關于高考講話稿

　　在現實社會中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的關于高考講話稿，希望對大家有所幫助。

關于高考講話稿1

同學們、老師們：

　　大家早上好！

　　今天的升旗儀式比較特殊，因為對于高三的同學而言，這可能是以學生身份在xx中學參加的最后一次升旗儀式。不久以后，朝夕相處三年的同學，將要為自己美好的將來，各奔前程。在復習迎考的最后一周里，給大家提出如下一些建議：

　　1、復習：明確重點

　　高考前最后一周，高三年級開始進入自主復習階段，老師在課堂上將以答疑解惑為主，除了對剛考過的試卷進行一些講評之外，會把大部分時間留給學生自由復習。

　　只有十天的復習時間了，面面俱到的復習一遍，這是不大現實的。全面復習來不及了，只有重點突破。每個人要仔細分析自己各科的學習水平，尋找最有可能提高分數的點下功夫。比如占分較多的知識點、自己薄弱的知識點、平時成績起伏比較大的部分，通過分析原因，查漏補缺，爭取在最后階段提高考試的分數。

　　2、做題：定期做套模擬題

　　這段時間不能停止做題，特別是定期做一套完整的模擬題，高考時就不會感到“手生”。最后階段應保證每天適當的訓練量，同時關注答題規范和及時糾錯，保證練習的有效性。此外，在做模擬題時，考生最好按照高考的要求，限時完成，做完后再對照答案進行訂正。

　　3、心態：不再去挑戰難題

　　隨著高考進入最后攻堅階段，有的人會出現緊張、急躁、無所適從等情緒，這都會影響復習效率甚至高考成績。

　　這段時間保持心態比復習內容更重要，大家要相信自己，堅定必勝的信念，有時自信能創著奇跡。為了保持良好心態，考前幾天最好不要再去鉆牛角尖，做很難的題。因為高考題中的基礎題、中等題、難題一般是按照7：2：1的比例設置，要確保基礎題不丟分，中等題爭取多拿分，確有余力才去挑戰那1最難的題目。考試的時候，只要把自己的水平正常發揮出來，就是成功的。

　　4、作息：調整晚睡早起生物鐘

　　高三階段，同學們學習非常刻苦，有的人喜歡復習到深夜，有的人喜歡早上五六點就起床學習。高考的時間是上午9點~11點和下午3點~5點，如果這段時間你的生物鐘處于低谷，在考場上會因為缺少興奮點而昏昏欲睡。考前大家最好把自己的興奮點調整到與高考時間一致，尋找做題的最佳感覺。

　　同時，同學們要注意勞逸結合，適當運動，保證學習的.精力和狀態，合理分配復習時間和強度，追求高效。

　　總之，大家要有高度的自信與自覺，科學的安排作息時間，既要保證充足的休息時間，又要維持狀態，適度記憶和訓練，調出最佳考試狀態。最后，讓我們用最熱情的掌聲祝愿高三的同學們都能夠實現自己的夢想，無悔于自己的青春！我的講話完了，謝謝大家！

關于高考講話稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，我是高三382班的周斯航。今天我國旗下講話的題目是《厚積薄發，沖刺高考》。

　　猶記得高一進入一中大門的那個尋夢人，猶記得高二學考勝利后的歡呼，猶記得三年來我們踏過書山坎坷，我們渡過學海茫茫。彈指一揮間，高考已在眼前，高二學弟學妹將迎接學考，高一也將走過高中生活的首年。現在，作為一位直面高考的高三學生，一位青年黨校學員，我有些想說的話。

　　時間如東流之水，永不復還，你我蓄勢待發，如弦上之箭。我們沒了欣賞風景的心情，沒了體會四季變換的時間，沒了呼朋喚友踏青的沖動，但是我們擁有為了高考全力以赴的沖勁，我們擁有背水一戰的勇氣，我們有對高考勝利的憧憬和期望。每一名高三學生都在為了共同的戰場而做著準備。

　　在高三的教室中，我們看得見“學霸”埋頭刷題的身影，看得見昔日嬉皮笑臉的同學們難得正經的模樣，同學們都屏氣凝神，專注聽講。

　　因為總攻的號角在我們耳邊鳴響，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。作為青年黨校學員，為了我們親愛的父母、師長，為了我們敬愛的學校，為了不辜負我等苦讀12年的努力，為了我們自己和一中更美好的未來，我們更應該奮力一搏，不負我們在青年黨校的學習，更不負我們一中人的責任。

