藝術(shù)節(jié)作文（熱門）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天，是我們五年級(jí)和一年級(jí)的藝術(shù)節(jié)表演，來到體育館，里面早已經(jīng)擠滿了穿著各種服裝的一年級(jí)的小朋友和許多來幫忙化妝幫忙的大人們，熱鬧極了！
隨著主持人的一聲宣布，藝術(shù)節(jié)表演開始了。先是一年級(jí)的T臺(tái)秀表演，我最喜歡的一個(gè)班級(jí)要數(shù)一（2）班了，他們先是由一個(gè)小故事開始：從前有一個(gè)星球，里面生活著許多的小動(dòng)物，他們守護(hù)著這個(gè)美麗的星球，可是有一天•；•；•；•；•；•；我們仿佛看了一場(chǎng)充滿童真的電影，一年級(jí)的小朋友們可愛的動(dòng)作把我們都得哈哈大笑，而且他們還有許多的角色，有帥氣的小軍人；有漂亮的迪士尼公主；有活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物；還有古代的宮女；甚至還有我們新年聯(lián)歡晚會(huì)即將要表演的哈利波特，我們似乎來到了正舉行的如火如荼的戛納時(shí)裝周，看到了一群未來的小明星、小軍人或是小藝術(shù)家。
一年級(jí)的表演主題可謂是多姿多彩，有的班的同學(xué)打扮成了武媚娘或是小龍女，有的班的'同學(xué)穿上了自己手繪花紋的衣服，創(chuàng)意滿滿；有的班的同學(xué)穿上了自己的夢(mèng)想，喜歡游泳的同學(xué)穿上了中國(guó)國(guó)家隊(duì)的，想當(dāng)一名宇航員的同學(xué)穿上了厚重的宇航服，在我眼中，每一個(gè)班級(jí)都是金獎(jiǎng)呢！
英語表演之后，便是我們五年級(jí)的大合唱表演，我們班唱的除了一首必須唱的曲子外，還有一首耳熟能詳?shù)耐馄诺呐旌䴙�。輪到我們表演了，�?dāng)我一走上舞臺(tái)，我便告訴自己，我不能放松警惕，因?yàn)槲乙粍?dòng)，扣的可就是全班的分?jǐn)?shù)。歌很快就唱完了，可我們下臺(tái)時(shí)還是不能放松，最后我們班獲得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī)。
藝術(shù)節(jié)也許沒多久就要結(jié)束了，接下來還有我十分期待的新年聯(lián)歡晚會(huì)，我期待我們組表演的哈利波特能得到全班同學(xué)的掌聲，我期待下一個(gè)藝術(shù)節(jié)！
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
我校的藝術(shù)節(jié)在陽(yáng)光明媚的四月拉開了帷幕。作為班級(jí)的中隊(duì)文體委員，我?guī)ь^報(bào)名參加了“舞林大會(huì)”，因?yàn)槲移綍r(shí)非常喜歡跳舞，所以想在這次“舞林大會(huì)”上展現(xiàn)自己，同時(shí)也想為班級(jí)集體爭(zhēng)光添彩。
從報(bào)名的那天起，我就開始了積極的準(zhǔn)備。我認(rèn)真地選舞、練舞，并跳給媽媽看，讓她幫我參考、糾正。初賽那天，我由于準(zhǔn)備充分，所以絲毫不緊張，舞姿優(yōu)美地跳完了整支舞蹈，好幾位評(píng)委老師都給出了10分滿分，使我順利地進(jìn)入了決賽，我興奮不已，同時(shí)也告訴自己要好好練習(xí)，爭(zhēng)取在決賽那天取得冠軍。
藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“舞林大會(huì)”決賽的日子終于來到了。我早早地起床，作好一切準(zhǔn)備來到學(xué)校。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師報(bào)完：“接下來由三（7）班的仇天麟帶來大家最熟悉、最時(shí)尚、最動(dòng)感的《Nobody》!”后，我滿懷自信地走上舞臺(tái)，隨著音樂舞動(dòng)起來。比賽完畢，大家熱烈鼓掌，同班同學(xué)紛紛高呼：“仇天麟真棒！”看到同學(xué)們那么支持我，我的心情無比激動(dòng)，仿佛自己已經(jīng)成為冠軍了。比賽結(jié)果，我獲得了學(xué)校藝術(shù)節(jié)“舞林公主”的`稱號(hào)。
通過這次藝術(shù)節(jié)，我增強(qiáng)了自信心，也體會(huì)到了集體榮譽(yù)感對(duì)于個(gè)人的意義，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光！
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
藝術(shù)節(jié)在我校的3月28號(hào)舉行，每個(gè)同學(xué)都要參加一個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目很多有“陶藝、文化衫、硬筆書法、攝影、手工、軟筆書法、篆刻、國(guó)畫、繪畫”我毫不猶豫的選擇了篆刻，在篆刻的`這條“道路”上，并不只我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，還有張博宇、張康杰、包高源。
開始了，大家在4組字里都選擇了“發(fā)奮圖強(qiáng)”。
刻到一半，張博宇走來問我，正好周老師來了，說給我們拍個(gè)照。而張康杰在老師的鏡頭前擺造型，大顯威風(fēng)。我們刻完了，監(jiān)考老師說先印在個(gè)人的紙上，再印團(tuán)體紙上。我們4個(gè)人里就包高源自己印，其他人都是我?guī)退麄冇〉摹?/p>
