《名人傳》讀后感15篇【薦】
當認真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《名人傳》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《名人傳》讀后感1
生活中我們會因為自身或者周圍的因素感到煩惱，這時，《名人傳》則是很好的心靈慰藉。在這其中，你會感受到這些名人面對困難而迎難而上的獨特魅力。
《名人傳》寫了三位名人——貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。他們都生活在戰亂的年代，和平、自由和民主是他們共同的追求，他們經常作出自己的政治見解。“樂圣”貝多芬一生被耳聾疾病所困擾，被愛情做拋棄，但他發誓“要扼住命運的喉嚨”。進而創作了舉世聞名的樂章，如《月光奏鳴曲》、《第九交響樂》還有為他人歌頌快樂的《歡樂頌》。偉大的雕塑家和畫家米開朗琪羅，他的性格難以琢磨透，他有不屈的戰斗精神和堅韌的意志，卻屈服于教皇腳下，因恐懼戰爭逃跑，但卻是這樣的兩面性使他顯得偉大而卑微。托爾斯泰是作者羅曼。羅蘭的啟示者，這位極富愛心、看見窮人經受苦難，自己的“富貴”不禁憐憫得掉下眼淚，最終在真理和愛的面前徘徊。他們都經歷了苦難的人生，想過結束自己的生命，但心中的信念無法讓他們停止腳步，他們憑借著身上獨特的閃光點，創作了一個又一個為后人所贊頌的.偉大杰作。
而我們要學習的，就是這些迷人的閃光點。不要輕易被眼前的困難打敗，不要因一點挫折而叫苦連天，應該堅持不懈地朝著自己的理想奮勇前進。《名人傳》里所詮釋的，我想應該是這個。
《名人傳》讀后感2
暑假，我讀了《名人傳》這本書，雖然里面很多章節十分晦澀難懂，卻給我帶來了一份不可多得的精神力量。
《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭的一部優秀傳記體作品，它敘述了三位偉人充滿痛苦、掙扎、苦難的人生：貝多芬、米開朗琪羅和列夫、托爾斯泰。
在這部名著中，令我印象最深刻的當屬貝多芬的故事。艱苦的童年，失意的愛情、疾病的痛苦、生活的貧窮，無不給他以打擊。當他在音樂界獲得成就之時，他的耳朵竟然聾了！這對一位音樂家是多么大的打擊呀！從他給友人的信中，或是他的音樂中，我們都能領略到他命運的悲慘和對幸福的渴望。
“我要扼住命運的咽喉，它將無法使我完全屈服！”貝多芬身處絕境，卻依然向命運挑戰。他作出一首又一首傳世之作，在當時卻無人問津。
終于，1824年5月7日，他在維也納舉行了《第九交響曲》首場演出，盛況空前，尤其是那末尾的《歡樂頌》，引起了一陳狂熱的.騷動。在維也納，即使國王到來，也只鼓掌三次，但見到貝多芬，群眾們竟鼓掌了五次。
雖然這次音樂會后來沒給他帶來任何錢財。物質生活的窘迫毫無改變，他仍貧病交加、孤立無援。然而，他是個勝利者——精神上的勝利者，更重要的是，他戰勝了自己的命運，他成功“扼住命運的咽喉”。
磨難是生命的必然，每個人的生活不可能一帆風順，總會遇到這樣那樣的困難。但我們受過的磨難和貝多芬比起來不過滄海一粟。遇到困難，我們不應繞開，應直面困難，與其怨天尤人，到不如去打敗命運。
“我要扼住命運的咽喉，它將無法使我完全屈服！”這句話，我將永遠銘記于心。
《名人傳》讀后感3
現實的苦難，磨礪堅強的意志;時間的洗禮，沉淀偉大的傳奇。
——題記
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，使我有了莫大的感觸。這本書寫了貝多芬，米開朗琪羅以及列夫·托爾斯泰的偉岸事跡。他們雖不是馳騁沙場的英雄，也不是獨步江湖的俠客，但有一點，他們都在與命運做著頑強的斗爭。
其中，最令我印響深刻的，是貝多芬。
貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂家之一，被人們稱為樂圣。音樂對他仿佛有一種魔力，吸引著他，讓他對音樂的追求和渴望總是那么的強烈。他克服重重阻難，創作出許多著名的作品，在樂壇里也漸漸有了一定的名氣。但正當他的音樂創作進行的如火如荼，不幸的事還是降臨了———他有了耳聾的.疾病。這是個異常殘酷的打擊。一個音樂家沒有了聽覺，就像奔跑的斑馬沒了四肢，再也奔跑不起來，多么可悲啊!一生經歷坎坷，還有家庭、社會的種種磨難，命運仿佛嫉妒這位天才，讓他一次又一次的陷入絕望。換做一般人，恐怕早就放棄了吧。但他沒有，他緊緊地扼住命運的咽喉，頑強地與命運斗爭，在后期又寫出了那么多優異的作品。這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。我們還有什么理由不繼續堅持下去，去做自己想做而又未完成的事情呢?
