意林讀后感[優選15篇]

　　當賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的意林讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

意林讀后感1

　　友情是美好的。當自己遇到困難時，朋友會幫助自己克服困難。這種友情，才是真正的友情。

　　“我”是一個孤獨的女孩，不合群，總覺得自己沒什么優點。但出乎意料。“我”竟然跟班里一個新轉來的'男生——李云浩成為了好朋友。他知道了“我”的心思，并幫助我走出了心里陰影，使我慢慢地適應集體生活，使我慢慢意識到自己的優點，發揮自己的優點，使同學們又重新認識了我。我和他成知心朋友。他發現我畫畫很好，就把我畫的畫送到了出版社，并成功出版。終于，他又要轉學了，但我和他永遠是好朋友，并會一起加油！

　　友情多么珍貴呀！正如英國戲劇大師莎士比亞所說：朋友間必須患難相濟，那才能說得上是真正的友情。你有傷心事，他也哭泣，你睡不著，他也難安息，不管遇到什么苦難，他都會心甘情愿和你分擔。自己有不好的地方，朋友給你指出來，就要虛心接受，并努力改正，讓朋友感覺你改正了錯誤，并要珍惜朋友間的友情。如果不去珍惜，等失去了就會后悔。

意林讀后感2

　　少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書，文中有勵志故事，童趣故事。從中，我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個人因為家境貧困不想去學跳高，但他的教練卻說：“別把不好的家境做阻力，而要讓他成為你的動力”。他同意，后來竟跳191米的高度。這就是巴拉斯。

　　從這篇文章中，我明白其實阻止我們的都是我們的'內心，每個人面前都有欄桿，有的是災難，還有的是貧窮，或是種種不如意。但只要當成一根欄桿來跳，跳過，你也就成功。這些都是《意林》告訴我的，他就像一位啞巴老師，無時無刻的不在教導著我。

　　我愛《意林》，它讓我的生活充滿快樂。讓我學習的步伐跑得更快。讓我的知識更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過快樂的童年。

意林讀后感3

意林讀后感4

　　今天，王嘉怡借給我一本書——意林。你們肯定會說意林是什么啊？就讓我來告訴你吧！意林就是意志的森林。里面大多數都是關于意志、親情、友情、問題的小故事。

　　里面的一個小故事就把我給深深的'迷住了。它講的是“我”出生時，父母離婚了。他們把“我”送到鄉下，讓一個啞巴女人撫養。這一送就是13年。

　　為了維持生計，啞娘領著我去賣豆花。啞娘不能講話，只好拿著嗩吶代嘴叫賣。我漸漸懂事后，啞娘成了我的恥辱。總有人用手做出吹嗩吶的樣子，發出怪叫。

　　我讀了這本書之后，覺得現在的生活太好了，一定要珍惜現在的生活啊！

意林讀后感5

　　《意林少年版》是國內第一本少年勵志成長雜志，它的每一個故事都讓人受益匪淺。

　　《意林》，我是在姐姐的推薦下讀的。剛開始覺得沒有姐姐說的好看，但是隨著一頁頁的閱讀我被一個個故事吸引，也被一個個故事感動，因為他（她）寫的每一個故事是那樣用心，之后在我的說服之下媽媽也開始看起了《意林》。

　　如果你認真看目錄的話會發現，每一本《意林》多會有一個分類和一些有趣故事。意林》分一期一期，內容豐富多彩，除了有趣真實的故事，還有小笑話和小測試。

　　《意林》每個小故事中都有一句精彩的附言如：《鼻涕蟲達姆》中的附言：弱小的'靈魂需要友誼的溫暖。《傘下的青春喧鬧無聲》：友誼的琴弦，請用心靈去撥彈。《一條腿的沖刺》：成功的意義在于超越自己。書中的每個故事都在告訴我：人在面臨挑戰、遭受挫折和感到無望時，都會激發潛能，重新認識自己，相信自己，我是最棒的。這些文章給人以力量。

意林讀后感6

　　今天，我看了一本書，叫做《意林》，里面有一篇故事。叫做“拯救有愛心的人”，里面說了一輛公交車被人擊破了玻璃。有一位滿面是血的年輕人，背著一個老人爬了出來，他把老人交給施救者，又去救其他人。一個肥胖的人在車里面喊了一聲“車要爆炸啦”！年輕人馬上跑了上車，把他背了下來。

　　記者問他：“你認識那個人嗎？”不認識。“那你為什么偏偏選者就他呢？”年輕人說“其實，我那天是帶著母親去醫院看病，可上了車大家沒有一個人讓位，這時，坐在最后的胖師傅”。把位子讓給了我母親。我很感激他。”

