關于音樂的隨筆(優秀15篇)
關于音樂的隨筆1
我喜歡聽音樂，尤其是那些沒有任何歌詞抒情的，只有著純粹優雅浪漫、且充滿著絲絲安靜味兒的輕音樂。
它能在這個繁華都市的喧囂躁動中為我注入一劑安寧，在學習壓力繁重的焦慮緊張中給我送來一份沉靜，在平淡生活的單調無趣時給我進行一次精神的洗禮。
閉上眼睛，昨日的喧囂已被我拋入耳后。此刻，我很安靜，也很欣喜。我和著音樂那動人的旋律或行走、或沉思——
耳邊仿佛是清風鳥鳴，鼻前的花香幽幽地傾訴著初夏的浪漫，身下是形色各異的野花野草，星羅棋布。突然，雷聲響徹耳際，轟隆隆——下雨了。雨越下越大，仿佛在咆哮著、怒吼著向我涌來。我站在雨中，眼神迷離地望著這一切。最后，我這渺小的身軀被一片汪洋淹沒……漸漸的，雨停了，但又見著片片落葉上下紛飛，蕭瑟的秋風驟起，一時間滿地的黃花落葉。夜色漸濃，唯獨只有我一人，在落寞寂寥的深院里獨自徘徊著，長吁短嘆，為生命的逝去？還是為生活的變化？我自己似乎也不清楚。突然，雪花又悄聲無息地落在了我的.頭上、肩上、手臂上。我的衣服很單薄，可我卻依然不覺得冷。銀白色的雪花在空中飛揚、飛揚……而我的思緒，我的身體，仿佛也跟隨著這片片小小的雪花，就這么飄呀飄呀……
慢慢地，我回過了神。
面對眼前現實的一切，我沉默、我驚嘆、我孤寂、我欣喜、我無言。如似水流年的音樂里飄逸著的安寧靜謐，深深地感染了我、觸動了我，讓我沉醉不已。
人生中，時常是充斥著艱難的拼搏與艱苦的奮斗，裹挾在其中的人們，也很少會有這樣的一份寧靜安逸。讓我們在勞累疲憊的時候，靜靜地聽一聽這樣純粹的、唯美的音樂吧，“非淡泊無以寧靜，非寧靜無以致遠。”這份精神的寧靜與心靈的安逸，也許才是真正的人生的追求。
關于音樂的隨筆2
我有一位在身邊看不見摸不到，但能給我生活增添快樂和舒適的朋友——————音樂
早晨，當你打開電視機，那清新悅耳的晨曲，向你親切問好；午餐時，輕快優美的圓舞曲會使你食欲大增；夜晚，那溫柔典雅的夜曲，將伴你進入夢鄉。
音樂是無助時————給你的安慰；音樂是神傷時————給你的醫傷；音樂是寂寞時————陪你的伴侶。每當我身心疲憊時，喜歡一個人靜靜地坐著，打開音樂，聆聽那優美的旋律，泡一杯綠茶，靜靜的聆聽，慢慢地進入只有一個人的世界，徜徉在這美妙的樂曲中！
聽著優美的旋律，看著杯中的茶葉，一片片沉入杯底，留下淡淡的茶水，輕輕地抿上一口，有點淡淡的苦澀。不一會，一股淡淡的清香慢慢地透向心底，給人以無窮的`回味。
在音樂中感受如茶一樣有淡淡的苦澀和美麗的回憶，感受如茶般慢慢散去卻又動情燃燒的人生。疲憊慢慢散去，似乎活得更加明白更加美麗。
聽悠揚的樂曲，去感知共鳴的旋律，任思緒飄向遠方，用想象描繪歌曲里的故事，順著音符的起伏和音階的高低，去感知生命的意義。音樂帶給我最大的快樂，音樂是與我朝夕相伴的朋友！
關于音樂的隨筆3
我喜歡音樂。
歌唱，歌唱，徜徉在音樂中，跟著音樂吶喊，啊，多么美妙的事情！
每當我徹夜不眠，眼里的帶著血絲，再也支撐不住的時候，我會把音樂帶進夢里，帶上耳機睡去。我會在夢里進入音樂的世界，仿佛跟著歌呼吸，看到一個個豐富多彩的人生，心靈隨著音樂歡喜悲傷。在這個時候，我就像活在音樂，每一首歌的每一個曲調都在輕輕地撫著我的臉頰對我傾訴。然而，我唱不出來！啊，啊，我多么抓狂，音樂離我如此之近，我居然不能擁抱她！！！我唱不出來，因為這是在夢里，我無論如何也發不出聲音，我在這個時候才深深體會angelbeats里麻美的心情，心靈想要吶喊卻發不出任何美妙的音符。