同時，米開朗琪羅和托爾斯泰也是不朽的偉人。他們的一生同樣充滿坎坷，飽受磨難。但是，堅強是他們唯一活下去的勇氣，是他們動力的源泉。它們用生命的姿態告訴我們：必須堅強!
《名人傳》是一本心靈的書籍，他讓我們懂得了：在困難面前，堅強是唯一拿的出手的東西。
《名人傳》讀后感4
寒假里，我讀到了一本好書——名人中外傳《牛頓》，這本書給了我深刻的印象。
我們的童年，從幸福走來，從快樂走來。但是，艾薩克。牛頓可沒這樣美好的童年。他還沒出世，爸爸就離開了人間，二三歲時媽媽改嫁到別處。在村里，他常被取笑為沒媽的孩子，在小朋友們眼中，他更是個成天默不做聲的無聊玩伴，只知道拿小錘子到處一通捶。
咦，等等，牛頓捶出了一個小水車，居然像模像樣的，而且放在河里也能轉起來。咦，牛頓叮叮當當地做出了一個小車，四個輪子都能轉起來，居然真的能跑起來。哦，天啊，連他的成績也非常好，又考了個第一！
說到這里，你知道牛頓的童年到底是怎么樣了吧？可就是這個差點做了農夫的鄉下孩子，憑借頑強的毅力和認真的態度，發現了許多讓全人類永遠銘記，受益匪淺的真理。小時候，牛頓常常對著天上的鳥兒發呆，長大后，他讓人們飛上藍天有了實現結論——力學；小時候牛頓1+1等于2還是3都不清楚，長大后，卻讓人難以想象復雜而龐大的.運算有了準確而簡便的方法———微積分；小時候，牛頓對顏色很敏感，他從三棱鏡里發現了光學理論，讓遙遠的木星清晰的呈現在人類的眼球中。還有更厲害的呢，世界上最有影響力的名人，牛頓排名第二，足見牛頓對人類的影響力、貢獻有多大。
《名人傳》讀后感5
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉！
在這三位偉人當中，給我留下最深印象的'是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先后創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了
他的頭上，在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他
可能再也不能進行創作了！這是多么大的打擊啊！但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他后期
能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的，這
偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜
歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休
無止的戰斗。我們的時代千變萬化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的
是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就，但絕不能讓我們躋身人類中
的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。
《名人傳》讀后感6
今天，我學了豐子愷先生的《手指》，感觸很深，司空見慣的手指在大作家的筆下寫得這么深刻，令人回味。
