(實用)我的小制作作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的小制作作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小制作作文1
胡老師布置了一個手工小制作的作業，回到家，我想啊想，想出了一個我最拿手的手工——小企鵝的幸福一家，爸爸媽媽和他們的孩子。不錯不錯，這個小手工雖然好做，但是很可愛。
首先，拿出三個紙杯，一個做企鵝媽媽，另一個做企鵝爸爸，還有一個小的紙杯做企鵝爸爸媽媽的孩子。
怎樣做好這個手工呢？請看步驟：先做小企鵝的媽媽。拿一張黑色的卡紙做企鵝媽媽的身子，并用雙面膠貼在一個紙杯上，貼好之后，再用剪刀剪出兩個大圓和兩個小圓做眼睛。繼續往下來，拿一張白色的卡紙，剪成一個拱形，做企鵝媽媽的肚皮。接著就是嘴巴了，拿一張黃色的卡紙，疊成三角形加油啊！快要做好了！這一步是做企鵝的翅膀，拿出剛才用過的黑色卡紙剪兩個三角形分別貼在企鵝媽媽的左右兩側，企鵝媽媽的翅膀就做好了。最后一步了，這步比較簡單，拿一把剪刀在企鵝媽媽的`頭上戳一個孔，然后插進一朵花。然后，再用同樣的辦法去做企鵝的爸爸和孩子。
企鵝一家這個手工完成了！當你做好這個手工時，你會感到這個手工并不難，做好后就是好看！你們也可以做一做試一試哦！
把三只企鵝擺在一起看，一個溫馨的家，三個人在一起，好幸福哦！
我的小制作作文2
想必大家都有自己動手制作東西的經歷吧。下面來看看我的小制作——手工皂。
媽媽拿出一 大包的材料，我迫不急待地把材料袋拆開來，里面有幾瓶不同顏色的色素、香精、兩袋白白的皂基和形態各異的軟模具。“哇，這么多的材料該怎樣做呢?”我心里充滿了好奇。
在媽媽詳細地講解了制作步驟后，我用打火槍點著酒精燈在三角架上放一個不銹鋼盆，倒入開水，把燒杯放入開水中，向燒杯中放滿皂基。我靜靜地等著，過了一會兒皂基慢慢地融化了。我用攪拌棒不停地攪拌著，直到皂基完全變成液體。媽媽拿來一袋牛奶倒了進去，一股牛奶的.香味撲鼻而來。我把我最喜歡的橙色色素也加入燒杯中攪拌均勻，白白的液體變成了橙色。“我的手工皂大功告成啦!”我激動地手舞足蹈。媽媽說：“還差最后一步呢，你要把它倒入模具定好型。”我立刻把它倒入模具 ,咦,怎么倒不下來了呢?媽媽說:”哎呀，時間放長了，它已經凝固了。”“那怎么辦?”我急得差點流不眼淚。奶媽說:“不急，只要重新加熱就可以了。”我把燒杯再次加熱后迅速倒入模具中，一個個不同造型的手工皂就誕生啦!
看著我的勞動成果，心里感到很白豪。
我的小制作作文3
今天，我在家里畫畫。當用到藍色彩筆的時候，可是怎么也找不到了。我東找西找，在桌子角上發現一枝綠色的筆，在書架上發現了一枝紅色的筆，在窗臺上又發現一枝筆，“嘿”是黃色的，最后我在桌子下面才發現藍色的筆。看著到處流浪的筆，我想：怎么才能給彩筆們找一個家呢有了，我可以做一個筆筒呀！
我找出剪刀、雙面膠、兩個小紙筒和彩紙。開始做筆筒了，我先用兩張彩紙分別貼在兩個紙筒的外面，再用小彩紙把紙筒下面封住，接著在兩個紙筒中間粘一些雙面膠，把兩個單獨的紙筒粘在一起。這樣，我就做好了一個實用的筆筒了。我又想了想，找出了一枝橡皮泥做的花，用雙面膠固定在兩個筆筒中間，這樣，我的筆筒變得更加漂亮了。
我把筆筒放在我的書桌上，把我的彩筆都裝進筆筒里，它們好像一家人一樣擁抱在一起，那枝藍色彩筆好像對我說：“謝謝你，給了我們一個溫暖的`家”
爸爸和媽媽看見了直夸我：“你真是個心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話：動手又動腦，才能有創造。我一定要發明許多對大家有用的東西。
