籃球的作文(匯編15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的籃球的作文，歡迎閱讀與收藏。

籃球的作文1

　　我有很多愛好，如打羽毛球、打乒乓球和踢足球，但是我特別喜歡的還是打籃球。

　　每當看到電視上一個個明星進球的時候，我就會很激動，尤其是看到中國隊進球是，更是高興的不得了，我幻想著，如果有一天，我也成為一名籃球明星，在賽場上極限發揮，為國爭光，那我肯定會非常自豪的。

　　今天，表哥來我家做客，他是校籃球隊的，正好讓他好好地教我打籃球，傳說中他的進球率是百分之九十五，我還沒有見識過呢。

　　到了籃球場，表哥二話不說來了個3分投籃，“砰”進了，我真是目瞪口呆。彪哥看到我一臉驚訝的表情，告訴我說：“你也可以的，多練習就行”。這仿佛給我打了一針強心劑，為了能這么帥的耍酷，我一定要多多練習。

　　按照表哥教我的運球和投籃的.方法，我每天勤加練習，一個月后我也能投進三分球了，雖然不是百發百中，但是我相信，多多練習日后一定會行的。

籃球的作文2

　　今天，我和小伙伴們來了一場別開生面的籃球賽。

　　首先，我們先分好隊，我和王克皓、王文健、王文康兄弟在一隊，而他們則有張志鵬、薄其皓、薄皓文和宋志乾等人。

　　一開場，他們就仗著兩個大高個控制了整個局面，常常把我們上籃的球蓋帽。而我們仗著小巧靈活，閃過他們的防線打沖鋒。

　　有一次，我帶球向前攻去，想玩一個三步上籃，但是多走了一步，成了犯規。()雖然把球投進了，但“可惡”的裁判說我犯規在前，進球在后，所以進球無效！氣得我直跺腳。

　　之后，王文健在內線進了一個球，我們1：0領先。接著，我猛突籃下，從籃下再得1分。

　　對方急了，薄皓文猛突籃下，進了一個空心球。接著王文康和王克皓分別進了一個球，我們4：1大比分領先。然后，我們和對方都沒有再進球，所以這個比分一直保持到終場。

　　球賽完成后，我們來了一個勝利的.擊掌。今天，我們玩得很開心。

籃球的作文3

　　廚房里，有一個籃球，靜靜地嘆息.“物以稀為貴”，許多人都去追求稀有的物品，而忘了NBA里的主角籃球.

　　籃球被裝在袋子里，由主人帶回家，和足球一樣用來鍛煉身體.籃球雖然貴為NBA主角，但永遠不如球星顯眼;雖然有良好的名譽，但遠不如足球般受親睞.它們是無償奉獻的.志愿者.它將主人鍛煉成“健美王子”，在它們的幫助下，主人擁有了強壯的體質，高超的技術.為籃球事業奮斗，最后成為像姚明一樣耀眼的新星.

　　籃球是兒童增強體質的理想器材.它每每被主人重重摔在地上，從無怨言.這時，它給人們帶來了快樂，卻給自己留下了傷痛.每當籃球明星帶它贏得比分時，人們只會說“這一球打得真好!”，卻從沒夸過籃球.

　　籃球不計回報地奉獻者，直到它變形了.于是主人便把它仍了，連頭也沒回一下.可它卻無怨無悔.它知道，會有新的籃球去繼續走它的奉獻之路!

籃球的作文4

　　這個星期我們學校的籃球隊去跟其他學校比賽，我們學校得了第四名，我們都跟五完小、一完小、六完小還有八完小這幾個學校比賽了。

　　我們輸給了八完小和五完小，贏了一完小河六完小，我們每個人都在拼搏、抵抗絕不輸給他們。我們進球最多的是王福員，然后就是田地了。

　　最精彩的就是五完小和八完小打的那場，五完小的十五號是打的最好的了，他只要一走三步上籃就能進一個球，八完小看情況不妙就死死的防著，不讓五完小的進球。

　　八完小只輸了一場，就是輸給實驗小學的。原來是打成平手的.，只是讓實驗小學罰點球得了一分。

　　這就是精彩的籃球比賽。

籃球的作文5

　　我，愛好很多很多，是一個活潑，好動的一個的男孩。在學校里也非常地幽默，很惹人喜歡。

　　我的`愛好有：看電視，玩電腦，看課外書，還有打籃球。特別是打籃球，我最最喜歡的就是打籃球，和同學在一起打籃球有很大的快樂。我在籃球這一方面防守防得還算不錯，但是投籃我就差了那么一點點，但同學總是在背后鼓勵我：“加油，慢慢來”。謝謝你們，同學！

　　每次星期五晚上我都會和我的同學們來到操場上去訓練分組對戰，有時我們偶爾會碰到中高年級的學生切磋切磋，有時甚至還會比賽。他們沒籃球打得時候也會來搶我們的籃球拿去自己玩，有些哥哥會幫我們把球搶回來還叫我們不要來這里打籃球，會很危險。

