[精]讀《狼牙山五壯士》有感15篇
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《狼牙山五壯士》有感，歡迎閱讀與收藏。
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讀《狼牙山五壯士》有感1
五壯士這種為別人著想卻不要求回報的可貴品格，使我敬佩，他們一心只想著把群眾帶向生路，根本沒有考慮到自己的生死。
讀到這里，我看到五位壯士這種舍己救人的品格，我不禁有點慚愧，因為我也有沒替別人著想過的經歷，有一次，媽媽和我看電視，我只看我喜歡的電視，媽媽說讓她看會兒她喜歡看的電視劇，可我卻很生氣的說：“好不容易到了星期六，就讓我好好看會兒吧!”于是，媽媽就憤怒地走開了，直到我慢慢冷靜下來，我才知道，我不應該這樣做，母親是我的`長輩，也可以說媽媽就是我的恩人，是她把我帶到這個世界，我應該替母親著想，可我現在連讓媽媽看喜歡的電視劇都做不到，長大怎么孝順和報答母親的養育之恩呢?合上書，我腦海中浮現了許多與五壯士一樣，報效國家的英雄人物，如：楊靖宇，他21歲參加革命，1940初，他被日軍圍捕，身負重傷，啃不動樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑，日軍降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體，當看到他胃里只有野草和棉絮時，這些被楊靖宇帶領的抗日聯軍和弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支持著楊靖宇與敵人戰斗的力量是對祖國的熱愛之情。
五壯士為了祖國，為了群眾，英勇犧牲，我們作為小學生，更要從小時候就要好好學習，長大后，為祖國母親盡一份力所能及的責任。不能干一些壞事，在祖國母親的臉上抹黑。
讀《狼牙山五壯士》有感2
讀了《狼牙山五壯士》一文，我被五壯士愛國和寧死不做亡國奴的精神所感動。《狼牙山五壯士》這篇課文主要講1941年秋，日寇向我晉察冀根據地大舉進軍，七連準備向龍王廟轉移，把掩護群眾和部隊主力轉移的任務交給了六班。在激烈的戰斗后，六班的任務勝利完成了，可是面前有兩條路，一條可以快速地追上部隊，可另一條是通向絕路。班長馬寶玉和其他四位戰士把敵人引上了絕路，并英勇殉職。
《狼牙山五壯士》讓我不禁想起了以前的許多革命前輩，為了我們今日的'美好生活而拋頭顱、灑熱血：董存瑞舍身炸暗堡、劉胡蘭十五歲不畏敵人的鍘刀、王二小把敵人引入包圍圈而光榮犧牲、留下不朽詩篇的夏明翰……這些人做出了許多驚天地、泣鬼神的事。然而，現在有的同學卻整天沉迷于攀比外貌、服裝等外在的東西，其實作為學生，我們應該把心思放在學習上�？涩F在卻有人說：“現在都什么時候了，以前革命前輩留下的精神已經用不上了�！闭f這些話的人對得起為了革命犧牲的前輩嗎?
少年強則國強，少年智則國智。我們應該好好學習，我們是祖國的花朵，為祖國爭光，讓祖國有個更好的明天!
