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讀《假如給我三天光明》有感(集錦15篇)
認真品味一部名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《假如給我三天光明》有感，希望對大家有所幫助。
讀《假如給我三天光明》有感1
讀《假如給我三天光明》有感今天，我讀了海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》，受益匪淺。海倫·凱勒是 19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力，在安妮.莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構，被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像。美國大作家馬克·吐溫曾經這樣形容她：19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。海倫·凱勒僅僅擁有19個月的光明。假如給她三天光明，她第一天想看 讓她的生命變得有價值的人，第二天想看光的`變幻莫測和日出 ，第三天想探索與研究。以一個盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界，將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人，以及去感受自然，品味藝術世界。這本書給我印象最深的是最后一段：“失明的我可以給那些看的見的人們一個提示——對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。”一至五年級，我的視力一直都是五點零以上，可現在我的視力“變成”了四點六。導致我的視力下降這么厲害的主要原因就是我沒好好的愛護我的眼睛。所以，我以后要認認真真的做好眼保健操，少看電視，少玩電腦······我相信，只要我做到這幾點，我的視力就可以恢復。“ 拿破侖試圖用暴力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服世界，他成功了”“ 海倫·凱勒被評為20世紀美國的十大偶像之一是當之無愧的，這本書《假如給我三天光明》是偉大的經歷和平凡的故事完美這結合。海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。” 我想,海倫·凱勒的魅力還不止于此吧。
讀《假如給我三天光明》有感2
Hello！你知道我的崇拜者海倫·凱勒嗎？她就是《假如給我三天光明——海倫·凱勒自傳》的主人公——美國20世紀著名聾盲女作家。海倫是一位盲聾啞的殘疾人，又是一位意志堅強的女子。我被她戰勝一切困難努力學習的事跡感動著，更被她不屈不撓的精神深深地震撼著。
海倫在很小的時候，便被一場大病無情地奪去了視力和聽力，不久，她又喪失了語言表達能力。長期的黑暗令她孤獨、不安、情緒暴躁。在她七歲時，一個改變她命運的人出現了，她就是安妮·莎莉文老師。在莎莉文老師的耐心指導下，海倫一步步重新認識了周圍的世界，逐漸成了盲聾人的杰出人物。
這個殘疾女孩甚至比正常人更優秀，不僅掌握了書面語言，還學會了說話。更令人驚嘆的是，她竟然和耳聰目明的正常人一樣考上了全球頂尖學府——哈佛大學，掌握了五門外語，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。這奇跡一般的學習生涯，使我不禁對她肅然起敬。但在這光鮮亮麗的背后，她又付出了多少心血與汗水，戰勝了多少正常人都無法忍受的困難和無比刻苦的'努力啊！
