【精】堆雪人作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的堆雪人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堆雪人作文1

　　冬天是雪人的世界，冬天，爸爸傳上了大衣，媽媽戴上了圍巾，我傳上了厚厚的羽絨服。

　　一天晚上下了一場大雪，第二天早晨，我早早起床，來到了大街上，找小伙伴去玩。走著走著看到了曉紅，她興奮地拉住我的手，大聲問道：“月明，你來得正好，我們一起堆個漂亮的雪人吧!”我爽快地答應了。于是，我們馬上行動起來。我先滾了一個大大的雪球，當雪人的身子。曉紅滾了一個小點兒的雪球，當雪人的頭。然后，我們一起把小一點兒的雪球放在了大雪球上面，這樣，雪人的.輪廓已經(jīng)成型。接著，我們拿來了兩個玻璃球，嵌在雪人的臉上，當它的眼睛，紅蘿卜當它的鼻子，剪好的紅紙當雪人的嘴巴。心靈手巧的曉紅還為雪人梳了一根長長的辮子呢!咦?雪人還缺點兒什么呢?曉紅皺緊了眉頭。突然她眼睛一亮，拍著手說：“忘記了給雪人戴上圍巾呢!”說完，她馬上摘下自己的圍巾，圍在了雪人的脖子上。一會兒，天空又飄起了雪花，雪人的身上披上了一層薄薄的白紗，可漂亮了!

　　我愛冬天，冬天是個白色的童話世界，是孩子的樂園。

堆雪人作文2

　　下雪了！下雪了！一早起來拉開窗簾外面變了另一個世界。我趕緊穿好衣服，帶好口罩，做好防護就跑了出去。終于找到了一塊全是雪的土地。好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的亮亮的'，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。

　　我和媽媽選了一處雪地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然后在雪地里滾，我力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，又滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，我們相互配合，我用力要把小雪球按在大雪球。誰知！小雪球被我弄碎了，媽媽又滾了一個。這次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上，終于成功了，接下來，媽媽切了兩片胡蘿卜當眼睛，兩顆炯炯有神的眼睛，很漂亮。我掏出早已準備好的大石頭，給雪人做了個鼻子。這時候姥姥拿了一個小盆出來，說扣一頂帽子吧。突然媽媽說咱們給雪人做一個小旗吧，我趕緊動手做起來，并且在上面寫下了幾個字“中國加油!武漢加油!”

　　雪人堆好了,遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品，高興得不得了。

堆雪人作文3

　　下午，我和姐姐閑著沒事干，就拿了把雨傘撐著走進雪的世界，我們走了很長時間，突然看在一戶人家門口有個滾好的大雪球。

　　于是，我和姐姐都有了滾雪球的'念頭。我們趕緊走回家去滾雪球。我們走到樓頂上開始滾雪球了！姐姐先拿了一點雪，捏成了小雪球，再拿了一些雪捏成了稍大一點的雪球。接著，我們把雪球在雪地上滾，滾了一會兒，就滾成了一個大雪球。最后，我又在

　　雪球的周圍再添上一些雪，這個雪球就算滾好了。我們看了這個雪球好一會兒，我對著姐姐，姐姐也對著我，咱們異口同聲地說：“我們做個雪人吧！”我們又互相點了點頭，便開工了，又像上次一樣，滾了一個比那個大雪球小的雪球。我把大雪球擺放好，姐姐抱起小一點兒的雪球放在我弄好的大雪球上面。我們一看。呀！少了幾個好重要的部位，那就是：眼睛、鼻子、嘴巴，還有手！

　　我和姐姐想了半天也沒想出這些部位應該用什么來做。最后，終于想出來了，眼睛用黑木炭、用雪捏一個鼻子出來按上去就行了，嘴巴就用木屑，手就用兩根木棒！終于大功告成了！呵！好一個胖墩墩的雪人！

