng)的元旦。

元旦作文 篇2

　　說(shuō)起新年趣事，那可是讓我大漲口舌啊，這里面有趣的事情說(shuō)三天三夜都講不完。新年可是個(gè)非常隆重而又特殊的日子。這里面的門(mén)道可大著呢！各地的新年風(fēng)俗都不同，因而才造就現(xiàn)在多姿多彩的新中國(guó)，比如我們老家大年初一前一天，家家戶戶都要貼春聯(lián)，橫梁上還要貼上花邊，紅紙上寫(xiě)著黑字十分醒目，沒(méi)來(lái)過(guò)我們老家的人，估計(jì)都要贊嘆了。家家戶戶的門(mén)上都充滿著喜慶的、紅紅火火，貼福字時(shí)，還不忘把福字倒過(guò)來(lái)，象征福到的意思。除夕夜的晚上，年夜飯當(dāng)然必不可少，一家人坐在一起，以前的.八仙

　　桌換成了圓桌，熱熱鬧鬧的，見(jiàn)到一年到頭在外打拼的親人，心中頓時(shí)有許多話想說(shuō)，卻又被激動(dòng)的心情壓抑，只能以兩行熱淚來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情。這注定是個(gè)無(wú)眠之夜。天空中閃現(xiàn)的火花，爆竹的聲響，一刻不曾聽(tīng)過(guò)，坐在電視機(jī)前，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，拉拉家常，老人笑的眼睛瞇成了月牙兒；外出打工的年輕人放下了工作的疲乏，展開(kāi)歡暢的笑容，小孩更是蹦蹦跳跳，欣喜若狂。

　　大年初一，早早有人起來(lái)拜年，一些好話當(dāng)然避免不了，大人還給小孩壓歲錢(qián)，人人身上穿著新衣服，回想起昨晚爆竹聲中一歲除的情景，心里明白自己又長(zhǎng)大了一歲，新的一年又開(kāi)始了，新的希望也開(kāi)始了。

　　回想新年的趣事，還歷歷在目，新年的風(fēng)俗習(xí)慣將會(huì)在中華民族流傳，傳入一代又一代的子孫，永遠(yuǎn)也改不了！

元旦作文 篇3

　　今天是元旦節(jié)，我高興極了。媽媽帶我來(lái)到街上，街上的人很多，特別是賣氣球的老奶奶，旁邊圍著有說(shuō)有笑的孩子，我忍不住也過(guò)去了，我看著漂亮的大氣球，我回過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“我想買(mǎi)一個(gè)氣球”。媽媽看我那個(gè)笑瞇瞇的樣子，不好意思不買(mǎi)了，我挑了一個(gè)橙色的大氣球，媽媽付了錢(qián)，我一蹦一跳拿著氣球回家了。

　　天晚了吃過(guò)飯以后，我來(lái)到房間一看呆了氣球變小了，我連忙喊媽媽：“我的氣球怎么變小了”。媽媽微笑著說(shuō)：“球中的.氣慢慢的跑掉了，當(dāng)然變小”。我明白了媽媽的話。

　　今天雖然有點(diǎn)不愉快，但這天是快樂(lè)的一天。

元旦作文 篇4

　　20xx年的最后一天12月31日下午，我們實(shí)小舉行了迎元旦活動(dòng)，活動(dòng)分為熱賣會(huì)和元旦聯(lián)歡會(huì)兩個(gè)部分。下午兩點(diǎn)元旦聯(lián)歡會(huì)在我們實(shí)小