我的小制作作文4
我喜歡山間小屋，喜歡大自然，那我就做一幅樹葉畫吧，先去大自然里尋找各種形狀的葉子，有圓圓的、桃心形的、長長的，細細的……各種顏色的葉子，有綠的，紅的、棕色的……去撿那掉落下來的山茶花花瓣，還要準備剪刀、雙面膠，萬事俱備，我就開動了。
首先，我用大大的綠色葉子做高高的屋頂，接著找到了2片相似的葉子作為房子的身體，用剪刀小心地刻出窗戶，修剪了旁邊不平的外輪廓，另外用淺綠色葉子剪出門的.形狀，綠色的門和綠色的屋頂相呼應，還有那大大的窗戶，突然感覺房子里透進亮光，照亮了整個房間，一幅山間小屋出現在我面前；我再用棕色的葉子剪成一片片圍起來當籬笆，院子里種滿小花、小草，美麗極了……我用山茶花花瓣剪出小鳥的模樣，讓小鳥在花叢中飛，嘰嘰喳喳……就感覺是花香引來了小鳥，小鳥在快樂的唱著歌，突然我想到：鳥的家在哪里？哦，鳥的家在樹上，樹上鳥媽媽在等著孩子回家，那我就做一棵大樹，好讓小鳥也能回家，我先用馬克筆畫出大樹桿，然后用小葉子做了樹葉，一棵參天大樹就做好了，小鳥就可以在上面壘窩，可以玩耍……多么和諧，美麗的大自然才會有如此鳥語花香。
樹葉畫做好了，在我前面有我喜歡的小屋，還有小鳥的家，溫馨又舒適。
我的小制作作文5
星期六的下午，老師讓我們寫一篇有關自己小制作的作文，我突然想起，我玩的游戲里面有一個游戲，名字叫憤怒的小鳥，我覺得上面的小鳥很有趣，我就決定做一只藍色的小鳥。
我找來了一堆橡皮泥，還有制作工具。首先我用藍色的橡皮泥揉了一個乒乓球當小鳥的頭。然后我用白色的橡皮泥搟個圓形做了小鳥的眼睛，再用黑色的橡皮泥做小鳥的`黑眼珠。最后我用黃色的橡皮泥做了小鳥銳利的尖嘴。嘴巴有點難度，我在做嘴巴時笨手笨腳的，一會兒做成了扁扁的鴨嘴，一會兒做成了尖尖鷹嘴，幾次沒有成功，把我興高采烈的火焰澆滅了。我束手無策，但想想老師還讓交作業，還得繼續做完。怎么辦呢？我就去找一個工具刀，我用刀片把橡皮泥壓平，切出一個銳角，做完后我把它們拼在一起。我看了看，發現還有一些黑色和藍色的橡皮泥，正好可以做小鳥尾巴和翅膀，就這樣，我的笨拙可愛的小鳥完成了。
它雖然丑了一點，但我很高興，因為我又多了一個新伙伴，我看著我做的小鳥，我想讓它變成一只活著的小鳥，希望它能幫助我實現我的愿望；我多么想讓他變成游戲里的小鳥，和我一起打游戲，打得豬豬無處可逃。
我愛不釋手的拿著它，我想起弟弟妹妹，他們倆看到一定會跟我搶，我得悄悄地把小鳥藏在一個秘密的地方。
我的小制作作文6
“呀！媽媽快打開，快打開。媽媽這個是怎么做的呀！快告訴我，快告訴我。”很快，我也學會了，而且做了很多呢！都很漂亮，但在我制做中也有點小問題。
材料都準備好了，媽媽拿出一個小木板，又拿了幾朵干花。“哎？媽媽你要干什么？”媽媽說：“我給你做個小書簽。”趕快開始吧！媽媽如仙子一般揮動著魔法的雙手，不一會兒就做出了一個，里面有一個小公主，她穿著粉色的葉子和花做的禮服，美麗極了，我很開心，我對媽媽說：“讓我也做一個吧！”
我像媽媽一樣，把它們都擺好，放在木板上，可剛要貼，不小心把膠水弄的一手，黏黏的！都快分不開了。
媽媽走過來，告訴我這個錯誤，當我改正后，做了一個非常漂亮的小公主，它穿著粉花做的裙子，我撒上一點晶片，讓裙子更加的漂亮了。媽媽幫我把膜貼好。我看著它自己看起來，咦？這有一個小洞是干什么的呢？我跑去問媽媽，她說：“這是串流蘇的，串上后不僅僅更漂亮了，還更方便攜帶呢！我找來幾種，分別帶了一個，最終選了一個紫色帶珠的，串上后真是好看極了。我好開心！好開心！不一會兒爸爸回來了，我讓他猜哪個是我做的.，他一下就猜對了。