　　我想：原來，堆雪人比我想象的要難得

　　多我們可是花了好多心思才堆成功的！

堆雪人作文4

　　去年寒假里下起了一場大雪，我正在院子里欣賞雪景，鄰居的幾個小伙伴，找我來玩問我要不要堆雪人，我便一口答應了。

　　我們就找了一處既空曠雪又比較厚的地方堆起了雪人。我們做了一個簡單的'分工，小伙伴們?nèi)�滾一個小雪球，我滾一個大雪球；不一會兒，兩個雪球就做好了，我們把大雪球當雪人的身子，小雪球當雪人的腦袋，但是無論怎么放小雪球，都會從大雪球上掉下來，這可怎么辦呢！突然我靈機一動，想到一個好辦法——我就想找一個木棍插到大雪球上，然后再把小雪球插進木棍上，這樣就可以固定了，我們又去找了一些樹葉來裝點我們的雪人哇，真是太漂亮了，一個雪人就這么做好了。

　　于是，我和小伙伴們在雪人的旁邊跑著鬧著打的雪仗！高興極了。

堆雪人作文5

　　去年冬天我和爸爸、媽媽一起去了東北的姥爺家過年，我特別的開心，因為很快就可以看到冰天雪地的世界了，心里想著就很開心。之前看到過表哥發(fā)過來的視頻，好看極了。

　　爸爸開著車，一路上有說有笑，開了近八個小時終于到了姥爺家，凍的我直抖，姥爺見到我心里美滋滋的，一見到我就把我報了起來，這時候，天正好下起了鵝毛般的大雪，這是我第一次看見這么大的雪。回去肯定要喝同學說說。

　　媽媽給了我一件大棉襖，穿起來暖和多了。天空飄著大雪，我想感受下大雪飛舞的感覺，這時候就被姥爺聊了進去。

　　第二天天亮了，外面的世界肯定好美的'，表哥把我叫了起來，說我們一起堆雪人吧，我也感覺特別有趣，在南方雪都好少見，北方竟然可以堆雪人，心里樂開了花。我戴好了手套，穿的厚厚的，像個大胖子一樣，我們一起拿著鐵鍬出去了，有的冰塊晶瑩剔透，像鏡子一樣的照著我。

　　我和表哥一起把雪滾成了一團，先堆個身體吧，我們修飾了下，更像了，我們又給雪人做了個頭，耳朵，嘴巴，用胡蘿卜做了個鼻子，還找來了棍子做了兩個手，就這樣把這個雪人堆好了，我說要和雪人照相，回去和同學分享一下。

　　這一天我玩的很開心，堆了個大雪人。

　　堆雪人

堆雪人作文6

　　早上一睜眼就看到了一個銀裝素裹的世界，原來昨夜下了一場鵝毛大雪，我迫不及待的吃完飯，匆匆忙忙的穿上衣服，叫上我們一家一起下樓堆雪人。

　　我們找了一個雪很多的'地方就動工了，我找清潔工叔叔要了一個大鏟子，負責把雪聚集到一塊，再運輸給爸爸，大力士爸爸把雪滾成了一個大雪球作為身子，然后又滾了一個圓圓的頭。

　　善于打扮的媽媽讓妹妹拿來了紐扣、圍巾、胡蘿卜和一些五彩繽紛的小珠子，他首先給雪人系了一條漂亮的蝴蝶結(jié)圍巾，接著把紐扣按在頭的兩邊做眼睛，然后把胡蘿卜插在雪人眼睛下面做鼻子。最后，妹妹把小珠貼在眼睛旁邊，作為彎彎的眉毛。

　　一直在旁邊賞雪的爺爺奶奶卻覺得美中仍有不足，他們用樹枝做了一雙手，又用樹葉做了頂帽子，哈哈，美麗又俊俏的雪人大功告成嘍！

　　我愛下雪天，它帶給了大自然獨一無二的景色，帶給了我號召全家齊心協(xié)力、努力團結(jié)堆雪人的快樂！

堆雪人作文7

　　說起堆雪人，那是我在下雪天最愛做的事了。

　　雖然現(xiàn)在已經(jīng)是夏天，而我人清楚地記得在寒假時堆雪人的場景。

　　早上，雪停了，我和小伙伴們急不迫待的沖出小區(qū)院子，直撲公園開闊地帶。

　　晚上下了一場大雪，再下了一場凍雨，最后下了一場小雪，這讓積雪很特別——最上面是一層薄冰，中間是凍雨，最下面是一大層厚雪。這讓腳踩上去很像是一個外焦內(nèi)嫩的面包，聲音悶悶的。