再看看我們身邊的人們吧！他們當中有很多人沉浸在網絡的世界中，玩著手機，信口開河地與陌生人聊著不著邊際的話語，虛度光陰，揮霍青春，過一天算一天。當我乘坐公交車時，滿車的人居然整齊劃一地做“低頭族”，拿著手機，兩眼無神，暮氣沉沉。也許在我們成為盲人之后，才能更加珍惜現在的光明吧，才能明白擁有一雙明亮的眼睛是多么幸福又是多么重要的。所以說海倫不僅是殘疾人的榜樣，更是我們正常人的榜樣。她的努力，她對命運的斗爭，她那矢志不渝的奮斗和追求，都是當今人們應該學習的！我立志：我要以海倫為榜樣，努力學習，積極奮斗，做一個了不起的中國人。
讀《假如給我三天光明》有感3
世界上有許許多多的名人，他們都有不同的性格和品質，他們所有人的優點都是值得我們學習的。
海倫·凱勒是全世界眾所周知的文學家：她在20世紀用一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界；她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個總共度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學德克利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建立起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。
一個生活在黑暗中的殘疾人有著偉大的理想去創造這個奇跡，全靠了一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力去面對生活，終于在黑暗中找到了人生的光明的一面，最后把慈愛的雙手伸向全世界。
一個生活在黑暗中的殘疾人有理想，并為之奮斗終生。作為沒有身體缺陷的人，我們難道沒有這些品質嗎？查閱世界上名人的簡史，他們從小都有偉大的理想，都有一顆不屈不撓的心去面對人生的坎坷，去為自己的.理想而奮斗。
在中國，也有一位患有肌無力的文學家——張云成。剛出生時，醫生就給他判了死刑。但是他用堅強的意志頑強的活了二十三個春秋。他雖然只上過一天學，卻發表了十七萬字的文學作品。他是一個無論遇到多大的挫折都不會放棄的人。
世界因生命而精彩，海倫·凱勒和張云成都沒有選擇放棄，選擇死亡，一個珍愛生命的人在何時何地，無論遇到多大的挫折，都不會放棄。我們要知道，每個人的生命都是有價值的。每個人在社會上生存都是有意義的，不要放棄希望，哪怕是黑暗中的點點光芒，只有這樣，才會成功。
……
讀《假如給我三天光明》有感4
她，是一個暗夜里渡過無音的87年的悲劇女性；她，是一個不懼挫折，艱難上學，最后以優異的成績畢業于哈弗大學的著名作家；她，是一個熱情于公益慈善，關注傷殘人的愛心企業。她便是海倫凱勒，一個自立自強的女人，一個用性命營造的驚喜。
如果你給我三天的光明，這本書是海倫的人生經歷，充滿了悲傷和艱辛，也反映了海倫對光明的期待和堅強的意志。海倫的童年是深灰色的。在她19月的情況下悲劇得了了手足口病，病痛奪走了她的視覺效果和聽覺系統，從那以后，她剛開始越來越狂躁、沉淪。殊不知莎莉文老師的來臨如同一盞燈，引著海倫一步步向前。莎莉文更改了海倫的人生軌跡，不但來教她專業知識，也讓她懂得了愛，懂得了勇敢面對，懂得了為光輝而拼搏。
在我們蒙著眼睛、捂住兩耳走動時，心里散發出害怕與躁動不安，可海倫卻在這類躁動不安下日常生活了87年，它是大家想像不上的痛楚。因此，大家有哪些原因不珍惜眼前的一切呢？有時候大家感覺太過晃眼、反感到想避開的太陽更是成千上萬的視障日思夜想的美麗風景；有時候大家感覺太過喧鬧、討人鬧心的知了猴鳴音更是成千上萬的聾人期盼繚繞耳旁的樂律。海倫凱勒使我們注意以前被自身忽視的美，使我們懂得珍惜眼前的一切，不必直到失去，才追悔莫及。
在我們碰到挫折時，總感覺無際必須塌下去，剛開始越來越灰情意冷、渾渾噩噩。卻不知道大家的苦惱沒辦法與海倫的親身經歷一概而論，大家有沒有什么原因不堅持到底呢？即使再艱難，能夠 對自己說我真的.好累，但決不能在心里認可我不行。我們要學習培訓海倫的精神實質，英勇超越挫折的山谷。