我們的生命，就像萬里無云的平靜天空，太陽高掛當空，所有的'一切都是那么美好，日復一日，煩躁，煩躁。有什么有趣的東西讓人哪怕片刻脫離這樣麻木的日子？音樂，就像一場暴雨，給整個天空帶來力量，席卷整個世界，仿佛神的降臨，而我跪在地上，淚流滿面。
在沒有什么比唱一首自己的歌更幸福的事了，因為這首歌仿佛就是另一個你，又像你的孩子，是你此刻活著最鮮明的證據。心靈想要歌唱，想要把自己靈魂深處的經歷情感挖掘出來，想要感動，想要共鳴，想要不再孤獨。
關于音樂的隨筆4
我很喜歡音樂，音樂能在緊張的學習中給我一絲放松，我也能在那悠揚的古典音樂中得到一種非同尋常的快樂。
我的快樂來自于旋律。那行云流水般的音符給人以美好的寂靜，而那高昂的音調則讓人充滿了活力。《命運》中的一次次敲擊都有振奮人心的感覺，讓人不由自主地往下接著聽，《歌劇》的旋律極具有俏皮性，而最高音部分無不讓人佩服那比世界三大男高音還要高的音調。俄羅斯獨具特色的手風琴伴奏又是曲中的一大亮點。
我的快樂來自于想像。《寂靜之聲》中柔和平靜的音調讓人想起小橋流水般的生活，和只有一人在空曠的原野上所聆聽的生命之音。《神秘園》中不乏悲傷的音調，卻帶有著某種蘊含，可以讓人迷途知返，也可讓游子思念家鄉。《山鷹飛去》是秘魯的民歌，這是為了贊揚在戰爭中英勇獻身的戰士們而作的，歡快活潑的調子能讓我聯想到他們的勝利歸來。
我的快樂來自于品味。我會去細細地琢磨，認真地傾聽，而不是一聽就忘了。我可以把好聽的曲子聽一遍就完整地背下來。我還可以聽出左右手的`彈奏，在評判一首曲子喜不喜歡之前，我只會聽一遍主旋律，接下來就是聽伴奏。伴奏的好壞與整首曲子的效果，技術含量有著絕對的聯系。有了這品味，我就能選擇更好的曲子來聽了。
我喜歡音樂，因為我從音樂中的到了很多快樂，讓我得到了放松。
關于音樂的隨筆5
塵封多年的記憶就這么隨著音樂的起伏慢慢的浮現于腦畔。在這個不算忙碌的下午我再次暢游在音樂的海洋里，一杯暖暖的普洱，一些淡淡的記憶。我喜歡音樂，我喜歡在音樂的旋律中沉醉。文學可以陶治人的情操，而音樂可以凈化人的心靈，我在想假如生活中沒有了音樂，那么生活將是多么的'單調、枯燥，聽上一段優美的旋律，品讀一篇精美的文章，那是心靈的一種超脫。“藍色天際”我仿佛聞到了空氣中彌漫著的花香，那優美的音符如白云，如薄紗，和著此刻的寧靜，飄逸神秘，著實讓人感動。“小夜曲”柔和優雅，我仿佛看見嬰兒睡在搖藍里，月亮慷慨地把皎潔的月光撒在孩子的身上。窗外，海風靜靜地吹著，吹著。
中國的古典名曲“梅花三弄”優美動聽，梅花香自苦寒來，我喜歡梅花，它在嚴寒中綻放，傲骨迎風!一曲“春江花月夜”，緊緊抓住愛音樂人的心弦。
這就是富有寓意的音樂，這就是用心靈感知的音樂，只要你能讀懂它的旋律，它就能滲透到你的骨髓，滲入你的靈魂。
關于音樂的隨筆6
不同的心情聽不一樣的歌曲喜歡好多歌，總想下載收藏，可世間有那么多的好歌，我又如何收藏得了?
喜歡一首歌，并不一定要擁有它，只要記得就好!