　　小伙伴們商量一下，就開始分工堆雪人，可是堆著堆著，我們就發(fā)現(xiàn)了一個問題：直接踩碎的冰層挖雪會導致雪和水混合，讓雪球粘連不牢，根本不能成形。于是我們改變策略，先把雪上面的一層冰揭開，然后開始挖雪，在做成雪球。堆雪人是一個考驗耐心的過程，要從一個小小的雪球慢慢滾成一個大大的雪球。費了九牛二虎之力，我們才滾成一個大大的雪球。

　　大雪球做身子，小雪球做腦袋，用凍雨淋成的.冰枝做手臂，再用一個短樹棍做鼻子，黑葉子做眼睛，彩色扣子安裝在雪球上做衣服，兩片薄冰片做耳朵，雪人就這樣做成了！

　　雖然在大冷天堆了這么長時間的雪人很冷，可是我們望著自己的作品，開心的笑了。這時周圍有人走過來參觀，贊嘆我們雪人做的好看，冷早就拋之腦后了。

堆雪人作文8

　　今天下雪了，雪花像一個個小精靈，從天空中飄落。好不容易等到地上積了些雪。我和軻軻奪門而出，跑到門口空地上玩雪。

　　我們決定堆雪人。我們撐著雨傘，討論分工合作的問題，我鏟雪，軻軻弄碎雪。

　　我頂著細細密密的雪子，走到菜園邊，再把鏟子放在地上，光著手把雪從白菜葉上拿起，又把雪輕輕地放到鏟子上，這樣來回幾次，等鏟子裝不下了，就把鏟子小心地拎到軻軻那兒。這組動作來回了幾次，雪已經(jīng)有一大堆了。我突然有一種飄飄然的感覺，應該叫“成就感”吧。

　　軻軻那兒不時傳來一陣陣“啪啪”聲，使我想去看看。走過去一看，哇——，軻軻這里成了廚房了：雪有兩堆，一堆是燒的.菜，另一堆是調(diào)味料。鏟子成了鍋鏟。軻軻不時拿“鍋鏟”翻幾下“菜”，又不時弄點“調(diào)味料”混合在一起，最后大功告成。我看得入迷，直到軻軻拍了拍我，問：“哥哥，雪呢？”我才繼續(xù)工作。

　　開始堆雪人，我用碎雪團了幾個小球，軻軻照樣學樣。我把小球團成大球，又把剩余的一個小球堆在大球上，一個雪人完成，軻軻也做好了。我們把雪人放到田邊，跑上了樓。

　　我跑上樓，又奔向陽臺，看著雪人，雪人好像在對我笑呢！

堆雪人作文9

　　今天上午，天上忽然飄起了雪花。雪紛紛揚揚一直下到下午，我到門外一看，地上的雪已經(jīng)積了不少了，我戴上帽子，就沖到雪地里玩耍起來。

　　玩著玩著，我突然萌生了堆個雪人的想法。我叫來小伙伴，把我的想法告訴了他，他馬上應允了，于是，我們兩個就動手開始做了。想要堆雪人，首先得滾兩個雪球呀！我抓起一團雪，開始滾了起來，誰料剛在雪地里滾了一會兒，雪就散開了。我吸取教訓，每滾一圈，我都把滾上來的雪拍實拍緊，這樣一來，我的進度就快多了。終于，我的雪球滾得有半人高了，我看看小伙伴，他的小雪球也滾好了，于是，我就親自開始制作。

　　首先，我將他的雪球安在我的大雪球上，然后把雪撮合在一起。接著，我又去地里掘了一堆泥，捏了兩粒豆大的`泥按在雪人的頭上。然后，我抓了一把雪，做成圓錐形的形狀，裝在眼睛下面做鼻子。最后，我又在雪地上取了一條雪條，稍稍彎曲一下，裝在鼻子的下面當成它的嘴巴。站到遠處看一看，烏黑的眼睛、長長的鼻子、圓圓的肚子。真是可愛至極啊！