這是我的小制做你喜歡嗎？我好喜歡的，你也來說說你的小制做吧！
我的小制作作文7
今天，我要完成一項特殊的作業——制作一個小制作。于是，我在倉庫里左找右找，把一些不要的東西找出來，最終找到了一個可樂瓶和一個紅色的紙杯。
到了家里，我拿了兩個紙杯，又找來一對“兄弟”，它們分別是雙面膠和透明膠。我又找到了一位“貴客”，那就是剪刀“夫人”。剪刀“夫人”穿著紅色的名牌衣服。
我開始做了。我首先把可樂瓶的底給剪掉。我剛開始一剪，就剪飛了。后來，我費了九牛二虎之力才把底剪掉。然后，我把紙杯剪成兩半，把后面的底死勁一戳，把它戳了一個洞，洞越搞越大，最后通了。我把它裝在可樂瓶上，面當裝飾用的。我再把第二個紙杯的底也給剪了下來了。這回我剪得比較短，當瓶蓋。我把剛才長的當裝飾用的紙杯戳了兩個洞，我把禮盒的一根繩子給拔了出來，安在錢罐上，用來當拎的把手。最后把可樂瓶的`蓋子放在最上方，用作錢罐的蓋子。做好了，可是我左看右看，總感覺少了什么？我靈機一動，在上面貼了一朵美麗的白花，好看極了！
這就是我親手做的小錢罐。
我的小制作作文8
光陰似箭哪！轉眼間，我從小寶寶變成了大孩子。為了留下我成長的記憶，媽媽給我拍了許多照片，并洗印了一些。可這么漂亮的照片，必須有許多個相框呀！今天，我就和媽媽一起制作了一個精致、漂亮的相框。
先準備好材料：一塊大大的硬板紙、一根一米長的彩線、一把剪刀、一把美工刀、一支鉛筆、一把直尺和一瓶膠水。
我趴在硬紙板上，用鉛筆沿著直尺畫出六個長十二厘米、寬十厘米的長方形，并剪好。再在其中三個長方形上面分別畫出一個長八厘米、寬六厘米的長方形，并用美工刀把長方形摳出來。摳的.時候一定要小心哦，否則就很容易會劃傷手。
接著媽媽用膠水粘住長方形的三條邊：兩條寬邊，一條長邊。膠水涂在上面之后，不要著急。把彩線放在長方形的兩邊上后，再把另外三塊摳空的紙板按在上面，就像做三明治一樣。曬一會兒，膠水就干了。我的小制作也就大功告成啦！
看著做好的相框，我得意地對媽媽說："你看！我做的相框精致吧！"媽媽笑著說："呵呵，不錯。如果再加一點裝飾就更棒了。"于是，我拿起筆開始龍飛鳳舞。一會兒，相框上就出現了一道道風景：有一朵朵嬌艷欲滴的鮮花，有一只只翩翩起舞的蝴蝶，有一個金光閃閃的太陽……
我的小制作作文9
我可喜歡小制作啦！每當我看到擺放在客廳里的紙制風向標，當初制作時的情景就歷歷在目。
那是上學期一個星期天的下午，做完作業后，我翻開了風向標制作圖，粗略一看，制作并不復雜。于是我就興致勃勃地開始按說明書和圖紙忙碌起來，一會兒用剪刀剪，一會兒用膠水粘，一會兒將曲別針伸直，兩端彎成小鉤，不到一刻鐘，底座和標桿就完成了。可是裝上風向輪后，出乎意料的事發生了，任你怎么用力吹風，風向輪就是澀澀地懶得轉動，風向標自然也就不能指示風向了。
怎么回事？我急忙再看說明和圖紙，沒錯呀！我凝視著風向輪想：要是將每個輪葉的.凹面朝向水平就好了，但材料是一體的，輪葉凹面朝上怎么辦？我開始試著將輪條扭曲，使輪葉凹面朝向水平，但一會兒輪條又伸直了，真急人！是不是圖紙有誤？要不就不做了，省得費腦筋，但我又怎么甘心呢？我想啊，想啊，忽然眼前一亮，何不快刀斬亂麻？干脆將輪條剪斷，重新組裝，這樣輪條凹面想朝哪就朝哪。我這樣做了，果然，微風一吹，風向輪就靈敏地快速動起來，風向輪立即準確指示風向。我按奈不住激動的心情，從沙發上一躍而起：“我勝利了！”
這件事深深地印在了我的腦海里，使我難忘。它使我懂得了無論做什么事都要經受住考驗，制作如此，學習也如此，不要輕易放棄，否則會功虧一簣。的確，小制作磨練了我的意志，風向標指示了我努力的方向。
