雞蛋游泳記作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的雞蛋游泳記作文，歡迎閱讀與收藏。

雞蛋游泳記作文1

　　“啦、啦、啦、啦……”你們知道我今天為什么這樣開心嗎？我告訴你們吧，因為我期待以久的實驗課來了。我走進教室，只見講臺上放著有：有一個雞蛋，一杯盛滿清水的杯子，和一雙筷子。同學們不解的交頭接耳。這時，老師神秘地說：“今天我要給你們表演一個‘魔術’”！同學們像炸開了鍋似的一蹦三尺高。

　　這時，老師開始了實驗。張老師先將雞蛋放入水中，雞蛋像潛水員潛海那樣慢慢潛入水底。老師放入了第一勺鹽，雞蛋壓根沒動靜。接著往下放二、三勺，雞蛋都沒有動靜。我們大家都有一些掃興了。這時，老師胸有成竹地說：“下一勺鹽，絕對會讓雞蛋有動靜。”我們只得無奈地等。果然，第四勺的時候，雞蛋晃了晃懶洋洋的身子，可不久又倒了下去，僅此這樣就讓我們歡呼雀躍。接下來，第五勺鹽就讓雞蛋很穩(wěn)當?shù)馗×松蟻怼４藭r，老師并沒有停下來，又加了幾勺鹽，雞蛋居然興奮地露出了頭。同學們一陣歡呼。

　　“那是因為鹽水比清水的'浮力大，所以才會讓雞蛋浮起來，”老師解釋道。我們也知道了其中的奧妙。“啦、啦、啦……”

雞蛋游泳記作文2

　　今天的科學課，只見講臺上放著一個新鮮的`雞蛋、一瓶清水、一瓶鹽、一雙筷子。同學們議論紛紛，老師笑盈盈地告訴大家：“今天要做一個雞蛋浮上來的實驗。”頓時，教室里立刻歡呼起來，同學們炸開了鍋。

　　老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，同學們好奇極了，看著雞蛋說：“雞蛋這時就像一個沉睡的娃娃一樣，慢慢地沉到水底‘睡大覺’去了！”

　　接著，老師拿起勺子，把鹽一勺一勺地放入水瓶中，果然，雞蛋慢慢地浮上來了，仿佛沉睡的娃娃慢慢地剛從夢中蘇醒過來。

　　老師詢問同學們：“你們知道這是為什么嗎？”

　　同學們都搖搖頭說：“不知道。”

　　老師告訴我們說：“這是因為鹽水的浮力比清水的浮力大，所以，在水中加鹽后，雞蛋就能浮上來了。”

　　啊！真是太奇妙了。

雞蛋游泳記作文3

　　今天在實驗課上，老師說要給我們做一個讓雞蛋寶寶浮起來的實驗！

　　只見老師在小碗里放入清水，這個小碗就成了雞蛋寶寶的游泳池。老師將雞蛋放入碗里，雞蛋像跳水運動員一樣，做了一個完美的跳水后便沉入了水底！我們班里的同學都憂心忡忡，我心想：難道這次的實驗就這樣簡單的結束了？只見老師神秘兮兮地說：我還有一種魔法藥粉可以使雞蛋浮起來！說著便將往碗里倒入一些白色粉末，雞蛋先是往上浮了一點然后沒過多久又回到了碗底，這時教室里的同學開始議論起來，老師這次吹牛可使吹大了！只見老師急忙又把剩下的粉末幾乎全倒入了碗里，終于蛋寶寶又懶洋洋從水底浮起來，這次它的小腦袋也露出了水面，好像在大口大口呼吸新鮮的空氣！同學們興奮地鼓起掌來。這時我想起了老師手里的'白色粉末，便想一問究竟！老師好像看透了我的心思，便把這個實驗的原理解釋給大家聽。這時我才恍然大悟，原來這個神秘的白色粉末竟是鹽，鹽可以增加水的密度，當水的密度比雞蛋的密度大時，雞蛋便會浮起來！

　　通過這次實驗，我知道了探索自然界的奧秘是一件有趣的事情！

雞蛋游泳記作文4

　　老師邁著輕快的步子，笑嘻嘻地走了過來，對我們說：今天我們要做一個實驗雞蛋游泳記。

　　班里頓時炸開了鍋，同學們議論紛紛，有的同學說：是不是往水里加入鹽，像死海那樣？有的`說：難道是往水里加糖？還有的說：也許是要把水燒開？老師一聲令下，實驗開始。

　　老師拿出了游泳神器筷子、杯子、水和魔法藥粉。首先她拿了個雞蛋，并把雞蛋小心翼翼地放進杯子里。之后拿起筷子，用勁攪拌，雞蛋像一個喝醉酒的老爺爺，一搖一擺地晃著，眼看就要搖起來了，可是一會兒又倒下了。接著老師請一位同學到講臺上做實驗，只見那個同學笑呵呵地拿起魔法藥粉，小心地倒進杯子里，同時還慢悠悠地攪拌著，雞蛋像一個要睡覺的小姑娘，搖了搖又躺下了。老師又請了另一位同學嘗試做一下，那個同學更猛，一下子倒了兩倍的魔法藥粉，同時雙手緊緊地握著筷子飛快地攪拌，本來晶瑩剔透的水卻變得白茫茫的。這時雞蛋漂起來了，它終于學會游泳了，全班同學都歡呼起來。老師告訴我們，往水里加鹽后，鹽水密度大，浮力也大，所以雞蛋就浮起來了。

