[精]考試后的感想作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的考試后的感想作文4篇，歡迎大家分享。

考試后的感想作文 篇1

　　考試，是人人都經(jīng)歷過(guò)的事�？荚嚽熬o張復(fù)習(xí)，考試后心驚膽戰(zhàn)地等待著老師發(fā)下的考試卷。

　　上個(gè)星期四，在六（三）班的教室里，我們進(jìn)行了其中考試�？紙�(chǎng)上十分安靜，好像一個(gè)黑洞，就連一根針掉落的聲音都極為清翠悅耳，十分響亮。

　　在一次次地仔細(xì)檢查中，我們寫(xiě)成了期中考試的全部?jī)?nèi)容。現(xiàn)在的心情既開(kāi)心，又緊張，還激動(dòng)。開(kāi)心的是我完成了全部考試，緊張的是不知考試成績(jī)?nèi)绾危�激�?dòng)的.是很想知道分?jǐn)?shù)。

　　期中考試后，我的心更是忐忑不安，十分恐懼。

　　三天后，數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了，數(shù)學(xué)92分，第一塊石頭落地了;英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)了——86分，天啊！第三塊石頭還沒(méi)落地。又過(guò)了一天，語(yǔ)文成績(jī)下來(lái)了——我最差的科目83分，第三塊石頭重重的砸在我的頭上。天啊！等著回家挨訓(xùn)吧。

　　我?guī)е�忐忑不安的心情回到了家，爸爸媽媽沒(méi)有訓(xùn)我，反而安慰了我。爸爸媽媽，您們是最關(guān)心我的人，我一定要回報(bào)您們對(duì)我永遠(yuǎn)的愛(ài)和鼓勵(lì)！

考試后的感想作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了期末考試，是這學(xué)期對(duì)我們最大的測(cè)驗(yàn)。

　　考試的時(shí)候，我認(rèn)認(rèn)真真地去填寫(xiě)每一份卷子�？纪陻�(shù)學(xué)之后，我感覺(jué)題佷簡(jiǎn)單，題題順利，認(rèn)真地檢查了一次，確定全對(duì)之后，心中一直有一個(gè)希望數(shù)學(xué)考滿分。

　　考完語(yǔ)文之后，我感覺(jué)語(yǔ)文沒(méi)有數(shù)學(xué)好做。其中有一道題我想透了腦袋，也想不出答案。然后我蒙了一下寫(xiě)到了卷子上，雖然那道題只是一分，但也是分�？隙ㄟ@次語(yǔ)文的成績(jī)不比數(shù)學(xué)好。英語(yǔ)也有一定的難度。品生和科學(xué)應(yīng)改沒(méi)有大的問(wèn)題，因?yàn)槭情_(kāi)卷考試。

　　考試結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)大家臉上的表情各不相同，有的喜出望外，像是取得了優(yōu)異的成績(jī)。有的緊鎖眉頭，像是受到了家長(zhǎng)的批評(píng)……我也不例外，也是悶悶不樂(lè)的樣子。

　　這幾天，我總是恐慌不安。如果考好了每個(gè)人心里都是樂(lè)滋滋的'，也會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，還會(huì)實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)愿望，媽媽答應(yīng)給我買一個(gè)最新版的“宇宙星神”的玩具。如果考不好不但不能實(shí)現(xiàn)愿望，一定還會(huì)受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng)……

　　希望我能取得優(yōu)異的成績(jī)，為這學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

考試后的感想作文 篇3

　　通過(guò)期中考試，從期中成績(jī)看來(lái)，我感悟頗多，其中最重要的就是嚴(yán)師出高徒。

　　我明白了教師的嚴(yán)是一種態(tài)度，是一種精神：它不僅是指對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，更包含有教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度。

　　嚴(yán)師的“嚴(yán)”是嚴(yán)而有格，就是一定的原則。嚴(yán)格，不同于嚴(yán)厲。嚴(yán)厲，動(dòng)不動(dòng)板著臉孔訓(xùn)斥,高高再上，中學(xué)生處于青春期逆反心理，這種簡(jiǎn)單的做法不會(huì)帶來(lái)良好的效果。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)，是在一定范圍內(nèi)的`嚴(yán)，是符合教育規(guī)律的嚴(yán)，是有利于學(xué)生德、智、體諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán)，決不是無(wú)規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán)，更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)而有格，既要給學(xué)生指出方向，又要給學(xué)生提出具體的要求，這種原則就是成就高徒的前提條件。

