老鷹捉小雞作文[通用]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

老鷹捉小雞作文1

　　學校生活豐富多彩，課間游戲更是多樣化，可我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

　　這個游戲是需要很多小朋友參加的，組織成一支小隊伍，來扮一群小雞，這時不僅要找個帶隊領頭的、并且身強體壯的小朋友來扮雞媽媽，而且還要選出一個動作靈敏的小朋友來扮老鷹，然后游戲即將拉開序幕，整個場面熱血沸騰，老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴的猛向小雞們迎面撲來，可強壯的雞媽媽也不甘示弱，先向左面一斜，一群小雞緊緊跟隨雞媽媽協(xié)調一致，安全的躲避了老鷹，老鷹更是火冒三丈，可是又一輪中，老鷹以飛箭似的速度，伸手敏捷，可雞媽媽又怎敢怠慢，身體迅速向右一扭，小雞們尾隨著雞媽媽，動作干凈利索，絕不拖泥帶水，雞媽媽的原則是“一個都不能少”，就這樣，一群可愛、活潑的小雞在雞媽媽細致的庇護下，左抵又躲……

　　叮鈴鈴上課鈴響了，大家依依不舍的`離開了，回到了教室。

　　這就是我喜歡的游戲，它不僅能鍛煉我們的反應能力，而且更讓我們懂得團隊的重要性，只要團結一致，終能戰(zhàn)勝一切。

老鷹捉小雞作文2

　　下課鈴聲響了，我和幾個同學奔跑著來到操場上，我們今天要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家推選了一個同學扮“老鷹”，我扮“小雞”，其他的同學扮“小雞”。

　　游戲開始了，只見“老鷹”跑來跑去，左看右看，盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，“老鷹”猛一轉身，撲向“小雞”們。我連忙張開雙臂，用整個身體擋住“老鷹”的`去路。“老鷹”撲向哪里，我就擋在哪里，機警地保護著我的“孩子們”。“小雞們”也很團結，一個拉著一個，跟在我的后面，左躲右閃，逃來逃去，不讓“老鷹”捉住。“老鷹”幾次從正面、側面發(fā)起猛攻，都沒有成功，有點惱火。

　　看樣子“老鷹”是沒有機會了，就在我的意揚揚的時候，“老鷹”趁我不注意，一下子從我的手臂底下鉆了過去。“小雞們”一看我沒有擋住兇猛的“老鷹”，立刻慌了手腳，嚇得四處逃散。有一只“小雞”跑慢了一步，被“老鷹”抓住，成為了可憐的“獵物”……我這個“小雞”只好投降了。

老鷹捉小雞作文3

　　童年像一首歌，唱出我們的幸福快樂;生活是無憂無慮的，學習是輕松快樂的。在快樂中成長，讓我們經歷懷念的是與小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的：先分角色——“雞爸爸”“雞媽媽”“小雞”與“老鷹”。游戲開始了，“雞爸爸”“雞媽媽”的任務是不讓小雞被“老鷹”捉住，“老鷹”只要把“小雞”全部捉住就贏了。

　　星期六，我來到鄉(xiāng)下。在伙伴中，我的年齡最大，“老鷹”當然是我的`角色，其它的都由我來分配。一個年齡大的當“雞媽媽”。一個身體肥胖的當“雞爸爸”，剩下的當“小雞”。

　　角色分好了。3一2一1!一聲令下游戲開始了。“小雞們”在院里跑來跑去，躲躲閃閃。“小雞們”在“爸爸媽媽”的保護下我怎也捉不到。正當我灰心喪氣的時候，我想出了個辦法，等他們不注意，假裝摔倒在地上，還大聲喊：“哎喲!哎喲!疼死我了!”

　　這時他們全都過來了，扶的扶，拉的拉。我成功地捉到了小雞。小伙伴們個個叫起來：“不行!不行!”“誰讓你們上當呀?”我爭論道。

　　“老鷹捉小雞”這個游戲給我的童年帶來了無窮的快樂，希望這個游戲一直延續(xù)到下個世紀，給更多的小朋友帶來歡樂!