　　其實，生活中，我們也要幫助一下需要幫助的人們。不過，有一些人你可以不幫，因為，他叫你去你做不了的`事情，你會去做嗎？你根本不會去做。

　　我們要拯救有愛心的人，不讓他們受到傷害別人幫你，你也要幫回別人，里面的年輕人的做到了。

意林讀后感7

　　《意林》是我喜歡看的雜志，在第16期的粉紅記事薄里的第2篇文章“別了，語文課”對我的印象很深，這篇文章講述了小允（化名）因三次默書不及格，被調到了第一排，可小允還是心不在焉，回到家里，媽媽對她說，下個月要移民了，第二天，小允的成績有所提高，她的老師送她一本《怎樣學好語文》，小允一口氣看完了一本書，沒想到，第二天小允默書得到了100分，最后，小允哭了，她會將默書薄留在身邊，經常翻越它。

　　讀了這篇文章，我明白了，不管在哪里，一定不能忘記自己的母語（中國語言），要記住，我們的.祖國，永遠是我們的媽媽。

意林讀后感8

　　這個故事主要講了一個兒子高考落榜了。父親向他投來冷如刀鋒的目光。兒子耐不住父母的冷眼，一聲不吭的跟著幾個同鄉到外地打工。

　　他到了磚窯干了一個月，由于怕苦怕累，他費盡周折找了一個飯店當勤雜工。兩個月后，他有了回家的路費，還有一些余錢可以帶回去。

　　在火車上，他想象著父母見到他的欣喜。可到家后，等著他的是父親的.冷漠和叫罵。兒子又走了，他干了很多工作，生活也好了起來。他買了房，成了家，但他始終對父母不聞不問。直到有一天，他遇到了老鄉。聊了幾句后，忍不住問起了村東老李家的情況——就是他父母家。“那家呀，主人患了癌癥，早死了。據說他為了讓兒子早點成家立業，隱瞞病情不說，還硬逼著兒子出去打工....他轉身進了屋，泣不成聲....

　　這個故事讓我明白了，嚴厲也是愛，苛刻也是愛這是愛的深處。記住：父母做的一切都是為了我們，我們要體諒父母、體貼父母、感恩父母，一定要報答父母

意林讀后感9

　　我今天在雜志《意林》里讀了一篇叫《信任是金》的文章后深受感動。

　　這個小作者是一個和我一樣大的男孩，他和風是一對好朋友。有一次，風向他借一百塊錢給爺爺買補品，并且說等風的爸爸媽媽回來后還給他。那幾天，風一直在照顧爺爺，又過了幾天，老師說：“風轉學了！”后來，風多次打來電話。但一點也沒提到那一百塊錢的`事。小作者很失望，并把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“風走的時候很急，把借你的一百塊錢交給了我，我把這事給忘記了。”小作者這才明白，是他誤會風了。晚上作者打開電腦，給風發了一份電子郵件，主題是“信任是金”。

　　這篇文章告訴我們，既然是朋友，就應該相信他的品質和為人，不該為一點小事而喪失信任。朋友之間應該相互信任，信任是交朋友的源泉，信任是金。

意林讀后感10

　　呵呵!看完《意林》的《父親是棵偉岸的樹》后，讓我深受感動。我也看到了《意林》被幾家公司夸贊的語句：“用勤奮與智慧點亮人生。”“小中見大寓意森林”。

　　這本書也讓我悟出了它的意義：

　　父親從男性的角度，給予孩子堅強自立、自強自信、寬容、使孩子能感覺與母親不同的'愛。母愛是細膩、溫柔的，而父愛是嚴肅、剛強、博大精深的。所以父愛與母愛可以使我們幸福成長。

　　不同的主人公都遭遇不同的挫折，但都被愛給挽回。

　　即使自己的父親對你再嚴厲，但都是愛你的表現，所以我們要更加敬仰自己的父親。

意林讀后感11

　　這段時間我一直在看一本書，它的名字叫《意林》。書里有一個小故事深深的感染了我，這個小故事的名字叫《有一種力量有責任》，它講述的是一個老師從鄂魚嘴里救出一個小姑娘的故事。這位老師哪可歌可泣的壯舉讓我太感動了。