一只手上有五根指頭各有各的姿態、各有各的.性格，但是缺少了每一根指頭都成不了一個拳頭，可一旦成為一個拳頭那就根根有用，根根有力量。一只手的五根手指，大拇指、食指、中指、無名指和小指，在作者的筆下各有長處、各有短處，但我們無愛憎在其中，對每一根都帶著一顆感恩的心，失去哪一根，都會帶給我們生活上很多煩惱。
大拇指在五指中，形狀實在不算美。身體矮而胖，頭大而肥，但是它是五指中最肯吃力的。食指的工作比拇指繁多，但沒有大拇指吃力，食指的姿態不如其他三指，都是直直落落的垂線，但它接觸毒品烈物最多，但需要大拇指相助。中指相貌最堂皇，處處體現它的養尊處優，做事的名義上是參加的，但它并不用力，這一點我不太同意豐先生的話，我練書法時，中指的作用更大，沒有它還寫不成字呢。小拇指和無名指是附庸著其它三個指頭，但也少不了，豐先生說舞蹈離不了，可以做精美的花瓣，可我感覺到畫畫寫字以及做精微動作時總少不了它。
由此，我想到了我們班，有的同學成績好為班增光，有的同學成績不太好但樂器彈得好，是我們班同學的驕傲，一些同學作文不好，但心地善良、待人真誠、任勞任怨，是我班打掃衛生的能手，因為有他們我們班才能在學校揚眉吐氣。
每一個都很重要，缺一不可，不只是班級，家庭也一樣，團結一致才能溫馨幸福，家和萬事興。全世界不也是這個理嗎？齊心協力，精誠合作就會少一些災難、少一些戰爭，多一些和平、多一些幸福、多一些安寧。
《名人傳》讀后感7
前幾天我讀了《名人傳》，其中讓我印象最深應該是貝多芬。“人是一株有思想的蘆葦”，這些人們，沖破了肉身的束縛，而他們堅毅的品格，如天上永恒的星斗，指引一代又一代的人們，奮勇向前。
驕傲堅強是我對你的第一印象。
驕傲，既使世界為他的人生打開的是一扇灰色的窗戶，他依舊將五彩的歡樂帶給了這個世界。他的一生很苦，也很累，但他如此驕傲，驕傲的不需要人們的'憐憫，他是一個強者，傲然面對生活的挑戰。
因為堅強，所以成功。在面對一次一次的失敗時，他堅強忍耐。耳聾是上帝為他關上的最殘忍的一扇門，但他堅強面對。盡管，此時他已經傷痕累累，瀕臨心力交瘁。不僅如此愛人的幾度背離，朋友的疏遠，眾人的不解的目光……這一切，對于敏感而驕傲的貝多芬來說，可能都是一柄閃著寒光的冰冷的劍，每一道都有可能在他的心上留下難以磨滅的傷痕。
終是離去了吧！在一個寒冷的雪夜，帶著一身的傷里去了，若有來世，不知你愿平庸而幸福，還是杰出卻孤寂�；腥恢�，我仿佛聽見你堅定地聲音：“我應當走出去，應當在人們面前展示我的藝術，這對我是莫大的榮耀，這也是我的藝術人生�！�
貝多芬的成功來源于他的驕傲、堅強與敏感它們也是造就他一生痛苦的主觀原因之一。
《名人傳》讀后感8
《名人傳》創作于二十世紀前期，為法國作家羅曼·羅蘭所著。全書緊緊把握住了三位藝術家：貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的精神主線，刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的歷程，寫出了他們高尚偉大的情懷。
英雄，也是人，并非神，他們也有弱點和謬誤。米開朗琪羅，優柔寡斷、軟弱多疑、屈于強權、做事常常有始無終;托爾斯泰的高尚人格是眾所周知的，但落后的俄國鄉村生活，妨礙了他對事物作出正確的確定，他對現代科學一無所知，對米開朗琪羅的作品無動于衷，把莎士比亞貶得一文不值，對貝多芬的音樂驚愕、反感……貝多芬擁有著完美人格，但他卻一生被貧窮和疾病困擾著。