　　第二天我再出門一看，雪人已經(jīng)被大雪淹沒了。不過，我是永遠不會忘記它的。

堆雪人作文10

　　今天，我和媽媽在樓下堆雪人。

　　我全身武裝，穿了媽媽剛給我買的奧特曼棉襖，戴上皮手套，穿上雨鞋，帶上鏟子出發(fā)了。

　　媽媽先幫我滾了一個大雪球，我把大雪球放在了一個地方。我自己也學媽媽滾了一個雪球，然后把它滾來滾去滾了好多次，直到把它變成雪人的身體為止。我又做了一個雪人的頭，把它安在雪人的身體上，我去找了一些樹枝，樹葉和一些小石頭作為裝飾雪人用的材料，我用媽媽切的胡蘿卜丁當成雪人的鼻子，用四個小石頭當成雪人的`眼睛和衣服上的扣子，用兩根樹枝當成雪人的胳膊，又給他戴了我的紅色圣誕帽，用樹葉圍在它的脖子上當成圍巾。哇！我的雪人裝飾的真完美！媽媽說：“好漂亮的雪人啊！

　　我給我的雪人取了個名字叫“大白”，我站在“大白”旁邊擺了幾個姿勢，媽媽給我拍了與“大白”合影的照片上傳到了班級相冊里，同時媽媽把我的雪人照片也發(fā)到她的朋友圈里，好多人點贊，說我堆的雪人很漂亮，我真的太開心了！我要感謝這場大雪可以讓我用我的小手來堆雪人，讓我知道下雪天勞動并不冷，身上都是暖暖的，我也要感謝我的好媽媽，陪我一起快樂的成長。

堆雪人作文11

　　昨天的天氣預報說今天會下大雪，我可激動了，到了深夜都難以入睡，暗暗決定明天早上起來就去堆個雪人。

　　早晨天剛蒙蒙亮，我就起床了，迫不及待地拉開窗簾一看，大雪如期而至。目光所及都是白茫茫的一片，院子里樹都穿上一件白毛衣，顯得格外高貴。院子外的`田地也仿佛躲進了厚厚的棉被中。我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服，飛奔到樓下開始堆雪人。

　　之前看過很多關(guān)于雪人的圖片，在腦海中選擇了一個比較簡單的開始動手，心想：先得把雪人的身體堆起來，于是便開始鏟雪，忙活了老半天才堆出一個足夠大的半球體。隨后我滾了一個雪球，并在半球體正上方挖了一個小坑把雪球放了上去。接著我找來兩根樹枝，插在雪人的身體兩側(cè)。身體、頭、手都做好了，可看上學還少了些什么。哦！還有眼睛、鼻子、嘴巴還沒有安裝呢。我找來一根胡蘿卜當鼻子，一個紅尖椒當嘴巴，兩顆石子當眼睛。我的雪人算是終于堆好啦！看起來容易做起來還挺費勁，看來我得多動手才行。

　　我覺得有雪的冬天才算是真正的冬天，你們覺得呢？

堆雪人作文12

　　下雪天，小明和小文穿上棉襖，高高興興地到雪地里堆雪人。他們先堆了兩個雪球，給它戴上帽子，插上胡蘿卜鼻子，畫上眼睛，安上塑料瓶蓋子做紐扣，還圍上一條圍巾。他們圍著雪人玩，玩得滋滋有味。

　　忽然，他們聽到了一點聲音：小明小文，我?guī)�你們到一個好玩的地方，你們?nèi)�嗎？小明和小文說：你是誰，你在哪？雪人說：我是雪人，我就在你們身邊。小明和小文驚訝地張大嘴巴，這個時候，雪人帶著他們飛向了天空。