　　面對學考的學弟學妹們，你們也不能松懈。學考，是高中兩年的小結，是對基礎知識的鞏固。贏得學考，能為高考奠定堅實的`基礎。高一的同學，也不可辜負高一的青春年華，通過不斷地學習來充實自己、完善自己。

　　在這關鍵時刻，有人信心高漲、摩拳擦掌，也或許有人情緒低落、瀕臨絕望。但經過在青年黨校的學習后，我更深刻的理解了人生的意義，那就是樹立遠大的目標，并為目標努力奮斗，多學知識，提升自己的素質。

　　同時，無論遇到什么困難，都不畏縮、不放棄，欣然接受、勇敢面對、積極克服。因為，拼搏可以創造奇跡，奮斗足以鑄就輝煌。只要努力，一切皆有可能！我深信一句話：“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，百二秦關，終屬楚。

　　請母校放心，請老師放心，請父母放心，我們會以最飽滿的熱情、最良好的狀態，去書寫人生最壯麗的篇章！

　　我的發言完畢，謝謝大家！

關于高考講話稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我來給各位奮斗在一線的戰友們報時啦！距離20xx年6月6日還有xx天。

　　曾聽人講過一個大海的故事，在礁石的背面，風平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機，而且死亡率極高，在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃，光彩奪目，巨浪的沖擊式珊瑚蟲生存的必要條件，同理，我們也需要沖擊與磨煉。高考時我們成長道路上第一次大的`考驗，經受住了這次考驗，你也將像珊瑚蟲一樣光彩奪目。

　　剩下的xx天是幸福充實的xx天，以斤計算的書本承載著我們無法復制的青春，你還想要撕毀嗎？被汗濕了一遍又一遍的校服，無悔遮陽擋雨，你還舍得拋棄嗎？還有那些摯愛的閨蜜死黨與我們一起笑的天翻地覆，你舍得與他生氣嗎？

　　剩下的xx天，是全新的xx天，生活重重復復，但是別忘了就如那邊的太陽，全新的，或許會有許多不如意的事，但是請你千萬不要生氣，我們不一定要向著勝利微笑，面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動的微笑，我相信每天叫醒你的不是鬧鐘，而是心中的夢與希望。

　　當然剩下的xx天，是拼搏的xx天，此時不搏何時搏？拼什么？拼效率，有效率才會成功，拼什么？拼潛力，你會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆，拼什么？拼心態，愉悅的心態激活大腦的思維，拼什么？拼意志，我不怕任何失敗，你也不能畏懼。

　　高一高二的學弟學妹們一定在為我們喝彩，但是別忘了你們是初生牛犢，指點江山，激揚文字，欲與天公試比高，你們也要積蓄力量，勇往直前。

　　是的，我們這一生中，再也不會有一個時刻比我們現在更年輕。

關于高考講話稿4

同學們：

　　今天離高考還有30天，最后30天的特點是風云變幻，對一個班級而言，這30天可以使一個好的班級一落千丈，也可以使一個差的班級變成數一數二，對個人而言，30天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了，到了這個時候，還不大局已定嗎?平時達線了，高考還不達線嗎，平時連本二線都很少達到甚

　　到甚至于都沒達到過，高考又有什么指望呢?那我告訴你，30天可以創造奇跡。

　　同學們，我們即將走過高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢?我想，留下的應該是人生道路上第全力以赴的拼搏身影，應該明白：拼搏人生，無怨無悔。人生拼搏，無怨無悔。只有搏過，才能無怨無悔。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。

　　從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起，你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方!三十天，時間太短，對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學，將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總是由強者創造的。

　　成功的人分三種，一是一路領先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣。

　　面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

　　你選擇做怎樣的人呢?

　　高考是一場特殊的成人儀式，經歷這場考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個身心也將經歷前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵，對待高考的態度正是你對待人生態度的反映，經歷高考卻沒有為之全力拼搏過的`人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側分明是不同的人生。

　　同學們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護作為一名學生、一個人的尊嚴，請努力吧!

　　30天，720個小時，作為你們的班主任，將伴隨著你們迎來你們人生關鍵的一刻，我感到無比榮幸和自豪。

　　我堅信，在這最后的30天的日子里，高三(18)班的高考一定會創造淮陰中學歷史上一個新的奇跡!

　　最后送同學們六個字，那就是： 堅持，堅持，堅持。因為成功就在這最后一刻的的堅持當中。讓我們共同努力吧，同學們，奮戰30天，勝利一定是屬于我們的!