讀《狼牙山五壯士》有感3
在繁星閃爍的夜晚，我再一次讀了《狼牙山五壯士》這篇文章。我讀完后，對五壯士佩服得五體投地。五壯士將令人憎恨的日本鬼子引進了險要的狼牙山，用武器和邊上的石頭一次又一次地打退了上來的敵人。最后剩下一顆手榴彈了，班長將手榴彈扔在敵人群中，子彈用完了，班長帶頭跳下了懸崖絕壁。讀到這里，我眼睛濕潤了，這是多么可敬可佩的戰士呀!他們為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，竟選擇了死路。他們不顧自己的生命，不顧自己的生死，不顧一切地跳下懸崖絕壁，他們寧愿死去，也不愿當鬼子的'俘虜，就這樣壯烈犧牲了。我雖然沒這個榮幸，能和五位壯士見上一面，但讀了這個故事后，仿佛他們就出現在我的面前，我正和他們交談著，雖然我不能聽他們講抗日故事，但讀了這個故事后，我仿佛來到了抗日時期，我正和他們一起，聽他們講英雄故事，我雖然沒見過他們，但我會把他們的英雄事跡刻骨銘心，甚至廣為流傳。我真想對他們說：“好樣的，五位壯士�！彼麄兪悄敲磰^不顧身，不顧自己，一心為他人著想。想著想著，我又想到了那些和他們同樣偉大的一些從人物。
比如才十四歲就送雞毛信的海娃，他經過一次次的困難，終于將雞毛信送到了張連長那，從而，砸鬼子的炮樓;12歲的雨來能保護一個比他大的交通員李大叔，還能巧妙地將敵人引進地雷陣，從而，消滅了敵人;為了消滅敵人，在未成年時就犧牲了的王二小、王樸，他們雖然犧牲了，但為消滅敵人做出了巨大的貢獻。我一定要向狠牙山五壯士學習，繼承他們的精神。
讀《狼牙山五壯士》有感4
前幾天我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文，里面講了的內容很值得大家學習。
主要講了：里面有五位堅強不屈的戰士們，在他們的共同努力下，引誘敵人山上，保護了部隊和群眾，獻出了寶貴的生命。
這種精神很值得大家學習，我感覺日本人太可惡了，為什么要欺負我們中國人呀！去打我們堅強不屈的五位戰士，他們為中國人獻出了寶貴的生命，失去了自己寶貴的人生，我被他們跳下懸崖上的`那個詞所感動了，昂首挺胸，我非常欽佩堅強不屈的五位戰士，我為他們而感到驕傲。大家要向他們學習。
讀《狼牙山五壯士》有感5
“熱愛祖國，是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各方面都是一個真正的人。”是��！我對這句名言警句的感觸很深。
很有幸，這個學期我們在老師的引導下學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。這篇課文講述了抗日戰爭時期，我八路軍某部七連六班的五位戰士，為了掩護群眾和部隊的轉移，誘敵上山，勇猛殲敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的感人故事，歌頌了他們愛護群眾，英勇殺敵，為了祖國和人民的利益而勇于犧牲的.崇高精神。讀罷，令人感慨萬千。
故事使我想起了七十多年前的中國，當時的中國是一個被帝國主義開始侵略的國家，蔣介石在“圍剿”紅軍，正所謂內憂外患。在戰爭中，不知道有多少優秀兒女獻出了生命，用他們的生命照亮了中國人民前進的道路，用自己的鮮血染紅了中國的國旗；多少革命戰士為了國家和人民的利益，拋頭顱，灑熱血，獻出了自己的青春、愛情、家庭和前程，換來全中國的解放和人民的幸福，在戰爭中寫下了可歌可泣的感人故事，就象狼牙山五壯士一樣，犧牲自我，成全大我。這種勇于犧牲個人的精神，在和平年代的今天，仍然是激動人心，鼓舞人心。生活在太平年代的我們，有飯吃，有衣穿，有學上，有好書讀，有父母和親人的疼愛，我們要學會珍惜今天的美好生活，要懂得今天的生活來之不易，要學習先烈艱苦奮斗的精神，努力學好功課，好好學習革命前輩的愛國主義精神，為祖國的富強昌盛貢獻自己的全部力量，才對得住前輩的創業，對得住老師的教育，我們今天的書才讀得有意義。
讀《狼牙山五壯士》有感6
讀完了《狼牙山五壯士》這篇文章之后，五位不為犧牲的精神使我感到了他們的英勇，也令我深深地敬佩。
《狼牙山五壯士》講述了在抗日戰爭時期，一個班的五位戰士，一個班的`五位戰士為了部隊和群主的安全的安全轉移，在已經完成任務的情況下，把敵人引上絕路，最后英勇的跳崖了。他們這種不畏犧牲和與敵人周旋到底的精神一直令我感到深深的敬佩。
可是，誰說《狼牙山五壯士》不畏犧牲的精神一直令我乃致大家敬佩，但是也有一部分貪生怕死、賣國求榮。
望著五位壯士跳崖前的圖片，令我感到他們為勝利做鋪石的精神一直激勵著我們青少年的成長，使我們受益無窮。正是有了這些英勇無畏的愛國將士拋頭顱、灑熱血，才有我們幸福的今天，我們更應該好好學習，為祖國作貢獻。
讀《狼牙山五壯士》有感7
《狼牙山五壯士》是五年級上學期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋，五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈沒有了，他們就用石頭砸;敵人近在眼前了，為了尊嚴，他們毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
今日，在紀念紅軍長征勝利70周年之際，我再次重溫這篇文章，深為勇士為了祖國、為了革命事業不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動，聯想到自我，作為二十一世紀的少先隊員，在學習在遇到的困難所采取的態度，真的好愧疚!