老鷹捉小雞作文4

　　這天午時，教師帶著同學們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　同學們一組由一組的輪流著。這一切過得那么快，就像時空穿梭，當輪到我們這一組時，大家風平浪靜的內心，剎那間有如狂風暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌王代源，他就應不會抓我吧，我放松了警惕，沒想到開始抓的時候，他攻擊的'對象就是我，那時我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲，右一躲，老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊，只聽嘭的一聲，摔在了地上，同學們都快笑破肚皮了。小雞們這時已累得大汗淋淋，眼睛看什么東西都是會轉的。

　　忽然，老鷹想出了一個絕妙之計，他站在那不動，讓我們圍著他轉，時機一來，他就猛得向小雞撲去，可是仍然沒有抓著，自我還摔了一跤，這只老鷹太笨了，跟他玩沒有什么挑戰(zhàn)性，可是也挺有意思的。

老鷹捉小雞作文5

　　今天上午，我們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞的游戲。

　　我被選出來當兇猛的老鷹，這正是我的`愿望，肖文祥被選出來當勇敢的雞媽媽。其他幾個同學當弱小的小雞。

　　游戲開始了，我左竄右跳，母雞也跟著我跳。過了幾分鐘，她認為我只有這種招數(shù)，就放松了警惕。我便在心中冷笑道：“呵呵，母雞呀母雞呀！你中我“假癡不癲”之計了。”說時遲，那時快。我以迅雷不及掩耳之速繞過母雞，母雞還沒反應過來，我已抓住一只小雞，得意地大笑了。

　　第二場。一開始我又用這條計，他真會積累經驗，不中計了。我就用“連環(huán)計”我首先使用“聲東擊西”，假裝要捉左邊的小雞，嚇得他們趕緊往右邊跑，我又馬不停蹄的到了右邊，他們又跑向左邊，我站在那兒不動，就有幾個膽大的走到我旁邊，我一伸手就揪住了一個，洋洋得意的看著驚魂未定的小雞們，好像在說：“連環(huán)計成功啦！”

　　這個游戲就這樣在我們的歡聲笑語中結束了，怎么樣？老鷹捉小雞的游戲有趣吧！

老鷹捉小雞作文6

　　在我的記憶中，我最喜歡玩老鷹捉小雞了，只要一有時間，廣場上總是少不了我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的身影。

　　首先，我們先石頭剪刀布，誰輸了，誰就當老鷹。開始玩游戲了，小圓當老鷹，我當母雞，我一會兒往左跑，一會兒向右跑，可把老鷹累壞了。過了一會兒，老鷹假裝累了，趁我一不留神，從我張開的翅膀下鉆了過去，一手捉了一個，一下就搶走了我的四個小心肝寶貝：文浩，小雨等。

　　老鷹乘勝追擊，使用種種陷阱，不一會兒就把八只小雞捉到了手，還說要帶回去做雞米花吃。我扭頭一看，不好，只剩下一只瑟瑟發(fā)抖的小雞仔了。不行，這次一定不能再讓可惡的.老鷹捉走小雞了，我要保護好我的孩子了。老鷹休息了片刻，精神抖擻，還得意地對我說：雞媽媽，你就不要再垂死掙扎了，干脆把那只小雞乖乖的送給我吧！我肯定好好‘對待’他們，讓他們吃好喝好，長得白白胖胖的，肯定會生活得很好的！

　　她這么一說，倒激起了我的雄心斗志，我沒好氣地回了一句：走開吧你，我是不會認輸?shù)摹３梦艺f話的空隙，老鷹突然繞到背后襲擊我，還好我反應快躲了過去，可是，不管我怎么躲，老鷹都窮追不舍。這時我靈機一動，對老鷹說：你媽剛剛喊你回家吃飯了。她半信半疑，但迫于媽媽的威力還是跑回了家。

　　老鷹捉小雞真好玩呀，下次我還要和小伙伴們一起玩！

老鷹捉小雞作文7

　　星期日的下午,我和鄰居一起玩起了老鷹捉小雞的游戲.我們一致認為高大的李柯當老鷹,外號“小豬”的葉哲宇當母雞最合適,剩下的就是小雞了.

