[優(yōu)選]關(guān)于大自然的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于大自然的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于大自然的作文1

　　美 麗 的 大 自 然裹著白色紗裙的冬姑娘悄悄地走了，帶著五彩花環(huán)的春姑娘姍姍地來(lái)到了人間。大地變得更美了。小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子。幾條小魚(yú)在水中自由自在地游著。一只小烏龜從水底探出頭來(lái)，欣賞著四周美麗的景色。一朵朵美麗的鮮花綻放出了笑臉，它們快活地唱著歌，跳著舞，仿佛一片五彩繽紛的花海。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小蜜蜂們也忙著采蜜。小草也迫不及待地從地下探出頭來(lái)，好奇的張望著這個(gè)美麗的世界。一棵棵蔥綠的.大樹(shù)像巨人一樣守衛(wèi)著樹(shù)林。一只只小鳥(niǎo)自由自在的在林間穿梭。一群小動(dòng)物坐在草地上開(kāi)會(huì)，它們議論著怎樣把樹(shù)林變的更美。遠(yuǎn)處，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。正是有了這山巒，才使這幅美麗的圖畫(huà)顯得更加壯麗。一碧如洗的天空上飄著幾朵白云。天空和大地仿佛連在了一起。美麗極了！啊！大自然是那么的神奇，那么的有趣，那么的美妙。我喜愛(ài)美麗的大自然。

關(guān)于大自然的作文2

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　每個(gè)季節(jié)都有特有的聲音。春天，柳葉被風(fēng)吹動(dòng)，雷聲驚動(dòng)了很大的范圍，幾乎全世界都聽(tīng)到了，蠶吃桑葉的時(shí)候，也發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)“沙沙沙”的'聲音。

　　夏天呢，聲音就有點(diǎn)大了。每天晚上，都可以聽(tīng)到蟬和青蛙的叫聲；下雨之前大約半個(gè)小時(shí)，雷公公跑出來(lái)了，“轟隆隆”，震天的雷聲開(kāi)始了。雨下起來(lái)了，雷公公回家了。

　　秋天，小鳥(niǎo)在找冬天的糧食，有“嘰嘰喳喳”的爭(zhēng)吵聲。落葉也會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。風(fēng)吹著麥子，也會(huì)發(fā)出聲音。

　　冬天，有呼呼刮著的北風(fēng)，下雪也會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音，那是撲撲的聲音。

　　大自然原來(lái)有這么多美妙的聲音呀！

關(guān)于大自然的作文3

　　我們生活在大自然環(huán)境里，應(yīng)該保護(hù)大自然環(huán)境。比如：不隨地吐痰、不排放污水、不污染空氣等等。 .

　　我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫《小精靈報(bào)復(fù)人類(lèi)》書(shū)的內(nèi)容是：原本善良的小精靈因?yàn)槿祟?lèi)不愛(ài)

　　護(hù)環(huán)境變成了老鼠，白天污染環(huán)境，晚上偷米、雞蛋等食物，人類(lèi)后悔急了，可是，小精靈到人間之前說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“如果我變成了老鼠我就再也變不回精靈了。”

　　現(xiàn)實(shí)世界中，人類(lèi)為什么還要污染環(huán)境呢？人類(lèi)快覺(jué)悟吧，地球母親快撐不住了。難道我們這些祖國(guó)的花朵就一定要在污染的`環(huán)境中成長(zhǎng)嗎？人類(lèi)們，不要因?yàn)榻煌ǚ奖?排放方便等原因而污染環(huán)境?傷害了我們共同的母親—地球。

　　我們需要這位母親，這位母親更需要我們，人類(lèi)們讓我們小手拉大手，一起為地球母親治療吧！

　　……

關(guān)于大自然的作文4

　　大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩(shī)，像一位慈母為你講故事，像音樂(lè)家為你歌唱。

　　聽(tīng)，沙沙沙。那是林間陣陣的風(fēng)聲。沙沙沙，仿佛揮舞著沙錘。聲音如此熟悉，如此貼近，似乎風(fēng)兒在對(duì)我耳語(yǔ),我感覺(jué)到風(fēng)姑娘在跟我揮手致意。聽(tīng)，嘰喳嘰喳。那是樹(shù)上的唱歌的小麻雀。嘰喳嘰喳，仿佛炫耀著她的嗓音。聲音如此優(yōu)美，如此動(dòng)聽(tīng)，好像那是一個(gè)沒(méi)有旁人的舞臺(tái)。我感受到了她們對(duì)春天最美的歌頌。聽(tīng)，叮咚叮咚。那是山間緩緩流出的泉水。叮咚叮咚，仿佛在敲打著揚(yáng)琴。聲音如此清澈，如此純凈，似乎在沖洗著我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在順著山的間隙流淌下來(lái)。

　　其實(shí)，在大自然中，每一個(gè)音符，每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種獨(dú)一無(wú)二的美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵，把大自然中的`“天籟之音”變成一個(gè)個(gè)美妙的音符，譜寫(xiě)成一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的“自然合奏曲!