我敬佩海倫應對永恒不變的夜晚與平靜時的開朗；敬佩她針對這般悲劇的承受力；敬佩她化憂傷為驅動力的頑強。她將就是我始終的榜樣。
讀《假如給我三天光明》有感5
今天，我在家閑著沒事，便拿起了我最愛的《假如給我三天光明》又讀了起來，讀著讀著我不禁被故事的主人翁所感染了，淚水禁不住流了下來。
海倫 . 凱勒 出生在一個美國還算不錯的家庭，可是誰能想到一次意外卻不期而至，一次高燒，使她雙目失明，雙耳失聰，成了一位盲聾啞人，她曾絕望、暴躁。后來，家庭教師安妮·莎莉文來到她們家，為海倫找回活下去的信心和勇氣。從此，海倫努力學習，經常夜以繼日的摸盲文，有時直到手摸出了血，正是這樣的奮發努力，她以優異的成績考入哈佛大學克利夫女子學院，最終取得了偉大的成就。
當時我就在思索： 海倫 . 凱勒 是一個殘疾人，生活在無光、無聲、無語的世界里，怎么還會有 堅韌不拔的意志，奮勇與命運抗爭 的精神呢？對照我們這些不盲不聾不啞的人為什么就不能沒有這種品質呢？我們天資聰慧，五官、四肢健全，作為一名正常人，卻有時因為自身的惰性，浪費了大量的學習時間，只是一味地追求舒服，渾渾噩噩度過一生，實在感到自卑。我們應該珍惜現在的美好時光，從現在做起，從小事做起， 珍視生活中的'每一分鐘，讓生命開花結果。
再回過頭來看看我們的周圍，也有一些殘疾人，他們的生活比我們慘得多，可是我們又有多少人去關心過他們，去耐心的幫助他們呢？我們大腦里還有“關愛”這個詞嗎？看看文中的莎莉 文 老師，她孜孜不倦地給海倫拼寫這每一個字母、語句。幾十年如一日，她始終堅持，不厭其煩。對于海倫的任性，也總是忍耐，她，是多么了不起的一位人物！正是她，讓原本生活在絕望與黑暗中的 海倫 . 凱勒 學會了“說話”，學會了摸讀盲文，成為一名生活的強者。這就是愛的力量，“愛心”，是她們共同的語言。我想：我們也要有一顆“善心”、一顆“愛心”，這樣我們的世界才會變得更美好、更和諧呀。
拭去淚水，合上書本 ，莎莉 文 老師那慈母般的心腸震撼著我的心靈；海倫·凱勒那不屈不撓的精神激勵著我前行 ……
讀《假如給我三天光明》有感6
有一位美國著名作家馬克吐溫說：“十九世紀出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫凱勒。” 海倫凱勒的著作有很多，比如：《我的生活》、《我的老師》以及散文《假如給我三天光明》。我讀完這本書后，我的心深深得被海倫身殘志堅的精神所折服。
1880年6月27日，她出生在塔斯甘比亞小鎮上。既然是第一個孩子，大家自然像寶貝一樣疼愛她。可是，在她出生后的第19個月，由于一場高燒使她喪失了聽力與視力，讓她的.心情灰暗無比。直到莎莉文老師走進她的生活，才使她走向光明。雖然她已忘記了怎樣說話，可是“茶與水”這兩個字總使她記憶猶新。我猜你們誰也沒有想到，這位又聾、又啞的人，竟然畢業于哈佛大學。當然，這應該歸功于勤奮的海倫凱勒和無私奉獻的莎莉文老師。
我覺得海倫凱勒既是不幸的，也是幸運的。她是不幸的，也許很多人都在想﹕這么偉大的一位作家、教育家，怎么會在19個月就雙目失明、雙耳失聰？更百思不得其解的是，她竟然畢業于高不可攀的哈佛大學，真是太不可思議了。她是幸運的，盡管她有殘疾，但是在莎莉文老師的陪伴下，她從孤獨走向光明，從寂寞走向歡笑。
這本書看完了，我的心久久不能平靜，海倫凱勒給我上了令人難以忘懷的一課。海倫凱勒身殘志堅，她給殘疾人事業作出了重大貢獻，令人傾佩！從中我知道了， 我們應該珍惜光明，遇到困難，應該積極面對，永不言棄。世界上沒有真正的失敗者，只有選擇放棄的嘗試者。我們應該向海倫凱勒學習，永遠做生命的強者！
讀《假如給我三天光明》有感7