關于高考講話稿5

各位老師，同學們：

　　大家好！

　　安慶二模已塵埃落定，如何評價“二模”成績呢？用兩個字可以形容：“空前”。

　　大家都知道，我校本屆高三學生當年入校時中考錄取分數線只有551分，而市級示范中錄取分數線最高的一所是630多分，比我們高出80多分。這次二模考試純文、純理參考人數我校是733人參考，市級示范高中中參考人數最多的一所有1019人，比我們多286人。二模考試的情況如何呢？請看如下數據：

　　一、從“二模”預測上一本人數來看：我校有35人，而市級示范高中一本上線人數最多的一個學校只有31人，比市級示范高中一本上線人數最多的多4人。

　　二、從“二模”一本上線率來看：我校上線率大大超過市級示范高中，我校文科上線率比全縣所有市級示范高中最低高出1.3個百分點；我校理科怎樣呢？理科一本上線率比市級示范高中最高高出2個百分點。

　　三、從“二模”尖子生總分情況來看：全縣文科前100名我校有5人，他們分別是：308班鄧朋程550分，居全縣第42名。305班的巢道峰546.5分居全縣第52名。305班吳美華545分居全縣第56名。308班石超凡542.5分居全縣第65名。301班朱東澤539分居全縣第85名。而所有市級示范高中中進入全縣前100名學生人數最多一個學校僅2人，最高名次第61名。我校理科310班洪磊以567分的高分位居全縣理科第31名，全縣其他所有市級示范高中僅1人列第75名。

　　四、從“二模”學生單科情況來看，我校308班江紅燕以數學150分滿分的成績居全市第一名；316班劉選政治以87分的成績居全縣第一名，而市級示范高中無一人獲此殊榮！

　　五、從“二模”各科平均分來看：我校文科語、數、政、史的平均分均超過市級示范高中；英語超過三所市級示范高中，僅比一所市級示范高中低1分。我校理科語、數、物均超過市級示范高中，生物超過三所市級示范高中，僅比一所市級示范高中低0.26分。以上成績均超過了慧德的.歷史，開創了慧德新的記錄。

　　老師們、同學們，你們說，我們的學生牛不牛？我們的老師牛不牛？你選擇慧德還后悔嗎？

　　在這里，我提議向我們高三同學學習：學習他們勤奮好學、頑強拼搏、追求上進、追求卓越的精神；向高三老師學習：學習他們忘我工作、無私奉獻的精神；向高三年級組的領導學習：學習他們團結、務實、拼命工作的精神。

　　老師們、同學們，成績已成為過去，真正的硬仗還在高考，真正體驗我們價值的考試是高考，決定學校的興衰榮辱在6月；希望全體同學保持旺盛的戰斗力，摒棄一切雜念，全力以赴，決戰高考，以優異的成績回報養育我們的父母，回報辛勤耕耘的老師，回報社會，我堅信：有董事會的堅強支持，有全體師生的共同努力，20xx年的高考我們一定能再次創造輝煌，再次續寫神話！

　　謝謝！

關于高考講話稿6

親愛的同學：

　　新的學期開始了，高考的腳步又近了，我們的心里既是期待又有恐懼，既有興奮緊張，又有焦慮不安，可是同學們，號角已經吹響，沖鋒已經發起，我們沒有辦法停住自己的腳步，我們也不能停止自己的腳步，我們只有勇往直前，奮不顧身地沖向前去，才是我們應該做的，也是我們必須做的。同學們，在這沖鋒的過程中，我有五句話與大家共勉：

　　1.一定要堅持不懈，堅持到底，永不放棄。

　　多一份堅持就多了一份勇氣，多一份堅持就多了一份希望。當你在成績起伏的痛苦中徘徊、猶疑時，請相信，你的對手也在接受同樣的挑戰，誰能堅持到底，誰便是最后的勝者，誰不放棄希望，誰就能笑到最后。越是艱難，越能看出你的素質。

　　歷史告訴我們：成功沒有秘訣。如果真有的話，首先就只有堅持到底，永不放棄；其次就是想放棄的時候，請回到頭來再照著第一個秘訣去做：堅持到底，永不放棄，直到勝利。

　　2.抓住時間便抓住了一切；失去了時間，也就失去了一切。合理地使用時間安排好自己應該做的每一件事情。

　　現在，大家都知道時間的重要性，爭分奪秒學習，確實做得不錯。但是大家的安排是否合理，你的飲食、鍛煉、作息、情緒與學習的時間調節是否科學，你是不是還有閑心、閑話、閑事這“三閑”呢？切記：在合理的時間里做好合理的事。這是一種智慧，也是一種素質。

