我的拿手好戲作文(優)
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文，歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲作文1
如果有人問我，“你的拿手好戲是什么？”那我會毫不猶豫地說：“那當然要數做糖葫蘆了。”
有一次，我在刷視頻時，無意間看見了做糖葫蘆的教程，那一串串糖葫蘆吸引著我的眼球。這時我覺得要學做糖葫蘆，這樣就不用出去買了，既健康又美味。
經過一段時間的學習，做糖葫蘆成了我的拿手好戲。
國慶放假7天，姐姐來我家玩。我在心里想，哈哈，終于可以展示我的拿手好戲了，姐姐你就等著看吧。
姐姐剛進門，我就大喊道：“姐姐你來了，想不想吃冰糖葫蘆啊！我給你做怎么樣！”
“好啊！”
我自信滿滿地走進廚房，熟練地打開了火，一邊還在切水果，三下五除二的，水果都切好了，有橘子、蘋果、橙子、山楂，水果都一盆一盆地放著。這邊又把白糖倒進鍋里。我一只手拿著鏟子，在不停弄著白糖，不然白糖成了漿，容易粘在鍋里的，另一只手在串水果。姐姐著急地說：“我幫你串吧，別一心二用了。”我說：“不用。”想：我怎么會讓你幫忙呢！這樣我的.厲害之處不就體現不出來了嗎？白糖也焦黃冒泡泡了。我熟練地把焦糖均勻地粘在水果上，動作一定要快，不然焦糖就凝固了。兩分鐘，我就把10串的糖葫蘆給做好了。
姐姐拿起一串嘗了一口，說：“酸甜可口，真是太美味了。”
我自信地說：“那是，這可是我的拿手好戲。”
每個人都有自己的拿手好戲，每一個拿手好戲都不是天生的，都是用努力換來的。
我的拿手好戲作文2
我一直喜歡跑步，跑步也是我的拿手好戲。不是我吹，班級里沒有一個人能跑得過我。老師說跑步在中考是考試項目，對學習也是有幫助的。
一天，體育老師說：“下節課體測，希望大家準備好。”我一聽要體測，心里就來勁兒了：跑步是我的拿手好戲，我一定要得第一名！
體測前，我一直刻苦練習，鍛煉身體。當我跑步累時，會自言自語：“加油，還有幾米就跑完了！”比賽時，我內心緊張無比，心臟猛烈地跳動著，心想：我能不能得第一？之前那么努力刻苦地練習，一定會得第一名的。但如果得不了怎么辦？同學們會不會嘲笑我？算了，還是放手一搏吧！當我站在跑道上時，更加緊張了。我俯下身體，雙手緩慢地放在跑線上，抬起頭，眼睛看向前方，心怦怦地跳動著。這時，體育老師說：“各就位——預備，跑！”聽到“跑”字，我立刻飛奔出去，雙腿勻速地跑著，雙臂有節奏地擺動著，我調整好呼吸。前半程先慢跑保存體力，后半程直接加速，沖向終點。哈哈，連對手的影子都看不見了，一騎絕塵，拿下比賽勝利。
比賽勝利時，同學們都擁過來問我：“萬鑫宇，你怎么跑得這么快？”“行啊，小伙子，我要拜你為師……”同學們你一言我一語在我身邊談論著，我微笑著只回答了一句：“跑步可是我的拿手好戲！”
我十分熱愛跑步，跑步之所以成為我的拿手好戲，也是經過我不懈的`努力。所以，我們不管做什么事，都要堅持、努力，讓它也成為自己的拿手好戲吧！
我的拿手好戲作文3
窗外的清風吹來，拂起桌上一張米黃的宣紙，讓整個充滿書香的屋子里，增添了幾分詩意，這勾起了我兒時的回憶。
那時，我幼兒園剛畢業，媽媽就急切地拉著我，帶我體驗了各種各樣的興趣班，可我偏偏對書法情有獨鐘，于是便開啟了我書法之路。
在我初學書法的一段時間，有著十足的興趣，但是，當我書法三級考級通過時，便開始驕傲起來，認為書法太簡單。對我來說，已經沒有那么大的吸引力了，而媽媽卻借助各種機會，教導我需要堅持。