《假如給我三天光明》這本書是19世紀的偉人海倫·凱勒的著作，幾乎包含了她生活的全過程，而且這本書受到了很多作家的好評，還被稱為“史上最偉大女人的著作”。海倫·凱勒很小的時候就因為一場大病致聾、失明，對于她的身世，很多人都認為很不幸，但也就是這種環境，激發了海倫·凱勒的奮斗精神。她從小就和別人不一樣，通常，別人只要做10分鐘的事她卻要做1小時，這樣她就要比別人更努力，所以，在她很小的時候就請來了莎莉文老師來教導她。莎莉文老師教她知識，是除母親以外的第一個啟蒙教師。也正是知識帶領海倫·凱勒走出黑暗，讓她從新認識了這個世界。在她不斷的努力下，她竟然從美國哈佛大學畢業了，還獲得了博士學位，令很多人不解。為什么正常人都做不到的事她可以做到呢？就在于兩個字：勤奮。
是啊，勤奮，多么美妙的字眼，這也是我們應該學習的。只有做事勤奮才能取得好結果，勤奮是做事成功的根本，當然也是要認真仔細加上勤奮才能做得更好，不然的話再勤奮也是白搭。我們要學習海倫·凱勒那種在困難中不低頭，勇于去嘗試的精神，碰到困難不能退縮，要迎難而上，爭取克服一切困難。當然，失敗了也不能氣餒，要有百折不撓的頑強斗志。海倫凱勒不僅百折不撓，還懂得關心身邊的'人，夢想建設一座座盲人學院，成立種種盲人基金，我們也應該關心身邊的同學。現在的生活中，很多同學的心眼比較小，常常因為雞毛蒜皮的小事而發生爭吵，我覺得這非常不好，希望大家能夠遵守“退一步，海闊天空”這個原則，不要因為小事吵得不可開交，要多為身邊的人著想，多去關心別人、照顧別人。
讀了《假如給我三天光明》這本書令我感觸深刻，希望你也去細細品讀，還會發現更多的對你有用的東西呢！！
讀《假如給我三天光明》有感8
老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一直到讀過海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，我才徹底明白這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》這篇文章作者海倫·凱勒雖然雙目失明、雙耳失聰，但是她不屈不撓，克服了常人所不能克服的困難，多么令人敬佩！讓我們不由得感慨：生命中的奇跡究竟是如何誕生的'！
文中還寫道：“要是人把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好！那就更能顯示出生命的價值……”是啊！回顧我們的生活，何嘗不是如此呢？時間猶如長江水滔滔不絕、奔騰不息。然而，我們的時間是有限的，總有一天會走到盡頭，所以時間是我們生命中最寶貴的，千萬別讓時間悄然流逝。
文中有一句話，使我心潮澎湃：“事情往往就是這樣，一件東西一旦失去，才會留戀它。”當你失去某個親人時，才感到以前和他在一起的時光是多么短暫，有句話不是說：子欲親而親不在嗎？所以我們應該珍惜身邊的每個人、每件事物，千萬別到失去了才后悔，因為那是無法彌補的傷痛！
最后，作者提出一個問題：如果你還剩下三天光明，你該如何使用它呢？天啊！三天，只有三天！這是多么短暫而又殘忍哪！如果我只剩下三天光明，我這三天什么事也不會做，我要凝視爸爸、媽媽那雙臉，我要永遠把那雙臉留在心里最深處，用一把心靈之鎖鎖住它，作為永遠的記憶！
困難對勤奮的人是進步的階梯，而對懶惰的人是永遠的絆腳石。《假如給我三天光明》的主人公海倫·凱勒用驚人的毅力戰勝了自己，她是生活中的強者，她用自己的一生證明了：只要有厄運打不垮的信念，期望之光就會驅散絕望之云。
讀《假如給我三天光明》有感9
堅強、毅力！這是我看完海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》后時時出現在腦海中最多的兩個詞。
海倫從小因為一場疾病而雙目失明，而后又失去了聽力，但她沒有向命運低頭，憑著常人難以想象的毅力，不屈不撓地戰勝了一個又一個困難。學會了“講話”，并且還精通五種語言文字，成為了一個知識淵博、受世人尊敬的人。
海倫的一生伴隨著許多挫折和失敗，面對殘酷的現實，她沒有放棄，依然保持著對生命的熱愛。她曾受到過許多人的指責和誤會，也曾經對自己失去過信心，后來在沙莉文老師的鼓勵下，她懂得了堅持到底，永不放棄。正是這種頑強的抗爭精神和不屈不撓的毅力，使她最終取得了輝煌的成就。
