珍愛生命作文匯總15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的珍愛生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍愛生命作文1

　　生命是寶貴的，也是美好的。生命對于每個人來說都只有一次，所以生命被人們視為最寶貴的東西。磚縫里頑強生長的小瓜苗;絕境里奮力求生的飛蛾;花叢中感受春光的盲女孩……這一幅幅動人的畫面無不展示他們對生命的熱愛。

　　生命的真諦是什么?生命的`意義何在?這是人們思考的永恒主題。生命雖然有長有短，但生命不僅僅是肉體的存在，更在于用自己不懈的努力去戰(zhàn)勝人生長路上的風風雨雨，擁抱鮮花。摘取碩果，關(guān)愛他人，樂善好施，為社會創(chuàng)造財富，用自己一生的付出證明自己的價值。一個人如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，那么此生無遺啊!讓我們從現(xiàn)在開始，珍愛每個生命，珍惜生命中的每一天。

珍愛生命作文2

　　20xx年的5月12日，本來是一個平靜的日子，可這一天四川遭受了一場大災(zāi)難，8.0級大地震。此時地動山搖、房屋倒塌，許多生命在這時被大地震奪走了。 地震發(fā)生時，正在給學(xué)生上語文課的譚老師張開雙臂緊緊地趴在課桌上，如同一只保護小雞的.母雞一樣緊緊地護著身下的四個孩子，孩子們幸運得活了下來，可是，譚老師卻在那一聲聲巨響中永遠的離開了我們。 當消防隊員搬開教學(xué)樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了；一名男老師蹲在廢墟上，雙臂緊緊地摟著兩個孩子，像一只雄鷹，兩個孩子活了下來，可那“雄鷹”已氣絕！ 我們要保護生命，珍惜生命！

珍愛生命作文3

　　上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

　　生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜么？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護交通秩序。

　　隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災(zāi)難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。

　　如果人們不注意安全，也許受害者不是你，是他，但也許明天就是你了，因為不遵守交通規(guī)則，造成財產(chǎn)損失，這值得嗎？為什么不能遵守交通法則呢？所以無論交警在不在場，我們都要自覺地遵守交通法規(guī)，不在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時地批評、勸阻。

　　我們還要在班級宣傳欄，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警告語，讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性，使同學(xué)們更好的知道交通對人類的幫助……

　　在出車禍前，如果人們剎一步車，停一步路，那就不會流血了，流血不但是痛苦的，更是心靈的撞擊，使人家破人亡，那這樣的車禍是不應(yīng)該出的，這樣的犧牲又有什么意義呢？血是可以止的，但缺一只腳或少一只手，成為殘疾，你愿意嗎？

　　醒醒吧，執(zhí)迷不悟的`人們！你們難道愿意為一點小小的便宜而付出沉痛的代價嗎?每年的交通事故就有幾萬多件，而那些犯了交通法則的人是在拿自己的生命開玩笑，這是多么不值得啊！所以，讓我們從現(xiàn)在做起，讓每個人都要吸取死亡的教訓(xùn)，不再違犯交通法規(guī)。

　　生命的河流，需要“交通安全”做堅固的護堤；生命的畫卷，需要“交通安全”這枝筆來描繪。生命的鮮花，需要“交通安全”的綠葉襯出它的絢麗多彩！安全就是生命。金錢承可貴，生命價更高！人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)。

　　注意安全吧！這不僅僅是為了你，還為了你的親人、朋友還有任何一個與你相關(guān)的人，你的遭遇會讓他們痛苦！

　　注意安全吧！人，最寶貴的是生命，生命只有一次，讓我們吸取這些血的教訓(xùn)吧！注意安全，珍愛生命！

珍愛生命作文4

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是寶貴的，它不會因為什么而停留，只會隨著時光流逝……在短暫的歲月里，我們是否更應(yīng)該懂得珍惜時間，珍愛生命?

　　每個人的生命只有一次，怎樣點綴自己的生命，讓它更加絢麗多彩?如何讓自己浩浩蕩蕩地走過生命的歲月?