在我和媽媽的堅持下，書法取得了不少的成績。現在，我練習書法不再浮躁，把它當成了真正的愛好，一種享受。
首先，我在書桌上鋪上吸水毛氈，再在毛氈上鋪上一張宣紙；接著，在硯臺中倒上烏黑的`墨汁；然后，從筆架上取下一只毛筆，蘸上墨汁，開始了我的書法之路……
我看著面前那一個個美麗的字，望著它，仔細觀察每一筆的特點、位置。揣摩許久之后，才將黑色的筆尖輕輕地靠近白色的宣紙，仿照范字，一筆一畫地描繪這一個個凝結智慧的漢字，一刻也不敢松懈，只怕一個微小的失誤，破壞這一整副字的美感。
最后，我成功了！成功地將這一副作品完成了！放眼望去，這一個個墨黑色的字與那雪白色的宣紙，形成巨大的視覺矛盾，同時又給人一種莫名的美感。
成功的背后，是無數的堅持和付出。努力吧！讓我們的特長，變成一顆閃耀的明星吧！
我的拿手好戲作文4
人人都有拿手好戲，而我的拿手好戲就是煎雞蛋。
幾乎每天早上，我都可以看到媽媽端著一盤煎雞蛋放到我的眼前。看到那誘人的煎雞蛋，我提出了一直想提卻沒有提出的要求——“我要學煎蛋！”剛開始學的時候，油幾乎沒放。這就導致雞蛋沾到了鍋底，所以只能用鏟子鏟。這一鏟，好好的煎雞蛋變成了炒雞蛋。但后來，我不斷練習。現在我的煎雞蛋可以用“美味”來形容了。
一天放學，我邀請了幾位同學來我家做客，想讓他們見識見識我爐火純青的廚藝。我先將雞蛋敲開，再將蛋殼掰開。這樣，蛋清和蛋黃就如清泉一樣流入碗中。隨后，我把雞蛋攪拌均勻，倒進了鍋里。煎了十幾秒，我便捏了一撮鹽均勻地撒在了雞蛋上。過了半分鐘，等雞蛋邊緣泛起了微微的`黑色，我趕緊翻面——這可是我不知道失敗了多少次才發現的訣竅！等雞蛋兩面凝固以后，我將孜然撒在了雞蛋上。這樣可以讓這道菜更加可口，且香氣誘人。煎了不到幾十秒，我就火急火燎地裝盤，生怕同學們晚吃一秒。同學們看到這一個個誘人的煎蛋，都把眼睛睜得圓圓的，就差流口水了。同學們迫不及待地吃完了前幾個雞蛋，都嘖嘖稱奇。我聽著這些稱贊和表揚，心里越來越得意。就在我驕傲自大的時候，一位同學吃到了沒熟的雞蛋。那時的我可以用“尷尬至極”來形容。愣了好幾秒才趕緊打圓場說：“沒事！半熟的雞蛋更有營養！”大家都開心地笑了。
這就是我的拿手好戲——煎雞蛋。
我的拿手好戲作文5
在一陣雷鳴般的掌聲中，我贏得了五子棋冠軍，說到這你們想必也知道我的拿手好戲是什么了吧！沒錯，那就是五子棋。
我每次和別人下五子棋時，總是被嘲笑。于是我下定決心一定要練好五子棋，回到家我便開始翻閱書集，認真思考，并進行實戰演練。
在刻苦練習一個月后，學校舉行五子棋比賽，我自告奮勇地報名參加了，畢竟“紙上得來終覺淺”嘛。終于到了緊張刺激地比賽時刻，我氣宇軒昂地來到了棋盤前，和對方開始切磋，一開始我隨意布局，以為對手打不過我，不料被對方看出了破綻，發起了攻勢，隨著攻勢愈加猛烈，我有點招架不住了，額頭上冒出了豆大的汗珠，我想發起反攻，卻被對方一報解決，最后，我輸了。在一旁為我加油助威的'同學們頓時泄了氣，我也對自己的疏忽大意而感到愧疚，我一遍又一遍地提醒自己：“不要放棄，要在失敗中吸取經驗，下次不要再犯了。”我重振旗鼓又回到了戰場上，這次我沒有掉以輕心，每一顆子都在精心布局，可是他卻沾沾自喜，完全不把我放在眼里發起了猛烈的攻勢，我微微一笑：“嘿嘿，中計了！”對方本以為勝券在握，我直接來一招“梅花陣”出其不意，“一子定乾坤”我大喊一聲。其實，我早已經把后面的招數布局好了。對手恍然大悟，瞪大了眼睛，簡直不敢相信眼前的局面，班級也沸騰了起來，我也如愿以償贏得了冠軍。