　　分工完畢,游戲開始了,我們這些“小雞”一個接一個的拉住前一個人的衣角，生怕掉隊。這時“老鷹”怒氣洶洶地看著我們，饞得是“口水流下三千尺。”再看看老母雞，他正全神貫注地盯著“老鷹”,兩手張開，護住自己的'“雞寶寶”們。可能是“雞媽媽”的防御太強了吧！老鷹連撲幾次都沒成功，垂頭喪氣，而我們“小雞”和“母雞”在一旁看著他的狼狽樣，捧腹大笑，“老鷹”頓時火冒三丈，兩腿一蹬一蹬，又向我們展開了激烈的攻勢，,但靈活的“老母雞”左閃右躲，口中還念到：“來呀，來呀！”這時，老鷹使出了奸計，垂頭喪氣的，失去了往年的威風，說：“我不玩了，老母雞太厲害、太靈活了！”老母雞高興極了，放松了警惕，想：那么厲害的老鷹都敗在了我的腳下，我太聰明了簡直是一個天才。哈哈，哈哈！可這時，“老鷹”的眼睛“骨碌”一轉，突然對“雞群”發(fā)起了進攻，老母雞沒有防備，眼睜睜的看著自己的孩子白白地被奪走，成了他的美食，母雞雖然竭盡全力地保護自己的“孩子”但是力不從心，一只“小雞寶寶”還是被奪走了。

　　游戲雖然結束了，但是大家還沉浸在歡樂的氣氛中……

老鷹捉小雞作文8

　　有一次體育課上，我們做完熱身后，老師讓我們玩老鷹抓小雞，我和幾個男同學一組。

　　我當“老鷹”，有一個男生當“母雞”，其他都是“小雞”，不，我的“點心”。游戲開始了，我想從“母雞”的兩邊開始，可是我走到哪“母雞”就跟到哪。讓我下手為難，我只好開起“狂暴模式”，跑到了母雞的后面。開始了偷襲，在母雞沒注意時，我趁機抓了一個小雞。在母雞想保護小雞的時候我又從母雞那兒抓住了一只膽小的小雞，然后我假裝想攻擊另一只小雞，把旁邊的小雞都看呆了，我就趁機抓了一只小雞。

　　現(xiàn)在母雞只剩下了六只小雞。我又用自己的美人計，抓到一只笑的合不攏嘴的小雞。在他捂著肚子笑的時候，我趁機一把抓住他，我們玩的正熱火朝天，老師的'哨子響了。游戲結束了。老師數(shù)了數(shù)我抓到了的小雞，又數(shù)了數(shù)母雞后面的小雞。老師宣布平局。

　　今天雖然我們扯平了，但是還是玩的特別開心。

老鷹捉小雞作文9

　　今天上課前，呼吸作文老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的.游戲。大家飛奔一般朝空地跑去，臉上都露出了開心的笑容。

　　老師首先跟我們講了游戲規(guī)則：選出一個同學當“大母雞”、一個同學當“老鷹”，其他同學當“小雞”。

　　因為我長得高，同學們選我當“大母雞”，因為魏祺林速度快又敏捷，所以同學們才選他當“老鷹”。

　　游戲正式開始啦，只見“老鷹”展開雙翅，迅速兇猛地向“小雞”撲去，“大母雞”也不示弱，張開翅膀護著“小雞”，“小雞”一個跟著一個躲在“大母雞”后面，生怕自己被抓住了。

　　這時“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，“大母雞”帶著“小雞”左躲右閃，個個累的氣喘吁吁。突然，“老鷹”再次發(fā)起了猛攻，沖向“小雞”，原來“老鷹”是搞突然襲擊啊，“母雞”沒有反應過來，抵擋不住“老鷹”的沖擊，一眨眼一只“小雞”就被逮住了……

　　不一會兒，上課鈴聲響了，我們便回教室上課了。“老鷹捉小雞”的游戲可真好玩，下一次我們還要玩。

老鷹捉小雞作文10

　　今天，老師在課堂上告訴我們這節(jié)課來玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們一聽，高興得一蹦三尺高，一窩蜂地跑到后操場，開始了我們有趣的游戲。

　　我們得先選好雞媽媽、老鷹和小雞。最后，我是雞媽媽，姜嘉文是老鷹，其他的同學就是小雞了。老鷹——姜嘉文，他早就看中了一只小雞——張晉銘。老鷹一找好對象，就向他發(fā)起了進攻。沒等 他靠近我的小雞，我就沖過去，抓住老鷹，身子護著后面的.小雞，不讓他撲過來，叫到：“快點跑呀，我抓到老鷹了!”幾只淘氣的小雞在老鷹身邊轉來轉去，絲毫沒把他放在眼里。看來，老鷹也有仁 慈的時候，本來他是要抓小雞的，可是現(xiàn)在變成了“母雞捉老鷹”了。看著這情形，我們忍不住笑了出來，老鷹趁著這個大好時機，猛地一撲，一只小雞被捉住了，他很傷心，也很無奈，新的一回游戲 開始了。在我們的歡聲笑語中下課鈴響了。