關(guān)于大自然的作文5

　　我喜歡蘋(píng)果樹(shù)，它的葉子綠綠的，樹(shù)枝粗粗的，樹(shù)旁邊都有許多花兒，花朵很香，蜜蜂都來(lái)采蜜。

　　夏天在樹(shù)下可以乘涼，到了收獲的季節(jié)樹(shù)上就結(jié)出一個(gè)個(gè)的大蘋(píng)果，這就是我為什么喜歡蘋(píng)果樹(shù)的原因。

　　我們的生活離不開(kāi)綠色的`植物，花草樹(shù)木。城市的建設(shè)很重要，但不能因?yàn)檫@個(gè)而破壞了身邊的自然環(huán)境。大自然為我們提供水和食物，還有新鮮空氣，保護(hù)自然環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命。

　　這個(gè)故事描寫(xiě)了人們對(duì)蘋(píng)果樹(shù)的情感和對(duì)它的愛(ài)護(hù)，這種對(duì)綠色植物的環(huán)保意識(shí)值得我們贊揚(yáng)。

　　今天上午，奶奶帶我去樓底下種蘋(píng)果樹(shù)。

關(guān)于大自然的作文6

　　大自然，大自然是什么？大自然是你眼前一切美麗的事物。

　　來(lái)到野外的大自然，那里的天空仿佛一顆碩大的藍(lán)寶石，幾縷游云不時(shí)光顧著這一碧如洗的'天空。

　　遠(yuǎn)處，高聳入云的山坡上，有一條山泉，那條山泉時(shí)不時(shí)的發(fā)出叮叮咚咚的聲音，所以人們叫它“叮咚山泉”。郁郁蔥蔥的樹(shù)林中，一群小動(dòng)物們?cè)诳鞓?lè)地“唱著歌”，“跳著舞”。小猴把尾巴倒掛在樹(shù)上，好像在蕩秋千，可是，只聽(tīng)“啊”的一聲，小猴已經(jīng)兩眼冒金星了。那無(wú)邊無(wú)際的草地，猶如一條綠色的地毯，小草在“地毯”上茁壯成長(zhǎng)。五彩繽紛的花兒們?cè)凇暗靥骸鄙细?jìng)相開(kāi)放，一陣微風(fēng)吹過(guò)，芳香四溢。一群群翩翩起舞的蝴蝶在興奮地嬉戲玩耍。小白兔蹦來(lái)跳去的打滾兒。

　　近處，小河清澈見(jiàn)底，一群群小鴨子在河中嬉戲玩耍。快活的小魚(yú)好像在練跳高，不時(shí)的蹦出水面，來(lái)個(gè)精彩的前滾翻。小小鴨們?cè)谔�“搖搖舞”一般嬉戲著。

　　啊！讓我流入大自然吧！我會(huì)在那里找到幸福和美滿(mǎn)的生活的！

關(guān)于大自然的作文7

　　追憶古人的詩(shī)句，萌發(fā)了我童心的朦朧：山外青山樓外，荷花吐香綠滿(mǎn)州，翠竹幽徑風(fēng)吹柳，芙蓉色映鳳池看；這是春的爛漫，夏的美麗，是實(shí)踐的結(jié)累。對(duì)身臨其境的.我而感慨萬(wàn)千，尤其傾對(duì)荷花，情由獨(dú)鐘而觀之細(xì)微：荷花婷婷玉立，千姿百態(tài)，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；嫩蕊含珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾！

　　有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開(kāi)了兩三片花瓣，像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來(lái)了，漂在水面上，像一只只小小的船。

關(guān)于大自然的作文8

　　世界充滿(mǎn)了生機(jī)與蓬勃的朝氣。聽(tīng)!“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽(tīng)。一道閃電，幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來(lái)。在小河里發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。是那么的悅耳、動(dòng)聽(tīng)。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，知了在樹(shù)上知了知了地叫著，小狗”呼呼“地喘著粗氣，烏云聚集，一道閃電撕破天空，緊接著一陣?yán)茁暎�下起了大雨。雨后的夜晚，�?dòng)物們也興致不減，開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)，首先主持人知了登場(chǎng)，然后兩只螳螂保安出現(xiàn)在動(dòng)物們的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地給它伴奏，幾只狗也不時(shí)地叫起來(lái)，好聽(tīng)極了。秋天，大地一片金黃，稻子、麥子成熟了，伴隨著”踏踏踏“的.工作聲，農(nóng)民收獲著無(wú)數(shù)的喜悅。冬天，北風(fēng)呼叫，紛飛。雪停了，孩子們出來(lái)打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球滿(mǎn)天飛，孩子們“嘻嘻”“哈哈”地笑著。大自然的聲音真好聽(tīng)啊!