我悟出了一個道理：做任何事都要專心致志，遇到困難要沉著冷靜，不要慌張。
我的拿手好戲作文6
吳駿杰
我學羽毛球已經有三年了，球技自然不用說，不信就和我一起看看比賽吧！
我的第一輪對手是我們班的胡念偉，她是個女生，所以我讓了她兩分，我們是輸三球下。
比賽開始了，先是胡念偉打球，果然女生下手重，她發的是一個高球，我先鎖定球，等它來到我身邊，我用力一跳，用球拍給它一擊，球就飛了回去。我打過去的是一個輕球，這球離對手的距離最長，一般人是接不到了，可胡念偉一個箭步沖向前，一鏟，球又飛了過來，真是好一擊“東山再起”呀！不過我不會讓它過來的，我沖了上去，一擊扣擊球，球剛過來又被我無情地拍了過去。嘿，我贏了一球，現在場面是一比二。
換我發球了，我可不像她那么狠，我發的是一個直線球，她也來個直線球，第一球只是一個陷阱。當球飛過來時，我找好時機，一拍一擊，重球飛了過去，重球速度是很快的，果然胡念偉沒反應過來，就已經輸了。我反殺胡念偉，現在場面是二比二。
最后一場決賽了，這次是胡念偉發球，她應該也想速戰速決，也用上一場我秒殺她的重球。我往后退了幾步，用力一拍，球乖乖回去了，我想，就這？此時，胡念偉沖向球，我當時明白了她要干嘛，就上前去，果然她是要扣球，我沖過去攔下了，我一鏟，球從她身邊擦過去了，最后我贏了。
“啦啦！啦啦！我是打羽毛球的`小當家！”我拿著球拍，得意地邊走邊唱。怎么樣，我的拿手好戲，那可不是蓋的哦！
我的拿手好戲作文7
每個人都有自己的拿手好戲，比如打籃球、做菜、做手工、踢足球……等。而我的拿手好戲是能跑的很快，并且在五分鐘內繞著操場跑五圈！
一次上體育課，老師準備組織了一次跑步比賽。老師吹了吹哨子：“同學們，今天咱舉行一場跑步比賽！繞著操場跑五圈！先熱一下身，跑一圈看看。”
老師一聲令下，全體同學像離弦箭一樣飛奔出去。我跑的很快，所以我占了些優勢。對手也不甘示弱，加快了速度，拼命的跑。他現在快趕上我了，我也不是吃素的，并把速度提升了兩倍，成為全班第一。
接下來就是正式比賽了！這次我的對手是我們班跑的第二名的。他曾和我比過很多次賽，我贏過他好幾次，但也敗過一次。要輪到我們了！咱們互相看了一眼，點了點頭。他也做好了準備，看來他這次是想扳回一局，爭搶我跑步第一的位置。
聽到哨聲后，我們倆幾乎是同時開跑。剛開始我們齊頭并進，后來我漸漸的.領先了，比他領先了一點。
我得抓緊時間了，爭取快點跑完。我開始加速，當我跑了四圈的時候，他才跑了三圈半。
要沖刺了！我閉著眼向前不停地跑。直到同學們掌聲響起，我睜開眼才得知我竟跑了八圈！原來我只花了五分鐘不到，所以沒有察覺到多跑了。
同學們都在為我歡呼，體育老師也在夸我跑得快，我的對手也為我慶祝這個好成績。
跑步是一種很好的運動方式，可以加強身體免疫性。你們喜歡跑步嗎？想和我來一場比賽嗎？
我的拿手好戲作文8
說到拿手好戲，你會想到什么？唱歌？畫畫？彈鋼琴？我的拿手好戲是烙薄餅。
我是在食譜上發現烙餅的制作流程，我一遍念叨：“牛奶，面粉，雞蛋……”然后奔進廚房，搗鼓了起來……。結果可想而知，我烙出了幾塊“四不像”，終于，在無數次的失敗后我成了名副其實的`薄餅大師。
這不，我剛練成了薄餅大師的工夫，一位同學便預備大駕光臨寒舍。我搓搓手，搬來牛奶、面粉、雞蛋等材料，準備大干一場。
“叮-咚，叮-咚，”同學來了，我們稍微寒暄一下，拉著她奔入廚房，我一邊分蛋，一邊跟她說分蛋的技巧：“分蛋嘛，一定要均勻地從中間敲開，然后快速地反轉蛋殼，對，你看……。”同學似懂非懂地點點頭，說：“我想做出來的餅味道應該不錯。”我開始攪拌面糊，又將面粉篩入，聽著輕柔的沙沙聲，我十分得意。
