教師承諾書(14篇)
在不斷進步的社會中，能夠利用到承諾書的場合越來越多，承諾書是把口頭承諾書面化規范化的一種產物。你知道承諾書怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的教師承諾書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師承諾書 篇1
為進一步加強教師師德師風建設，規范辦園行為，深化教師有償補課和教師違規收受禮品禮金問題治理工作，根據上級關于中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題專項整治工作有關文件精神，在我園全體教職員工中開展治理教師有償補課和違規收受禮品禮金問題專項工作。我園全體教師向幼兒園提交了拒絕有償補課承諾書，承諾內容公開如下：
一、不參與有償補課，做到：
1、幼兒園不組織、要求學生參加有償補課;
2、幼兒園不與校外培訓機構聯合進行有償補課;
3、幼兒園不為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;
4、教師不組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;
5、教師不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;
6、教師不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息;
7、幼兒園不組織學生參加違規競賽;
8、教師不組織、推薦和誘導學生參加違規競賽。
二、不違規收受禮金禮品，做到：
1、不索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物;
2、不參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請;
3、不參加由學生及家長安排支付費用的'旅游、健身休閑等娛樂活動，讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用;
4、不通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣;
5、不利用職務之便謀取不正當利益的其他行為。
我們將自覺履行以上承諾，請家長和社會監督。如有違反，自愿接受組織處理。
承諾人：xx街道xx幼兒園全體教師
真誠歡迎各位家長和社會各界給予監督，一經查實，將依據有關規定從嚴處理，絕不姑息!監督電話：xx。
xx街道xx幼兒園
20xx年xx月xx日
教師承諾書 篇2
我是下營學校的一名教師，我肩負著教書育人的光榮使命和社會責任，我將以培育合格人才、發展先進文化和推進社會進步為己任，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，志存高遠，愛崗敬業，忠于職守，樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責，以高尚的情操引導學生全面發展。特作出如下承諾：
一、教師應參加政治學習和業務進修，不斷提高自身的.思想道德素質和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平；
二、教師應以發展的眼光看學生，在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正的評價；
三、教師應嚴格遵守學校的教學管理制度，嚴禁上課遲到、早退或拖堂；不得隨意調課。在整個教學過程中杜絕教學事故；
四、教師應提高課堂教學質量，對學習有困難的學生應義務進行無償課外輔導；嚴禁參與大面積的有償補課；
五、教師應愛護學生，在教學工作中應使用規范的職業用語，不得侮辱學生的人格，體罰學生者將取消教師資格；
六、教師在與學生家長的交往中，不得收受禮品、禮金和有價證券等；在家校聯系工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長；
七、教師應注意自己的儀表舉止，應在學生面前表現出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質；
八、教師全身心地投入到平時的教育教學之中，愿意為學生的健康成長貢獻自己的智慧和力量，不搞有償家教；
九、教師平等公正地對待每一個學生，不收家長的禮金、禮品和有價證券，不接受家長任何理由的吃請；
十、教師要以愛育愛，為人師表、廉潔自律。不收受學生贈送的鮮花、卡片和自制紀念品等禮物。
承諾人：
教師承諾書 篇3
佳節將至，信陽學院幼兒園教師面向社會公開承諾：
1、不收受家長的.任何禮物、金錢及代金券或請吃飯等;
2、對所有幼兒一視同仁;
3、為人師表，注意日常言行對兒童心靈健康的影響;
4、違反承諾、主動離職。
非常感謝您的信任與認可，您把孩子交到我們手中就是最重的禮物!
請尊重我們，也尊重自己。
請和我們一道，給孩子保留一片不受污染的干凈天空。
特此承諾，請公眾監督!