可他們，的確是真的'英雄。他們有著對真善美的執著追求，有著對真理的渴望。最令我欣賞的就是貝多芬，他出身貧寒，十三歲輟學，十七歲挑起整個家庭的生活重擔，二十五歲時，剛剛在樂壇嶄露頭角的他，雙耳失聰了，而他的感情生活也一向充滿著坎坷。他的天才征服了世界，可他嘔心瀝血的作品，常常拿不到報酬。全世界都在演奏他的作品，他卻為了出版作品欠了一大堆債。他痛苦，卻不趨炎附勢、應和潮流;他孤獨，卻深深地愛著人類;生性歡樂的他從未享受過歡樂，卻寫下《歡樂頌》，創造歡樂奉獻給世界。他這種不屈于命運的精神是值得學習的。
生活是廣闊的，但并非處處開滿鮮花，每個人都可能走上布滿荊棘的崎嶇小路。僅有經歷了磨難，才能登上人生的巔峰。
《名人傳》讀后感9
總是在旅途中迷失了方向，心在遠方，而卻只駐足當下——《名人傳》讀書體會
一只雄鷹的成長，必然伴隨著無窮無盡的磨難，正如名人傳中的三個偉人一樣，成功之路十分艱辛，坎坷，但他們不畏困難，永攀高峰，直至到達成功彼岸。
德國音樂家貝多芬，意大利天才雕刻家米開郎琪羅和俄羅斯文學巨匠列夫托爾斯泰《名人傳》續寫了他們的一生，凸顯出他們崇高的人格。以及廣闊的胸襟，震撼人心。
在悲劇的收場中，貝多芬走到了生命的最高點，不過他并沒有停止前進，每個人都會擁有自己的夢想，心中有夢便有前進的動力，即使我們不會像貝多芬那樣，實現自己的`夢想，但是在追求夢想的過程中，我們必定可以學到很多東西。他的一生悲劇的一生，也是偉大的一生。
在偉大的斗爭和不幸中，能看出米開朗琪羅是一個非常節儉的人，也可以說他節儉的原因，是因為他擔心社會不穩定，對周圍充滿懷疑，而生活當中的我們，不論家庭是否富裕，都應該學會節約，勤儉是一種習慣，更是一種美德。
他也為了心中的藝術，能夠忍受一切苦難和侮辱，他值得我們每一個人敬佩，他的一生藝術的一生。
在喀山到高加索中，托爾斯泰能夠清楚地認識到自己哪方面不會，并能夠"亡羊補牢"而如今這個激烈的社會，只有多學懂得多才能跟上社會前進的步伐，人生不一定完美，但是我們不能沒有追求完美的心，追求完美是一種動力，更是一種生活態度，他的一生偉大的一生也是焦慮的一生。
在他們的身上使我感覺到人生的苦難與無窮無盡的挫折，但也看到了不成功不退縮的正義與自由。
《名人傳》讀后感10
你是否為一件小事就傷心欲絕，為一點挫折就一蹶不振？從前的我就是這樣的懦弱，可，看了《名人傳》之后，就徹底改變了我，他激勵著我，讓我變的堅強勇敢。
《名人傳》講述了三位赫赫有名的人物。第一位是德國作曲家貝多芬；另一位是意大利的天才雕刻家米開朗基羅；最后一位是俄羅斯的名作家托爾斯泰。他們三位都用自己的親身經歷講述著一個個催人奮進的故事。
其中對我影響最大的是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發現了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來，一關就是一整天，用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。讀到這里我不禁感嘆：在很小就沒了母親，比起我們，還是我們幸福的多，生活在母愛中，但我們卻一點小事就和父母斗嘴吵架，甚至還離家出走，再看看貝多芬我們應該珍惜和父母在一起的時光，孝順父母。但是貝多芬并沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的`幸福當中時，不幸的事情又發生了：他的耳朵聾了。讀到這里我的眼眶充滿了熱淚，對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，但他成功了，他告訴我們要堅持，堅持，再堅持。