我的小制作作文10
叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，哈哈！快樂圣誕節馬上來到，我在美術班的畫室，正準備和媽媽用魔法玉米粒創造一個我們的美麗童話！
老師把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上，我們被它的繽紛顏色驚呆了。可是怎么造一個童話呢？想一想，再看看圖片，呵呵！想到了！媽媽說：“我們的童話該有綠茵茵的草地。”我點了點頭：“草地上一定要有五顏六色的小花！”“再加上漂亮的小屋子更完美！”我高興地說：“屋頂上加煙囪，再放風車很美麗！草地上我還要幾個秋千、滑梯......”我和媽媽美美的想象。動手做一做，把各種綠色的魔法玉米粒鋪滿紙板，再建上可愛的粉紫色小屋格外華麗。最后，開始制作我最愛的秋千、滑梯了，我做得特別精細，出來的效果也很好，爸爸好好的表揚了我，媽媽在一旁做小花，她做出來小花和我做得秋千真是沒法比啊！我們共同完成了我們的童話，嗯，完美！它與眾不同，是我們獨一無二的`美麗童話！
晚上，我看著床頭的美麗童話，慢慢進入夢鄉。夢里，圣誕老人把一份禮物送給我，那是一個真是的雪地里的童話。
我的小制作作文11
春天來了，春天來了！雙雁公園里到處一片春意盎然的景象——小草從大地媽媽懷抱里探出小腦袋，給大地鋪上了一片綠色的地毯，五顏六色的小花爭奇斗艷、競相開放。各種各樣、形態各異的風箏把天空裝點得無比美麗。
看著美麗多彩的天空。突然，我有一種想自己動手制作風箏的愿望。我和爸爸說：今天天氣真好，我們一起做個風箏玩玩去。爸爸欣然同意，并告訴我他自己小時候是怎么做風箏的，他說他小時候是用烤過竹篾、紙張、漿糊和搓好的稻草當風箏的尾巴。不過，現在找這些材料有些困難。爸爸還是陪同我去街上、商店去買原材料。我們找了很久很久，找不齊所有的材料。后來就在一個小店里買了個半成品的風箏回家。
回到家，看著一個沒畫完的憤怒小鳥風箏。于是我先拿出了全部畫畫的顏料，用紅色的、綠色的、黃色的、藍色的、黑色的.，等我把所有的小鳥畫好之后。我真不敢相信自己的眼睛，風箏真漂亮絢麗多彩光彩耀目，我開心極了！接著要做的是把風箏涼干。最后連接好繩子就可以去放嘍，想想也是醉了！
我的小制作作文12
在廢品小制作興趣班上，老師教我們用光盤做了一個小鬧鐘。我看了看光盤，忽然發現光盤圓圓的，像肥肥的貓頭鷹的肚子。我有了個主意。我可以用光盤做一只貓頭鷹。
我準備了很多材料。有卡紙、彩紙、光盤、剪刀、雙面膠和彩色小方塊。
首先，我把亮晶晶的光盤貼在大卡紙上，這就是貓頭鷹的身體。
然后來做貓頭鷹的眼睛。我用彩紙剪出4對大小不一的圓片。4對圓片分別是紅色、黃色、黑色和白色的。黃圓片貼在最下面，紅圓片貼在黃圓片的上面。
再在上面貼上白圓片。黑圓片貼在最上面。貼完后，一雙炯炯有神的眼睛就做成了。
接下來做嘴巴。嘴巴很簡單，就是從綠色的紙上剪下一個小三角。注意，小三角要剪得有弧度，因為貓頭鷹的嘴巴就是彎彎的。再把它貼在眼睛的下面。
然后做衣服。用紅卡紙剪成長長的斧子的.形狀，上面貼上亮晶晶的彩色小方塊，衣服就做好了。做出來的衣服往身上一穿，嘿!別提多棒了，貓頭鷹就好像穿上了漂亮的燕尾服。
最后做耳朵和腳爪。用粉色彩紙剪一對半圓形的耳朵。再剪一對腳爪，剪出的腳爪像刀一樣鋒利。一只漂亮的貓頭鷹就完成了。
爺爺還在卡紙上貼了一根粗粗的樹干和幾片葉子，讓貓頭鷹可以站在上面，制作就完成了。
一只威風凜凜的貓頭鷹站在樹干上，眼睛望向遠方，好像隨時準備去抓老鼠。我看了看這只貓頭鷹，心里非常開心。