　　種種的問題，只圍繞著“珍惜時間，珍愛生命”旋轉(zhuǎn)……

　　書，讓我懂得，讓我體會，曾經(jīng)學(xué)過一篇難以忘懷的文章--一位雙腳殘疾的老師，已經(jīng)年過5旬了，由于行動不便，只能依仗著它的'圓木棍，繼續(xù)他的人生旅程。他不僅知識淵博，更有一雙巧手，空閑的時候，總喜歡帶上自己親手做的精致的風箏在操場上放風箏……

　　他不像某些殘疾老人一樣日夜躺在床上呻吟，他對生活有著強烈的愛與追求，永遠依仗著他那功德無量的圓木棍，在操場上“奔走”“跳躍”“旋轉(zhuǎn)”……

　　這樣一位殘疾老人，都能珍愛自己寶貴的生命，沒有放棄他對生活強烈的愛與追求，相比之下，我們又該如何呢?

　　人生的道路是要靠自己去創(chuàng)造的，把握時間，認定目標，才能沖向成功的彼岸。

　　俗話說：“不怕事難做，不怕做不到，就怕不敢去嘗試。”嘗試如何珍惜時間，珍愛生命。

　　望著窗外的醫(yī)院，總讓人有些不假思索。看著一位位疾病纏身，躺在醫(yī)院病床上的人，可能隨時面臨死亡的威脅。但是，就算生命只剩下一秒的時間，他們也絕不放棄，硬和病魔斗爭到底……

　　每當我走進醫(yī)院，總是感到心里不平衡，好象有什么事情要發(fā)生似的……于是，我漸漸對醫(yī)院有了一種恐懼感。記得那次，我肚子疼得厲害，媽媽帶我去醫(yī)院，可來到醫(yī)院的大門，我就想往回走。媽媽拉住了我……此時，我的眼眶里涌出了淚水，像一串串珠子似的劃過臉頰……

　　一個沒有理由的恐懼，總在我望著醫(yī)院的那一瞬間涌上心頭……

　　我想，我現(xiàn)在不應(yīng)該害怕和恐懼，而要把害怕和恐懼化為力量，把握眼前的時光，珍惜自己寶貴的生命，讓自己的明天變得更加美好……

　　珍惜時間，珍愛生命，怎能不需要無畏的爭取和努力的付出，不需要永不言棄呢?……

珍愛生命作文5

　　從我剛剛懵懂知事的那天開始：“寶貝，繞過前面的石子。”這是媽媽在我蹣跚學(xué)步時的輕聲細語;“過馬路的時候要小心，當心路上的汽車!”這是爸爸每天出門前的諄諄教導(dǎo);“千萬不要玩火，不要伸手觸摸電器開關(guān)……”這是爺爺、奶奶的聲聲叮嚀。一天天過去了，我也慢慢地懂得長輩們從小教導(dǎo)的.安全意識。在家父母教，在學(xué)校老師教，在社區(qū)公益宣傳教。在我們身邊“安全第一，預(yù)防為主”的教育已經(jīng)成為我們生活中密切相聯(lián)的一部分。

　　雖然我常常聽到發(fā)生很多重大的安全事故或從媒體上看到一些例子，卻未能使自己有很深刻的感觸。但當自己親眼目睹了所發(fā)生的一切，令我終生難忘，記憶猶新。那是發(fā)生在我二年級暑假的一天下午，由于天氣炎熱，媽媽和舅媽帶我、弟弟和表哥去小區(qū)游泳池游泳。游泳池里人很多，那時我剛剛學(xué)會蛙泳，所以就興致勃勃的準備大展身手。我們在游泳池里泡得又涼爽又開心，還可以觀摩一些“游泳高手”的英姿。有一位穿著紅色游泳衣與我年齡相仿的女孩子在我們身邊游得可歡暢了。

　　我不時向她投向羨慕的目光，媽媽和舅媽也在乘機教育我們：“你們看，她游得多好啊!你們?nèi)齻�可要好好學(xué)啊!”我們連連點頭說：“對!我們也要好好學(xué)。”。于是，我泡在淺水區(qū)里觀摩起來。游著游著，我看見那小女孩在深水區(qū)里仰臥著蹬腿，拼命在劃手。大約過了一分鐘，她就慢慢地往下沉水。過了好一會兒，她還沒有浮上水面換氣。我就跟剛剛來到我身邊的舅媽說：“舅媽，那個女孩真利害，她在水下潛了好久也沒有上來!”舅媽說：“真的?”我指著她的身影說：“你看，她還在下面呢!紅色那里。”舅媽朝著我的手指方向一看，大驚失色地叫了起：“快救人啊!有人溺水了!在深水區(qū)那里!”我一聽，馬上就被嚇呆了。舅媽一邊緊緊地抱著我，一邊大聲呼叫。很快，兩位熟悉水性的大人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)。