有些歌，只要聽過就可以滿足，最重要的是它符合你當時的心情!不是嗎?
不管你是什么樣的心情，你總可以找到一首符合你心情的歌.
人生得一知己足已，那歌算嗎?
如果算的話，那世間是不是就沒有孤獨的人?
總有一首歌，會讓你聽了之后，熱淚盈眶!
那是因為它觸動了你最柔弱的心!它能說出你的'心事，明白你的心!
聽歌的感覺真好!聽一首符合自己心情的歌真好!
關于音樂的隨筆7
花兒需要園丁的栽培，我們需要老師的教育和培養來獲得知識。一項技能要在于老師的培養和自己的努力，常說：只有讀不好的.學生，沒有教不好的老師。下面我就來講述一下我于范老師的故事。
在五年級的時候，學校組織了合唱隊去比賽，當時連人都還沒有選，怎么去參加比賽！于是，范老師就一個班一個班的去說，想讓我們參加。我們考慮都沒有考慮就答應了下來。之后，我們就更努力了，作業再多我們也會抽出時間來練習，老師再忙也會抽出時間來給我們排練。我們排練的地點是：二樓音樂教室，每天中午同學們都會聽到音樂。我們也不怕喉嚨痛。“哪怕在累，也要為學校爭光。”范老師說。她的這句話，影響我們了一段時間。在那段時間，我每天一回到家就扔下書包，再大廳里給我的聽眾表演，當然聽眾就是我的爸爸媽媽，我唱完一遍，她們就說一個字：好！還說我們的音樂老師很好，一看就知道是一個認真、負責任，教出來的學生就是不同。我心里也非常開心想：我一定會努力，和同學們一起拿下金獎的。從那以后我就一直是這么想的。我們在舞臺上，發揮得非常好，并且得了金獎。那時我看見范老師臉上露出了欣慰的笑容。從那以后，不管什么事，我都會認真去做，并且三思而后行。范老師在上課的時候，有些同學一直說話，范老師跟他們講道理，他們不但不聽，還跟范老師頂嘴······她真的很辛苦，但是他在嘴上從來不會說。我們都非常的佩服她！
我們的好老師，即使我上了初中也不會忘記這個曾經影響過我的老師——范老師！
關于音樂的隨筆8
總很奇怪自己，很小的時候就喜歡音樂。那個時候家里唯一一臺錄音機總是被自己霸占在書桌上，媽媽不在的時候總是開了音樂，一邊哼唱，一邊做功課，弟弟每每總是說我不好好的做功課，總威脅我說告訴媽媽，應該我做家務也不再替我做了，為了挽回局勢，有一次答應弟弟可以把錄音機帶到學校去，可惜弟弟很貪玩，天要黑了也不見回來，我便站在巷口暮色里望著，遠遠見父親推著自行車走來，眼淚就下來了，覺得很委屈，覺得弟弟真的很是不守信用，雖然我是家里的第一個孩子，雖然父母就很寵我，而父親畢竟是家長，他只笑笑，告訴我不用等了，吃晚飯時他自然就回來。我只好跟著父親回家。弟弟回來不管他怎樣的解釋，我只告訴他休想再從我這把錄音機拿走。這件事過去了很久，父親出差回來，給我帶回來一臺日本三洋的收錄兩用的錄音機，紅顏色的，比原來的那臺小很多，我記得我一直用到了我大學畢業，雖然這期間我有了自己的隨身聽，但是我還是喜歡爸爸送我的那臺，那是份父愛，因為買這件多余的東西，父親被媽媽批評了好幾天。
我不懂音律，我不識五線譜，但是我喜歡那些很合自己胃口的歌曲音樂，流淌著心中的小小的共鳴，有幽幽的前年回望，有惴惴的心馳神往，有癡癡的魂牽夢繞。就這樣到了現在的'今天，這點愛好還在，有時候是一杯咖啡一頁書伴著一首好曲子，靜靜的便是一個下午。