關(guān)于大自然的作文9

　　大自然的啟示在大自然中，有許多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究，讓我們?nèi)�尋找吧�?/p>

　　青蛙的眼睛對(duì)動(dòng)的東西非常敏感，但是對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”，科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼。這門(mén)科學(xué)叫仿生學(xué)。科學(xué)家經(jīng)過(guò)了三次實(shí)驗(yàn)，揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來(lái)，蝙蝠在夜里飛行靠的`不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來(lái)探路的，由此，科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)，給飛機(jī)裝上了，飛機(jī)就能安全的在夜里飛行了。在古代里，人們沒(méi)有鋸，有一次，魯班上山采藥，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的手劃破了，魯班仔細(xì)研究了這種草，發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒，他千思萬(wàn)想，經(jīng)過(guò)了許多次的失敗，終于發(fā)明出來(lái)了鋸。有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。

　　我也要留心觀察周?chē)�的事物，�?dòng)腦思考，不斷改善我們的生活。

關(guān)于大自然的作文10

　　我們的身邊有許多奇妙的事，大自然中有神奇的大自然。

　　早上起來(lái)，我拉開(kāi)窗簾外面又在下雪，我突然想到一個(gè)問(wèn)題，我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁从昱c雪總也下不完呢？到底雨與雪是如何產(chǎn)生的'呢？”媽媽查了相關(guān)資料，原來(lái)是這樣的：

　　地上有水，水變成蒸氣，被空氣托上天空成為小水珠，小冰晶，它們互相碰撞變大變重，這樣空氣無(wú)法托住這些水珠，從天而降就形成了雨。雪花長(zhǎng)在有冰晶與過(guò)冷水珠的云里，在這種云里水珠變成蒸氣，蒸氣凝華在水珠上變冰晶，增大形成了雪花，在零度以下雪花降落的過(guò)程中不會(huì)溶化，落到地面上就成了雪。

　　呀！我終于明白了，由此可見(jiàn)，天上地下不斷循環(huán)，只要地上有水，就會(huì)有下不完的雨同雪了，大自然可真是神奇啊！

關(guān)于大自然的作文11

　　大自然魅力無(wú)窮，給我么許多啟示，讓我們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　人類(lèi)通過(guò)蝴蝶發(fā)明了迷彩服；飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的；流狀形的輪船是仿照海底鯨魚(yú)發(fā)明的；模仿雞蛋的外形建造了拱橋；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸子。大自然中林林總總的動(dòng)物，植物以及各自獨(dú)特得生存方式，向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

　　在農(nóng)村果園里，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)成熟的`果子里，破壞食物，我想發(fā)明一個(gè)滅蟲(chóng)機(jī)。在滅蟲(chóng)機(jī)里，我們可以安裝一片電腦芯片，方便準(zhǔn)確無(wú)誤的指導(dǎo)害蟲(chóng)在哪里，然后做一個(gè)遙控器，專(zhuān)門(mén)控制滅蟲(chóng)機(jī)，有紅色按鈕與藍(lán)色按鈕，藍(lán)色按鈕表示：開(kāi)始工作，紅色按鈕表示：停止工作。滅蟲(chóng)機(jī)不需要電，安上太陽(yáng)能電池板就行了。滅重機(jī)會(huì)輕而易舉的吧害蟲(chóng)消滅掉。從啄木鳥(niǎo)身上我得到啟示。

　　大自然無(wú)曠無(wú)刻都在給我們啟示，我們要用一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)他，進(jìn)而利用它來(lái)造福人類(lèi)。

關(guān)于大自然的作文12

　　大自然的聲音是美妙的，只要你細(xì)細(xì)聽(tīng)，就能感覺(jué)到。

　　春姑娘踏著輕盈的腳步，來(lái)到了大地。聽(tīng)，樹(shù)枝們相互碰撞發(fā)出的“沙沙”聲，是多么動(dòng)聽(tīng)呀！

　　夏天來(lái)了。小鳥(niǎo)正蹲在樹(shù)枝上盡情地歌唱，還不時(shí)地拍打著翅膀，似乎想讓別人瞧瞧自己的`“才能”。樹(shù)上的知了聽(tīng)見(jiàn)了，看看到底是哪位“歌唱家”在唱歌？它也叫著，仿佛在搖著鈴兒，動(dòng)聽(tīng)極了。

　　秋姑娘悄悄地走進(jìn)果園里，樹(shù)上的果子被風(fēng)兒吹得“鐺鐺”響，淘氣的風(fēng)兒從果園里吹進(jìn)了田野里，金黃的稻谷在秋風(fēng)中“沙沙”地響著。它們好像在快樂(lè)地慶祝秋天的到來(lái)。