4月2號(hào)，老師說藝術(shù)節(jié)名單出來了。放學(xué)后，老師把名單給我們看，我又得了個(gè)三等獎(jiǎng)，4個(gè)人里就我和張康杰得了獎(jiǎng)，我們還都是三等獎(jiǎng)。而且，我去年也是三等獎(jiǎng)。
我爭(zhēng)取下個(gè)藝術(shù)節(jié)得個(gè)一等獎(jiǎng)！
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
告訴大家一個(gè)好消息 一一 我們學(xué)校要在執(zhí)信中學(xué)舉辦藝術(shù)節(jié)啦！
1月12日，我左手捧著粉紅色的藝術(shù)節(jié)邀請(qǐng)函，右手握著給表演同學(xué)們加油鼓勁兒的熒光棒，懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了執(zhí)信中學(xué)的大門。
當(dāng)我隨著人群走進(jìn)執(zhí)信中學(xué)的禮堂時(shí)，我看到了那一張張熟悉的面孔 一一 我的同學(xué)們。他們每個(gè)人的臉上都洋溢著莫名的興奮，可能是因?yàn)槠谂我丫玫乃囆g(shù)節(jié)終于到來了吧！
在校長(zhǎng)的開場(chǎng)白后，我們的藝術(shù)節(jié)終于正式開始了！
首先是一年級(jí)同學(xué)入少先隊(duì)的儀式。等三位高年級(jí)的同學(xué)把紅艷艷的隊(duì)旗升上去之后，就開始宣誓。在宣誓時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都神情專注，十分認(rèn)真。然后，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的`領(lǐng)導(dǎo)下，我們唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌。
這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真可以說是五花八門，有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中，我最喜歡的，就是管樂了。
管樂隊(duì)的同學(xué)們演奏的是周杰倫的《菊花臺(tái)》與《牛仔很忙》。同學(xué)們?cè)谘葑嗟臅r(shí)候?qū)Ｐ�，把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時(shí)練就的本事展顯得淋漓盡致。
這么精彩的藝術(shù)節(jié)，您有沒有錯(cuò)過呢？
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的期盼下，拉開了序幕。這是同學(xué)們展現(xiàn)藝術(shù)才能的好時(shí)機(jī)。
早上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要參加集體項(xiàng)目——大合唱比賽。我們班是四年級(jí)段第一個(gè)上場(chǎng)。同學(xué)們像一群歡快的小鳥，踏著輕快的步子，走上了階梯教室的大舞臺(tái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，目光炯炯有神，面帶笑容，自信滿滿。同學(xué)們十分投入，我相信我們班同學(xué)一定會(huì)更加認(rèn)真，更加努力，一展歌喉。你瞧，連平時(shí)比較內(nèi)向的欣爍也亮起眼睛，揚(yáng)起嘴角，活像一個(gè)正待演出的小歌唱家。我抬起手臂，同學(xué)們的目光一起向我投來。你猜，我在這次大合唱比賽中擔(dān)任什么角色？哈哈，猜不到吧！讓我來告訴你吧，我是這次大合唱的指揮。我有點(diǎn)緊張，生怕自己在比賽中，像平時(shí)練習(xí)那樣打反拍，心中似乎有一只小鼓，在那兒“咚咚”地響著。這時(shí)我想起媽媽對(duì)我說的話，剛開始一找到節(jié)奏，就按照這個(gè)節(jié)奏打拍子，一緊張就亂了動(dòng)作。想到這兒，我緊張的心情，一下子緩解了許多。這時(shí)音樂響了起來，第一首是莊重而嚴(yán)肅的國(guó)歌。我打拍子的動(dòng)作干凈而有力量。隨著音樂的強(qiáng)弱高低變化，打拍子的動(dòng)作時(shí)而又低幅度又小，時(shí)而又高幅度又大。隨著音樂的變化，能聽出同學(xué)們歌聲嘹亮有力，體現(xiàn)出了國(guó)歌的雄壯。
我們唱的第二首曲子是優(yōu)美動(dòng)聽的《讓我們蕩起雙槳》。領(lǐng)唱第一段的是就我們班的.女生。你聽，那甜美、溫柔的歌聲像一只只小鳥，在那兒歌唱，是那樣清脆悅耳。我們班的“百靈鳥”翁錦爍，歌聲清亮而有磁性，把這次大合唱推向了高潮。唱完兩首歌后，評(píng)委們投來贊許的目光，觀眾們一個(gè)勁地拍手，我們心里也放下了一塊“大石頭”。
下午，我參加的是軟筆書法。我來到食堂，用“人滿為患”這個(gè)詞來形容一點(diǎn)兒也不夸張，比賽剛剛開始，我就遇到一個(gè)麻煩，這28個(gè)字用四尺三開的紙我不會(huì)折。我、黃才綺、汪晴羽想盡了辦法，可總折得一塌糊涂。于是，我們?nèi)フ依蠋�。終于，一位美術(shù)老師幫我們把紙折好了。我先在草稿紙上寫了兩個(gè)字，感覺找到后，再在宣紙上一筆一畫地寫著。我每寫一個(gè)字都會(huì)看一下紙，觀察仔細(xì)后，再寫下那個(gè)字。
藝術(shù)節(jié)各個(gè)項(xiàng)目都十分精彩。藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽在同學(xué)們的歡笑聲中落下了帷幕。
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