時代變遷，總揮不去些細碎的卻清晰的痕跡，我記得我出嫁的時候，弟弟說要送我件禮物，他用了他兩個月的工資外加在母親那的舉債給我買了臺松下音響，很鄭重的寫了幾個字給我：離開了家，音樂會好好的陪著姐姐。這臺音響我也用了好幾年，女兒出生前，我就用它給女兒放理查德·克萊德曼的鋼琴曲，放小蝌蚪找媽媽的故事，歲月就這樣的流淌在音樂里，我在歲月的音符里送走好多的無可奈何，看四季里花開花落，喜歡的曲子也總是隨著自己的心境換了又換，音樂總在我身邊陪著我哭哭笑笑，走走停停。
也許是對音樂的眷戀，很多的變故，我的愛好沒變，總在音樂里淌洋出一份說服自己的淡然，總是很放心的把心交給了音樂，讓音樂來滌蕩心靈，有份小小的共鳴，世人如我很多…
昨晚下樓，帶上MP3，走在如水的月光里，一首<城里的月光>陪在身邊：
每顆心上某一個地方
總有個記憶揮不散
每個深夜某一個地方
總有著最深的思量
世間萬千的變幻
愛把有情的人分兩端
心若知道靈犀的方向
那怕不能夠朝夕相伴
城里的月光把夢照亮
請溫暖他心房
看透了人間聚散
能不能多點快樂片段
城里的月光把夢照亮
請守護它身旁
若有一天能重逢
讓幸福撒滿整個夜晚
關于音樂的隨筆9
這個世界有我一直追求的唯美嗎？
有,久石讓的這曲<<天空之城>>,每個音符都碰觸到心靈深處了，美啊！
傳說在那天上/在天際的深處/有座美麗雷泊地/隱隱的飄浮云中央
在天空中有座城/有小野花飄香/鳥聲似歌柔揚/我仰望天上/在心里輕輕唱
誰愿意伴我一路/盡力找到她的方向/向天空飛去/飄揚,飄揚 ......
久石讓所創作的歌曲，讓我在心曠神怡中做著飛一樣的視聽體驗。在純凈而愉悅的童謠曲風中，意外揉入的悲天憫人的味道，讓我有了淡淡的哀傷。
在這如天籟一般的音樂體驗中，你會想起什么 ？是否能想起我們自己少年時代的美好夢想?想起了我們在成人后對世界的失望以及對舊有時光的留戀。還有，那閃耀、漂浮在大地上的夢想之國——天空之城……
啊哈，雖然是聽者的童真，卻已如云端之上那般遙遠，讓我無法觸摸。
簡單的音符中，流露著對逝去時光的祭奠與對愛的呼喚，是一種讓你于靜默中逐漸忘我的情感。
又是一部電影與主題曲的完美結合，又是一次大師與大師的聯袂！
正是久石讓的音樂，讓宮崎駿的電影魔力無限擴張延伸，其動漫幻想更加打動人心。兩位大師交相輝映的巨作必流芳百世。
你看當希塔和帕蘇千辛萬苦乘滑翔機終于來到空城之城——拉普達時，音樂緩緩升起。同樣是由遠及近，如同作品中的畫面，清風拂來，尋找已久的城市漸漸拉開神秘的面紗。管樂與弦樂交替領銜，主題再次響起，小號的演奏仿佛展示著這個奇妙城市的壯麗雄偉，而小提琴的飄渺則表現出整個城市的輕靈與深邃。隨后出現風格不同的音節，如水的豎琴襯托著悠揚的長笛再次緩緩拉開天幕。似乎帶著觀眾和主人共同飛翔在幽藍的天空，呼吸著滌腸洗肺的空氣.....之后小提琴略帶憂郁的調子，給人以一個惆悵萬千的引子，那就象是一個少女在云端的企盼，在告別著自己最美好的時光與記憶。小提琴緩緩進入心跳的節奏，就像人生中終于遇到了讓你心跳的事情或者人物，愉悅而歡快，一點點讓人忘記傷痛，一點點地讓人告別冰冷。簡單的旋律，多元的演繹，直到鋼琴的加入，突然升華出一種催使人落淚的煽情，旋律一再重復，漸漸有力，就像是一個跌倒的理想又被重新揀起一樣，重新讓人感受到自信的深呼吸。
《天空之城》的主題是久石讓音樂生涯的高峰，從此深入骨髓，成為其配樂靈魂，以至于他在后來的一些宮崎峻作品的配樂里，都隱約閃現著這個主題的影子。
目前<<天空之城>>演繹成了不同的版本。有鋼琴版、吉他版、交響樂版、合唱版、吟唱版等.