　　珍愛寶貴的生命，生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護交通秩序。

珍愛生命作文6

　　每一個人都有生命，有的人在這一生中過得快快樂樂；有的人在這一生過得非常苦悶。

　　人們常說：“上帝為什么總把幸運留給別人，卻把倒霉留給自己呢？”假如你是這樣想的，那么在你的'一生中，就永遠得不到好處與快樂。生命由你掌握，如果你想珍愛生命，那么你就要把苦惱拋在一邊，把快樂留在你的心中。如果你想浪費生命，我可以告訴你，其實你根本就不懂得生命的意義。

　　“珍愛生命吧！”聽！那是你的心靈在輕聲祈禱。

珍愛生命作文7

　　一個偶然的機會，讓我明白了生命的內(nèi)涵！

　　在醫(yī)院里，我親眼目睹了病人長逝將親友們卷進悲傷深淵，也體會到了一個人的生命柱塞畫上句號時的悲哀與無奈。推開醫(yī)院沉重的大門，最引人注意的就是一位白發(fā)滄桑的老奶奶。當我緊拉著，母親的衣角，向老奶奶方向走去，她嘴里含糊不清地哭著喊著什么，早已欲哭無淚，可憐的老奶奶呀！還幻想著用自己的生命去喚起女兒的蘇醒。

　　我向老奶奶身后望去，每個人的表情都顯得惋惜與無奈，白白的墻壁，泛著白光，白白的大褂，白白的被單，白白的床，還有白白的臉與唇。雖說白色代表的是純潔，但在這里卻是生命終止的象征。

　　是啊！醫(yī)院送走了太多生命，這使我感到生命的短暫與脆弱。有的人珍愛生命，渴望超越時間，有的人卻浪費生命，認為時間是無限的。有的.人既是火種又是燃料，永遠燃燒并越燒越旺。而有的人卻只愿做燃料，不尋找火種，生命的火炬永遠不能點燃。

　　去的盡管去了，來的始終會來，在時間過去一分鐘的同時新的一分鐘又會到來。柱塞一個人離開世界的同時，新的生命又將降生。時間的河流永遠向前，但能夠留給每個人的并不多病人去了，還有心愿未了，但終將伴著長逝而結(jié)束一身生，時間只給他那么多。

　　因此，我們應(yīng)該珍愛生命，珍惜時間，不要讓時間白白地流逝，也不要遇到困難就說：“活著沒意思，還不如去死呢？……”這一類話，要知道這是最無知，可笑的了，竟然來到這世上就應(yīng)感謝上蒼，給你生的機會不要浪費時間，否則就等于柱塞間接性的殺害自己，也不要天天漫游散放，無所事事，這樣你現(xiàn)在覺得很好玩，很有意思，再過十年，二十年，就會悔恨自己，當初為什么虛度年華，如果，不想讓自己留下任何遺憾，那么從現(xiàn)在起，從這刻起，好好地把握時間，不要讓生命留下任何悲哀。

　　我已度過了十六個春秋了，但珍惜的并不多，我從這次偶然的機會中明白，時間有限，生命有限，我們不知道生命給予了我們多少，但我們唯一能做的就是——珍惜生命里的每一分鐘不要讓自己留下一點遺憾。

珍愛生命作文8

　　想人生，良辰美景，有多少興衰喜怒如過眼云煙般稍縱即逝，如璀璨煙花，片刻間便冷落為一攤花燼，不好好珍惜每一絲人生起伏，怎能品味人生？

　　珍惜，珍惜易冷的煙花，珍惜無二的人生。

　　若珍惜，竹針麻線，都有佛家的大禪趣；若不珍惜，風花雪月，都枯如嚼蠟。便想到萬歷皇帝，在龍椅上坐了四十余年，卻讓天下空了三十年。他已看穿這封建帝制的本質(zhì)，知曉君臣、君民之道。所以他厭惡，厭惡皇帝的一切，卻也被厭惡蒙蔽了三十年。每種不幸背后必伴隨著幸。他未去珍惜自己的幸，少了珍惜，人生便黯淡無光。而相反，短命的岳飛卻不同，相信他知曉自己每天都可能拋尸疆場，于是他便會珍惜每一絲，便有了“三十功名塵與土，八千里路云和月”的詞句，珍惜與他，相信是很幸福的。即便是最后，身死，他會后悔嗎？不會。

