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風箏節(jié)作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的風箏節(jié)作文，歡迎大家分享。
風箏節(jié)作文 篇1
今天是星期六，我期待已久的千人風箏節(jié)活動終于到了。這是我第一次參加這樣的活動，心里好激動呀！
吃完中午飯，我媽媽就帶著我和妹妹去文化廣場領風箏，到了那里，燕子老師就開始發(fā)風箏了。領完風箏的人都找了一塊空地畫上自己喜歡的.圖案，而我迫不及待地就放到地上就畫了起來，我很快就畫完了，畫完圖案后還要拍照，還會評獎呢！我們還在那里上了一節(jié)課，上完課還要拍個合影。后來老師就給我們布置作業(yè)，說完作業(yè)就放學了。
我媽媽在我上課的時候就走了，我媽媽沒有得到老師的采訪，我也沒有得到媽媽的鼓勵，我那時候覺得好孤單呀！到放學了也是我最后一個走的。
到了晚上，我和媽媽去散步的時候，我告訴了媽媽在發(fā)風箏的情況，媽媽連忙跟我道歉，而且還鼓勵了我，我真是太高興了。
風箏節(jié)作文 篇2
今天又是一個晴朗的日子，我和媽媽決定一起去公園放風箏。
午后，我們拿好風箏便向小區(qū)對面的公園“進攻”。到了公園，當看到公園里到處都是放風箏的人時，我露出了驚訝的表情。我和媽媽有些發(fā)愁：到哪里去找一塊空曠的`場地呀？終于，我們在公園深處找到一塊還算空曠的場地。我高興得跳了起來，歡呼著：“可以放風箏了！”
首先，我把風箏的支架固定好，這件事對我來說輕而易舉！接下來，我要把風箏送上天空，那就不那么容易了。我一手握著風箏線，一手把風箏高高舉過頭頂，便開始順著風跑起來。我心想風箏一定會被風吹起，飛得很高，可是風箏怎么也飛不起來，這可把我急壞了。這時，媽媽對我說：“要逆風，風箏才會飛起來。”我半信半疑地照著媽媽說的去做，風箏果然飛起來了，我慢慢地放出手中的線，風箏越飛越高，我開心極了。
整個下午，我都沉浸在快樂中，這次放風箏的經(jīng)歷真是令我難忘啊！
風箏節(jié)作文 篇3
在五一節(jié)的時候我和我的父母一起來到一個廣場上。在這個廣場上有許許多多的人，他們都是來參加風箏節(jié)的人。
風箏節(jié)開始了，老師給我們每一個人發(fā)了一個風箏、一些顏料還有一支畫筆。在其他班上是有自己班上的要求，我們班上也是。我們作文班上所要求的是詩配畫。
我在風箏上先寫字，我所寫的'詩是李白的望天門山。我先是寫了上面的題目后面又寫了下了全詩。
我開始畫畫了，我先是畫上了兩座山，又在山上畫了幾棵樹，在后面我又畫上了河，又在河上畫了一條船，在船上畫了人，那就李白。
我開始上色了，我上起了綠色了，可是我把綠色都上完了可還有一座山?jīng)]有上色，于是我借來了綠色顏料這才把我的色給上完了。
在畫好了風箏后我們又玩起了親子游戲，我們第一個游戲是抱抱團，我在第五個回合的時候就被淘汰了。
到了第二個游戲時我一會兒就完成了，可是因為前面的人動了一下我，所以輸了。
這一回的風箏節(jié)是真的好玩啊！
風箏節(jié)作文 篇4
今天是小荷的風箏節(jié)。
哎呀！不好了，快要遲到了！我和媽媽飛速地來到文化廣場。在蒲公英那里領到空白風箏和顏料后，找到一個涼爽的.樹蔭下開始畫了起來。
我首先畫了一個圓圓的魚眼。接著畫花紋……終于把魚身畫好了，開始上色。不好！畫到一半的時候我突然發(fā)現(xiàn)顏料不夠了，幸好旁邊的同學借我用了一下。
到時間了，我們回去集合拍照后，蒲公英老師說在4月2日小荷的千人風箏節(jié)就正式開始了。我聽了興奮得不能自已。
小荷老師一句話點評：結(jié)尾直抒胸臆，如果能把手繪風箏的過程描寫得更加詳細，文章將更出彩哦！
風箏節(jié)作文 篇5
風箏，放飛我們的理想。今天，我們學校舉行了一年一度的“風箏藝術節(jié)”。每個班派6組，每組兩人。雖然我沒有參加。但是今天還是額外的開心。
上午最后一節(jié)下課，老師我們把凳子閣到操場上，然后就去吃飯。吃完飯，我們坐到操場上。張校長開始講話，隨后升國旗，唱國歌。
等了許久，終于開始了，放飛手離助飛手的距離大概有十米遠。只聽一聲響亮的哨聲，風箏齊刷刷的飛了起來，放飛手一邊走一邊放線，最后風箏穩(wěn)穩(wěn)的飛了上去。他應該是這一輪放的'最好的，所有人都在歡呼。也有的放的不好，不高，但是我們依然在給他們鼓勵。