　　四（1）班教室里拉開(kāi)了帷幕。雖然外面天寒地凍，確擋不住我們班同學(xué)的熱情，教室內(nèi)熱鬧非凡。這兒有音樂(lè)、有歌舞、有小品……

　　首先，兩位小主持人陳怡和余慧杰走上了臺(tái)，他們宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。只見(jiàn)蔣晟同學(xué)打頭陣，他為我們帶來(lái)的.是單簧管表演，他吹奏的樂(lè)曲是《菊花臺(tái)》，看著他嫻熟的指法，聽(tīng)著他吹奏的美妙的樂(lè)曲，我們?nèi)�班同學(xué)都著迷了。接著，瞿文卿同學(xué)又給大家吹奏了薩克斯《新年快樂(lè)》和《歡樂(lè)頌》。最動(dòng)聽(tīng)的還要數(shù)丁一和溪騰源吹奏的《牧羊曲》了。在溪騰源美妙的竹笛聲中沒(méi)有一個(gè)雜音，我相信在這背后他一定付出了無(wú)數(shù)汗水和心血。悠揚(yáng)的笛聲傳入我們每個(gè)人的耳朵里，向高山流水連綿不絕，我們被他拿美妙的笛聲陶醉了，同學(xué)們?cè)俣缺�發(fā)出雷鳴般的掌聲。周灝、沈少年表演的小品《采訪》惟妙惟肖，我們放聲大笑，笑得大家前仰后合……

　　在歡聲笑語(yǔ)中元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們還久久沉浸在歡樂(lè)之中。

元旦作文 篇5

　　星期五是元旦，按常規(guī)學(xué)校會(huì)讓每班舉行聯(lián)歡晚會(huì)，可直到中午放學(xué)老師也沒(méi)通知我們準(zhǔn)備節(jié)目，只說(shuō)可以帶零食。我百思不得其解：老師只會(huì)在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候讓我們帶零食，可又沒(méi)通知開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)，這…

　　下午第一節(jié)課，老師終于把秘密公開(kāi)了：“我們今天下午玩游戲，我拿著這些卡片；每組派兩個(gè)人，一個(gè)人看一下卡片，然后做動(dòng)作，可以說(shuō)話，但不許說(shuō)出卡片上的這兩個(gè)字；另一個(gè)人猜。每一組五分鐘。現(xiàn)在小組開(kāi)始選人。”

　　哈哈，老師果然有主意。可這挑人嘛，身為組長(zhǎng)的我可要好好琢磨一番了。首先，不能是書(shū)呆子，但也不能太差，卡片上還有成語(yǔ)呢。張某主動(dòng)請(qǐng)辭，那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學(xué)習(xí)雖不錯(cuò)，但積累太少，反應(yīng)遲鈍，也請(qǐng)辭吧。田某愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)“表演”，但愛(ài)說(shuō)話指的是說(shuō)臟話，愛(ài)表演指的是打人，又不團(tuán)結(jié)，免了吧。那就只剩秦某和安某了，此一男一女，都像猴似的.，四肢發(fā)達(dá)，愛(ài)爬高上低，又經(jīng)常在一起斗嘴，旁聽(tīng)者都說(shuō)他們的語(yǔ)言精辟不堪，且反應(yīng)靈活，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，一個(gè)好主意就出來(lái)了。太好了，真是天賜我人才呀！

　　第一局，一、二、三、四、五組地人真是書(shū)呆子，上了場(chǎng)后扭扭捏捏，我認(rèn)為主要原因就是四個(gè)女組長(zhǎng)逞能，自己帶個(gè)好朋友上去。我真慶幸自己沒(méi)那樣做。輪到我們組了，安昊南、秦周源一亮像，全場(chǎng)驚呼，因?yàn)樗麄兪堑谝痪掷镂ㄒ灰粚?duì)男女組合！

　　安昊南太狡猾了！卡片上寫(xiě)地是蘋(píng)果，他就說(shuō)：“張一帆正在吃地。”秦周源一看她吃地是蘋(píng)果，就知道了。秦周源也機(jī)靈得很，他們兩個(gè)人配合十分默契，一會(huì)兒，我們組地成績(jī)便遙遙領(lǐng)先了。