　　學(xué)會去珍惜，看來，便變得不可或缺與至關(guān)鎖鑰了，那珍惜從何學(xué)起？無疑的，便是生活。第一個想到的便是蘇東坡。生活中，朋友少來看他，他便寫詩自嘲，珍惜每次與友人的相聚“不因送子，寧肯過吾邦？”晚上回家晚了，被鎖在門外，他便珍惜濃夜風光“家童鼻息已雷鳴，敲門都不應(yīng)，倚仗聽江聲。”夫人逝世，痛苦之中，留予他珍惜的還有回憶“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”珍惜是生活給予我們的關(guān)鍵一課，也是我們?nèi)テ肺渡�活的不二法門。學(xué)會珍惜，好比帶著華佗上沙場，是成是敗，是王是寇，總有一份沉甸甸的幸福留予我們珍惜。

　　珍惜到了極處，成就最高境界，便舉手投足、竹針麻線中都有了珍惜的`影子，這種境界，我稱之為相忘。記得《讀者》上一文，說袁傳宓先生死時，老妻在他最后一張相片上留下的那一句“相濡以沫，不如相忘于江湖。”這是經(jīng)歷多少年風雨飄搖，寒夜相依，心中有多少牽掛與珍惜才蛻成的一般淡然？珍惜之至，于物便是我不記得我要珍惜什么，因為它已是我生命的一部分；于人便是我已忘卻我要珍惜誰，因為我的心有一半在我這兒，一半在你那兒，永遠在一起。簡單珍惜二字哪能體味其中情之深？意之切？

　　珍惜到相忘，其實離我們不遠，只有跳進去切身品味才得知其中妙處。若愛國，平日里對國家的調(diào)笑與淡化，到了危難之時才會顯出心中那一份最極的珍惜與牽掛。

　　衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。若有此等珍惜，煙花不冷，即使散為煙燼，也是云淡風輕的“相濡以沫，不如相忘于江湖。”

珍愛生命作文9

　　生命是頑強的，因其頑強，我們就應(yīng)該敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應(yīng)珍愛生命；生命是寶貴的，我們就應(yīng)該珍惜生命。

　　我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：曾經(jīng)有一位伐木工人，每天都要定時到森林里伐木。松樹被鋸倒了，而松樹的樹干則重重的砸在他的右腿上。他醒過來后，拿起了斧頭，奮力向樹干砸去。斧柄斷了，斧頭不能用了。他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴，樹干倒下來呈45°腳，如果強行使用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞。他狠了狠心，拿起電鋸，向自己的右腿鋸去，幾秒鐘過去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進。他簡單的包扎了一下，他堅定了信念，一定要爬出這死亡之地。他竟奇跡般的爬了出來，向死神和惡魔揮手告別。

　　每當我想別人談起這個故事時，我便不禁感嘆：在這樣殘酷而惡劣的`環(huán)境下，在死神的窮追不舍下，他竟然活了下來，我們不禁為他動搖，被他震撼，為他感動。

　　讀到這里，我不禁讓人汗顏。記得有一次，我遇到幾道題目不會做。我待在房間，苦思冥想，還是一無所獲。后來，轉(zhuǎn)念一想，反正明天老師會講答案。第二天，老師講評答案的時候，我又沒有聽。老師說要檢查作業(yè)的訂正情況，我借了同桌的作業(yè)，胡亂地抄寫。啊，我終于通過了老師的關(guān)口。后來，期末考試的時候，末尾的幾道題目竟然是上次的那幾道題目。我傻眼了。我望著試卷，大腦一片空白，后悔不已。可是，世界上根本沒有后悔藥。老師把我叫到辦公室，狠狠地訓(xùn)了我一頓。唉，都怪自己，平時遇到一點困難，就想到退縮。我和伐木工人比較起來，我是多年渺小，遇到困難，總是當逃兵。在我們成長的過程中，還會遇到許多困難，我決定向伐木工人學(xué)習(xí)，擁有一顆頑強的心，它會讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神，它就會從你手中流逝，讓你留下千古遺憾！