　　游戲結束了，我想：自己在游戲里做一回媽媽就這么累了，平常媽媽管我們肯定更累。我一定要照顧好媽媽，不讓媽媽太操心。

老鷹捉小雞作文11

　　今天，陽光明媚，天朗氣清，賈老師帶領我們去操場玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們一組有九個人：矮矮胖胖的陳以明是“老母雞”，身強力壯的劉星一卓是“老鷹”，其他人是小雞。

　　老鷹伸著一對爪子，虎視眈眈地盯著小雞，像是要一口吞掉這些小雞似的。老母雞伸展著肥厚的翅膀保護著身后的.小雞。小雞們個個緊張不已：有的東張西望、不知所措，有的大驚失色、“呀呀”怪叫，有的冷汗直流、步伐不穩(wěn)……

　　兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛了過來，他用銳利的眼睛盯著小雞們，老母雞連忙提高警惕，展開有力的翅膀，炯炯有神的眼睛目不轉睛地盯著老鷹，他用盡全身的力量抖動著翅膀，威武極了！“咯咯噠”“咯咯噠”，老母雞不停地叫喚著，好像在說：“孩子們注意，老鷹來了！老鷹來了！”老鷹一副勇士模樣，健步如飛地左奔右突，老母雞不甘束手就擒，密切注視著老鷹的一舉一動，帶著雞群忽左忽右地奔跑著，躲閃著。突然，有一只小雞離開了雞群，被老鷹捉住了。老母雞傷心極了，奔跑的腳步慢了下來。這對老鷹來說，簡直就是天賜良機呀！他連忙乘虛而入，又捉住了一只小雞。老母雞這才如夢初醒，重新振作精神……

　　失敗是難免的，但如果因為失敗而一蹶不振，那只會是連連失敗。

老鷹捉小雞作文12

　　“丁零零——”，課間活動時間又到了，老師帶領我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的'游戲。

　　老師向我們說明規(guī)則，還給我們分組、分工。史逸帆當我們組的“老鷹”，任亦鑫當“母雞”，我和其他同學當“小雞”。

　　游戲開始了，“小雞”排在“母雞”后面，像一條長龍，“母雞”和“老鷹”面對面進入“戰(zhàn)斗”狀態(tài)。只見“老鷹”微微地蹲著，雙手做出要撲的樣子，眼睛貪婪地盯著“小雞”們。我緊緊抓住前面同學的衣角，眼睛同祥緊張地盯著“老鷹”。

　　突然“老鷹”進攻了!他張牙舞爪地撲過來，“母雞”人高馬大，張開“翅膀”奮力保護我們。“老鷹”瞄著最后一只小雞，緊追不舍，雙方快速兜起了圏子。“小雞”們邊跑邊笑，一不留神，有“小雞”一滑手掉隊了，隊伍變成了兩組。“母雞”趕緊跑過來保護，重新組隊，把“小雞”們安全地護在“翅膀”下。

　　“老鷹”停了下來，雙手撐在膝蓋上，微微喘氣，“小雞”們也趁機休息一會兒。我猜，他可能在想怎么攻擊才對吧。果然，他改變了進攻方法，只見他先向左一閃，馬上又向右猛撲。這下，“母雞”的節(jié)奏有點跟不上了，我們都被“老鷹”迷惑了，隊伍變得歪歪扭扭，亂了套，一下子就被沖散，變得七零八落。“小雞”們害怕得哇哇大叫，可是“母雞”分身乏術，管不了“小雞”們了。“老鷹”趁機撲上來，毫不留情地抓了四只“小雞”，我幸運地躲過“一劫”。

　　課間活動結束了，我們玩得很開心!