面糊做完了，該烙餅啦。我將面糊倒入鍋中，同學看著面糊，舔舔嘴唇，我根據多次失敗的經驗，快速翻轉薄餅，看其表面金黃便盛入盤中，真是香氣四溢，色澤金黃，同學看著吞了吞口水，兩眼發光。我開始烙第二個薄餅了，想著第一個餅烙得這么好，就得意起來，只顧著與同學聊天，忘記了躺在鍋里的薄餅，直到我聞到了一股濃烈的焦味……我烙出了“黑煤餅”，我不好意思地笑笑，同學也愣愣地看著我盤里的黑餅，我心里嘆息，我的拿手好戲演砸了！
你是否愿意和我一起學習如何烙餅呢？
我的拿手好戲作文9
每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲自然也不可以少，那就是——捏瓦罐。在這方面，我自稱是一位很優秀的瓦罐行家。
在我家里一直有一個扁扁圓圓自己可以轉的“轉盤”，那是奶奶的。每次輪到爸爸和面或是美術教具里有泥，就揪下一團，沾點水，又捏又揉又搓，自認為自己練成了一個不錯的“響當當”的瓦罐手藝。
就在我自鳴得意的那幾個月里，有了一次讓我大展伸手的'機會——各人愛好表演。我怎么可以錯過！
到了那天，我花了兩個多小時把模具擦了又擦，洗了又洗，還早在一個星期之前就買了專門用來捏瓦罐的泥塊。
我興高采烈地來到現場，先把“轉盤”放上，再端那些個“鍋碗瓢盆“，接著搬出了那一大塊泥塊，整個過程我故意發出”叮鈴鐺啷“的聲音，想”招攬群眾“，這陳勢一下吸引了不少人過來圍觀，我心里得意的很，外表可不能表現出來。
接下來，我就開始步入正軌——捏瓦罐，同學們都瞪大了眼睛，好奇的看著。我揪了一塊泥，放到開始工作的轉盤上，然后再手一緊，再一夾，接著順著它的結構摁下去，最后用大拇指與食指收住了瓶尾，轉瞬間將轉盤停住，于是，一個瘦瘦長長、亭亭玉立的瓶子出現了，圍觀的同學不禁贊嘆了起來。我心里像抹了蜜一樣甜，樂開了花，我認為我的拿手好戲終于在眾人面前得以施展，有一種滿足感。
這就是我這個“瓦罐行家“的拿手好戲。怎么樣，你是不是也想試試？
我的拿手好戲作文10
跳舞、唱歌、畫畫、做模型、玩魔方，炒菜十八般武藝，樣樣都是好戲。而我的拿手好戲就是炒菜～西紅柿炒雞蛋。
首先，我上網查找了有關西紅柿炒蛋的教學視頻，跟著視頻把步驟寫了下來。接著拿出原材料一一試了起來，但試了幾次，好像都不是很成功，不是西紅柿沒炒出汁就是把蛋炒糊了，這使我有點心灰意冷。
于是有一次，我偷偷趴在廚房門口看媽媽是怎么做的。只見她有條不紊的切、搗、翻、放，動作干脆利落，毫不費力。我突然開了竅：哦，原來是這樣的我吸吸之前失敗的教訓，結合媽媽的經驗，趁著媽媽不在，我又試了一遍。
原材料：三個西紅柿、四個雞蛋、幾棵小蔥。首先我不慌不忙的把雞蛋一一打碎放進碗里，依次加入鹽、酒等調料，用筷子均勻攪拌，然后把洗凈的西紅柿切成滾刀塊，再切點蔥花備用。一切準備就緒，接著上鍋點火，等鍋熱了后倒上油，然后把雞蛋液倒入鍋中，看著液體慢慢變成固體后趕緊倒進西紅柿翻炒起來。聽著鍋中“喇啦喇啦”的.聲音，讓我很有成就感，這次我不著急了，等把西紅柿炒出汁后，我才關火，然后灑上蔥花，香噴噴的西紅柿炒蛋終于成功了。
接著，從廚柜里拿出盤子，看著西紅柿和蛋一點點的跳進白瓷盤，紅、黃、白相間，中間還點綴著一點綠，空氣中還飄著迷人的香味，這一刻，我感覺好開心。
體會了一把炒菜的不易，我突然感覺到媽媽平時照顧我的飲食起居真的很辛苦。