　　3.保持樂觀、平和的心態，用一顆平常心感悟學習，用樂觀面對生活。

　　心態決定一切。越到后面，越是考心態。不要為某次的考試患得患失，往前看，每次考試就是檢查自己的復習程度，有好也有不好的，把好的繼續做得更好，把不好及時改正。成績的起伏，正是我們積極復習的結果。只有正確對待自己的成績，正視自己的成績，高考的.路才越走越寬。

　　4.不管面前是什么，我們都要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，全力以赴地準備著。

　　不要管未來怎樣，未來是不可知的，你所能把握的只有當下。就從現在開始，現在就行動。活在當下就是一種幸福，就是一種成功。

　　人的一生是發現自己的一生。當你還不知道自己真正想做什么、能做什么的時候，把正在做的事當成唯一重要的事全力以赴去做，在做的過程中你就會有機會發現你自己。當有一天，你發現了你自己，真正想做什么，能做什么時，你將開發你最大的潛能，創造人生最大的價值，并從中找到人生的樂趣。把高考當成目前唯一重要的事全力以赴去做，成功一定屬于你！

　　5、臉皮厚，吃個夠；臉皮薄，吃不著

　　要不恥上問。有了問題不能積累，得多請教老師和學習好的同學，也許他們一句話的啟發，就能省你幾天時間。別死愛面子、不好意思問老師問題，別怕他們笑話你的問題幼稚無知。

　　他們不會吃了你！別一拖再拖，總想以后問，以后你也不可能問了。只要是有利于高考得分的事就值得去做。臉皮厚，吃個夠，臉皮薄，吃不著。不管你個性如何，不管你有無愛問的習慣，思考起來，瘋狂地問起來，就是你進步的階梯。

　　最后祝愿同學們在高考的路上，一帆風順，馬到功成！

關于高考講話稿7

　　老師們、同學們：在度過了漫長的嚴冬之后，高考嚴峻的身影與外面的春寒一起向我們撲面而來。在這樣的時刻，我們的心緒是復雜的，心情是激動的。因為我們意識到，春天來了，高考離我們更近了。春天是美麗的，高考是嚴峻的。春天讓我們心醉，而高考讓我們心動；春天將溫暖我們的心田，而高考將讓我們實現心愿。所以，我們熱愛春天，我們也渴望高考。我們要讓春天永駐心中，我們要讓高考充實心靈。

　　今天我們共聚一堂，在這里舉行100天誓師大會，要奏響這人生最壯麗的樂章。100天，在時間的長河里只是短暫的瞬間，但對于我們來說，卻是一段千金難買的光陰。因為它是出征的號角，是沖鋒的戰鼓，是勝利的先導。在這100天里，你們、我們都要擁有沖刺高考的必勝信念。有信念的要繼續堅定自己的信念；曾經有過現在丟掉了要重新撿起信念，因為不到最后關頭，就沒有勝敗，而一旦擁有信念，就會產生強大的力量。

　　在英國倫敦，有個年輕人名叫斯爾曼，他是一對著名登山夫婦的兒子，在他11歲時，他的父母在登山時遭遇雪崩不幸雙雙遇難。父母臨行前，留給了年幼的他一份遺囑，希望他們的兒子能像像他們一樣，能夠攀登一座又一座的山峰。在遺囑中，他們赫然羅列了一些高山的名字：阿爾卑斯山，喜馬拉雅山。

　　這樣的遺囑，對于他來說，簡直就是一場靈魂的地震，因為他年幼的時候，就是一個殘疾的孩子。他的一條腿患上了慢性肌肉萎縮癥，走起路來都有些跛，甚至有資深醫生預測說：“用不了多少年，必須鋸掉他的那條殘腿！”但捧著父母遺囑的那一刻，殘疾的斯爾曼并沒有害怕和退縮，他的眼睛里流露出火焰一般的堅毅：“爸爸，媽媽，請你們在那幾座高山之巔等待著我，我一定會征服那一座座高山，并在世界之巔和你們的靈魂相會！

　　”

　　以后的六七年里，斯爾曼抱著征服世界巔峰的堅定信念，馬不停蹄，堅持不懈地鍛煉著自己年輕卻又殘疾的身體：他跛著腿參加越野長跑，跟隨南極科考隊在白雪皚皚的南極適應冰天雪地的艱苦生活，甚至遠行非洲，到一望無際的撒哈拉沙漠上考驗自己在彈盡糧絕時的野外生存能力。

　　終于在他19歲那年，憑著自己的堅強和年輕，斯爾曼不遠萬里來到了尼泊爾，來到了世界第一高峰珠穆朗瑪峰的腳下。經過半個月的艱苦卓絕的攀登，在暴風雨，雪崩，零下幾十度的嚴寒威脅下一次次死里逃生后，斯爾曼以殘疾之軀終于登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰，站到了地球之巔。他的壯舉，贏得了舉世的崇敬。

　　21歲時，斯爾曼登上了阿爾卑斯山。

　　22歲時，斯爾曼登上了乞力馬扎羅山??