記得有一次，我在做數學題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想不出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想:反正明天教師會評講，那時照教師說的抄進來不就得了神不知，鬼不覺，簡便又省事。我為自我的小聰明盡沾沾自喜起來。但沒想到，我正把自我推進了一個深淵，一個一旦掉進去就上不來的深淵!遇到困難，我總是這樣一次又一次自圓其說，一次又一次地原諒自我。直到期末考的.時候，我這個平時門門成績100的學習委員，各門平均成績才84分!甚至數學科才80分。那時，我真的不敢相信自我的眼睛，定下心來，更不敢相信自我的小聰明盡如此不堪一擊!這就是應對困難退縮的結局!
回想起自我對待學習的態度，再看看五壯士為了民族的解放事業，敢于赴湯蹈火的精神，覺得自我的做法是多么不應當呀!無數革命先烈他們拋頭顱，灑熱血，前仆后繼才換來了我們今日幸福的生活。如果今日，我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎樣去為祖國做貢獻呢我又怎樣能對得起先烈們的英靈呢
今日，當我重溫烈士的偉績時，我只覺自我的無知與渺小，只覺得手中那僅有幾十頁的書的分量是那樣沉重，我羞愧萬分!先烈們，你們放心吧，如今我已覺醒，我必須要以你們為榜樣，接過你們的槍，不怕困難，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設得更加完美富強!
讀《狼牙山五壯士》有感8
讀完《狼牙山五壯士》，心里久久不能平靜，想了許多。
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年的秋天，五位抗日英雄勝利完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務，在彈盡糧絕，就要被敵人俘儒時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
文中這樣一個片段令我最感動：五壯士高呼著“大倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲！”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖，這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲，多么偉大的五壯士啊！他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習啊！每當回想起五壯士驚人的.壯舉，我就感到非常慚愧。作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄，而狼牙山五壯士為了民族的解放事業，克服了重重困難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難也與他們相比算得了什么，再說正是因為無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活，如果今天我們在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么為祖國做貢獻呢，我們有怎么能對得起先烈們的英靈呢？作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。
讀《狼牙山五壯士》有感9
今天，我懷著激動的心情讀完了《狼牙山五壯士》這篇文章。我的心情久久不能平靜。
文章主要講了在抗日戰爭時期，七連六班的五位壯士接受了掩護群眾和部隊轉移的任務，在狼牙山上痛擊敵人，將敵人引上絕路，在頂峰殲滅敵人，最后英勇跳崖的事。歌頌了五位壯士機智勇敢，不怕犧牲的大無畏精神。
文章有很多讓我感動的地方。當五位壯士痛擊敵人的時候，作者這樣寫到：班長馬寶玉沉著指揮戰斗，副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的'滿腔怒火。戰士宋學義扔手榴彈時總要胳膊掄一個圈，好使出渾身力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰士把臉繃得緊緊的全神貫注地瞄準敵人射擊。作者抓住了五位壯士的神態和動作，可以看出了五位壯士對日本帝國主義的仇恨。因為日本帝國在我國的領土上欺壓百姓，無惡不作，五位壯士不能讓敵人得逞，要把敵人打得落花流水，才解心頭之恨。