堅強、毅力！這兩個詞在這幾天中我對它又有了更深一步的理解。5月12日，在我國四川省境內的汶川發生了里氏8級的特大地震，大量房屋倒塌，大批人員被廢墟掩埋，在災難現場，各種各樣的人用不同的方式詮釋著同一種信念：堅強、毅力！我們可愛的解放軍戰士憑著堅強和毅力，在崇山峻嶺間冒著山路隨時會坍塌、隨時會被泥石流吞沒獻出生命的危險，開辟了一條條搶救傷員的生命通道。在廢墟下被掩埋著的千千萬萬的人，他們沒有水，沒有食物，失去了最基本的生存保障，在暗無天日的廢墟中憑著堅強和毅力，挺過了幾小時、幾十小時、甚至一百多小時，他們挑戰著人類最大的.生存極限，終于迎來了勝利的曙光。還有那些醫務工作者、志愿者……他們中的許多人堅強地忍受著失去親人的痛苦，用堅韌不拔的毅力奮戰在的搶險第一線。我不禁被深深地震撼了。
在以后的人生中，我也會遇到無數的挫折和失敗。海倫·凱勒、四川災難現場許許多多的無名英雄，他們頑強的毅力，堅韌不拔的精神將會時刻伴隨著我成長。遇到挫折和困難時堅持到底，永不放棄！做一個生活的強者。
讀《假如給我三天光明》有感10
在生活中，誰也逃脫不了挫折和困難的掌心。我就如同溫室里的花朵，經不起風吹雨打。面對生活的不如意，我只能怨天尤人，選擇逃避，自甘墮落，罵老天的不公。但今天《假如給我三天光明》這本書改變了我的思想，給予我戰勝生活中困難的信心和勇氣。
這本書的主角是一個相貌平平的女性——海倫凱勒。她的一生中從不給幸運女神眷顧，她在一歲時，就看不到光明，聽不到聲音，還沒有學會說話就喪失說話是權利。她的童年就在一個黑暗寂寞的世界中度過。但她卻沒有放棄自己，她努力使自己的生活變得精彩。她用那顆恒心去觀賞世界，用她的耐心去傾聽生活，用她的決心去訴說她的人生，用那熱愛生命的愛心去感染世人，譜寫輝煌的生命贊歌。
她無時無刻都努力這對待生活，面對不幸，她不去抱怨、不低頭、不氣餒，她總是堅強地笑著，讓已枯萎的年輕生命，沐浴著知識的甘露，開始生長打苞，讓生命之花重吐芳香。她成功了，她戰勝了平人難以忍受的步行和苦難。
與她相比，我是那么的渺小、懦弱。我的條件比她幸運多了。我卻不加珍惜，總是踐踏自己。一而再三讓自己走向黑暗。我看不清生活，總是渾渾噩噩、糊里糊涂地活著，對生活的磨難，我何嘗面對過？我只會當縮頭烏龜，一味感嘆自己人生遭遇的悲哀和不幸。和海倫比起，我的`所謂的不幸根本算不了什么，我那只是芝麻小事，而我有什么理由去抱怨生活呢？每個人都難免在困難的舞臺扮演一個角色，每個人的人生之路都是坎坷的，我們唯一的選擇就是接受它、挑戰它；逃避、消沉是解決不了問題的，那只會讓你越陷越深。
我要堅強面對所有的不如意，我堅信只要不放棄生活，自強不息，平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。
讀《假如給我三天光明》有感11
《假如給我三天光明》是海倫凱勒寫的自傳，她是個聾盲啞人，那有人會問：是什么讓她寫出這部以驚人的著作？是夢想和她不屈不撓的精神。一個人沒有夢想，就會像斷翅的鳥兒，永遠都飛不起來。
這本書寫了海倫凱勒在一歲半時失明失聰，直到安妮沙得文老師來到她的身邊，她接觸到文字和知識，她像一塊干燥的海綿，吮吸著知識的甘霖，她為摸盲文學習知識，常廢寢忘食，經常將手指摸出血來。她的夢想是考上哈佛大學，她也為她的夢想付出，她夜以繼日地摸盲文，學知識。功夫不負有心人，她考上了哈佛大學。
她不屈不撓的精神值得我們學習。想她一生都在沒有光明的世界里，卻為了自己的夢想，做到了許多健康的人都做不到的事。再看我們自己，在家養尊處優，一點苦都吃不得，覺得家里還算富裕，可以以后再努力。生活中，一不順心就找父母哭訴。可海倫凱勒為了夢想吃盡了苦頭，海倫凱勒一直都在追逐她的夢想，但她從來都沒有放棄，為了夢想她拼命努力。想想我們自己，在家里做小皇帝、小公主，在大人們為我們鋪墊的'路上心安理得地走著。看看珠寶店里的珍珠，每一顆都是要經過打磨的。天上飛翔的雄鷹，也是滿身傷痕，但為了生存，它們不放棄，一次次受傷 ，最終成為了強者。天才音樂家貝多芬就算失聰了也不放棄創作。海倫凱勒是非常值得我們學習的榜樣，學習她的不屈不撓，學習她勇敢追夢。