人生中有很多失敗和挫折，但那并不是我們成功路上的絆腳石，我們應該揚起風帆，即使有大風大浪，也要自信樂觀的走下去。
《名人傳》讀后感11
讀了《名人傳》讓我不僅學到了許多人生道理，更讓我了解了這些大名人的生平。我也從他們的生平小事中悟出一些大道理，了解了他們各自的性格。
如《貝多芬傳》中貝多芬與歌德一起散步時遇到皇親國戚是的情景。當他們正在一起散步時看見了遠處的全體皇族，歌德掙脫了貝多芬的手臂，站在一旁。性格驕傲的貝多芬可不想這樣，他對歌德說盡所有的話，但都沒用，歌德一步都沒動。于是，貝多芬按了一按帽子，扣上外衣的扣子，，背著手，朝最密的人從中走去。太子對他脫帽，皇后對他打招呼。為了好玩起見，他還看著這隊人馬從歌德面前走過。歌德站在一旁，深深的彎著腰，帽子拿在手里。而事后貝多芬也狠狠的`教訓了歌德一頓，一點也沒客氣。從這一段看出貝多芬高傲的性格，對皇親國戚滿不在乎的態度，他不畏權勢，甚至他認為像他和歌德這樣的人在一起時，皇親國戚應向他們表示尊敬。有骨氣。
讓我敬佩，他的自信來源于他的音樂，他是一個音樂的天才，他無須休息并對音樂充滿著狂熱而質樸的激情。他不斷地創作，將他的激情熱烈融于他的音樂。那是一種對音樂的自信，而不是無禮的傲慢。可人們并不能理解，維也納認為他是一個高傲而孤立的天才，輕佻而浮華。
如此種種，對貝多芬來說也只不過是上帝的些許考驗。受挫，并不代表一個人希望的破滅，只要你能堅信。誰的世界都不曾真正的死滅。
《名人傳》讀后感12
這是法國作家羅曼羅蘭的一部經典之作。十分真切地向我們介紹路整個歐洲藝術三大領域的杰出代表：音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。
讓我感觸最深的是貝多芬，他是一個一生都在和命運作斗爭的人。不幸的他同時也是萬幸的，它有一顆與常人不一樣的圣潔的心�，F今社會中擁有這樣心靈的人也越來越少，大家一生都在追名求利，為了金錢而活，放棄了以往的.夢想，放棄了拼搏的斗志，放棄了自我在人生舞臺上表演的自信。而貝多芬不一樣，他勇于應對自然設下的陷阱，勇于應對上帝對他的不公，努力為自我夢想的實現而奮斗。在他少年時為掙錢養家而奔波時，或許我們還在那溫暖的家中過著衣來伸手，飯來張口的生活，其實我們都是命運的寵兒，出生在這和平的年代，三餐不愁，還有學上。但有些同學卻不懂珍惜，上課不認真聽講，還滿口臟話。而貝多芬沒有愧對于人這個稱號。
我覺得羅曼羅蘭寫這本書不僅僅是為了讓我們去了解那些名人，更重要的是呼喚那些不幸的人們，切勿過分怨天尤人!人類中優秀分子是怎樣生活的，讓我們在讀它的時候好好吸收它的精神養料，重振生活信心，雖然生活并不像我們想象的那樣完美、夢幻，但既然他們過來了，我們同樣也能過來。
再偉大的人也是普通的，他們唯一和我們不一樣的是他們那堅韌的毅力。同樣，我們也要加油，一齊為成功的喜悅而奮斗!