老鷹捉小雞作文13

　　今天是周末，午休起來，做完作業(yè)，在家里好無聊的。于是，我約上幾個好友，去小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的游戲。正巧好友們都有空，簡直是一呼百應，一個喊一個，不一會兒十來個朋友很快就聚齊了。

　　首先，我們猜拳分別定出“雞媽媽”、“小雞”、“老鷹”的角色。接著，我們就迫不及待地玩了起來。“老鷹”氣勢洶洶地向我們撲來，“雞媽媽”趕緊張開雙臂，彎下身子，左右快速地移動著，努力保護著身后的“小雞”們。嘴里還不停地喊著“往左、往左、往左……往右、往右、往右……快快快……”。“小雞”們一個拉著一個，就像是一條長長的蜿蜒著的蛇，他們聽著“雞媽媽”的口令來回擺動，左右躲閃，生怕被“老鷹”抓住。

　　你瞧，站在最后的.那一只“小雞”可吃盡了苦頭。因為他距離“雞媽媽”最遠，“老鷹” 的爪牙幾次都要觸碰到他了，為了不被抓住，這只“小雞”跑得更是賣力，汗流浹背的，但是一刻也不敢懈怠。而“老鷹”呢，跑來跑去的，也是累得氣喘吁吁，可就是一直抓不到“小雞”。于是，“老鷹”靈機一動，佯裝停了下來，這就讓本來緊張的“雞媽媽”放松了警惕，可是突然間“老鷹”發(fā)力了，他以箭一般的速度向最后那只“小雞”沖了過去，還沒等那只可憐的“小雞”反應過來，就被老鷹乖乖抓住了。老鷹獲勝了……

　　我們在“老鷹”、“ 母雞”、“ 小雞”間不斷地變換著角色，玩得不亦樂乎，不知不覺就到了吃晚飯的時間，只好意猶未盡地結束了游戲。

老鷹捉小雞作文14

　　星期日，我和同學們在公園一齊玩老鷹捉小雞的游戲。

　　好玩又刺激的游戲開始了，我當兇猛的老鷹，首先我往左方向進攻，雞媽媽也不甘示弱，飛速的奔向左面，張開雙臂護住身后的小雞們。我又趁著雞媽媽不注意防備時，繞到了隊伍的后面，小雞們看見了連忙蹲下。我想：美美的一頓飯可不能就這樣從我的`眼前溜掉，那樣多可惜啊!

　　因為捉不住他們，我有些急躁了，準備下一輪的猛攻，眼睛直盯著雞媽媽，像箭一樣向左直射出去，哈哈，捉住了一只驚慌失措的小雞。這可把我高興壞了，得意地想：很容易的游戲嘛，毫不費力就獲取了勝利。

　　游戲結束了，這次游戲中我不僅僅收獲了歡樂，還深深地明白玩游戲也需要動腦筋啊!真是個好玩又難忘的游戲啊!

老鷹捉小雞作文15

　　這周五，我們又上了一茅老師的節(jié)體育課，并且，我們做了一個小時候的游戲-老鷹捉小雞。

　　鈴聲響了，我們興高采烈的下樓，來到熟悉的大操場。分好組后我們開始玩了起來。“母雞”死死盯住“老鷹”，生怕他把自己可愛的雞寶寶們給吃了，雖說母雞是挺歷害的，但那一條長長的小雞隊甩來甩去，這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然！老鷹來了個調虎離山計！馬上就捉住了那只跟在隊尾的.的小慢雞。接著，不論是哪只小雞，只要他跟在隊尾都會被捉住。但我們仍然很開心，因為這個激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時的自由與快樂。

　　游戲中只剩下一只小雞和母雞了，母雞可是憂心忡忡，最后一只可一定不能被吃掉！老鷹飛速地追著他們繞圈子，母雞也毫不示弱，拼命地保住了僅剩的小雞。終于，老鷹不行了，趴在草地上大口喘著粗氣。“母雞隊伍獲勝了！”一只小雞興奮地叫了起來，我也暗暗自喜。

　　經過這場激烈的老鷹捉小雞后，我不僅想起了年幼時與朋友的快樂場景，還增加了與同學們的友好度。

【老鷹捉小雞作文】相關文章：

老鷹捉小雞02-18

老鷹捉小雞作文12-28

老鷹捉小雞作文【經典】08-16

有趣的“老鷹捉小雞”作文02-08

玩老鷹捉小雞作文02-10

有趣的老鷹捉小雞作文02-09

老鷹捉小雞優(yōu)秀作文02-08

老鷹捉小雞作文（精品）08-29

老鷹捉小雞作文（精）09-22