　　28歲前，斯爾曼一座一座全部登上了父母遺囑中所開列給他的高山。

　　一個人無法改變自己身體的缺陷，但卻能夠改變自己的心態。只要心中有信念，總有破繭而出的那一天。

　　我知道走過這100天很艱難，書、要一頁一頁的讀；題、要一道一道的.做；試、要一場一場的考；心靈、要承受一次又一次的煎熬。可是不經過痛苦的蛻變，又何來破繭而出的美麗？不經過痛苦的自焚，又何來脫胎換骨的新生？我還知道走過這100天很艱難，我們把黑夜當做白天，我們把苦痛當做甘甜，我們生病了，默默忍受不和別人說；我們受傷了，咬咬

　　牙關告訴自己要挺過去。因為100天，只有100天，我們要珍惜這100天，抓緊這100天，拼搏這100天，奮斗這100天。將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速運轉，絕不言棄，志在成功。

　　打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，六月就一定會屬于我們！

　　同學們，“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命因而將是一種浪費。”現在進軍的號角已經吹響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力！望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌。

　　最后，祝愿同學們夢圓華星，夢圓xx！ 謝謝

關于高考講話稿8

尊重的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。由于所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。“養兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時的`勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

　　高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要堅強毅力才能跑到終點的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑比賽；這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場，更是為新時期學子無悔青春奏響的命運交響曲。

　　越來越鄰近的xxxxx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關聯著學校發展的機遇和創的進程。

　　為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，凝聽高考的腳步。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關于高考講話稿9

親愛的老師同學們：

　　你們好，伙計們！

　　高考是一場團隊戰，不僅是對你的知識、能力、心理、身體素質的考驗，也是對我們所有高三老師的考驗。細雨使曉寒，世界的味道是純粹的`喜悅。這就是我們高三老師的精神境界！我們會隨時關注高考動態，收集最新的高考信息，認真備課，努力學習，和同學們一起努力，分秒必爭，拼搏百日！乘風破浪培養人才，如歌歲月應無怨無悔！

　　同學們，在最后的100天里，讓我們讓每一堂課都充滿情感，認真完成每一項作業，爭取每一次考試的第一名。如果是這樣的話，你的高三上一層樓就進去了：書如老友般深情，晨光相見。我用厚布包裹了我的生活，我充滿了詩和書。這就叫：方嶺人才輩出，展書大有抱負。程比其他人更囂張，向大海學習！

　　好好學習，好好練習，何苦畏懼呢？問題深似海！我知道我在做什么，我也要看看你在做什么！

　　高考沖刺百日，大有作為！

　　謝謝大家！

關于高考講話稿10

　　每所高中都有高三，正如每個戰營都有戰士一樣。高考如戰場，高三如戰營，高三學生如戰士，這個比喻不需要躲躲閃閃、曲折隱晦的表達，因為沒有人會懷疑。雖然如此，但每一個戰營里的戰士又不一樣，有身體素質的不同，精神狀態的不同，武器裝備的不同，訓練方法的不同，因而戰斗力也不同。不同的戰士決定了不同的戰果——誰訓練有素，誰獲得最大的勝利。桂洲中學這么多年來，每一次出師都有斬獲，都取得應有的勝利，正是因為我們每一屆高三經過不懈努力，超越了自身的客觀條件，訓練出了特別能戰斗的能力。今天，新的戰士的角色已經確定，征戰的號角已經吹響。我們這一屆高三，正在全力準備：他們刻苦學習，磨練意志，接受教育;他們信心十足，厲兵秣馬，躍躍如也。

　　高三的學習是刻苦的、認真的。他們接受高強度的、高密度的訓練，學習的內容多，難度大，訓練的頻度密，學習時間長，競爭氛圍濃，心理壓力大。高三的同學，一個星期只休息一個晚上加半個白天。國慶長假8天，他們只休息了3天半。很多人晚上學到10點半，早上6點10分就有人在教室讀書。即使一周一個晚上、半個白天的休息，有些人也舍不得，還在家里學習，或者回到學校學習。廢寢忘食，苦學不輟，樂學不疲。正因為如此，短短幾個月，他們的學習取得了很大的進步。