　　生命是神秘的，說他脆弱，它就像薄冰那樣，不堪一擊；說它堅強，它就像大山那樣，堅韌不拔。讓我們珍愛生命，以一顆樂觀的心態(tài)，來面對我們?nèi)松�中的風風雨雨，讓生命創(chuàng)造出奇跡！

珍愛生命作文10

　　在我們的身邊有一類人，他們是“色盲”，因為他們分不清“紅，綠，黃”。還有一類人是“雜耍團”，因為他們將舞臺搬到了馬路上，翻起了欄桿。再有就是“專業(yè)F1”，因為他們把賽道設(shè)在了街道，卻為自認為高超的本領(lǐng)而倍感驕傲。就這樣許許多多的“一類人”每天出行在天塹之路上，以自己卑賤的生命，譜寫著一曲曲“可歌可泣”的詩篇，演繹著一幕幕慘不忍睹的場面。他們的結(jié)局是慘痛的，是用自己或他人的鮮血，甚至生命作代價的，他們是新聞的`“素材”，是做鬼也要出名的“名人”。

　　生命是可貴的，因為它只有一次。安全是重要的，因為它的危害是嚴重的，影響是惡劣的。一個人出了事，就是一個家庭，甚至幾個家庭連累遭殃。它將令多少人傷心，哭泣，多少個童年的美好夢想破碎，多少幸福圓滿的家庭殘缺。

　　珍愛生命，文明出行。是我們每個學(xué)生和家長都懂的道理，然而在現(xiàn)實中這么簡單的道理卻又變得那么的不堪一擊，那么的深奧而領(lǐng)人琢磨不透呢？多少個血的教訓(xùn)？與其說是意外，還不如歸根為不文明出行！多少個無奈，卻因為馬路上的一線之隔？大量的報道數(shù)據(jù)顯示，每天、每時、每分、每秒，因為不文明出行而引發(fā)的交通事故，數(shù)不勝數(shù)，令人深思。因此，文明出行不是“口頭禪”，也不是嚴格的法規(guī)，而是我們每個人自覺維護和實踐的主觀意愿，更應(yīng)該成為一把冷嗖嗖的利劍懸于頭頂之上，使它時刻警醒人們——那是一不留神就山崩地裂，陰陽相隔的變數(shù)，結(jié)局絕對是負面的。

　　玲玲是鄰居叔叔的女兒，今年6歲。一次爸爸帶她在飯店吃晚飯并喝了酒，回家的路上，玲玲感覺爸爸開車一竄一竄的，而且速度很快，于是就借口讓爸爸將車停在了路邊上，她機靈地把車鑰匙搶了過來，并打電話讓媽媽叫人將車開回了家。雖然夜晚在路上等了好久，但事后，小玲玲的舉動讓大人們贊口不絕，玲玲的爸爸也深受感觸，以后開車滴酒不沾……

　　是啊！我們小朋友不但要自己學(xué)會珍愛生命，文明出行。還要以身作則，對自己的家人以及身邊的朋友、親戚給予宣傳和監(jiān)督，讓我們珍愛生命，文明出行。

珍愛生命作文11

　　“萬點飛泉下白云，似簾懸處望疑真”唐代詩人羅鄴的《水簾》為我們描繪了一幅雨天之景。千萬顆雨點爭先恐后地落下，但給人的感覺卻是細雨霏霏，悠然自得的不緊不慢。雨水輕柔地滋潤著大地，滴落在肌膚上，帶著一絲清涼，她是那么溫婉、恬靜。饑渴了一夜的植物被悄然喚醒。

　　因為水，它們復(fù)蘇了，大地恢復(fù)了生機。

　　人們常說，“女子如水”，因為女子給人的感覺恬靜、美好，就像水一般。這不難看出對水的稱贊與喜愛。如果說地球是萬物之母，那么水就是這位母親的乳汁。有語言的人把水稱為生命的源泉，因為水是生命的起源，她更是生命的`哺育者，她有責任感。這些生命中，間或有遠離水源的，但讓它們滴水不沾，終究是會被干的。人們更是把說當作一天中不可缺少的一部分。他們梳洗時用水，飲用水，把水當作是保持健康的保健平。