夢想引領成長，我們要學習海倫凱勒追夢，雖然追夢途中會遇到很多艱難險阻，但夢想會像一盞明燈，引領我們成長。
讀《假如給我三天光明》有感12
去年暑假，我讀了一本世界文學經典名著，這本書就是《假如給我三天光明》。讀罷此書，我獲得了許多啟示、告誡與道理。
20世紀，一位偉大的人物震撼了全世界！她度過了88個春秋，卻熬過了87個無光，無聲，無語的生活。我想你也猜到了，他就是海倫·凱勒，一位命運的強者，一位慈善家，一位院士，一位作家！
這是一本讓千百萬人重獲信心與希望的書！海倫·凱勒以一顆不屈不撓的心，迎接生命的挑戰；以驚人的意志直面困難，在黑暗中尋找人生的光明。她遞出的樂觀，自強的精神，不論是殘疾人士，還是健全人士，都能從中獲得巨大的鼓舞。
“對于凌駕命運之上的人來說，信心是命運的主宰。”這是海倫·凱勒的名言。馬克·吐溫曾經說過“19世紀出現了兩個偉大的.人物，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。”
海倫·凱勒生于1880，死于1968。是美國盲聾女作家，教育家，慈善家，社會活動家。一歲多時，因患紅猩熱失去了視力和聽力。她考入哈佛大學，掌握了英、法、德等五種語言。一生致力于殘疾人造福事業，建立了慈善機構。
她告訴我們：要不畏懼困難，要迎難而上，鍥而不舍才能真正的“發光”
我在生活中也是這樣，剛開始我身體弱，毫無抵抗能力，媽媽給我報了一個羽毛球班，我特別不情愿，后來我就被它“感染”了，喜歡上了打比賽，打羽毛球。我刻苦訓練。不請假，教練教的動作我都熟記于心，我還積極參加體質鍛煉。我認為，有付出，才有真收獲。如今，我終于變得堅強了！
我認為，海倫的生活比我困難的千分，萬分都不止，她都永不言棄，我還有什么理由放棄呢？
讀《假如給我三天光明》有感13
遨游在書海中，當我沉浸在讀書帶給我的巨大益處時，我又同一本聞名遐邇的書做了朋友。它就是寒假中我閱讀的海倫自傳集—《假如給我三天光明》。
這本書向我們講述了海倫?凱勒傳奇的一生：海倫1880年6月出生，當她19個月大的時候，殘酷的猩紅熱奪取了她的視力和聽力。海倫以驚人的毅力及老師朋友的幫助下，考入了美國哈弗大學拉德克里夫學院，成為了一名掌握多國語言的作家和教育家。
“假如給我三天光明，第一天，我要看人。他們的善良，寬厚和友情是我覺得值得到世上來走一遭。”
“在我見到光明的第二天，我要起個大早，在黎明之際，去看黑夜是怎樣變為白晝的。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光的全景。”
“在第三天的清晨，我將再一次擁抱黎明，并立即去尋找新的喜悅。因為我相信，對于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠重復的新的美景。”
從這三段話中我深深地被海倫渴望光明的心打動，受益匪淺：一個盲人對光明的見解分外深刻，她的這三天時間都安排得井井有條。雖然光明對我們來說并不奢求，但海倫卻惜時如命，現在的我們似乎身體沒有缺陷，但是我們唯一缺少的是海倫堅韌的毅力和堅持不懈的努力！
記得一次，我練習滑旱冰鞋。看待其他伙伴玩得那么出色，我自以為這十分容易，情不自禁地躍躍欲試……
我在光滑的`地面上慢慢地練習挪步。一步，一步……我艱難地邁開腳，一時用力過猛，一下摔得“仰面朝天”。面對著這一想不到的障礙，我不禁氣急敗壞，想到了“放棄”。
這時，我想起了海倫?凱勒老師曾說的“因為一個人要得到真才實學，就要獨自攀爬那奇山險峰。”這是多么富有哲理的一句話！人生道路上是沒有任何捷徑的，我們只能走崎嶇曲折的小路。如果我放棄了，之前的努力豈不白費了？想到這，我下定決心：一定要學會，決不放棄！