有的如田野間傳來的.童謠，有的則如教堂里輕靈的圣歌，我最喜歡的還是詠唱和鋼琴的版本----相同的曲調，給我以各不相同的心靈體驗。我驚詫，這么簡單的曲風，這么素淡的聲調，怎會有如此震撼人心的穿透力。-----久石讓所賦予的傳神魅力，已經遠遠溢出宮崎駿的動漫畫面之外，締造了一個前所未見的遐想空間供人們徜徉。
另外，還有著陶笛版與八音盒版，與主題音樂的蓬勃與大氣不一樣的是，這兩組簡單到極致的演奏倒是真象是映現了孩子的夢想。一半愉悅，一半哀愁，返璞歸真。
人 類能否離開土地而生?
《 天空之城》表達的正是這種困惑，離開大地也許只會得到孤單。
先進的科技使人類擁有離開大地母親的機會，大地母親用發自內心的呼喚無時無刻表達著對我們的愛。這也是現代人面對的困惑。
離開了家，離開了悉心撫養我們的父母，離開了真實的自我，我們渴望回歸，重新投入母親的懷抱。每次聽《天空之城》，都感到一種孤單，就像心靈再次被喚醒，讓自己知道母親在那里依然愛著我，自己還有個港灣，從此不在孤單。
當這個城市的夜空中，音樂響起，我 內心 的澎湃無以倫比，每一首歌代表著我心里思念的每一個值得紀念的人，形形色色的人中，也許我只是個過客，但是，我曾經來過，那是我 想念 你們的證明。當天空之城彌漫在生活的每個角落，那是我對你們的祝福。
我用有限詮釋無限、用有形表現無形、用笨拙演繹美妙、用語言表達萬物、用小斗度量海洋……當我提筆寫下這些音樂隨想時，總有“蚍蜉撼大樹”之感。不過，音樂是世間最美好的東西，無論用多么笨拙貧瘠的語言也能展示出些許的美好吧。
關于音樂的隨筆10
優美的音樂不僅可以讓我們精神放松，更可以讓我們愉悅身心，喜歡一個人在夜深人靜閑暇的時候，泡上一杯咖啡，打開音響，讓優美舒緩的音樂和著濃濃的咖啡在空氣里飄散，流淌，覺得那便是人生最愜意的時候，音樂是沒有界限的，生活也因為有了音樂而分外美麗！
聽音樂的時候，心情會隨著音樂而起伏，內心也會常常陷入沉思，完全陶醉在其中，喜歡那種感覺，喜歡音樂的味道，有時候這種喜歡沒有原因，沒有理由，就象是喜歡一個人，永遠找不到最恰當的原由。
城市的喧囂和工作的忙碌讓人身心疲憊，現在的流行樂壇到處充斥著一種無病呻吟和頹廢，創作者商業化的意圖表露無疑，在這種浮躁的心情之下，相信是很難創作出堪稱經典的音樂來，所以現在很少再有讓我們心動和共鳴的音樂出現，這不能不說是一種悲哀。
好的音樂總能帶給我們無限的遐想，心情也總會隨著每個音符的流動而變化，喜歡聽著音樂，用文字來記錄自己的心情，音樂讓我的思維活躍，敲打鍵盤的節奏也變的流暢，每一個睡不著的夜晚，都是音樂的魅力促使我記錄下一份屬于自己的心情，音樂會讓我沉思，讓我放松，讓我喜悅，也會讓我流淚，在獨處的日子里，她是我最值得信賴的朋友。
我是一個懷舊的人，總喜歡回想以前的事情，這是性格使然，我也不想去改變，這個世界每天都會在變化，昨天生死之交的朋友今天卻成了仇人，昔日愛的死去活來的`戀人今日卻形同陌路，我無意去詆毀這世間真摯的友誼和美好的愛情，只是這個世界讓一些東西變的太脆弱。而好的音樂總能經的起時間的考驗，讓人百聽不厭，相同的音樂之所以聽起來心情不同，不是因為音樂變了，而是自己的心情不同而已，從古至今，能做到心如止水的人又有幾個呢？所以人總會有煩惱。朋友，不管什么時候都不要忘了我們還有音樂，至少這是我們傾訴和發泄的很好的方式。
關于音樂的隨筆11