　　但是人們似乎好似一種得到了就不知道珍惜的物種，有的時候就大把地揮霍，沒有的時候又懺悔萬千。浪費、污染水資源已經(jīng)成了當今社會的一種普遍現(xiàn)象。一開水龍頭，嘩啦啦的流水聲連綿不絕，就這樣順著空氣急流而去，落進下水管道，與污水并列。試問，這當中真正被利用的水有多少？因為沒有利用而白白浪費的水又有多少？我想，浪費與利用之間的比例大家都是不言而喻的。

　　再出門，看看門前屋后的河流。水的顏色，可能依稀還有綠色的水，讓人想到“青山綠水”這個詞。但是，辭綠非彼綠。這所謂的綠水都包含了大量的化學(xué)物質(zhì)，有的甚至發(fā)出了惡臭。水曾經(jīng)是那樣的溫婉動人，為什么現(xiàn)在，她卻是千瘡百孔，丑的不堪入目？難道人類最擅長的事就是毀掉一樣有價值的東西，之后又是無濟于事的懺悔與補救嗎？

　　顯然，誰似乎是不接受這些不思悔改的道歉的，所以她丑了、老了，甚至發(fā)怒了。黃河水咆哮而下，席卷了一個又一個村落，淡水資源越發(fā)匱乏，愈來愈多的干旱地區(qū)出現(xiàn)在大地上，一個又一個鮮活的生命因為缺水而活活的渴死……越來越多的悲劇，都在告誡著我們：要珍惜水資源！

　　是的，珍惜水資源已經(jīng)成了我們義不容辭的職責，如果我們愛國家，我們想要團結(jié)，請珍惜水資源，把省下的水送給旱災(zāi)區(qū)的人們。讓誰展示她的價值，體現(xiàn)民族團結(jié)與關(guān)愛。

珍愛生命作文12

　　生命只有一次，無比珍貴！我們一定要珍惜！

　　打開電視，看見新聞?wù)f有小朋友溺水事故！心情很不好！夏天炎熱，可是出門應(yīng)該跟家長打招呼啊！水深危險！小朋友想游泳應(yīng)該跟家長一起去游泳館！怎么能去無人看管的池塘河流呢？學(xué)校經(jīng)常給我們普及這方面的安全知識！這些小朋友肯定沒有好好聽老師和家長的話！看著死者家屬哭得撕心裂肺，我也忍不住流下了眼淚！

　　珍愛生命！聽老師的話！聽家長的話！不要獨自去不安全的`地方玩水！生命只有一次！我以后也會對身邊的小朋友講要珍愛生命！要把我在學(xué)校學(xué)到的安全知識都講給小朋友們聽！我們是祖國的未來，要好好保重自己，以后才能為建設(shè)祖國出力！

珍愛生命作文13

　　火，何謂火？

　　在遠古時期，人類就發(fā)現(xiàn)了火。人們巧妙的運用火來燒烤肉食、取暖，驅(qū)趕野獸等。火給人們帶來了無限好處。可是有利必有弊，如果不好好的運用火，將會帶來什么呢，那將是不堪設(shè)想的后果。

　　近年來，在英國倫敦發(fā)生了一起駭人聽聞的火災(zāi)，火災(zāi)中，有上百人遇難，火吞噬了整個大廈，最后只剩下殘骸。這對于經(jīng)濟上所損失的數(shù)目是不可估量的。并且這些受難人的家庭也無法承受住這突如其來的喪親之苦。

　　在中國也曾經(jīng)發(fā)生過類似的大火災(zāi)地點是在我國大都市——上海，這是一起工廠發(fā)生的大爆炸引起的火災(zāi)，因火場位于城市中央發(fā)生爆炸的時候，火花四濺，使除工廠外還有周邊的公路，房子都受到了一定的損壞，這次的大火災(zāi)，不僅對經(jīng)濟造成了巨大的損失，還使工廠的老板遭到眾人的投訴，這真是令人毛骨悚然啊！