五位壯士本能跟上部隊，可他們不放心，擔心敵人會追上部隊，這樣整個計劃將會全部落空。所以，他們果斷決定，要將敵人引上絕路。五位壯士知道如果將敵人引上絕路，自己也沒有了退路，可他們早已把生命置之度外，把生的希望留給別人，把死的危險留給自己，他們是多么偉大��！
在頂峰殲敵是，他們把一批又一批的敵人打了下去。這個時候，他們的子彈已經打光了，可五位壯士并沒有慌張，而是沉著冷靜的尋找辦法。班長馬寶玉命令戰士們用石頭砸，頓時，石頭像雹子一樣向敵人砸去。五位壯士利用自己的優勢——居高臨下，又把一批批的敵人砸下去。
五位壯士望著部隊主力遠去的方向，臉上露出勝利的喜悅，最后，他們像每次沖鋒一樣英勇跳崖。這一壯舉讓我深深的感到震撼，他們響亮的口號聲就是我們億萬中國人的心聲，我們相信，中國一定會勝利的！
五位壯士的光輝形象深深印在我的腦海里，讓我們現在的生活是來之不易的，我們應該珍惜現在的生活，好好學習，長大后將我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。
讀《狼牙山五壯士》有感10
狼牙山五壯士這篇課文主要記敘了1941年秋，七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業勇于犧牲的精神，描寫得淋漓盡致。俗話說得好：死有重于泰山，輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護人民群眾和連隊主力，我們的`犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經看過的的一個故事：荊軻刺秦王，送別荊軻的燕太子丹最后吟了兩句詩：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。
”這就告訴荊軻，此去九死一生，但他還是毅然前往。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不是嗎?此外還有董存瑞，羅盛教……這些壯士在危急時刻，總是把生的希望留給別人，而把死亡留給了自己，他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
讀《狼牙山五壯士》有感11
今天，我讀了一篇文章，名叫《狼牙山五壯士》。
《狼牙山五壯士》一文記敘了1941年秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，和掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務，五位戰士沒有將敵人引向大部隊，而是將敵人引上了狼牙山，在彈盡糧絕的危險境地下，五位戰士毅然選擇跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
文中五位英雄毅然跳崖的片段最令我感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖，那聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了每個中國人的肺腑之言，多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高精神永遠值得我們學習。
讀完這篇文章，我心里久久不能平靜，每當我想起五壯士驚人的'壯舉時。我感到很慚愧，我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到點難題就退卻，有時甚至就隨便放棄了，而狼牙三五壯士為了民族的解放事業，克服了千難萬險，赴湯蹈火，為國捐軀，而我遇到這點困難整能與他們相比又算得了什么。再說，正是因為有無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前赴后繼，才換來我們今天的美好生活，如果我們遇到一點困難就打退堂鼓，那還對的起烈士們的英靈呢?
五壯士的英雄壯舉是所有中華兒女的楷模，他們的英雄氣概將永世長存，他們的英勇事跡將會流芳百世……
讀《狼牙山五壯士》有感12