　　放假時我偶爾會上網看一看籃球，或者打開電視看籃球，而且我特別喜歡看姚明的球賽，但我只能看一個小時，因為我還有作業需要做。

　　大家有空的時候也可以看一看籃球賽，增加一點兒知識，記住，一定要文明上網哦！

籃球的作文6

　　我小時候就喜歡玩籃球，爸爸給我買了十多個大大小小的.籃球，我一有空，就抱著籃球，在房間里、走廊上、有時在樓下空地上拍球、運球、爸爸下班回來還和我一塊練球，我們把自行車上的鐵籃子當作籃圈，雙手托起籃球一扔，球就投了進去。啊！投進了，我高興得叫起來。每天，我總要和爸爸比賽，看誰投中的球多。爸爸總是吹牛說他是籃球老手，百發百中，可我不服氣，我也要顯身手，于是，我天天堅持練球，媽媽還給我報了籃球班，星期六在學校籃球班里學打籃球。

　　今天晚上，我和爸爸比賽打籃球，我終于十發十中，勝過爸爸，我高興得一蹦三尺高。媽媽笑著說：“牛牛長高了！牛牛長高了！笑聲在家中好久！好久！

籃球的作文7

　　今天是我們五（1）班籃球賽，我們班同學又蹦又跳地來到了操場上，過了一會兒，我們就拉開陣勢賽起來，籃球賽作文。我們班一個個強壯的籃球隊員警惕地注視著前方。我們大家歡呼起來，在同學們的歡呼下，我亮開嗓門和同學們一起喊了起來：“五一班加油……“我們班好幾個男同學都倒在地上，可還是頑強地站了起來，最后我們還是輸了，我們女同學和沒有參賽的的男同學眼淚嘩嘩地流了下來。可哭也沒用了，因為哭我們還是輸了。譚老師對我們說：“這場比賽只不過是鍛煉我們的身體而已，這沒什么的，再說參賽的'隊員已經非常努力了，要是我們再哭他們心里會很難過的。”我心想譚老師說得有道理，我馬上停止了哭聲，笑了起來。

　　這場比賽讓我懂得了一個深刻地道理，比賽總一有一輸贏的，要是每個班都第一名的話，那叫什么比賽呢？

　　這場籃球賽真有意思，真令人難忘呀。

籃球的作文8

　　星期天，天氣晴朗，我和小伙伴去籃球場打籃球。

　　剛開始對手和我都打得很好，突然，對手給我來了個殺球，我瞄準籃筐，用力一跳，"啪"的一聲，把球彈到了筐里，我心里洋洋得意。

　　第二局，我試了兩次，結果可想而知，我只好認輸了。

　　這讓我想起了一句名言：榮譽就像玩具，只能玩玩而已，要是永遠守著它，將一事無成。

　　教師寄語：文章寫出了投籃的過程，用詞恰當，細節描寫到位，最后表達了自己的感悟，很好！

籃球的'作文9

　　我愛運動，尤其是愛打籃球。從我認識這一項運動起，我就相信，打籃球是一種鍛煉身體的項目之一。它象征著一種美。

　　暑假里，我報名去體校學習打籃球。我按照教練的教學方法運球。當我在體育場上運球時，全身揮汗如雨時，這是一種美。它體現在淋漓盡致。

　　除了用身體感受到的籃球之美，而且只要你用心去感受，籃球還有一種精神之美。在投欄運動中，奮起直追，沖鋒上陣，永不放棄都是一種打球的精神美。

　　有一次，我的籃球卡在籃球架上，有一個同學把他的`球向上用力一扔，把我的籃球碰下來了，這樣我不用費力就拿回球。這其實也是一種友愛之美。

　　我愛打籃球，也喜歡籃球明星。姚明是我心目中的球星，他們那種偉大的團隊精神，更是一種美。

籃球的作文10

　　今天我和爸爸媽媽一起去打籃球。

　　來到籃球場，我迫不及待的從袋子里拿出籃球，脫去棉襖。在原地用左手和右手各拍了一百下，做了個熱身。然后我開始練習扔球和接球各十下，本來我很怕接球，因為怕打到我，經過幾次練習，我膽量加大，可以接住球了。然后我開始投籃，開始我沒有感覺 ，第一次第二次我投歪了，第三次神圣的一刻到了，我筆直的將球投進，我很高興。然后我準備加大難度，遠距離的投球，結果沒投中，我想是否我的`基礎沒打好，過后我又往前走了幾步一投結果又投中了，這時候我才發現，原來基礎沒打好增加難度也是沒用的，我就不停得投球，所以我慢慢的找到靈感，投的越來越好了，甚至有的是連投，一共投進十次以上，那時我已經開始流汗了，全身冒熱氣。然后再運球投籃，結果命中率更高，爸爸在旁不禁嘖嘖贊嘆。