承諾人：信陽學院幼兒園全體教職工
日期：20xx年9月6日
教師承諾書 篇4
為了認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造優良的教師形象，做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會好評的人民教師，我承諾如下：
1、為人師表，使用規范的職業用語；不歧視幼兒，不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長。
2、關愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。
3、尊重每一位家長，熱情禮貌地接待，不指責訓斥家長，不把教師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，和家長保持正常的關系。
4、自覺遵守園內的規章制度，嚴格執行教育教學常規，認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次教育教學活動，努力提高自身的專業化水平。
5、團結協作，互相關心，不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。
6、儀表端莊，舉止文明，不穿高跟鞋進班級，不戴夸張的首飾，不化濃妝，不穿戴和教師身份不符的.服裝。
7、認真晨檢，熱情親切了解詢問幼兒身體狀況，仔細做好藥品接收、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。
8、對孩子的生活護理做到：
（1）及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物洗凈后，再讓家長帶回。
（2）保持幼兒在園內的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮，不披頭散發，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。
（3）每天讓幼兒儀容整潔地離園。
以上承諾請廣大家長、園領導予以監督！
承 諾 人：
20xx年xx月xx日
教師承諾書 篇5
教育事業是神圣的，教師的職業道德就是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，全面提升師德水準，我保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，做一個人民滿意的教師。
現承諾如下：
一、關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。
二、為人師表，使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高專業技能。
四、和時俱進、勇于創新、更新教育觀念。
五、團結協作、互相關心;不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重父母，熱度接待;不指責、訓斥幼兒父母;不把教師的'責任推給父母。
七、廉潔從教、依法執教;不接受父母禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴和教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規法紀的事。
十、履行崗位職責，不利用辦公計算機在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等和工作無關的事;不在教室上使用通訊工具。
承諾人：
日期：
教師承諾書 篇6
守小學中學教師職業道德規范，形成優良的`師德師風，本人努力從以下幾個方面履行職責：
一、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的優良形象教育引導學生。
二、尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為
三、愛校敬業，努力爭當“八個先鋒”熱愛學校，勤于進取，精于業務，不求回報的奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、批改、輔導、切實改進教法，減輕課業負擔，認真完成教學工作。
四、自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、尊重父母,主動與父母保持正常聯系，認真聽取父母的意見和建議，不得訓斥、指責父母，不得收受父母禮物。
六、自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改。
本人特向全校師生公開承諾，如有違法違紀，本人將無條件接受學校批評、警告，同時敬請學生、父母主動配合、支持，共同落實以上承諾。
此致
敬禮！
承諾人：xxx
xx年xx月xx日
教師承諾書 篇7
1、實行師德師風建設目標管理責任制，嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。
2、切實提高依法執教的法制意識，知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3、堅持開展“以人為本，以德立身，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
4、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。
5、尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
6、注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7、規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。
8、嚴格按縣教育局規定，除學校統一訂購的教材以外，不得私自征訂輔導材料或試卷。
9、善待家長，熱情禮貌的迎送家長。
10、自覺做好自查自糾。主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。
以上十條，特向全社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校批評。
小學教師師德承諾書篇我是一名光榮的人民教師，肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教育工作者，我鄭重承諾：
一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民，擁護黨的領導。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，依法履行教師職責權利。
二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，熱愛學校，勤于進取，甘為人梯，樂于奉獻。對于工作高度負責，認真備課上課、認真批改作業，認真輔導學生。潛心培育德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。
三、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制有償家教，不參與校內外針對學生的各類有償培訓活動，不利用職務之便向學生推銷或變相推銷學習資料和其它商品以謀取私利，不接受學生家長吃請和工作日中午飲酒，不參與任何形式的活動。