　　今天我們不僅收獲了快樂，而且也懂得了很多知識，我愛科學！

雞蛋游泳記作文5

　　今天，我們王老師給大家?guī)б恍┳苑Q白色粉磨東西和一杯裝滿水的玻璃杯，一根筷子，說要讓雞蛋游泳記。一聽學游泳我就一臉懵，還有人問老師雞蛋怎么會游泳。

　　老師開始公開步驟，第一步，拿出一杯裝了四分之三水的杯子，又小心翼翼拿出一個小巧玲瓏的雞蛋放入水中，雞蛋在水中拼命的掙扎著，過了一會雞蛋像死人一樣在水底一動不動，又仿佛是一個放在水中的迷你稻草人。還像睡著的小寶寶，我心想：媽呀，水會不會滲入蛋中呀！見證奇跡的`時間到了，白色的不明物體倒入了老師手中，老師又慢悠悠的把不明物體倒入水中，拿筷子攪拌不明物體，它像跳巴蕾舞的舞蹈家，過了一會兒停了下來，雞蛋又如一個醉漢晃晃悠悠的躺在水底，再一會雞蛋沉入水中。我心想：老師用的粉末買假了！老師又往水中倒入四把粉磨，雞蛋的小腦袋露出來一點點，好像在說：終于可以呼吸新鮮空氣了。同學們驚訝的喊道：厲害了呀，太神奇了。老師終于公開了神秘物體是鹽。

　　最后，我學到了一個科學原理是鹽水的密度大，我們知道了生活中處處有學問。

雞蛋游泳記作文6

　　丁零零上課鈴響起了，老師微笑著走進了教室。和往常不一樣的是，今天老師手里拿著一杯、一個雞蛋、一雙筷子和一些白色的粉末。

　　同學們瞪大了眼睛，不知道老師這是要做什么。這時，老師宣布我們來做一個雞蛋游泳記的實驗。教室里馬上沸騰了起來，同學們交頭接耳、議論紛紛。我心想：雞蛋怎么可能會游泳呢？于是對這個實驗產(chǎn)生了很大的興趣。

　　老師首先把雞蛋小心翼翼地放到了水里。雞蛋立馬像滑滑梯一樣滑到了水里，然后沉在了水底呼呼大睡。我心想：雞蛋也沒有浮起來呀？緊接著，老師往水里倒了少量的白色粉末，然后拿筷子攪拌，雞蛋開始轉圈了，仿佛在跳芭蕾舞。老師停止攪拌，雞蛋就又沉到了水底。

　　最后老師又倒入了大量的白色粉末，雞蛋開始慢慢爬到了水面上，仿佛在曬太陽。同學們歡呼了起來，可是我們很好奇白色粉末是什么，為什么倒了白色粉末雞蛋就能浮起來？

　　實驗結束后，老師告訴我們：白色粉末其實就是食鹽，在水里加入鹽，水的密度就會變大，浮力也會變大，雞蛋就能浮起來了。

　　這次的.實驗真有趣，通過做這個實驗，我又學到了不一樣的知識。

雞蛋游泳記作文7

　　今天，我們上了一節(jié)實驗課，這個課題叫做：鹽水浮雞蛋。自從老師宣布了這節(jié)課的題目以后，下面頓時像炸開了過一樣，有的說：這個實驗太不可能了，區(qū)區(qū)一點鹽怎么能托浮起來一個雞蛋呢？有的說：就是呀！要是能托起雞蛋，我就服了這些鹽了。還有的說：鹽水能浮起雞蛋？老師，這雞蛋是假的吧！

　　這時，老師依然微笑著，邊笑邊說：看來有的同學不相信呀！既然不相信，咱們就做做看吧！

　　老師先拿了一瓶水，一個雞蛋，一包食用鹽。首先把雞蛋放進去，只聽咕咚醫(yī)生，雞蛋像個貪睡的'娃娃一樣沉了下去，老師拿了一把長長的尺子，一邊倒鹽，一邊攪拌，但是雞蛋仍然不見上來。這時同學們很著急，有的同學又開始小聲地議論了：這水都已經(jīng)渾濁了，這個雞蛋小懶豬怎么還不上來呀？老師依舊沒有回答什么，還是一邊倒鹽一邊攪拌，等到一大袋食用鹽都快倒完了，忽然聽前面同學說：浮起來了！雞蛋浮起來了！

　　這時，在一旁一言不語的張老師意味深長地說：這是一個科學道理。這是因為水中的鹽分超出了百分之三十時，鹽水的密度比雞蛋大，雞蛋比鹽水輕就會浮起來的。

　　看來，只要留心觀察，科學就在我們身邊。

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