我的拿手好戲作文11
要說我的拿手好戲是什么，那肯定就是街舞。別看我細胳膊細腿兒的，跳起街舞來卻很有勁兒。
有一天下午，媽媽對我說：“我給你報了個街舞班，今天晚上去試課。"此后，我就愛上了街舞。一開始練的那些動作十分簡單，學起來也十分輕松，因為這些都是基礎。到了后來我開始學習高難度動作——“風車”與“托馬斯”，我無論如何練都不成功，還磕傷了膝蓋，身上好幾處都青了。于是，我灰心了，但是老師和媽媽鼓勵我，我重獲信心，總算練成了。
有一天，老師帶著我和其他人去徐水比賽，到了那里，我們比賽的地方有好幾百人，大家都十分厲害，我特別的.緊張，懷里就像抱了一只兔子一樣，我心想：如果我沒有對手厲害怎么辦？算了，輸了也沒事，我盡我的全力就好！
到了該我上場的時候了，音樂一響，我就跳了起來，跳了一會兒，我就直接放“大招”了，我直接打了幾圈“托馬斯”，然后接“風車”。對手看我用“招”了，他也用，但是他不怎么熟練。最后我用左手放地上，兩腳騰空，右手伸直，另一條小腿彎曲，腳勾著，結束了比賽。裁判要宣布結果了，我十分緊張地搓著雙手，輕輕跺著腳。裁判大聲地說出來了：”我右邊的小朋友獲得了勝利！”那個小朋友就是我。觀眾們為我鼓掌，那聲音如同地震了一般。我笑得十分開心，也十分有成就感。
我的拿手好戲街舞，讓我懂得了無論做什么事都要堅持，不能半途而廢，這樣才能離成功更近一步！
我的拿手好戲作文12
360行，行行出狀元。每個人性格不同，喜好就不同，有喜歡彈鋼琴的，有喜歡畫畫的，還有喜歡下棋的，而我剛好喜歡那酷炫的籃球兒，這也成為我的拿手好戲。
我剛開始學籃球時笨手笨腳，打比賽時總是犯規，比如走步、跳步、雙搶……，但是在教練的細心訓練下，我終于知道了如何掌控力度，如何判斷球是在哪個位置，如何讓籃球準確地投進籃筐，我成為一位“籃球高手”。
上學期我參加了學校舉辦的一個籃球比賽，我們班對戰隔壁四班。比賽開始了，我方發球。小吳把球傳給了我，我先做了幾個“變向”，超過幾個對手，我再做兩個胯下，弄暈了幾個敵人。幾個高大的敵人圍住了我，我站在三分線，想傳球給隊友，但是敵人緊緊地蓋帽，沒辦法了，我跳起來，用出九牛二虎之力，把球向球籃扔去。我不由得心慌了，這個必須進去，這個是取勝的關鍵。我閉上眼睛，祈禱著。球在籃筐上彈了四下，我的心繃得緊緊的。球進了！同學們歡呼聲直沖云霄，跑過來抱住我，說：“你太棒了，你真是我們班的籃球天才！”
我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中，我榮獲了一等獎，同學們都對我贊嘆不已，都管我叫“小籃球運動員”呢！現在呀，打籃球成了我的.拿手好戲。
自從學籃球以來，我體會到學籃球不僅可以讓我們身強體壯，而且還能鍛煉我們的意志力，這使我在今后的學習和工作中，哪怕有什么困難，也能堅強地克服它。
我的拿手好戲作文13
在二三年級時，我作文已經寫得不錯了。但我這個人很懶，到了六年級我還懶得寫長文章，這一天賦就漸漸被埋沒了。
一天，我媽拿著一篇作文讓我看，說：“看看人家寫得多好，你阿姨兒子的作文都獲獎了。”我看了幾遍，真如我媽所說。但我認為我也行啊！于是我決心好好寫作文，提高對自己的要求，600字一篇，多修改，多修飾……漸漸地我發現自己寫作水平真提高了！幾個星期前，老師還給我出了一期人物專輯。