一個陽光明媚的早上，我心情愉快地走進校門，我看見我們班同學都拿著口風琴，啊！遭了，忘帶口風琴了，我的心情一下子變得沉重了，想起沒有帶口風琴，雷老師有多兇，我就不敢進教室了，我慢吞吞的走著，到了教室，我看見全班同學都拿著口風琴吹，我心里難受極了，我真想哭出來。
鈴鈴鈴……上課了，這節是語文課，老師教的知識，我一點也沒聽進去，這節課是我一生過得最漫長的課，打鈴了，終于下課了，下節就是音樂課了，我該怎么辦？我悶悶不樂的走向音樂教室。
到了音樂教室，剛好打上課鈴，同學們都高興的進了教室，只有我慢吞吞的走進教室，我坐在座位上低著頭，突然讓我最不想聽見的話，讓我聽見了，老師叫沒有帶口風琴的人站起來，我站了起來，看見雷老師向我走過來，我的心緊張極了，我把頭又低了低，我這時真想找個洞鉆進去，雷老師輕聲地對我說："沒有帶口風琴嗎？沒關系，下次記著帶。"聽了雷老師的話，讓我大吃一驚，我抬頭看了看雷老師，我激動極了，我的眼淚好像一個不聽話的.孩子一樣想流出來，我永遠也不會忘記這一節激動人心的音樂課，我永遠也不會忘記這位溫柔的雷老師。
鈴鈴鈴……下課了，我愉快的回了教室。
關于音樂的隨筆12
鄭老師的眉毛皺了起來，不知道又要罵誰了，這節弄錯的音樂課也上不下去了，許多同學都跟體育老師上課去了，哎，可憐啊，這樣一節好好的音樂課就被體育老師一手給毀了！——體育老師體能測試來不及了，竟突然占用了音樂課！——我恨你了，這節課鄭老師可準備了好久了，該死的混蛋。
一、二、三、怎么只剩下三個人了，沈心悅和湯純看了我一眼，似乎說會陪我到最后，我點點頭，仍然端端正正地坐著，我抬頭望了望鄭老師，她的眼睛里閃爍著淚光，"鄭老師！"我輕聲叫道，鄭老師做了個手勢示意我不要再說了，"你們不去上體育課？"她小聲問道，看著她的.樣子，我感覺像喝了醋一樣酸酸的、澀澀的，鄭老師已經懷孕八個多月了，這堂課她花了多少心血啊！每天，我路過她家門口，都看見她還在認真地備課，可惡的體育老師，自已是副校長就為所欲為，真是可惡至極，他連豬狗不如！"去吧，沒關系！"鄭老師看了我們一眼，輕輕的，她以前從來都沒有顯得那么脆弱，"鄭老師，我們不去，我們喜歡音樂課，更愛您！"我流下了眼淚，輕聲說到，似乎只有我自已聽得清，鄭老師也不再拘束，也哭了起來，她抱住我們說"你們都是我的女兒，我也永遠愛你們。"鄭老師把我們抱得很緊，而我們卻刻意分散一點，我們怕擠著鄭老師……
這段時光十分漫長，卻又那么快，好久才下響起下課鈴聲。我想：老師看上去是強者，可畢竟也不是超人，她也有難過、傷心的時侯，她也有另一面，那一面只有我們三個看到了……
關于音樂的隨筆13
我熱愛音樂，以至于無可救藥。
每天放學之后，我做完作業便去聽音樂，被爸爸發現了，我就在房間里偷偷地聽mp3，為此沒被少罵。
近幾天，我們學里一片課文——《月光曲》，課后老實建議回家聽一聽，有助于理解課文。這一來，我就可以光明正大了，因為老師布置的作業，家長不得不從。
我回家后，直奔電腦，下載了《月光曲》，立馬陶醉了。
樂曲剛開始優美極了，霎時間把我帶到了一片一望無際的草原上，那兒是夜晚，清幽極了。偶爾傳來幾聲鳥鳴、汩汩的溪流聲。樂曲緩緩進入高潮，此時，草原上天快亮了。我一眨眼，眼前與剛才那環境截然不同，是一片與藍天相應的大海，周邊是沙灘，海鷗自由自在地飛翔著，一片和平的景象。忽然，貝殼里響起了潮聲的回聲，海鷗一下子消失了。我回頭一看，海上起潮了，潮聲澎湃啊，竟然連貝殼里都有回聲！我仰望天空，剎那間烏云密布，搭理好幾個響雷，卻遲遲不下雨，什么鬼天氣嗎！此時，浪卻一個連一個朝著岸邊涌過來。我不相信這般景象，揉了揉眼，卻又回到了草原上，咦？神了！耳邊又想起了鳥鳴和流水聲，此時天已經亮了。我清楚地看到草原上原來還有溪流，溪流上搭著一座天然形成的石橋，那兒還有樹、蝴蝶、蒲公英等，美不勝收！我走了一步，卻走到了另一處地方，這！這不是我家嗎？哦！我頓時明白了，原來這是我聽音樂的`幻想，音樂停了，我自然就回家了，可還是余音繞梁，久久不散。