四、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。勇于探索創新，掌握現代教育技術，不斷提高專業素養和教育教學水平。
五、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生；
六、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，定期開展家訪活動，認真聽取家長的意見和建議，構建和諧家教關系。不訓斥、指責家長，不收受家長錢物。
我深知肩負的重任。我將潛心鉆研教育，真心服務社會，努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
小學教師師德承諾書篇在當今推行素質教育的過程中，更需要教師具有良好的師德，以寬廣的胸懷去愛學生，愛學生的每一個微弱的閃光點，使他們在愛的氛圍中全面發展，并能從老師身上學會怎樣做人。我們全體教師將時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的.人民教師，現承諾如下：
1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質。
2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人，為人師表；敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。
3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度，無體罰、變相體罰學生現象。
4、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。
5、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。
6、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。
7、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。
8、作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
9、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。不搞有償家教。
10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。
師德的建設是一項必要而重要的工作，我們愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
教師承諾書 篇8
為進一步規范老師行為，推動師德師風建設，提升社會對教化的滿足度。依據省、地、區級有關文件精神，仔細履行老師應盡的責任和義務，用實際行動維護老師良好形象。全體老師做如下承諾：
1、不組織對學生的有償補課，更不打著無償補課的'幌子對學生進行有償補課。
2、不動員、誘導、示意或強迫學生參加有償補課。
3、不擅自到社會力氣辦學機構或其他人員組織的補習班兼職兼課。
4、老師之間不相互介紹或為他人介紹補課生源并從中獲利。
5、不參加有償或無償供應辦班、補課場所、設施等行為。
6、不以各種理由收受家長的禮品、禮金、有價證券。
7、不擅自舉辦各類有償培訓班或特長班。
8、不以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
我要恪守以上8條承諾，如有違反，情愿接受上級關于對“亂辦班亂補課”的相關處理方法。自愿接受以下懲罰：
1、向學校寫出書面檢查。
2、取消本年度內評優樹先資格，不予晉級，師德考核為不合格。
3、調離原單位。
4、停止工作，停發工資，解除聘用合同一年，情節嚴峻的，清除老師隊伍。
（章）承諾人：（簽字）
20xx年8月17日
XX中學
20xx年9月28日
教師承諾書 篇9
教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。師者為師亦為范，“學高為師，德高為范。”走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是--每位教師的自我修養！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。為此我鄭重承諾：
1、我會忠誠于人民的教育事業，履行教師神圣責職，全面貫徹黨的教育方針，敬業愛崗，依法執教，促進學生全面發展。
2、我會崇尚科學，追求真理，嚴謹治教，精益求精，認真做好各項教學常規工作；在教學中不出現科學性、知識性錯誤。
3、在教學中我會更新觀念，樹立科學教育的發展觀，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教學手段。
4、在工作中我會以育人為本，熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生；不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，關愛每一位學生；主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。
5、我也會因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學生的個性發展，不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲。
6、我也會持之以恒的廉潔從教，不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。
7、在工作中我也會淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。
8、在工作中我會尊重家長，虛心聽取學生家長意見，積極向家長宣傳科學的'教育思想和方法,密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。
9、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。
10、愛崗敬業，按時到崗。不無故曠工、遲到、早退，尊敬領導，團結同志，教育教學業績努力爭取邁向學區甚至樂至縣的前列。
11、終身學習、不斷進取是師德的升華。在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習狀態，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發展步伐。這也是我的奮斗目標。
小學教師工作承諾書篇為切實保證學生在校學習環境和安全，規范教育教學行為，堅決杜絕教學中的各類傷害事故的發生，本人鄭重承諾，做到以下十條禁令：
1、認真做好教育教學工作，嚴禁敷衍塞責行為。
2、保護學生安全，關心學生健康，嚴禁擅離崗位和有損學生健康的行為。
3、尊重學生人格，嚴禁體罰和變相體罰學生。
4、不得利用假期、公休日、課余時間組織學生補課，不得動員、組織學生參加社會課業補習班。嚴禁學校和教師要求學生周日下午提前到校上課或集中輔導作業。
5、遵守法律法規和各項制度，嚴禁和上班期間打牌，嚴禁在教室里和學生集會場所吸煙。
6、遵守財經紀律，嚴禁亂收費、挪用學生的代辦費和向學生推銷各種資料。
7、珍視自身形象，嚴禁向學生家長索要錢物，或暗示學生家長請客送禮。
8、嚴格執行教學常規，嚴禁拖延散學時間。放晚學后20分鐘內全體學生必須離校。
9、教師單獨與個別異性學生談話要注意場合和分寸。嚴禁教師單獨與個別異性學生近距離接觸。教師辦公必須在規定的地點，不得和學生同坐。任何教師不得對異性學生在任何場所單獨進行談話、補差、批改作業及處理有關事情。