《名人傳》讀后感13
若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記，要么寫點值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情。 ——本杰明。富蘭克林
暑假期間，在閑暇的時候我看一本書，書名叫《富蘭克林自傳》，書里面講述的是一位叫本杰明。富蘭克林的美國人，他是有史以來最杰出的`美國人之一，也是美國革命的重要領導人之一。他曾進行了多項關于電的實驗，并且發明了避雷針。他還發明了雙焦點眼鏡，蛙鞋等等。
富蘭克林小時候家里不是很富裕，8歲時他父親把他被送進了一所很好的學校，沒過多久就從普通學生變成了尖子生，充分的顯示了他的聰明才智。10歲時他便離開了學校幫助父親經商，早早的就學會了游泳、劃船等技能，在同齡人之間展現出有別于其它人的優秀才能。雖然他沒有再上過學，但是他并沒有因此而耽擱半點學習。他沒有顯赫的家世，沒有富裕的生活，僅僅靠自己對宗教的虔誠，對教育的重視，生活的簡樸，以及不屈的奮斗獲得了在各個領域的成功。富蘭克林十分重視自己的美德，因此他給自己提出了十三個要求，分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜，他一直在盡力做到這些，盡管他很難完全滿足要求，但是他還是堅持不懈……
在生活中，我們擁有著相對安逸的生活，卻少了對許多事物的探索性和求知欲，總是覺得學習很枯燥無聊，而在富蘭克林看來，學習是一件很快樂的事情，因為他的一生中從未停止過學習，我們也應該像他一樣，認真體會知識帶來的美好，品味生活中蘊含的道理。
《名人傳》讀后感14
“打開窗子，讓自由的空氣進來，讓我們呼吸英雄的氣息！”——這是羅曼。羅蘭在《名人傳》卷首語中所說的一句話，可以看做是他對自己的作品所做的一種詮釋。
《名人傳》是羅曼。羅蘭最早享譽世界文壇的人物傳記，它真實的記錄了貝多芬，米開朗琪羅，托爾斯泰三位藝術大師坎坷的生活和艱辛的創作歷程，展現了藝術大師們偉大的心靈。在羅曼。羅蘭筆下，這些偉人之所以偉大，正在于他們能夠克服自愛神的缺陷和環境的阻礙，戰勝痛苦與孤獨，從而獲得超越。貝多芬用痛苦換來的歡樂化成了不朽的音樂，米開朗琪羅用他生命的鮮血雕塑了后人需仰視才可見的巨作，托爾斯泰相信“當一切人都實現了幸福的時候，塵世才能有幸福存在。”憑借對人類的愛和信心，他們為人類留下了光輝的藝術杰作，而羅曼。羅蘭則使這三位藝術大師的形象永遠為世人所敬仰。
作品告訴我們，任何成就都伴隨著艱辛的拼搏和痛苦的考驗，只有與一切痛苦，磨難，阻礙以及自身的.弱點做不屈不撓的斗爭，才能最終取得勝利，實現人生的價值。同時它也告訴我們，悲慘命運不只降臨在偉人身上。當我們遭受磨難與痛苦時，要想到許多杰出的靈魂與我們同在，與我們承受著同樣的苦難，他們與命運抗爭的崇高勇氣和承擔苦難的偉大情懷，會鼓舞我們在人生道路上勇敢前進。
《名人傳》是人類心靈的三份手稿，是一曲讓人蕩氣回腸的“英雄交響曲”。這部作品讓我們走進三位大師的內心世界，傾聽他們的心聲，在與這些偉人進行心的交流的同時，獲得精神上的啟迪。
《名人傳》讀后感15
作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學習和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。
名人傳給我最大的啟示就是：一切的一切都是用生命譜寫輝煌。那么，對于今天的讀者來說，《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質生活極度豐富而精神生活
相對貧弱的時代，在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里，《名人傳》給予我們的.也許更多是尷尬，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。在《米開朗琪羅傳》的結尾，羅曼·羅蘭說，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們再回到人生的廣原，心中充滿了日常戰斗的勇氣”。對于我們的時代，這實才是真言�！睹藗鳌酚∽C了一句中國人的古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之。
貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。我們的時代千變萬化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。