這首《月光曲》真是太美、太妙了！真想在聽一遍，但作業還多似海，我卻控制不了自己，把鼠標移到了重播那兒，不由自主地按了左鍵，于是，靈魂再次出竅……
我就是這樣一個熱愛音樂的人！
關于音樂的隨筆14
用最細膩的心靈，用最美好的眼睛去感覺音樂，音樂便有了生命。象月光下泛著銀緞的溪流，它就在你的身邊，似在向你訴說，又象是在和你娓娓而談。但一時又不能作到親密無間。這中間的距離，你無法做到想縮短就縮短，這就是人和音樂的距離。音樂有時像霧中的花朵，你能朦朦朧朧看到它的燦爛，還能嗅到它那淡淡的香，但你又不能去接近。
音樂有時又如身邊的風，此時你站在綠瑩瑩的.山坡上，腳下簇擁著點點野花，音樂就如那風，或輕或重地拂過你的肌膚，就如撫摸著那音樂，使你心中洋溢著綿綿的愛意，美妙不可言。
音樂有時又如無聲的春雨，你靜靜的感知著那春雨一絲一絲地落在嫩芽上，落在仿佛透明的林間小路上，落在屋頂的紅瓦片上落在飄逸女孩的發梢，還有那亮麗的蝴蝶上。在那個有雨的下午，你獨坐在窗前，你第一次感覺自己的生命和音樂融為一體，第一次感覺到和你的生命依依戀情。在那一刻，也就少了浮躁，少了喧嘩，也就靜若處子，深沉無言。
雨仍一絲一絲地下著，漸漸小的只留下長長的濕痕，就像剛剛逝去的音符，在你的心里余音裊裊，似水瀠洄。于是又想起了那些好友，只有他們那歡快的笑容，使你感覺到他們的永遠寶貴，亦使你無言的淚水在你的生命深處真實的淌出，像音符一樣掛在臉頰……
關于音樂的隨筆15
你問我是誰，哈哈，這都不知道，我就是即將脫穎而出的小小音樂家—陸婷穎！我從小就喜歡音樂，從四歲就開始學琵琶，后來，我刻苦訓練，分別在不同的地方得到了許多獎項。
記得有一次，我的琵琶老師程老師嚴肅的對我說："再過五天，你就要參加全國推新人大賽了回家加緊練習，拿出一個好成績來回報你的爸爸媽媽！"
回到家里，我拿起琵琶，開始練習，可是我的腦袋里想的全是沒得到將回來被爸爸的情景，我搖了搖頭，心想：不會的，只要好好練習，一定能拿到好成績的！
在接下來的日子里，我加緊練習，因為我知道，我剩下的時間不多了。
五天后，我登上了去北京的飛機，一路上我心情非常沉重，都沒心思欣賞這一路上的風景，也不知過了多長時間，我們來到了北京，我穿上了新裙子，緊張的雙手發抖，爸爸似乎看出了我的心思，連忙鼓勵我："不要緊張，爸爸相信你！"爸爸的話像一縷陽光，照進了我的'心里，我沖爸爸甜甜的一笑，便自信的走上臺，用手指在琴弦上輕巧的滑動著，一個個小音符仿佛在與我做游戲，引領著我來到了音樂的海洋，我閉上眼睛，直到我彈完最后一個音。臺下立即響起了雷鳴般的掌聲，我走下臺，迎來了爸爸溫暖的笑容……
現在，我已經順利的得到了南通、南京、北京的全國推新人大賽的一等獎，這可都是用我的汗水換來的呀！雖然我獲得了好成績，但我不能驕傲，一定要更加努力，獲得最好的成績。
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