二年級、四年級、五年級放完該我們六年級的了，他們的風箏個個都是大型的，尤其男生愛放的“大令”，他又大有威武，飛的老的的情況下，依然能看的清清楚楚。天上還有各種各樣的風箏：“小天使”、“蝴蝶”、“比目魚”……校園上霎時間飛滿了五顏六色的風箏。
風箏節(jié)作文 篇6
我們期待已久的風箏節(jié)已經(jīng)到來。我們快樂魔方學校舉辦了風箏節(jié)的親子活動。
四月七號下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和奶奶興高采烈地去了公園，到了公園里，我第一眼就看到了我們一班的好朋友陳夢凡。第一件事不是放風箏，而是做游戲，老師把我們分成了兩隊，一隊是快樂隊，一隊是魔方隊，老師把我分到了快樂隊，馬上就要輪到我的.時候，我心里特別的激動。
當我開始的時候，我和奶奶捆上腿，小心翼翼的往前走，不一會兒我們就到達了終點，我一看魔方隊還沒有到達終點，老師說：“哪組贏了，哪組就有小勘品。”我說：“我們快樂隊贏了！”老師給我們快樂隊一人獎勵了一塊小汽車橡皮，我們好開心呀！
風箏節(jié)是快樂的，他告訴我們：不管對手多么強大，不管自己多么弱小，不管有沒有獲得名次，不管經(jīng)歷多少困難，我們只要保持一顆永不落后的心，我們就會像快樂的風箏一樣，越飛越高，越飛越遠！
風箏節(jié)作文 篇7
三月十九日，我和家人來到龍湖紫云臺參加了風箏節(jié)活動。
運氣真不錯，我們剛走到活動現(xiàn)場，就開始了“空降棉花糖”的環(huán)節(jié)。只見工作人員輕輕拉動風箏上一根細細的繩子，系著五顏六色降落傘的.棉花糖就從掛在風箏上的小盒子里飄了下來，好像一個個的小傘兵在練習跳傘。小朋友們舉起小手，跟著棉花糖追著跑，抓到糖果的孩子開心得哈哈笑，那場面真是太有趣了。
這次風箏節(jié)請來了好多國內(nèi)外專業(yè)放風箏的伯伯和叔叔，他們根據(jù)風速的大小，先后放飛了龍形風箏、蛇形風箏、魚形風箏、企鵝風箏以及章魚風箏等等，全部都是十幾米長的巨型風箏。最特別的還要數(shù)由上千個小風箏連接起來長達五、六百米的“空中芭蕾”風箏，它飛得很高，我已經(jīng)看不見它的尾巴了。聽放飛它的伯伯說，如果風夠大，它可以飛到兩千米高，真是太真厲害了！
風箏節(jié)真是讓我大開眼界。
風箏節(jié)作文 篇8
哎呀，快遲到了！這可是我第一次參加小荷千人風箏節(jié)，可不能遲到。我趕緊叫媽媽送我到文化廣場，我們準時到了，正好趕上了領風箏。
領到風箏，媽媽就幫我選了一塊平地。我先把風箏打開，然后，我就開始畫風箏了。我畫的是一只小螃蟹，我先畫小螃蟹的輪廓，畫著畫著，突然，起風了，吹得顏料灑在我和媽媽的手上了。風箏也吹起來了，媽媽就用手壓著不讓它被風吹走。風停了，我又在右手邊畫了一條魚，然后，在那些空白的地方畫了一些小花。
畫好這些東西之后，我就開始勾線，勾完線就要上顏色啦，有媽媽的幫助我很快就完成了，一個完整的風箏出來了 。
我愛小荷，我愛小荷的.千人風箏節(jié)！讀小荷-寫一生-耶！
小荷老師一句話點評：千人風箏節(jié)有媽媽的陪伴，快樂幸福！
風箏節(jié)作文 篇9
今天是我們學校的第十七屆風箏藝術節(jié)。
中午，我們剛剛吃完飯，就回到了教室拿風箏，來到了操場。過了一會兒，主任給我們安排好了座位，坐了上去，這時，我們年級的選手們已經(jīng)做好了準備，他們來到了賽場上，架起風箏，他們都精神百倍。
過了好一會兒，不知從哪里傳出一聲哨響，副飛手們把風箏向上一扔，主飛手們一拉線，迅速地向前跑。天上的風箏五彩繽紛、形態(tài)各異，天上有大令、蝙蝠、彩條等等。“加油！加油！加油！”“快點向前跑啊！”“你是最厲害的……這些都是同學們的歡呼聲。
第二輪的'時候，有我們班的石廣盛一組，比賽開始的哨聲吹響了，石廣盛很厲害，他一下子就把風箏放了上去了，它的風箏在上面待了很長時間。
風箏節(jié)作文 篇10
狂天班里有一個活動就是放風箏。
剛開始的時候我們做游戲兩個人背靠背夾氣球。我發(fā)現(xiàn)氣球根本不像我想得那么聽話，而是活蹦亂跳的'，一點都不聽話。
后來我們玩齊心協(xié)力的游戲。選三個小孩和三個大人，把他們的腳綁在一起，如果他們齊心協(xié)力，就不會有人摔跤。如果他們不齊心協(xié)力，就會有人摔跤。
最后我們放風箏。老師給每人發(fā)了一個沒有顏色的風箏，讓我們涂顏色。有的風箏上面的圖案是男孩，有的是女孩，還有的是小魚。當我們把風箏放飛的時候，天上就像有一個個仙子一樣，美麗極了！