　　時間一分一秒的過去了，我已經汗流浹背，感覺很累，最后我投了一個告別球就和爸爸媽媽拿著籃球一起回家了。

籃球的作文11

　　他是一個活潑可愛的小男孩，他長得高高的，眼睛圓圓的，像海一樣深邃，眼珠像美麗的大珍珠，他的鼻子挺挺的長在橢圓的瓜子臉上。

　　他特別愛打籃球，他們班的老師和同學都說他打籃球特別靈活。他太愛打籃球了，幾乎到了癡狂的'地步，打起籃球來甚至會忘記吃飯、忘記回家

　　、忘記……他在打籃球的時候，由于太投入了，很多時候手表電話響了，他都聽不見。總是等打完后，才會發現好幾個未接電話。

　　你問他籃球為什么打得那么好？他認為那是天生的身體靈活，再加上后天努力的共同結果。

　　他的缺點是太急躁，比如，在籃球場上，別人不給他傳球，他會生氣的去搶——但也只有在打籃球這件事上，他特別容易犯“急躁癥”。他是我們班的籃球“巨星”，他的偶像和目標不是姚明而是喬丹。

　　這就是他，一個愛打球，活潑好動的孩子。

　　其實，這個孩子就是我——鄺朗加，9歲，就讀于南明小學。

籃球的作文12

　　打籃球是我最喜歡的運動之一，我一有空，就想去打籃球。

　　有一天哥哥帶我去打籃球，這是我第一次打籃球，我興奮極了，看哥哥投的.那么準，興奮的我連忙躍躍欲試，可是了試了幾次都不成功，最后，還是哥哥教我了一個投球方式，定點跳投，具體投法是右手托球，五指自然分開，左手輕輕在一側扶球。將球置于頭部前上方，右臂不要外拐，出手前雙腿微曲，膝部發力起身，同時右臂借身體向上的力向前推送，手腕也同時發力向前撥球。哥哥又給我做了示范，然后，讓我自己練習，我練了幾天，漸漸的熟練了這個投球方式，而且已經能投進幾個球了。興奮的我每天都想去練習投球，久而久之，我對籃球的興趣越來越高，爸爸媽媽也很支持我打籃球，因為打籃球可以長高，還能讓我增加力氣。

　　后來，我一放假就讓爸爸給我買籃球，而且幾乎每天都去打籃球，雖然累的滿頭大汗，但是，這絲毫減退不了我對籃球的喜愛，以后，只要有空，我就天天去打籃球！

籃球的作文13

　　星期天上午，我和媽媽在院里子打籃球。

　　我們先比誰拍的多，我拍了171個，媽媽拍了49個，媽媽拍的`太少了，我贏了。我們開始打籃球了，我自己拍著拍著，媽媽就開始來搶，我趕快轉身來拍，媽媽沒有把球搶走。我們又向墻上投球，媽媽給我指定一個位置讓我投，我只投了中幾次，就不想投了。媽媽說：“你再投中十個，就可以回家了。”然后我就開始投了，第一次投中，第二次我也投中了，第三次失敗了，又投了一次，終于成功了。投夠十個了，我滿頭大汗的回家了。

籃球的作文14

　　我有很多愛好，比如下五子棋、飛行棋、國際象棋，跑步，跳繩，扔球，打籃球。

　　我最喜歡的就數打籃球了，因為我看電視的時候看見了大人們激烈的比賽，我也想試一下，后來媽媽就給我報了籃球的學習班，我學習的時間太短，就只有一個小時，所以我不能浪費一分鐘。緊接著就開始了第一節課，老師先教我們最基本的'動作：運球。為了讓我們的大臂揮動起來，老師決定讓我們先繞全場跑兩圈，兩圈過后，我們已經大汗淋漓了，徹底的熱身過后，終于進入主題，運球看起來簡單，做起來卻不好做，我運著運著，球越來越低，最后貼著地面不動了。經過不斷的練習改進，終于能很好的掌握技巧了，老師讓我們回去后加強練習。稍微能運好了以后，老師讓我拍到對面的籃球場的線以后換一只手運，再拍到一條線換一只手，就這樣拍下去拍三次。三次拍完了，緊張的一節課的也結束了。通過這節課的學習，我非常喜歡籃球，我以后一定會學得棒棒的！

籃球的作文15

　　我的舅舅有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的個子，瘦瘦的'身子。我的舅舅最喜歡打籃球，只要打籃球，他就渾身都有力氣。

　　記得有一次，我和舅舅吃完晚飯，看了會電視，我和舅舅就出去打籃球。我們來到籃球場，打了一會兒籃球，就有人找舅舅打比賽，舅舅說：“好！”我跟過去看比賽。比賽開始了，舅舅的隊伍爭到了球，有人傳球給舅舅，他跑到最前面扣籃，球進了，對手也不甘示弱，來了一個三分遠投。唰，球進了，就這樣你投一個，我進一個，比賽很激烈，比分不相上下。這時，有人傳球給舅舅一個球，只見舅舅彎著腰，球在他手下不停地拍著，他看準了時機，加快步伐，他左一拐，右一拐，來到籃下，轉身投籃，籃球在空中劃了一道弧線后，不偏不斜的落在了筐內。我大聲喊著：“好球！好球！”就這樣，全場比賽結束了，比分是75比74，舅舅這一隊贏了。

　　這就是我的舅舅，一個愛打籃球的舅舅，只要有時間，不管在什么地方他都會打籃球的。

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