　　嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)而有方。這里的“嚴(yán)”字包括：管教，關(guān)心和負(fù)責(zé)。我們的教育對(duì)象他們心理結(jié)構(gòu)尚不健全，正處于青春期，需要教師用正確的，行之有效的方法加以指導(dǎo)。俗話說(shuō)：無(wú)以規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)格的教風(fēng)釀就優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，端正的學(xué)風(fēng)又感化了成長(zhǎng)中的學(xué)生，嚴(yán)師以其“規(guī)矩”之嚴(yán)格，方法之得當(dāng)，一定能造就高徒。

　　嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)中有愛(ài)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)該理智的愛(ài)，而不是溺愛(ài)和不負(fù)責(zé)的愛(ài)。嚴(yán)師的嚴(yán)并不能對(duì)學(xué)生一有錯(cuò)就批評(píng)、職責(zé)，而是嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有情，把愛(ài)融會(huì)到對(duì)學(xué)生文化知識(shí)的嚴(yán)格把關(guān)中，把愛(ài)融會(huì)到對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的嚴(yán)格督察中。嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，讓學(xué)生真正的感覺(jué)到，教師是對(duì)他未來(lái)的高度負(fù)責(zé)。一個(gè)對(duì)學(xué)生未來(lái)高度負(fù)責(zé)的教師,是成就高徒的必要條件.

　　不管從社會(huì)發(fā)展的要求還是學(xué)生切實(shí)需求而言，都要求教師嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有方、嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)于律己。這才是我們所說(shuō)的嚴(yán)師,這才是追求教育規(guī)范、健康發(fā)展的的教師.

　　培養(yǎng)高徒是每一個(gè)教師神圣的職責(zé)，做一名新時(shí)代的“嚴(yán)師”，是每一個(gè)教師不悔的追求。

　　因此，我認(rèn)為嚴(yán)師一定出高徒!

考試后的感想作文 篇4

　　通過(guò)這次期末考試，讓我有很多感唔，也讓我明白了考好的心情是那么快樂(lè)，那么高興。最重要的是每當(dāng)別人問(wèn)你考多少分時(shí)，如果你考得不好，你就會(huì)吞吞吐吐的說(shuō)不出來(lái)，搞不好還會(huì)赤耳面紅。如果你考好的`話，你就會(huì)順順溜溜的報(bào)出你經(jīng)過(guò)不斷努力而得到成果，你會(huì)有一種很享受的感覺(jué)。

　　我每次期中、期末考試，考的都不怎么好。記得一次期末考試，我的數(shù)學(xué)才考了69分，語(yǔ)文和英語(yǔ)也都不怎么理想，為這，媽媽還說(shuō)：“你這閨女啊，讓我怎么說(shuō)你呢。不是這錯(cuò)就是那錯(cuò)，你就不能用一點(diǎn)心嗎？”爸爸帶著幫腔的調(diào)說(shuō)：“你說(shuō)填空、判斷、選擇你不理解，那也就算了。你賴好把計(jì)算題作對(duì)呀，計(jì)算題你也不理解、做不對(duì)嗎？”那一個(gè)暑假，我?guī)缀趺刻於荚谘a(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，我后悔莫及。在這次期末考試來(lái)臨前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小雨，你這次考試你數(shù)學(xué)考到85分以上、語(yǔ)文考到90分以上，盡量考到95分以上、英語(yǔ)必須考到95分以上，如果考到了媽媽就帶你去鄭州玩，但是有前提條件，剛放假的時(shí)候必須能做的作業(yè)做完。如果考不到，你可知道后果�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　終于熬到領(lǐng)卷紙的日子了，這次成績(jī)一下來(lái)，我差點(diǎn)興奮的跳了起來(lái)，原因嗎，可想而知。

　　通過(guò)這次考試，讓我感受到了考好的那種心情�？己脮r(shí)心里就想吃了蜜一樣，不，應(yīng)該說(shuō)比吃了蜜還甜，從心頭一直甜到心底。那種喜悅是任何語(yǔ)言都無(wú)法形容的，這就是我考試后產(chǎn)生的感想。這次考試考得怎么樣？同學(xué)們。

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