　　冬爺爺踏著沉重的步伐走來(lái)了，屋外的北風(fēng)“呼呼”地刮著。小朋友們穿著棉衣高興地沖出家門(mén)，在雪地上歡快地玩耍。他們的腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，仿佛在演奏一首歡快的樂(lè)曲。

　　啊！大自然的聲音多么美妙！像一首詩(shī)歌。啊！大自然的聲音多么動(dòng)聽(tīng)！像慈祥的母親在給你唱搖籃曲。

關(guān)于大自然的作文13

　　小朋友你是否注意過(guò)蜘蛛結(jié)網(wǎng)？你是否觀察過(guò)螞蟻搬家？今天讓我們一起進(jìn)入千變?nèi)f化的大自然去探索、去尋找。

　　一個(gè)晴朗的早晨小新、芳芳還有小軍一起去觀察美麗的大自然。

　　小軍手里拿著記事本把蜘蛛結(jié)網(wǎng)的事件一一作了記錄。突然，一只蚊子撞上了蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)把這只蚊子給粘住了，小軍覺(jué)得莫名其妙，心想：粘蚊子有什么用呢？正在這時(shí)小軍看到蜘蛛腿一蹬，很快地向蚊子爬去，又正當(dāng)小軍納悶時(shí)，蜘蛛已把蚊子吞進(jìn)肚子里了，這時(shí)小軍才恍然大悟，蜘蛛結(jié)網(wǎng)的目的。

　　突然在一旁觀察的芳芳尖叫了起來(lái)：“幾只小小的螞蟻也能搬動(dòng)米粒，簡(jiǎn)直不可思議，團(tuán)結(jié)的力量真大啊！”這時(shí)，在另一旁用放大鏡觀察花兒的小新，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇，花兒像在慢慢地長(zhǎng)大呢！”

　　小朋友只要你能留心觀察周?chē)��?事物，那么你也能發(fā)現(xiàn)到大自然許許多多的奧妙。

關(guān)于大自然的作文14

　　第三次見(jiàn)到大海是在多年以后。高一暑假，我到瑯岐參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐將近尾聲之時(shí)，學(xué)校組織我們?nèi)チ艘惶撕＿叀＿@一次大海之旅也許是我最為刻骨銘心的一次，因?yàn)槲乙?jiàn)到的不再是我熟悉的大海：海水固然和沙灘有著相著無(wú)幾的顏色，卻不是土黃和金黃，而是一種觸目驚心的黑色。海風(fēng)卷著一陣陣腥臭的氣息呼嘯而過(guò)。——這無(wú)疑又是人類(lèi)的“杰作”。

　　我退卻了，不敢觸碰這樣的海水，更不必說(shuō)品嘗了。心目中大海那美麗的身姿被擊得粉碎。面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的.大海，我第一次感到了窒息。從那片海灘歸來(lái)，有很長(zhǎng)一段時(shí)間我都悶悶不樂(lè)，我不明白人們?cè)趺春莸孟逻@樣的心腸，難道金錢(qián)果真如此重要？

　　從那次之后，我再也沒(méi)去過(guò)海邊，不是不想，而是不敢。我不敢再面朝大海，只想把有關(guān)大海的美好回憶保留于心，直至終老。

關(guān)于大自然的作文15

　　清明節(jié)祭祀祖先，同學(xué)們可曾留心觀察過(guò)了一些事物？如：應(yīng)用科學(xué)發(fā)芽了，小花苞開(kāi)花了……如果你輕輕撥開(kāi)竹林，你將會(huì)欣喜地發(fā)出驚嘆：“原來(lái)竹林里還藏著筍子，瞧，多可愛(ài)！”是的，是很可愛(ài)，這只是一個(gè)小小而較平常的例子。更多的.，還需要你們?nèi)�尋找。這些例子其實(shí)隨處可見(jiàn)，再公園里，在栽培的花圃里……都擁有著星星點(diǎn)點(diǎn)的大自然的美！

　　你若問(wèn)我公園里怎么會(huì)有大自然的美，是否是指著名的風(fēng)景公園？我將告訴你：“不，就在九江南胡公園！”沿著公園的湖邊小道走，你會(huì)得到意外的收獲。首先將看到的是垂柳露出如羞澀少女般的淡妝羞澀——清雅恬靜而甜美的淡綠色。好似一陣清香之氣撲鼻而來(lái)。往里走，走上小亭臺(tái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)綠葉的嫩芽已經(jīng)伸上了亭頂。怪不得做在這里沒(méi)有一絲炎意。環(huán)繞四周，一片綠色映入眼簾，宛如一幅《翠色入亭圖》。這時(shí)，你又會(huì)贊嘆到：“自然之妙，乃無(wú)窮無(wú)盡呀！”

　　大自然的美，天然，奇妙，可愛(ài)，而甜美……

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