我有很多很多的書，但我覺得最喜歡的書要屬《狼牙山五壯士》了，它讓我百看不厭，今天，我又不由自主地拿起這本書翻看了起來：書中寫到有五位八路軍戰士他們為了掩護大部隊和數萬群眾的安全轉移，團長囑咐他們：“狼牙山就交給你們了，明天中午兩個時辰后務必拖住敵人，不要讓敵人越過棋盤陀�！钡诙�，山下日本鬼子大約有五、六百人向山上沖來。五位八路軍戰士早有了準備，鬼子朝山沖來時，我們英勇的八路軍戰士把鬼子打得落花流水、滿山橫尸。太陽偏西時，五位八路軍戰士完成了任務，保住了陣地，正準備沿著大部隊走的方向走，卻又想這不是引狼入室嗎？他們經過商量后，做出了一個驚人的`決定—跳崖。五位八路軍勇敢的跳下崖去，五位八路軍戰士英勇犧牲了。
這篇文章讓我想起了許多英雄故事，很多勇敢的八路軍戰士，我們要學習他們的精神，好好學習。我們要永遠記住歷史，永遠記住不要忘記！
讀《狼牙山五壯士》有感13
多少個日日夜夜，多少由衷的贊美，他們英勇無畏的形象永遠屹立在中華兒女的心中。狼牙山上的縱身一躍，在我的心里掀起陣陣波濤。他們就是那視死如歸的英雄――狼牙山五壯士。
1941年秋，五位壯士順利完成了掩護群眾和部隊轉移的任務，準備與部隊會合時卻被敵人追擊。為了不讓敵人發現人民群眾和部隊主力，壯士們把敵人引上了狼牙山。在彈盡力竭的時候，五位壯士英勇頑強地與敵人進行搏斗，最后毅然跳下懸崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
讀完了這個故事，我仿佛看到了五位壯士英勇跳崖的那一幕；我仿佛聽到了那一聲堅強不屈的聲音：“打倒日本帝國主義”、“中國共產黨萬歲”。五位壯士中，我非常崇拜班長馬寶玉，他沉著地指揮戰斗，等敵人走近了，才下命令狠狠的打；他負傷了，子彈都打完了，他就指揮大家用石頭砸敵人；到了頂峰，他把那支從敵人手里奪來的`槍砸碎了，然后走到了懸崖邊上，像每次發起沖鋒那樣，第一個縱身跳下深谷。馬寶玉有驚人的勇敢和堅定的任務意識，他的英勇為、勇于犧牲的精神令我敬佩。
我們今天的幸福生活都是英雄們用鮮血換來的。自古英雄出少年，我要勤奮學習，成為祖國的棟梁之才，這樣才對得起那些偉大的革命烈士。
讀《狼牙山五壯士》有感14
今天，我學了《狼牙山五壯士》這篇課文，我心澎湃，思緒萬千。
這篇課文的主要內容是:1941年秋，曰本鬼子集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯。當時，七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰爭。經過一個多月英勇奮戰，七連決定向龍王廟轉移，掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班。為了掩護群眾和部隊主力的轉移，他們誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的故事，表現了五位戰士的'愛國之心。
最令我印象深刻的是:面對他們面前的兩條路。一條是走向群眾和部隊主力的路，可是如果走了那條路就會讓敵人發現部隊。另一條路是死路，走向死亡的道路。但是班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走！”帶頭向死亡的路走去。那一聲“走”堅定而有力！體現出馬寶玉態度堅決，而另5位戰士也毫不猶豫地走上了這條絕路。從此可以看出他們寧可犧牲自己，也不愿意暴露出部隊主力的方向。就這樣五壯士英勇犧牲了。
狼牙山五壯士勇敢、堅決不屈服的精神值得我們學習。
讀《狼牙山五壯士》有感15
誰不珍惜年輕的生命？誰不渴望自由的生活？可是，為了人民，為了祖國的解放，五位壯士在生死關頭，義無反顧地獻出了寶貴的生命。多么偉大的壯舉，多么無私的.精神！他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存！
1941年秋，紅軍七連決定向龍王廟一帶轉移，把掩護和轉移連隊的任務交給了六班。六班掩護任務完成后，準備轉移時有兩條路：一條很快能追上部隊，但敵人緊跟在身后；另一條通向懸崖。他們毅然決然地走向了懸崖。在沒有子彈的情況下，班長馬寶玉帶領大家用石頭砸敵人。彈盡糧絕之際，他扔出了最后一顆手榴彈，全體跳崖。
每當我讀到馬寶玉帶領全體戰士跳崖時，我又憤怒又感動。戰爭是殘酷的，戰爭是無情的！我們不會忘記日本軍隊入侵我國時，山河遭受的踐踏，人民承受的苦難！忘不了，黃繼光用身體堵住了敵人的槍口，邱少云在熊熊烈火中永生，董存瑞在危急之中手舉炸藥包……他們用血肉之軀保全了人民的安危。
白山黑水抹不掉他們帶血的足跡，黃河長江訴不盡他們的豐功偉績。他們用生命之光點燃了燎原的星星之火，照亮了后人前進的征程。我們一定要把革命先輩的精神傳承下去，珍惜生活，熱愛祖國，不忘國恥，振興中華！
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