　　當然，除了這些影響國際性的大火災(zāi)外，生活中的火災(zāi)，更是連接不斷。

　　據(jù)新聞報道，某大學(xué)女生宿舍發(fā)生了一起讓人沉思的`火災(zāi)。火是由于女大學(xué)生在宿舍里使用熱得快的燒水器引起的。開始火苗燃起的時候，宿舍里的四位大學(xué)生不知所措，他們不敢跑出喊人救火。因為學(xué)校里是不允許使用此物的，于是他們選擇在宿舍里等待火自己熄滅，可是火卻越燃越旺，絲毫沒有消下去的跡象。沒過多久，大火像惡魔一般湮滅整個宿舍，面對此時大火，這四位女生內(nèi)心變得焦慮起來，她們不知道該做些什么。便做出了極端的行為——跳樓！等待消防隊趕到的時候，這四條鮮活的生命消失了。

　　還有一家浴足店里發(fā)生過一起大火災(zāi)。起因是在銷售臺里的空氣清新劑受熱后發(fā)生的爆炸引起的，而面對這樣情況，銷售員沒有選擇幾步之遙的滅火器，而是很無知的用腳去踩滅火。但這當然不會引起作用，并且在大火剛?cè)计鸬臅r候，這些人也沒有立即報警，火越燒越旺，造成了嚴重的后果。

　　了解以上觸目驚心的事件，想必誰都抹了把冷汗吧？但是只要平時多注意一些消防知識，就不會引起太多的災(zāi)難。讓我們一起做到：珍愛生命，遠離火災(zāi)！

珍愛生命作文14

　　生命只有一次，不可重復(fù)，我們應(yīng)該珍惜生命，遠離危險。

　　目前，社會上存在著，很多的安全隱患，危害社會安全的事情，時有發(fā)生，給人們的，生活，生產(chǎn)帶來了很大的危害。我們要提高自我的保護能力，決不做危害社會的`事情。

　　在校園的時候不搞惡作劇，惡作劇往往會傷害同學(xué)們之間的感情。不能參加群架，當有人打群架時，應(yīng)趕快離開。不能在樓梯上追逐打鬧。最近河南省的一個小學(xué)就發(fā)生了踩事件，造成人死去，好幾個人受傷。這樣的悲劇我希望以后，再也不要發(fā)生。

　　只要維護好，校園秩序同學(xué)們才能開開心心的上學(xué)來，平平安安回家去。

珍愛生命作文15

　　如果有人問你，世界上什么最珍貴，你會怎樣回答？是時間？是金錢？是知識？是道德？而我則會說，生命最珍貴。

　　詩人說：生命是夕陽襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，是寶刀快馬，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。

　　而在我看來，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財富，而是培育我們的所有人的心血灌注。

　　上帝是公平而又吝嗇的,他只賜于我們一次生命,生命珍貴到無法用語言褻瀆，所以珍愛生命成了義不容辭的事。

　　曾經(jīng)在新聞上目睹了這樣一個驚心動魄的場面：馬路上，走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙，正準備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說時遲，那時快，一輛汽車正像離玄之箭一樣向小女孩駛來。正在專心打電話的'司機來不及剎車，"嘭"的一聲，小女孩直直向后仰去，長長地秀發(fā)在風中勾勒出悲傷的弧線，鮮血為潔白的紗裙綴下觸目驚心的紅色，是多么令人眩目。女孩"睡"了，永遠不會醒來，一個燦爛的生命從此消失了。

　　為什么同樣是過馬路，男孩卻安然無恙呢？答案是：男孩懂得

　　遵守交通規(guī)則。

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等。”這是所有人都深知的交通法則，男孩看見紅燈遵守了法則，而女孩則橫沖直撞，抱有不會出事的僥幸心理，從而釀成了不可挽回的悲劇。“別讓文明缺失，莫用生命趕路”這是這個故事給我的深刻感受。而司機也有過錯，一邊打電話一邊開車是極度危險的事。如果小女孩遵守交通規(guī)則，司機也遵守交通規(guī)則，是不是這場本就不該發(fā)生的悲劇就不會發(fā)生了呢？可惜，世界上沒有后悔藥。

　　脆弱的生命不是無懈可擊，只有好好珍惜，好好愛護才能讓交通事故這顆時刻埋在身邊的炸彈無從下手。

　　生命就像薄冰一般不堪一擊，保護它吧，用短暫的人生畫筆繪出一幅幅絢麗多彩的風景線！

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