　　第二局，老師加大了難度，表演地人只許做動(dòng)作，不許說(shuō)話，可這也沒(méi)難倒我們組那兩個(gè)精英。安昊南妙法百出；手在臉旁搖著，皺著眉，好像很熱，一會(huì)兒，手上像握著東西，嘴像吃著什么，秦周源一想便知道那是冰淇淋；再比如那個(gè)坐井觀天，安昊南往下一蹲，眼睛向上瞅著，把坐井觀天表演得活靈活現(xiàn)。

　　不僅我們的演員優(yōu)秀，別組的那兩個(gè)人的能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來(lái)，兩臂垂直，手垂直合擾，微低頭，跳下講臺(tái)，腰俯下去，簡(jiǎn)值像個(gè)專業(yè)跳水運(yùn)動(dòng)員；第二組的陳明浩演孫悟空時(shí)，直接擺了個(gè)孫悟空的招牌動(dòng)作“火眼金睛”，惹得臺(tái)下一片大笑。

　　快樂(lè)的時(shí)刻總是很短，不知不覺(jué)，這次有趣的聯(lián)歡就要結(jié)束了，但它太讓我留戀了。

元旦作文 篇6

　　隨著主持人悠揚(yáng)的話語(yǔ)，我們的小學(xué)中最后一個(gè)元旦歡慶會(huì)開(kāi)始了！

　　第一項(xiàng)欄目，是表演節(jié)目。首先是張悅設(shè)定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑，可是演員們聲音很低，而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數(shù)都沒(méi)看懂。

　　第二個(gè)節(jié)目是《小紅帽》，但是看完后，我們心中都產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什大灰狼是被小紅帽趕跑的？為什么大灰狼手上有？第三個(gè)節(jié)目是《小熊請(qǐng)客》。

　　高潮部分到了，接下來(lái)就是康琦琦一手策劃的《小沈陽(yáng)與灰太狼》！瞧，紅太狼翹著二郎腿，瀟灑地坐在場(chǎng)中央，想讓灰太狼做什么，灰太狼就得做什么，真威風(fēng)！楊岱臻（小狼）似乎演得入境了，獵人們的“槍子”剛碰到小狼身上的時(shí)候，楊岱臻噌的一下就倒在地上了，那可是瓷磚啊，他不疼嗎？

　　到了我設(shè)計(jì)的《漁夫的'故事》了！身為“導(dǎo)演”的我覺(jué)得不拿劇本比拿上劇本好得多，因此，我沒(méi)讓他們帶劇本，結(jié)果？？？？？？王英杰（魔鬼）盡管演的入了境，但他忘了好多臺(tái)詞。我的努力白費(fèi)了！楊岳霖（漁夫）也不錯(cuò)哩！他的表情變化多端，反應(yīng)極快，沒(méi)有白費(fèi)辛苦排練！

　　還有一個(gè)節(jié)目是《最后一片藤葉》，她的節(jié)目與眾不同，是勵(lì)志篇的。可惜，這時(shí)候發(fā)來(lái)了好吃的，我忙顧搶吃的了，所以沒(méi)看上。

　　第二個(gè)欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的禮物，兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任，還有一份送給最親密的朋友。

　　第三個(gè)欄目是唱歌。為了這個(gè)欄目，班長(zhǎng)康琦琦破費(fèi)買(mǎi)了兩臺(tái)小音箱，供我們唱歌、聽(tīng)歌！同學(xué)們的性質(zhì)也更高了，王英杰和楊岳霖合唱《我相信》，還跑調(diào)！教室里歡笑聲，喧鬧聲，響徹云霄！

　　可惜，放學(xué)了。元旦要結(jié)束了。我忽然在同學(xué)們的歡笑聲中有些傷感：再不能和同學(xué)們度元旦了？

　　六年級(jí):張鈺鑫

元旦作文 篇7

　　一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，又到來(lái)了，去年的聯(lián)歡會(huì)我們玩的可高興了，今年的聯(lián)歡會(huì)會(huì)肯定會(huì)更好，趙老師早早的就吩咐我們，星期四上午第四節(jié)課布置教室。