　　他們漫步在空中，飄浮在月光灑滿的天空。他們緊緊地相擁，好奇地向四周左右看。他們穿越遠方的世界，掠過夢境中的`村莊。他們跨過大河和群山，越過森林和溪流。

　　玩了很久，是時候該回家了。雪人帶著他們飛了回來。小文和小明說：謝謝你，帶我們玩了那么久。晚安，我們要回去睡覺了。說完，雪人抱抱他們：寶貝，祝你做個好夢。

　　第二天，太陽出來了，雪人融化了。小明和小文等待著明年和雪人再見。

堆雪人作文13

　　你們喜歡冬天嘛?我非常喜歡冬天，因為冬天的雪，潔白又純凈。一天，我正在放學的路上，雪花再次滴到了我的臉上。由于雪花太多了，早知道至地面太滑于是我就趕快的跑回了家，寫完作業(yè)便去睡覺了。第二天，雪花滿地白花花的。我飛快的'跑到學校，老師說上午這四節(jié)全部都不用上課，因為雪太多了。要及時清理雪，不然雪就會變成冰。老師說：“一人難熱一個掃把，如果掃吧沒有的話，可以拿著小鏟子把雪鏟掉。因為大家都喜歡玩雪，所以，不一會兒就把雪整到同一個地方去啦。我們望著這一大堆潔白的雪花，有一個同學提到不如我們來堆雪人吧。因為大家想到都喜歡堆雪人，所以就滿口答應了。我們所有同學分成四個小組：一個小組堆雪人的身體，一個小組堆雪人的頭，一個小組負責找雪人的帽子和手臂，而另一個小組則負責雪人的表情。不一會兒，一個超大的雪人展現(xiàn)在我們面前，我們大家都開心地笑了。

堆雪人作文14

　　今天放學回家以后，奶奶問我：“萱，你要不要到樓上堆個雪人呀！”我覺得這個主意非常好，于是，我丟下口算本，同奶奶上樓堆雪人去啦！

　　到了樓上，奶奶說：“我們先把雪都集中到平臺上，首先要把屋頂上的雪搬下來才行，我看，這個工作由你來做。”我說了聲“哦！”就爬上了屋頂，可我剛鏟了一勺雪，就摔了個四腳朝天，我想爬起來，可是，我腳一滑，又摔了個“大馬趴”，我用了“九牛二虎之力”從地上爬了起來。我的.心情非常沮喪，不過沮喪歸沮喪，我仍然馬不停蹄地鏟雪。

　　雪準備好了，只見我和奶奶一個拿著鏟子，不停地往雪人身上加雪，一個不停地拍打雪人，想讓雪人結(jié)實點。

　　不一會兒，一個栩栩如生雪人出現(xiàn)了：這個小女孩叉著腰坐在雪地上，可愛的銅錢眼睛、胡蘿卜小鼻子、紅紙嘴巴、小巧的圣誕帽，讓人找不出理由討厭它。

　　我喜歡這個小雪人，是它讓我的冬日生活更充滿色彩，也是它讓我的冬日生活更加溫暖。

堆雪人作文15

　　我今天早上起床，看著窗外。下雪了。大雪紛飛，雪花飛舞，像一個熱愛舞蹈的小女孩。過了一會兒，地上積了一層厚厚的雪。

　　中午媽媽說帶我下樓堆雪人。聽了媽媽的話，我迫不及待地穿上外套下樓。院子里的樹和亭子都蓋著厚厚的被子。只有幾個孩子在打雪仗。我說:我們一起堆雪人吧！孩子們覺得我的提議不錯，高興地向我點點頭。媽媽給我們布置任務，孩子收集雪，我堆。每個人的手都凍紅了，但我們心中的快樂讓我們沒有一絲寒意。一個圓圓的雪球堆在我手里，當雪人的尸體。過了一會兒，孩子們也滾出一個小雪球作為雪人的頭。然后，我們用黃瓜做了一個雪人的眼睛和紐扣，用胡蘿卜做了一個雪人的鼻子。一個胖胖的雪人終于造出來了。哎，為什么會有缺點呢？好像少了一頂帽子，我就把其中一頂童帽摘下來，拿到雪人頭上，哈哈！一個可愛美麗的雪人已經(jīng)建成了。每個人都圍著雪人跳來跳去，雪人的眼睛閃著光，好像在對我們這些調(diào)皮的孩子微笑。

　　真的.希望雪越下越大，真的想留著雪人和我們一起玩。但是天快黑了，所以我們每個人只能和雪人合影，以保持最快樂和美好的一天。最后，在媽媽的催促下，我勉強回家了。我今天真的玩得很開心！

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