　　上一周星期五，在高三1班聽了一堂班會課，叫做“磨練學習意志力”，我親身感受了高三的學習氛圍。主持人列舉了班上同學磨練意志、刻苦學習的感人事例：林鐵柱、張堅棠、何淑霞、梁建坤、劉曉文等，他們都有磨練自己的意志的方法。有一個同學說：我為了磨練自己的意志力，一起床就趕緊刷牙洗臉——連刷牙洗臉都成了磨練意志力的方法了，你說還有什么方法沒有用盡？我知道，高三1班的表現是整個高三學習生活的一個縮影。我想，什么是意志力？就是一個人把全部的'“意識”集中到自己樹立的“志向”上的“力量”。磨練意志力，首先必須有“志”，然后對實現這個志向灌注所有的意念，長期堅持下去，逐漸形成習慣，成為一種力量，這就是意志力。無數事實證明，有沒有足夠的意志力，意志力的強與弱，決定了一個人的成功與失敗。我認為，妨礙人的意志力的因素有三個：一是懶惰，二是怕困難，三是不能堅持。克服這三點，你就成功了！

　　高三的同學不僅在學習上刻苦，在意志上磨練，在行為品德上也能自覺的接受教育，參與各種活動。他們跑操很自覺（有的班級一大早起床跑步），宿舍很自律，吃飯很守秩序，衛生不拉后腿，出勤很到位，為高一高二做出了榜樣。前一段時間，學校邀請心靈之聲藝術團來演出，高三學生強烈要求觀看，以獲取藝術和人格的熏陶。但我聽說有一些人以“我已經很有意志力，不需要接受勵志教育”為由拒絕參加活動，這種純實用主義、功利主義做法，是錯誤的。教育如春風化雨，潤物無聲;教育如春園之草，不見其長而日有其增，豈是可以用一時一地的短期效應來衡量的？教育，有時候需要千萬次呼喚，有時候只需要一次當頭棒喝！

　　今天，我們在這里為高三樹名，立傳，加油，助威，鼓與呼，目的是希望他們增強信心，鼓足勇氣，掌握方法，刻苦訓練，無懼于這個戰場，無愧于這種戰士，無悔于這樣的青春！

　　向高三學習，祝各位成功！

關于高考講話稿11

同學們：

　　選擇了大海，就要乘風破浪；選擇了藍天，就要展翅翱翔走進高三，我們無路可退，迎著高考，我們唯有面對100天，我們剩下的不是等待

　　100天，我們把握的就是希望

　　100天，將是見證10班奇跡的時刻！戰役即將打響！

　　號角今以鳴奏！

　　我們鄭重宣誓：

　　身為XX的學子，身為十班的學生我們不負父母的期盼，不負恩師的`愿望

　　我們用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望。百日競渡，我們乘風破浪；十年磨劍，我們嶄露鋒芒今日寒窗苦讀，明日獨占鰲頭一百天，看我臥薪嘗膽！

　　一百天，看我奮發圖強！

　　舉胸中豪情，傾熱血滿腔！與雷霆碰杯，同日月爭光！

　　我發誓：子彈上膛，直擊高考，一發中的！我發誓：彎弓搭箭，瞄準目標，百步穿揚！我有十班人的堅忍與頑強，我要挑戰極限！我要堅持到底！

　　在這僅剩的日子里，用澎湃的激情與無悔的追求

　　去譜寫一個屬于我們的傳奇！

關于高考講話稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我國旗下講話的主題是“笑迎高考”。今天已經5月28日了，距離高考還有整整10天。在這10天后，高三的學長學姐們就要奔赴高考考場，為考入自己理想的大學做最后的奮斗。

　　同學們，三年前，你們懷揣著夢想走進稽山中學的校園。三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來，盡管你們有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但你們始終沒有放棄，沒有忘記自己肩負的責任！三年來，你們在稽山中學這片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在稽山中學的校史上，你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!