　　第四節(jié)課剛上，家長(zhǎng)們就拎著大包小包陸續(xù)踏入教室，有的拿著顏色各異的彩花；有的拿著形狀各異的氣球；有的拿著打氣筒；還有拿著膠帶……家長(zhǎng)們開(kāi)始布置教室，不少孩子，也參與進(jìn)來(lái)，有的吹氣球，有的粘彩花，還有的往天花板上貼彩球……

　　下午教室主持人的祝福結(jié)束后，令人期待已久的元旦聯(lián)歡晚會(huì)正式宣布開(kāi)始！我們班足足有24個(gè)節(jié)目，有驚人詭異的魔術(shù)；有悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琵琶；有令人大笑的小品；也有優(yōu)美瀟灑的舞蹈……其中我認(rèn)為最搞笑最悲傷的節(jié)目就是韓少波、趙勇清、趙宇陽(yáng)的小品和王子赫的鋼琴《天空之城》了。在小品中趙宇陽(yáng)、趙勇清為是老師，而韓少波則是個(gè)“杠精”學(xué)生，“老師”問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，“學(xué)生”的回答就可以使老師被氣死，不過(guò)這也符合學(xué)生的搞怪風(fēng)格，之后老師相互扶著下了場(chǎng)，教室中哄堂大笑的聲音那才震耳欲聾。

　　王子赫的.《天空之城》十分悲傷，王子赫彈奏的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)聲音，甚至連吃東西的聲音都沒(méi)有了。而王子赫的指法的嫻熟和對(duì)聲音的把握都讓我們更加吃驚。

　　一個(gè)個(gè)節(jié)目接踵而來(lái)，一陣陣大笑傳出教室，我們都十分盡興。

　　聯(lián)歡會(huì)結(jié)束時(shí)，彭浩淵將他定制的雙層大蛋糕拿了出來(lái)，大家都興奮擠著搶蛋糕，最后一人拿了一塊吃的津津有味。

　　這次聯(lián)歡會(huì)我們都特別高興。

元旦作文 篇8

　　今天是20xx年的元旦節(jié)，我們班舉行了一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì)。

　　聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是我和張雨欣表演的拉丁舞《銅牌恰恰》，我和張雨欣的合作十分成功，以優(yōu)美的舞姿與嫻熟的技巧贏得了大家雷鳴般的掌聲和敬佩的目光。第二個(gè)節(jié)目是我表演的魔術(shù)——魔力奇繩，這個(gè)魔術(shù)是我煞費(fèi)苦心，練習(xí)了三天才成功的。我的.道具是一根繩子，我把繩子的一端用手捏住，說(shuō)：“這是一條普普通通的繩子，信不信我能讓它自己打個(gè)結(jié)？”“不信！”同學(xué)們異口同聲的回答。“好，如果不信的話就和我一起倒數(shù)三秒。”說(shuō)著我把繩子兩端并在一只手中，和大家一起數(shù)“3、2、1！”奇跡發(fā)生了，我展開(kāi)繩子，繩子真的自己打上了一個(gè)結(jié)。教室里霎時(shí)間變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)看得目瞪口呆。

　　第三個(gè)節(jié)目是張桂杰表演的笑話《外星人與賣土豆的》，逗得同學(xué)們捧腹大笑，前仰后合。同學(xué)們還表演了獨(dú)唱、合唱、小品、相聲。教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要離校了，但這次快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)令我永生難忘。

【元旦作文】相關(guān)文章：

關(guān)于元旦的作文：元旦06-18

元旦作文09-15

元旦作文02-07

元旦的作文03-24

元旦演出作文06-16

元旦慶典作文06-21

關(guān)于元旦的作文06-21

你好元旦作文12-27

元旦初中作文09-09

元旦的初中作文09-10