寫了這么久，我自創了“成文四招”：觀、構、寫、改。我就用這四招寫作文。我首先對著鏡子，出神地觀察自己。記錄細節。看了許久，我媽差點以為我中邪了，欲言又止，剛想提醒，就見我飛奔回房間：構思、列提綱、開頭，外貌、事例……我一氣呵成。然后我就照著提綱開始寫。寫作就是要構思，想好了怎么寫，寫得就快，就沉浸入了作文，不受外界干擾。
過了一段時間，我把這階段寫的幾篇文章給我嬸嬸看，她仔細地閱讀了全部，我既緊張又期待，不知道我這些文章怎么樣，期待她的評價，恨不得變成她肚子里的蛔蟲，看一下她是怎么想的。終于嬸嬸笑了：“不錯啊，人物形象栩栩如生，細節描寫也很生動，我看得津津有味呢！再接再厲呀！”我懸在心上的.石頭終于放下了，現在這些文章早早已發表于我們的班級公眾號。
看著其他人的羨慕的眼神，我樂得合不攏嘴，接下來我決定要把全班同學都寫一遍！
我的拿手好戲作文14
如果問我的拿手好戲是什么，那可就要和你好好說說了，我的拿手好戲——跆拳道。
哎呀，話這么一說，我練跆拳道有幾年了，四年了。
一次，我在電視上看見了練跆拳道的人，那動作很酷炫，所以我和媽媽說我要學跆拳道，我到了那兒才發現還要壓叉。沒關系，慢慢的就壓下去了。我開始練一些基礎又參加考級，不斷地練習。到了高帶段，突然有一天教練說明天考級，要我和一個黑帶的人打實戰，可我和她差五級呢，她那一拳恐怕就能把我打倒在地上，她的力氣還比我大，順其自然吧！第二天，到我倆打實戰，我把我學過的結合所有的特技全用上，我的全身力氣全都使了出來，已經打了三分鐘。我的力氣也快用盡了，但是我使出了最后一點兒力氣，用了一個后手掰拳把對手打倒了。我把對手打倒的那一瞬間還在想：我把她打倒了？是真的，還是幻覺。我打倒她啦？實戰結束了，對手的.拳套、護頭都摘了，我還在那里發愣。“喂，干什么呢？實戰結束了！教練說。“啊？。”我說。“實戰結束了。”教練說。“哦。”我說。“不錯呀！”黑帶女生兒說。“還行吧，我都不相信我把你打倒了。”我說。我順利地通過了這次考級，心里甜滋滋的。
跆拳道是我的拿手好戲，通過學習訓練，現在是藍紅了。在以后的日子里我也打算刻苦練習，爭取一次次進步，早日考上黑帶。它既讓我感受到了運動的快樂，也讓我品嘗到了困難與挫折，但這些經歷會使我變得更加勇敢，有毅力。
我的拿手好戲作文15
“三百六十行，行行出狀元。”每個人都有自己的特長，我的拿手好戲就是做飯。
就拿幾個月前的一件事來說吧。那天表妹來我家玩，正好大人們又都不在家，表妹就又“刁難”我了：“表哥，我想吃這個。”她把手機上的.圖片拿給我看，原來是動畫片里的大鍋燉肉，我立馬表示不行，可是她說：“上次你好像把花瓶……”“好，我做！我做還不行嘛！”沒想到又被她捏住痛處了。
我按圖片上的樣子準備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過水放一旁備用，再向鍋中放入半鍋水，把水燒到開始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘，再放入雞腿煮至半熟，再放入切好的香腸，因為香腸和坊肉都自帶咸味，就不用放調料了，最后把竹筍下鍋大火燉至全熟，擺上生菜就完成了。看著妹妹那狼吞虎咽的樣子，我又只是無奈的在一旁搖頭。
當然我也不是一開始就會的，剛開始學時，我只是想可以自己做飯自己吃，但學了一會兒我便產生了濃厚的興趣，也鬧了不少笑話，把糖當鹽，把醋當醬油，我在經歷了一次又一次的嘗試之后，我的廚藝就越來越爐火純青了。連家里人都贊不絕口。
這就是我的拿手好戲——做飯！
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