　　同學們，即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗，更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣喜。我們都知道，笑到最后才是最美，堅持到底才能勝利。在即將踏上考場的'一周多時間里，我想把下面這些建議送給你們： 第一．要強化自信。不論個人情況怎樣，每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎扎實，不論高考如何變，都能游刃有余；有的同學思維敏捷，創新思維好，理解能力強，對高考創新型試題尤為適應；有的同學閱讀面廣，視野開拓，心理素質好，善于超水平發揮。

　　不管怎樣，在高考前夕，對于自己的缺點和不足不要過多自我責備，要多看、多想自己的長處和潛力，激發自信，給予自己心理學上的暗示。俗話說：“高考，四分考能力，六分考心態。”一定要告訴自己，高考！我一定行！

　　第二，要確保正常的作息。考前保證充足睡眠，蓄精養銳去迎接高考是非常重要的。挑燈夜戰，以犧牲睡眠時間去進行題海戰術是得不償失的。題目浩如煙海，你再做一年、兩年也做不完。睡眠不足會導致第二天大腦處于半休眠狀態，思維被抑制，結果復習無效率，考試常出錯。但也不能認為考前要好好休息，停止復習，徹底放松，這樣做會適得其反。心理學的研究表明，人如果長期處于緊張的工作學習中，大腦中樞會相應建立起緊張思維運作模式，使人能適應緊張的工作學習。如果突然停下無事可干，原來的生物鐘就會被打亂，心理模式就無從所適，會產生失落、不安和心慌等不適的心理現象，所以大家在考前還是盡可能按原來正常的作息時間作息，避免作息規律的重大變化。

　　第三，在考試時要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤，尤其是筆誤。做完試題要細心檢查，防止題目漏做。有些試題，粗看似曾相識，但細心檢查，往往會發現，或所給的條件，或所提的要求已經變化，如不細心推敲而匆忙作答，往往會因差之毫厘而謬以千里。

　　所以說，細心謹慎能防止你丟了不該丟的分數。一份試卷，試題的安排，是會有梯度的，有的是基礎題，要保證這類題的得分；對于深難題目，要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上，將會得不償失。考試最最重要的就是要把握好時間。在考場有限的時間里，注意答題速度，合理安排解答時間。

　　最后希望同學們充滿自信，更加堅強；沉著迎考，無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學們高考創造佳績，獲得圓滿成功！

　　謝謝大家！

關于高考講話稿13

　　親愛同學們：

　　XX年的高考已經落下帷幕，我們即將踏上XX年的高考戰場。

　　請大家記住，XX年的高考，你不是一個人孤軍作戰。全體高三老師會全程和你做伴，全校老師會盡心為你護航，XX年高考，我們大家是同一個戰壕里的親密戰友，相互鼓勁，共同前進，高考路上，不會孤單！

　　值河北正中實驗中學XX年高考倒計時一周年之際，作為老師代表，我在此給大家做出鄭重承諾：

　　如果說，高考是XX年的圓夢之旅，那么老師們愿做你們圓夢的杠桿：

　　這一年，老師們會扎扎實實做好知識傳授；

　　這一年，老師們會切切實實做好學法指導；

　　這一年，老師們會細致入微做好心理指導；

　　這一年，老師們會通力合作，扎實工作，思想上高度統一，行動上高度協調，全方位研究高考，密切關注高考新動向； 精心備課，加強集體研討，選題精準、講課到位；制定科學的備考計劃，科學安排，整體落實；讓大家帶著健康的、樂觀的、積極向上的信心迎接高考！

　　這一年，大家學習中遇到困難，請找老師，老師會給你們細致的講解。

　　這一年，大家生活中遇到困惑，請找老師，老師會給你們耐心的開解。

　　這一年，請大家記住，有困難，找老師！

　　需要同學們做的是：

　　行動！

　　為了高考，我們已經拼搏了XX年，現在夢想之門馬上就要為我們打開，XX年的諾貝爾文學獎授予匈牙利作家伊姆雷。當人們讓他談獲獎感受時，他說：“沒有什么感受！我只知道，當你說我喜歡做這件事，多少困難我都不在乎時，上帝就會抽出身來幫助你。”

　　是的，夢想皆有神助！伊姆雷是證明人，有夢想的'正中人更是證明人！

　　同學們，你們的成功，是老師最大的心愿！你們努力的身影，將是老師們最大的動力！老師們定會用行動，為同學們XX高考保駕護航！

關于高考講話稿14

尊敬的老師、同學們：

　　大家下午好!