風箏節(jié)作文 篇11
今天，陽光明媚，花朵聞上去清香撲鼻，路邊綠樹如茵。今天真是放風箏的最佳時節(jié)，也是我最開心的日子。
早上，母親給我拿了衣服，說：“今天天氣很好，風很大，我們?nèi)シ棚L箏吧。”“好棒！”我開心地跳起來。
媽媽開車帶上我和爸爸，來到目的地——城市陽臺。此時的風真大呀，我抬頭望去，哇，已經(jīng)有各種各樣的風箏飛上了天，有的是“金魚”；有的.是“蝙蝠”；有的是“燕子”……風箏有著各種各樣的形狀，有三角形的；有方形的；還有長條形的，風箏上面有好多的圖案，比如有米奇，奧特曼，迪士尼公主，冰雪奇緣……而我的，就是三角形的，圖案是冰雪奇緣。我們在放的過程中風一會兒大，一會兒小，好像一個在和我們玩游戲的小孩兒。突然，一陣大風刮來，我們急忙把風箏向天上放，可它上去不到一秒鐘就摔了下來，我們跑過去一看，原來它的一根骨頭斷了，所以飛不起來。
今天雖然有點遺憾，但我還是非常快樂，但愿星期三也能這樣開心！
風箏節(jié)作文 篇12
風箏節(jié)到了，一大早，我?guī)吓Ｄ獭颓煽肆ζ炔患疤氐販蕚淙トA僑中學。一路上，大家有說有笑，別提多開心了！
到了華僑中學，老師分給我風箏后，我便和爸爸就開始組裝風箏。開始放風箏啦！我剛拿起風箏的時候，爸爸喊道：“你不會，我來教你！”我想：哼，你真會？你會我還能飛上天。于是，我不管三七二十一，自顧自地放了起來。
不出爸爸所料，我不會放風箏。風箏怎么一直貼在地面呢？唉，我只能向爸爸請教：“爸爸，教教我放風箏唄！”爸爸笑嘻嘻地接過風箏，只見人高馬大的'爸爸比兩三歲的孩子還調(diào)皮，他手握風箏，快速向前奔跑，興致勃勃地放起來。
到我放風箏啦！功夫不負有心人。我練習了好幾次都成功，而且風箏越飛越高，像一只雄鷹在空中自由自在地飛翔著。我看著放飛的風箏，心里美滋滋的！
這就是我過的風箏節(jié)，你的呢？
風箏節(jié)作文 篇13
秋天到了，秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風箏了。
星期六，我跟表姐去公園放風箏。走進公園，看見樹葉黃了，紛紛飄落下來，像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱，好像在跟我們打招呼。
我們來到了公園里的廣場，看見放風箏的人可真多呀！藍天上放著許多風箏，有的像小貓，有的像小兔子，有的像小松鼠，還有的像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風箏。我也迫不及待的'拿起我的“蝴蝶”風箏準備放。我一手牽著線，一手拿著線軸。表姐用手托著風箏，我說聲“放”，這線一緊一松，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。風箏就像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔。看著天空中的風箏，我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。
秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)！給我們帶來了歡樂，秋天多美啊！我愛秋天！更愛在秋天放風箏！
風箏節(jié)作文 篇14
“快點！快點！要掉下來了！快點！”一位同學跟著在天空中一邊翻跟頭，一邊飛的風箏跑來跑去。“哈哈哈哈！飛上了！哈哈哈哈！我的風箏飛上天了！”另一個同學欣喜若狂，邊叫著，邊跳著。我抬頭看著天空，那一只只美麗的風箏。突然，我發(fā)現(xiàn)一只“燕子”——風箏在天中悠閑地蕩來蕩去，我好像聽見，風箏在說：“瞧！我飛得最高了！”于是，就越飛越高， 越飛越高，我只能隱隱約約地看到風箏的`輪廓。我又看見一只“蜻蜓”在云間里穿來穿去。風箏節(jié)就在歡快的笑聲中結(jié)束了......
激烈的拔河比賽
“加油！加油！”拔河比賽就在高呼中開始了。兩班各拉繩的一頭，只聽哨響聲一叫。“加油！加油！”的高呼聲又開始了。運動員們使勁把那根粗粗的繩往后拉，額頭上冒出了汗珠，汗珠從運動員們的臉俠上滾了下來，運動員們好像顯得更有勁了。嘿！我們班贏了！這場比賽真是激動人心！
這兩個美好的回憶一直會在我的心中徘徊......
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