　　開始她以為她救出的是她是女兒，所以在記者要表楊她舍身救人的.事跡時她帶有羞澀的表情，但看到這時我卻感受到了母愛的偉大。

　　其實她是一名老師，在上課時她“孩子”還沒有到校她就著急的去找，因為在孩子上學的路上一定要經過一個鄂魚湖，她不允許他的孩子們任何一人遭到傷害……。當時圍觀的人七嘴八舌的出著主意，卻沒有人去和鄂魚做生死搏斗。可這位偉大讀《有一種力量叫責任》有感，馬?琳的優莉安蒂卻因為教師的責任從鄂魚嘴里救出了這名小女孩。

　　看完這本書使用明白了為什么把老師比喻成蠟燭了。

　　老師真偉大！

意林讀后感12

　　《52米高臺上的母愛》故事是出自于《意林》，看完故事，我留下了感動的淚水。

　　的母親，她的女兒失憶癥，她得知女兒最喜歡看蹦極，喚醒女兒的.記憶，53歲的中年婦女毅然參加了蹦極，她心臟不好，有高血壓。倒計時還剩3秒，主持人將她打昏了，他不希望讓的母親去冒險。

　　看完故事我合上書本，淚水也止，52米呀，心臟不好，有高血壓的53歲中年婦女把命都賭進去了！女兒，她給節目組前前后后寫了16封信，打了21個電話，節目組都不忍心拒絕她；女兒，她站在了52米高臺上跳，她失去生命；女兒，她是的決絕要跳，主持人潸然淚下。我，就算她并跳下去，她的女兒，全世界看了故事，感受這52米高臺上的母愛！愛，她們贏得的呢？

　　次，對蹦極節目不感興趣的我，去濃濃的母愛，淚如雨下。

意林讀后感13

　　這篇文章講了非洲獅在旱季中，冒險將一些留守的食草動物作為攻擊目標。

　　它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉，被斑馬的后蹄踢了個人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰術，成功捕殺了斑馬，這是經驗的勝利。

　　獅群也會向野牛發起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面，牛群開始奔跑起來。一頭年老的野牛落在后頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經驗，野牛群一般不會救援掉隊的伙伴。但危險剎那間降臨了，這一次，野牛群一返常態返回尋找丟失的伙伴，憤怒的'野牛向猝不及防的獅子發動了攻擊，轉眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。

　　我們語文考試經常出一道題，給詞中加點的多音字組詞，但有一回后面還加了一句話：給剩下的讀音組詞，結果考的人都沒有做對。

　　我從這篇文章中懂得了經驗是一把雙刃劍，漠視經驗，一味蠻干，結果只能是兩手空空；而過分地依賴經驗，則有可能遭遇毀滅性打擊。

意林讀后感14

　　最近一段時間里，我讀了一本雜志叫——《意林》合訂版。這本書中有很多感人的故事，但是讓我印象最深刻的還是《學劃船先練游泳》這一則故事，這則故事記載于《莊子》這本書。

　　這則故事講得是：一個年輕人拜一位老船工為師學習劃船。這位老船工讓他先學會游泳再學劃船，這位年輕人練了半年，終于不耐煩的問師傅：“為什么要先學游泳，再學劃船呢？”他的師傅給他講，如果不學會游泳，劃船的.時候就會擔心自己掉下去怎么辦？這樣想，就不能專心致志地學劃船了。后來，徒弟明白了師傅說的話，認真練習游泳，很快，他就成為了一名劃船好手。

　　這則故事很像我們在這個學期里所學的《紀昌學射》。這則故事告訴我們：有些看似不能用上技能，卻能使我們做事全神貫注，這樣才會有事半功倍的效果。無論學習什么本領，都要有恒心和毅力。

意林讀后感15

　　我第一次和《意林》見面是在三年級，我看見同學拿了一本《意林》，我看了看覺得非常好。正巧，過了幾天班主任老師說可以自愿訂書。我看見訂書單里有《意林》就毫不猶豫的訂了。

　　當我看到《意林。少年版》的一篇《“1”為什么大于“300”》。這個故事講的'是有一位射擊運動員，剛開始他每天有300百發子彈，訓練總是漫不經心，成績不僅沒有上升，還下降了不少。后來教練每天只給他一發子彈，如果沒有射中，就不能離開訓練場地。所以他每天都認真練習，不敢馬虎。他的成績突飛猛進。在一次奧運會上大獲全勝，他就是鮑格丹諾夫。

　　這個故事告訴了我們在生活中要珍惜每一次機會，不要讓機會一次次地從自己手里溜走。比如：上課時認真仔細地聽老師說的每一句話，下課可以多讀一分鐘書，多吸收每一點知識。

　　生活中，珍惜“1”，珍惜“唯一”會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。

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