　　在同一個地方，還是你們在那里，我在這里。時間就是這樣，公平而死板，對每個人都一樣。接下來的100天，不管你們珍惜還是浪費，我們共有2400小時，144000分鐘，8640000秒。所有的遺憾或抱怨都無濟于事，我們只能與歲月握手，在一分一秒中改變，讓每分每秒都有意義。

　　20xx年xx省高考報名人數還沒有公布，但我想應該有至少三十萬考生像大家一樣，面臨著同樣的100天，面臨著同樣的高考，甚至夢想著你夢想中的大學。

　　每個夢想都值得珍惜和尊重，但不是每個夢想都能成為現實。每一所大學門前都充滿了求知若渴的學生，但并不是每一個學生都能走進那扇大門。我最害怕的是當門慢慢關上時，你們離門只有一點點距離。

　　同學們，面對公平和殘酷的競爭，我們不得不提成績，因為它是如此重要。在接下來的一百天里，我希望你們是這樣度過的：記住心中的夢想，堅定向前的腳步，科學規劃學習，確保堅定執行;克服不必要的焦慮，保持適度的張力，承受必要的壓力;遵循老師的指導，尋求同學的幫助，彌補知識的漏洞，加速能力的形成;堅持嚴格的`訓練，一直保持嚴謹的態度，牢記科學規范，爭取更好的結果。

　　同學們，在人生的這個特殊階段，成績是非常重要的，但我相信還有比這更重要的。我認為這些是：我們在一段時間內頂住了巨大的壓力，我們為一個正確的目標竭盡全力;我們學會了磨礪和堅持，我們懂得了細節和嚴謹;我們認識到，科學的規劃和堅決的執行同樣重要，一切口頭的鼓勵都值得贊賞，一切默默的關心都值得贊賞;我們懂得嚴格的自律才會有真正的自由，我們認識到勞逸結合才會有可靠的效率;我們用反思來修正行動，我們用努力來回應關愛，我們用堅持來保護夢想，我們用汗水來豐富記憶。同學們，在追求更高成績的道路上，你們將獲得獨特的感悟，為你們的高考洗禮刻下一個真正成長的印記。我堅信，在追求結果的過程中對這些獨特的感悟和品質，其意義遠遠大于結果本身。也許你現在還沒有意識到，但我相信漫長的人生之路會讓你明白我剛才說的話。

　　同學們，我剛剛告訴你們兩件事，成績是重要的，在追求更高成績的過程中獲得感悟和品質更重要。同學們，對于重要的事情，請更加努力，更重要的事情，請珍惜。老師為你門加油!

關于高考講話稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”

　　三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人的殷殷期盼，走進_中校園。

　　三年后，我們在這里，鄭重的面對_月的高考，吹響xx天決戰沖鋒的號角。

　　驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執著堅定，我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒! 如果說十二年的學習是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘，我們正面對收獲之秋的來臨。我們早已拉滿弓，上好箭，我們缺的，就是這最后的xx天的努力，最后30天的揮汗如雨。

　　“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”，鮮紅的終點線在前方真真切切，成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的.xx天，讓我們受日月之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者定能力挫群雄。莫問腹中才高幾斗，敢為枝頭花壓群芳!

　　30天，為學不辭汗與淚，破釜沉舟，蟾宮折玉桂!

　　30天，勇敢拼搏振翅飛，翱翔天際，九天攬月歸!

　　30天，燃燒青春永無悔，全力以赴，高考泛光輝!

　　同學們，沖刺的號角在耳邊響徹，人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念，會堅定我們的腳步;踏實勤奮的學習，讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風，延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣，讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮艷奪目! 遙望遠方，是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后，是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮，讓奮斗點燃夢想。路已延伸，心更堅強，在這關鍵的轉折點上，讓我們一起，為高考凝聚力量!

　　凝聚夢想的力量，就像一粒種子突破厚重的土壤，用渴望的雙手，觸摸清新的晨光，讓金色的朝霞將夢想照亮!

　　凝聚遠航的力量，就像一艘小船擁有輕盈的雙槳，用堅實的臂膀，在蔚藍的大海上，揚帆遠航!

　　凝聚綻放的力量，就像一朵蓓蕾沖破層層屏障，用自信的氣息，沁潤空氣的芬芳，嬌艷的在_月的陽光下綻放!亂云飛渡，戰士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色!樂觀的心態，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠;堅強的意志，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。

　　同學們，xx一中，悠悠百年，青出于藍而勝于藍，百年的一中正等待我們創造新的輝煌。

　　同學們，今天的快樂不是真正的快樂，明天的錯過卻是一生的失落。奮斗30天，智慧與夢想就能在_月盡情綻放;奮斗30天，未來和希望就能在_月美麗奪目;奮斗xx天，汗水與淚水就能在_月結晶，閃光!

　　就讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強不息，樂戰不息，全力以赴，創造輝煌!

　　謝謝大家!

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