10、學生放學后，教師要帶領全體學生整隊離開學校，嚴禁留個別學生補差、談心和處理有關工作。
承諾人：
20xx年xx月xx日
教師承諾書 篇10
本人是一名參加20xx年葫蘆島市中小學教師晉升職稱教育教學能力水平考試的一名教師，我鄭重承諾：
本人符合葫蘆島市中小學、幼兒園教師職稱高級、中級任職的基本條件，擬申報專業技術資格，并按規定要求提供真實、準確的個人報名和考試信息，不做違紀舞弊和破壞考場紀律的事情；所提供的'專業技術資格申報材料（各種表格、相關證書、業績成果、論文論著等）真實、準確。如有任何不實、弄虛作假或違反政策規定的情況，愿按有關規定接受相應處理。
考生（簽名）：xxx
xxxx年xx月xx日
教師承諾書 篇11
根據教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》及市、區教育局文件精神。本人向學校鄭重承諾如下：
(一)愛國守法
熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則;全面貫徹國家教育方針，落實黨和國家方針政策;自覺遵守法律法規和學校規章制度，自覺履行學校請假制度，不曠工，不空堂;依法履行教師職責，依法表達訴求，依法維護個人合法權益。
(二)愛崗敬業
忠于教育事業，熱愛學校，關愛學生;認真履行崗位職責，不在工作時間上網聊天、玩游戲、看視頻等與教育教學無關的活動;不在教室和辦公室吸煙;認真備課上課、批改作業、輔導學生;積極參加鄉、校集體學習和會議等活動，服從學校及上級工作安排，積極承擔班主任等教育教學工作任務。
(三)關愛學生
關心愛護學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生，建立民主和諧的師生關系;關心學生安全和身心健康，維護學生正當權益，危急時刻挺身而出保護學生安全;不體罰或變相體罰學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不放棄每一個學生，主動幫助和輔導學習有困難、品行有缺陷的學生;幫助學生進行人生規劃設計，做學生成長的引航者。
(四)教書育人
全面實施素質教育，堅持因材施教，激發和培養學生創新精神和實踐能力，促進學生全面和諧發展;堅持育人為本，德育為先，將德育滲透于教育教學中，培養學生良好的品行，塑造學生健全的人格;遵循教育教學規律，改進教育教學方法，精心組織課堂教學和實踐教學活動，切實減輕學生課業負擔，努力提高教育教學質量;綜合評價學生素質，客觀評定學生操行，不以分數作為評價學生的唯一標準，不公開排列學生的'成績名次。經常進行家訪，主動加強與學生家長的聯系和溝通，為學生創設和諧的環境，實現家校共同育人。
(五)為人師表
自尊自愛，模范遵守社會公德，積極參加社會公益活動;不在學校打架罵人文明執教，舉止端莊，語言規范，不在課堂上打電話和接聽電話;作風正派，嚴于律己，廉潔從教，自覺抵制有償家教、違規辦班，不以職務之便謀取私利，不收受學生和家長財物;不以任何名義給學生私訂、推銷教輔資料、書籍及其他商品;關心集體，顧全大局，團結協作，尊重同事，平等對待學生家長，維護學校和集體榮譽。
(六)終身學習
崇尚科學精神，樹立終身學習理念，堅持求真務實和嚴謹自律的治學態度和學術精神，恪守學術道德，發揚優良學風。
熱愛學習、善于學習，積極參加繼續教育和崗位培訓，努力學習新知識、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高自身思想素質和學識魅力;潛心鉆研業務，深入掌握專業知識，努力鍛煉教學基本功，不斷提高專業素養和教育教學能力;勇于探索創新，積極參加教科研活動，努力實踐教育教學改革，提高適應素質教育的可持續發展能力。
若違反承諾，自愿按照《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》接受處理。
承諾人：xxx
20xx年XX月XX日
教師承諾書 篇12
天波易謝，寸暑難留，眨眼又是一年教師節。這個曾經與我們無關的日子，因為在人生路口的堅定選擇，成為了我們每年最幸福的日子。
對每個人來說，從青澀童年到穩重成熟，老師，都是我們最尊敬和感激的人。作為幼兒教師，關愛每位幼兒，用愛心、真心教導每一個孩子是我們義不容辭的責任。雖然我們的工作時常伴隨辛苦，但您的理解配合，孩子們的健康成長都能帶給我們無窮的動力。
教育家陶行知先生曾說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”愛就是付出和給予，而不是索取。您對我們工作的大力支持，就是對老師的最大鼓勵；那一張張燦爛無比的笑臉，會讓我們幸福感倍增；寶貝們那句稚嫩的：“老師，您辛苦了！”能將我們所有的勞累和煩惱瞬間驅散。教師節最好的`禮物就是家長對老師的尊敬與理解；孩子回報老師最好的方式就是能夠在幼兒園里健康快樂的學習生活。
在教師節來臨之際，xx幼兒園全體教職工在此向您鄭重承諾：
xx幼兒園全體教職工對孩子們的真心不因物質而改變，請您勿要用物質來衡量我們對于孩子熾熱的愛，這對于我們的師德師風是一種抹黑。在教師節期間，我們拒收任何現金、紅包、禮券等，謝絕任何請吃活動。希望您能夠響應倡議，維護我們幼兒教師的美好形象。xx幼兒園全體教職工向您表示感謝！
再次感謝您對幼兒園工作的支持！同時歡迎家長朋友們監督和舉報！
聯系方式：xxxx-xxxxxxx
xx幼兒園
20xx年xx月xx日
教師承諾書 篇13
書教育事業是圣神的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下：
1.愛崗敬業：熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的`圣神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退，不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等，不接受家長禮物。
3.熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生，不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4.尊重家長：主動多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。
5.嚴謹治學：鉆研業務，參與教改，積極探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。
6.團結協作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進缺的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創和諧校園文化。
7.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。
8.終身學習：以終身學習為己任，不安于現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!
教師承諾書 篇14
為切實治理“教育三亂”，堅決扼制我校“亂辦班、亂收費、亂補課”及教師嚴重違反師德現象的發生，確保我校師德師風及教育環境的良性好轉，本人特做如下承諾：
一、嚴格執行上級有關治理“教育三亂”的.規定。
二、嚴格貫徹執行吉林省教育廳“六條嚴禁”的規定。
三、切實加強師德師風建設。杜絕教師體罰、變相體罰、侮辱、歧視學生、向家長索要財物等嚴重違反師德行為。
四、堅決杜絕學校亂收費、亂辦班、亂訂復習資料現象
發生。
以上承諾，若出現問題，自愿接受上級黨組織處理。
承諾人：
日期：
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