我還可以用光盤做很多小制作，比如陀螺、自行車、小汽車等。只要動動腦筋，我們就能變廢為寶。
我的小制作作文13
前幾天看書的時候，我偶遇了一位“雞蛋風鈴先生”，看著他憨態可掬的樣子，我喜歡極了，也想做一個。來吧，說干就干！
按照書上的制作說明，我先挑選了一個雞蛋，看著被我選中的雞蛋，我美滋滋的想：小雞蛋你馬上就要變成小鳥了，高不高興？但是雞蛋好像沒有那么興奮，仿佛在小聲嘀咕：“我要變也是變成小雞啊，怎么會變成小鳥呢，即使變成鳥，估計也是一只胖鳥吧！”先不管雞蛋怎么想了，我要開始我的大作了。首先，爸爸在雞蛋的底部敲了一個小孔，幫我把蛋液弄了出來，留下蛋殼備用。下面就看我的了，我先用彩泥做出了小鳥的`眼睛和嘴巴，再用彩紙剪出了小鳥的翅膀和雞冠，并在上面畫上了漂亮的花紋，把這些都粘在蛋殼后，一只胖嘟嘟的小鳥就呈現在我面前了。
然后，我又找來一個礦泉水瓶子和一個小木棍，把瓶子從中間剪開，變成一個小鳥籠，放上小鳥，用彩泥把小鳥固定在木棍上，又找來幾根彩線，彩線的一頭系在木棍上，一頭綁上了幾顆鋼釘。哈哈哈大功告成！
“叮鈴，叮鈴”聽著風鈴清脆的聲音，好好聽啊！
我的小制作作文14
你們知道我為什么要做憤怒的小鳥嗎？那是因為憤怒的小鳥，我覺得它很可愛。
我找了一些五顏六色的橡皮泥當制作小鳥的材料，制作工具找全之后就開始做了。我首先揉成一個大大的圓形當小鳥的頭，然后再把它的眼睛給揉好，再把嘴巴和尾巴也揉好，最后把它們拼在一起。
做好之后我看了看我做的小鳥，我覺得她的眼睛大大的，好像牛的眼睛，難道這是我要做的憤怒的小鳥嗎？怎么又做成了一頭大大的牛呢？我越想越煩躁不安。
我又重新做了一遍，我又按照以前的方法來做，之后小鳥又完工了。我看了又看，他又似一條小魚在水里游。我心想，我真是笨手笨腳，連一只小鳥都做不好，心里沮喪極了。我想我應該換一個方法來做，堅持做下去，
我又回到了我的房間，專心致志的做了起來，經過我精雕細琢，終于做成了一個完美的憤怒的.小鳥，我高興極了！它的樣子非常可愛，張著銳利的嘴巴，好像要狠狠地啄一下，圓溜溜的眼睛冒著憤怒的火苗，我拿著它愛不釋手。我想我應該把它保存起來，看著小鳥，我仿佛覺得它在和我說話，我也在和它交流，我們像兩個好朋友，在談一些有趣的事情。
制作這個小鳥，讓我明白了一個道理，做什么事情要一心一意，不能三心二意，不到最后不能放棄。手工制作真有趣，我還想做一只小鳥。
我的小制作作文15
人生中有許多種味道，酸甜苦辣，應有盡有，當然，我們最喜歡的還是—甜！
今天，我和奶奶去了大鴨軟陶屋——陶藝俱樂部制作彩色軟陶泥，之后可以選擇幾項做成掛件，然后烘烤硬了之后帶走。
首先，那里的老師們先給我們很多種不同顏色的軟陶（有點像橡皮泥，但是更硬），然后教我們如何使用陶泥。聽完了之后，我便開始了我的'制作。我從許多圖片中選出了一只企鵝，看上去挺可愛的。首先，我把深藍色的一塊一塊的陶泥搓在一起，再揉成一個小球，上面捏便一點兒，頭上捏出兩個尖尖的東西，做成身體和耳朵（因為烤爐不大，所以不能做太大的），然后從白色的陶泥上揪出兩小塊做眼睛，接著拿出兩個黑色的小眼珠，分別貼在眼睛上面。接著我再把一小塊白色搓成小球，在壓扁，變成了小企鵝的肚皮。哈哈，我做的可真不錯。我高興地想，這下可以做成精美的小掛件了。最后，該給小企鵝按上裝飾品了：紳士帽、領帶和兩個黃色的小腳丫。我也很快就做完了。
最后，就連哪里的老師都說我做的小企鵝很可愛呢！
其實人得一生中不僅有甜，還有其他的滋味呢！
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