海倫的偉大經歷使我一生受用，從中，我明白了：在人生道路上，我們要堅持不懈地努力，我們要用智慧和意志的火把照亮曲折蜿蜒的道路，不斷前進！
今后，我要向海倫學習，百折不撓地奮斗，無論遇到多大困難，都不能放棄，迎難而上，做一個意志頑強的賢少年！
讀《假如給我三天光明》有感14
夜深人靜的時候，我的房間依然開關燈，我的手上依然捧著出自海倫·凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……
海倫出生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的19個月后，一場意外不到的生病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她的現在只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了；再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，她唯一感受的只有寧靜。
就在海倫6歲零9個月的時候，安妮·莎莉文·梅西走進了她的生命，讓她又見到了一縷陽光，從此使海倫的一生徹底改變。是她讓海倫·凱勒學會了五種語言，并在她讀中學的時候就為考哈佛大學做準備，成為歷史上第一位上大學的盲人。終于，她戰勝了生命的挑戰，張開了心靈的眼睛，有了信心與希望，走出了寂靜與黑暗。海倫·凱勒就是這樣一個堅持不懈，敢于與命運作斗爭的人。她曾說過：“我要把別人的`眼睛所看見的光明當做我的太陽，把別人所聽見的音樂當做我的交響樂，把別人嘴角的微笑當做我的幸福。”
莎莉文老師就像一個光明的天使來到了她的身邊，走進了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗，不僅是因為莎莉文老師的淳淳教導，讓他領悟到了知識的重要性，還有海倫·凱勒自身的頑強努力和堅持拼搏的精神。海倫·凱勒就像一塊干海綿不斷的向外界汲取知識，怎樣也滿足不了自己對知識的渴望，而莎莉文老師就像一道彩虹，點亮了海倫·凱勒心中的那盞燈，照亮了她的內心世界，搭起了她與世界溝通的橋梁。
讀《假如給我三天光明》有感15
頑石在與心靈撞擊后選擇了高山，因為它相信自己堅強，認識到高山的不語，就是一種巍峨；小草在與心靈斗爭后選擇了大地，因為它相信自己堅強，了解了大地的無聲，就是一種廣博；堅強使白云相信，藍天無語，自是一種開闊；使浪花相信，海無聲，自是一種深邃。這一種種自然界的美，都是在為心靈吶喊——渴望堅強。
《假如給我三天光明》中《假如給我三天光明》中的主人公海倫·凱勒，正是一個堅強的人。她在與心靈撞擊后選擇勇往直前，造福人類，因為她相信，黑暗的'背后自會是一片光明。
海倫在她一歲時，因一場大病而失聰、失語、失明，這使她從一個活潑的女孩，變成了一個暴躁的孩子。她絕望之時，一個名叫莎莉文的教師給她的生命中注入了陽光，漸漸教會了她：要堅強。
在海倫第一次站在主席臺上發表演說時，自己卻聽不清自己在說什么。她又一次失望，可莎莉文告訴她：失語后，經過訓練能說成這樣已經不錯了。于是海倫重拾信心，經過自己努力，終于能像正常人說話了。
海倫·凱勒的一生中，堅強無處不在，她自己本身就是堅強所構造的。
她拿到哈佛大學博士學位需要堅強，她成為一名世界著名殘障演講家也離不開堅強，甚至只有有了堅強，世界上才會出現這樣一個獨特的生命體。
堅強使倫·凱勒在雙目失明下，體會到能用兩只眼來更深刻地省視自己，用自己的獨特方式去體會另一種生命中的黎明。
貝多芬失聰后，選擇了《第九交響曲》，凡·高在窮困潦倒后，選擇了《向日葵》。于是，我們對著藍天大喊：我們可以不偉大，但不能碌碌終生；我們可以不美麗，但不能心存壞胎；我們可以不完美，但不能放棄努力；我們可以不成熟，但不能自卑：因為“堅強”是我們心中永恒的選擇！
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